防震減災主題活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的防震減災主題活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

防震減災主題活動總結

防震減災主題活動總結1

【活動目的】

1、通過這次班會,讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。

2、讓學生了解並掌握一些地震的基本知識,教育學生髮生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利於學生的健康成長。

【活動準備】

圖片,歌謠

【活動過程】

一、主題:弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安和諧校園

談話導入:我們身邊有火災、地震、洪水、颱風,還有雷擊、暴雪、交通事故、溺水,等等危險。我們遇到這些危險的時候,都要謹慎小心,並及時告訴老師和家長。四川汶川大地震後,爲我們敲醒了防範的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰勝地震的準備了麼?

二、地震前準備:

1、地震前有哪些徵兆你們知道嗎?現在請聽童謠《地震前兆》。

地震前兆

震前動物有前兆,人民預防要作好。

牛羊騾馬不進圈,老鼠搬家往外逃。

雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。

麻蛇冬眠早出洞,鴿子驚飛不回巢。

兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚惶水面跳。

家家戶戶都觀察,綜合異常作預報。

2、現在,地震沒有發生,但我們一定要在日常生活中提高認識,才能在災害發生時從容應對。孩子們,你們知道地震前我們應該做哪些準備?

(1)學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;

(2)備好防震應急包。配齊應急物品。傢俱物品擺放要重的在下、輕的在上;

(3)將牀放在內牆(承重牆)附近,要遠離屋樑和懸掛的燈具。

三、地震時自救知識:

1、地震時的避震原則是什麼?

(應就近伏在牀下、桌下和小跨間房屋裏等安全角落,待震後迅速撤離。)

2、地震時怎樣自救?(學生討論交流,再做補充和總結。)

(1)首先要切斷電源、氣源,防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

(2)在平房衝出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬傢俱下伏而待定,再伺機轉移。

(3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到牀、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過後有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

(4)在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過後,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。

(5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建築物,如:樓房等。

(6)一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉着冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用溼毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防餘震發生後環境進一步惡化。不要哭喊,儘可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包紮好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發出求救信號時可採用敲擊水管的辦法。

四、其他防災措施:

(1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊牀邊找空隙,靠在牆角曲身體,

抓住機會逃出去,遠離所有建築物,餘震蹲在開闊地。

(2)、發生火災,我們應該如何防護呢?

火災起,怕煙燻,鼻口捂住溼毛巾,身上起火地上滾,

彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

(3)、洪水來了,我們應該怎麼辦呢?

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡牀桌子扎木筏,

大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

(4)、遇到颱風,我們需要注意哪些事項?

颱風來,聽預報,減少出行看信號,聽從指揮快快跑,

停課停學避風潮,準備食品和衣物,迅速躲進避難場。

(5)、發生泥石流,我們如何躲避?

下暴雨,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走,

橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

(6)、我們在雷雨天需要注意什麼?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線杆要離遠,

打雷家中也防患,關好門窗斷電源,避免雷火屋裏竄。

(7)、暴雪天氣,你知道我們應該怎麼做嗎?

暴雪天,怒風吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺,

千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。

(8)、你知道怎麼應對龍捲風嗎?

龍捲風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,

電源水源全關掉,室外趴在低窪地,汽車裏面不可靠。

(9)、你知道如何對待突發的疫情嗎?

對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,公共場所要少去,

發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫。

(10)、怎樣防範化學品的危害呢?

化學品,要注意,發生事故別圍觀,報警說明出事點,

遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,人在風頭要離遠。

(11)、我們如何防範溺水危險?

防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,

遠離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。

(12)、你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹記,溼手去摸使不得,電源插頭不能摸,

電線落地遠遠躲,電器若是着了火,千萬不要用水潑。

五、活動小結

同學們,學習了這麼多的防災減災知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因爲多一個人瞭解防災減災的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。

活動總結

一年級以主題班會的形式,讓同學們通過活動了解地震災害的危害及防禦措施。初步瞭解地震、各種災害之間的關聯性,掌握相關的'防震減災知識,提高自我保護意識,明確地震時的疏散路線,提高應對緊急突發事件的能力,儘可能的將損失降到最低。

通過這次主題班會活動,同學們學習到了地震及其相關地質災害活動的知識,提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度,加深了對自防自救方法的學習,進一步提高了同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力。

防震減災主題活動總結2

全國防震減災日來臨之際,國小開展了以“識別地震災害風險,掌握防震減災技能”爲主題的宣傳活動,通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式,向學生宣傳防震減災知識,受到了廣大師生的歡迎。

爲大力宣揚“防震減災日”主題教育活動的重要性,在校園開設防震減災科普專欄、出一期黑板報等,幫助師生樹立起“防災減災的'新觀念。營造了學校防災減災的宣傳氛圍,喚起了廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度重視,增強了師生防震、防災減災的安全意識,普及推廣了防災減災和自救互救的技能。

