中學消防安全工作總結集合8篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編爲大家整理的中學消防安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學消防安全工作總結集合8篇

中學消防安全工作總結1

爲加強幼兒園消防安全工作,紮實做好安全事故警示教育,進一步培養幼兒、教師及家長在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,提高安全自護防範能力,近日,xx區第三幼兒園聯合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了爲期一週的消防安全教育活動。

一週內,圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先後組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。

消防宣傳週活動的開展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識,爲營造一個和諧平安的幼兒園環境奠定了良好的.基礎。該園將以此次活動爲契機,在今後的工作中更加紮實地推進消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實到日常生活的每一個細節中,常抓而不懈。

中學消防安全工作總結2

普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

爲了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,我校舉行緊急情況安全疏散演習。

這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

最後,邱對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的`安全工作。

這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於創建安全文明、和諧的校園。

中學消防安全工作總結3

爲了進一步加強我校消防安全管理,有力保護好國家財產和全體師生員工生命財產的安全,確保學校教育教學工作的順利進行,按上級有關要求,我校根據自身情況,對學校的各場所認真進行了檢查,其具體情況如下:

一、查思想,查認識。

一直以來,我校樹立了“安全第一”、“安全重於泰山”的安全意識,做到層層有人抓,事事有人管,按照誰主管,誰負責的原則,制定了“學校安全工作實施細則”。但有少部分職工安全意識淡薄,對安全工作的重要性認識不夠,置學校安排的工作於不顧,聽之任之,思想鬆懈,久而久之,難免給學校對安全工作的管理帶來不便,甚至給學校的消防安全留下隱患。針對上述情況,在今後的工作中,我校將加大對全體師生的安全思想教育,讓其統一思想,提高認識,爲學校的安全工作,消除障礙。

二、建立建全各項安全制度

安全要有保障,制度必須先行。近年來,我校按上級部門的`要求,分別建立了“大寨中學安全工作管理辦法”,專門成立了學生管理小組,並且學校與各班主任,班主任與各學生家長簽訂了安全協議書,這樣使目標明確到位,職責到人,致使學校的大小安全事故層層有人管,事事有人抓,有效地預防了各類大小安全事故的發生,爲我校的教育教學工作起到了較好的促進作用。

三、存在的問題。

學校猶如一個大家庭,人多嘈雜,由於我校比較小,所以住宿較爲擁擠,每個宿舍至少住有四十多名同學,如果稍有不慎引發火災,那麼後果將不堪設想,爲此,學校除了組織人員收繳學生的火機,火柴等火源外,還時常對學校的線路進行檢查,嚴防火災發生。其次,在我校的部分男學生已經染上了抽菸的不良嗜好,由於安全意識的淡薄,抽完煙後,菸頭亂丟,此等做法,難免會對我校的消防安全留下隱患。第三,消防設施不足。我校自建校以來,雖然一直在強調安全問題,但對消防設施的配備卻遲遲未動,消防栓、滅火器等滅火器具一無所有,水源又少,抗禦火災的能力可謂十分薄弱,萬一引發火災,後果將不堪設想。

總之,火是無情的,我們在不斷加強防範意識的同時,還須落實好消防安全管理的各項工作,儘量避免因工作失誤而造成的損失,更好地爲我校的教育教學工作保駕護航。

中學消防安全工作總結4

自教育局消防安全文件下達後,我校立即召開了安全工作專題會議,對學校的安全制度和應急預案進行了重新審定和修改,進一步明確了消防安全責任制。並且共同學習了一些消防安全知識,進一步提高了廣大師生的安全意識,做到了防患於未然。

6月20日上午,學校召開全體教師會,安排部署進行消防安全教育活動,會上張校長強調:

1、各班出一期有關消防安全的板報;

2、在櫥窗舉辦消防安全展覽;

3、舉行滅火器模擬滅火演練;

4、由校長帶領有關人員對學校進行全方位消防檢查。

6月20日下午張校長帶領學校安全小組全體人員對校園安全進行了全面檢查,尤其對校園的消防設施,安全通道,安全標誌,易燃易爆物品進行了重點檢查,對查出問題及時進行了及時解決,爲消防安全掃清了安全隱患。

6月21日下午第三節課我校進行了消防安全應急演練,首先,各班主任對學生進行了消防安全應急逃生方法培訓、以及怎樣使用滅火器滅火,並向全體師生示範了滅火器的.使用,隨後進行了滅火器模擬滅火演練,取得了很好效果。演練後,由戴樹成校長又對全體師生進行了消防安全知識培訓,引起了全體師生的高度重視,使全體師生都受得了很好的教育。

總之,消防安全我們要高度重視,常抓不懈,勤教育,常演練,勤檢查,常督促,力爭把安全隱患消除在萌芽狀態,保證不發生重大安全事故。

中學消防安全工作總結5

爲檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長爲安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的.事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

隨着警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,並組織幼兒用溼毛巾捂住口鼻,彎着腰,低着頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利於促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作爲首要工作常抓不懈,爲孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

中學消防安全工作總結6

我校認真貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心,在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後,在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作,爲打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,……、各年級級長、各班班主任爲組員。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校積極探索有效的.消防安全教育形式,努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防爲主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

中學消防安全工作總結7

爲了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發生,廣廈國小開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

在急促的警報聲中廣廈國小全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的`分工,以班級爲單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎着腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘後,近600餘名師生全部集中到操場中央,隨後各班級清點人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前後銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,爲努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,爲構建平安和諧社會奠定了紮實的消防安全基礎。

中學消防安全工作總結8

爲進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年11月9日上午中心幼兒園消防安全系列活動在一樓多功能廳和操場舉行。

活動的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開展,來自消防隊的警官用鮮活的事例、專業的'講述爲大家帶來了一場精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進行現場講解和操作,這種知識與實踐相結合的方式獲得家長的一致認可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加註重消防安全,大家的自救防範意識也獲得了極大的提高。

活動的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時候,園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環境裏,用溼毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級爲單位,有組織的在操場集合。各班教師清點本班幼兒人數,並向園長報告,本次消防演練無人員受傷,疏散演習成功。

通過本次消防安全系列活動,我園家長代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動爲大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。