1、在升旗後對學生開展防震減災知識安全教育專題活動。

2、召開教育安全主題班會,利用班隊會,對學生進行安全教育,並觀看汶川、雅安地震的相關視頻,讓學生了解地震所造成的災害。

3、加強學校防震減災宣傳教育,進行一次防震演練,提高學校及師生防震避險和自救自護能力。

4、利用LED顯示屏播放溫馨提示,加強宣傳做好防震減災安全教育。

5、觀看防震減災相關教育片,加強宣傳防災減災知識,切實提高每一個學生的防震減災意識和自護自救能力。

通過本次防震減災周系列活動的開展,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防震減災主題活動總結3

我校以提高學生科學素養爲目標,大力開展防震減災科普教育活動,普及防震減災科普知識,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強學生防震減災意識和自覺性,提高學生地震災害防禦和自救互救能力,開闊了學生的知識視野,促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。

一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關於加強防震減災工作的通知》等文件要求精神爲指導,充分整合學校科普教育的資源優勢,以加強中學生公共安全教育和提高學生的科學素養爲目標,以防震減災科普教育爲抓手,採取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災爲主題,以災害防禦科普知識教育爲主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防禦和自救互救能力。其次我校防震減災教育重視學科滲透,發揮好課堂的主渠道作用,將防震減災知識引入課堂教學,豐富學生科技知識,培養學生的生命安全意識。

二、學校成立了防震減災工作領導小組,由校長親自負責,分工明確,責任到人,工作力度大。爲我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的`積極性,也有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關係人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。課堂教育:我校堅持以課堂爲主陣地結合學科教學滲透防震減災知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。廣播宣傳:我校能夠充分發揮紅領巾小廣播作用,積極宣傳防震減災知識,在學校廣播站創建防震減災科普教育專欄,宣傳豐富的防震減災知識,增強師生防震減災意識。

除此之外,我校還採取觀看影視的方式:我校組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭祕》、《直面地震》等防震減災錄像,學生通過錄像資料一方面瞭解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發了學科學、愛科學的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難,使學生歷史事實面前認識到防禦自然災害必要性和重要性,從小就樹立防災減災的意識。

防震減災主題活動總結4

我校結合實際開展了“防震減災”和防災減災宣傳週各項工作,現總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防震減災”活動的重要意義,將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、週一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災主題,大力弘揚抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

2、各班出一期以安全教育爲主題的黑板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、加強防溺水教育。教育學生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,立即尋求成人幫助。同時告知家長承擔起學生的安全監管職責,在放學後和節假日加強對孩子的看護和教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建築設施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的'理念,及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。

2、班主任針對學生行爲陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。

通過開展“防震減災”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

防震減災主題活動總結5

爲了切實做好“防震減災”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的安全防範能力,學校於5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育活動。總結如下:

一是進行主題宣傳教育,營造良好氛圍。利用週一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”爲主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識,廣泛普及災害自救互救知識,增強全校師生的防災減災意識。

二是開展主題班會教育活動,對學生進行全方面的`安全教育。各班開展了一次以“防災減災從我做起”爲主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。

三是製作主題小報,提高安全意識。各班學生精心製作了“防災減災”主題小報,積極宣傳防災減災有關知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。

四是開展安全大排查活動,確保師生安全。由防災減災活動領導組牽頭,在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動,進行安全自查,消除安全隱患。

這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注,進一步增強了師生的災害風險防範意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防震減災主題活動總結6

爲了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強大家的防震減災的安全意識,提高同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,保障學生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我班開展了“防震減災”班隊活動。

1、地震知識及地震中如何實施自救,互救:

(1)要儘量用溼毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建築物進一步倒塌造成的.傷害。

(2)儘量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

(3)尋找和開避通道,設法逃離險境,朝着有光亮更安全寬敞的地方移動

(4)地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。

(5)正好在家裏時可躲藏在堅實的傢俱下,或牆角處,也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強,尤其是管道經過的地方,具有較好的支撐力,抗震係數大。

2、如何預防火災及如何逃生

一旦發生火災,不但會造成人員的傷亡及財產的損失,而且還會造成重大的社會影響。那麼,在防火方面我們需要注意些什麼呢?

(一)、火災的種類及滅火器的使用方法

1、火災的種類依我國國家標誌(GB4351)的規格可分以下幾類:

(1)普通火災(A類):由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質所引起的火災。

(2)油類火災(B類):由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災,如汽油、石油、煤油等。

(5)電器火災:凡由電器走火引起的火災都被稱爲電器火災。

(二)、遇火警如何報警:

1、119電話在撥通後三秒鐘可以通話;

2、報告火警時應將火災發生地點、學生樓棟號、寢室號、引起火災的原因及附近明顯目標一併報出,以利搶救。

(三)、睡夢中被濃煙嗆醒,如何逃生?

1、切勿驚慌,第一件事情是觀察哪裏可以逃生。一瞬間可決定生死;

2、溼毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以內殘留着空氣);

3、夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生;

4、當用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時,首先要關緊迎火的門窗,打開背火的門窗。用溼毛巾、溼布塞住門縫,或用水浸溼棉被,蒙上門窗,然後不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達