教師值周工作總結15篇

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的教師值周工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師值周工作總結15篇

教師值周工作總結1

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周老師將上週學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點 1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,爲本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。九年級畢業班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級裏,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。

2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內,還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行爲,萬一除了健康問題後果自負。學校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖

把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作爲每一名友國小子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

4.上週三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往裏面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業,所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。

最後,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

教師值周工作總結2

老師們、同學們下午好!

寶貴的一週又過去了。現在將本週工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們中國小生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、本週一學校特組織開展省市骨幹教師“課堂展示”活動。

二、兩點不足:

1、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學,追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學會傷多重,當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

最後,祝大家週末愉快!謝謝!

教師值周工作總結3

本週,在校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委着重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得非常乾淨,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示範,教學生學會掃地。

四、主要缺點。

有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

總的來說,上週表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

教師值周工作總結4

時光匆匆,我們已結束了學期的第十五週,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收穫了很多。

現將總結如下:

一、學習方面

體驗了一週的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累並快樂着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心裏也承受着巨大的壓力。在這周裏,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作

,生活。學校各項工作井然有序。週一、下午進行六一節目篩選,並舉行全體教師例會。週二,實施並落實會議工作。週三,召開本週

工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。週四、下午進行六一匯演第二次彩排。週五、上午正式六一匯演演出。在一週的每天裏,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節課裏,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

二、記律衛生方面

1、上週的重要工作之一路隊紀律。國小生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上週前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶着出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,並且個別教師沒有護送學生過馬路。通過週三的推進會加以強調,後幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一後,護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。

2、校園衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

3、本週禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

三、午託方面

本週每天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們的午託。()從教師打飯,並幫孩子盛飯,每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本週午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在週二低年級的男寢紀律有待於管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流並學習一下管理學生的建議。

四、學校活動

統計學籍是上週全體班主任一項艱鉅的任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上週又是一年一度的六一兒童節,爲慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成爲學校重要活動之一。因此在上上週剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裏,要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間裏,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,儘管不是專業的但排出來的'節目可以給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反覆覆的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的老師,參加表演的同學,加班加點爲節目排練的老師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

教師值周工作總結5

上週是第十一週,學校值周工作總結。新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園裏從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕髒的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

3.兩操與集會。上週天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查,工作總結《學校值周工作總結》。

4.星期三,中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂,對推動我校我區課堂教學改革必將起着極其重要的作用。

5.星期五,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行爲給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裏,我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學,不要爲昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

教師值周工作總結6

上週是第十一週,新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園裏從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

  1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

  2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕髒的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

  3.兩操與集會。上週天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

教師值周工作總結7

各位領導、各位老師大家好!

彈指一揮間,本學期結束了,過去的一週,是本學期的最後一週,在過去的一週裏,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業業,給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。現在我代表三位值周教師,就上週的工作做一個簡單小結:

一、 上週主要工作

繼續抓好以德育爲首的學生日常行爲規範教育。進一步抓好複習備考,組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、 亮點有六:

1、同學們表現良好,自覺性強,能按照常規有序活動,秩序井然,表現出了我們忠路民族國小學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠,認真組織期末複習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。

3、衛生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內務整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規範整齊,各班主任能堅持到場監督指導。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質量分析,客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

6、本週無事故。

三、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛生死角。

4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現象。

總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,共同創造忠路民族國小更加輝煌的明天!

最後請允許我代表值周組給大家拜個早年,預祝領導和老師們春節愉快,閤家歡樂!

謝謝大家!

校務值周:賴和軒

值周教師:覃輝珍 鄔小琴

1月13日

教師值周工作總結8

各位老師、同學們:

大家早上好!時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七週,今天很高興能站在這對上週值周工作作一個總結。

上週,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。

上週,雅言雅行逐步成爲全體同學的言行準則。主要體現在校園裏的文明用語多了,不文明的現象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

上週,我們大部分同學都能遵守《國小生守則》和《中國小生日常行爲規範》,以合格的國小生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現在以下幾個方面:

1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時纔拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,做其他同學的好榜樣,爲紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室裏追逐打鬧,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以後的學習生活中,能充分利用時間,表現得棒一些,早上到在教室裏靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。

同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養,我們認識她做到她不復雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業;在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養的同學。希望大家在以後的學習生活中,好好努力,好好表現,讓我們的國小生活不留遺憾。

通過上週值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:

一(2)班 二(2)班 三(3)班

四(2)班 五(三)班 六(1)班

值周總結結束,謝謝大家。

教師值周工作總結9

尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!

上週是本學期開學以來的第二週,在主任的帶領下,由我和其他五位老師共同值周。上週天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因爲堅持而美麗,因爲文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本週值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領導老師同學們彙報。主要表現在以下幾個方面:

希望我們其他班同學要向他們看齊學習。

1、清潔衛生。在我校開展你丟我撿活動以來,本週大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學生隨手扔垃圾。

2、課間情況。本週由於天氣不好沒有出操,課間時有部分同學在走廊裏追逐打鬧,低年級的有極少同學,甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學能及時改正不足。

3、儀容儀表。本週絕大多學生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染髮的現象已不多見,但留長髮的同學還不少,望這部分同學及時響應學校號召,做一名文明的學生。

教師值周工作總結10

忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一週,在過去的一週裏,同學們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學習風貌。對上週值周工作作如下總結:

首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:

1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看着你們那一張張燦爛的笑臉,聽着那一聲聲親切的問候,老師從心底裏感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小幹部自己管理。教室裏是一羣安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今後再接再厲!

3、我們學校規定每週的一、三、五要穿校服上學,上週我看到有90%的學生已經做到了,希望以後能逐漸養成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手裏。

其次要提出改進的地方:

1、上週前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那纔是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

2、上週五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎麼走出校門呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。

最後祝大家在新的一週裏工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!

教師值周工作總結11

老師們,同學們:

大家早上好!

站在這鮮豔的國旗下,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以下總結。

一、要事回顧

1、上週學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、全校師生爲了迎接國檢,每天不辭辛勞地準備着,師生們良好的精神面貌和工作作風,得到了高度肯定。

二、常規工作

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

3、本週的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交給了班主任。

三、不足:

1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

2、做眼操時,有部分同學動作不規範,睜着眼睛做眼操。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉着,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、天氣轉涼了,同學們課間遊戲形式單一,以追逐打鬧爲主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的遊戲。同時不要把危險物品帶到校園。總結完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結12

值周教師:樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙

老師們,同學們:

大家早上好!

忙碌中,不知不覺第十七週已落幕,我們又迎來嶄新的一週。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規定動作紮實,自選動作有效。一週下來,我們做到了“三好”。

1、學習好。上週天氣乾燥、氣溫較高,但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入於期末迎考複習之中。

2、紀律好。食堂就餐秩序良好,不高聲喧譁,節約糧食,用餐後餐桌、地面乾乾淨淨,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五傍晚,家長接送孩子的人很多,校門口也沒有出現擁堵現象,

3、衛生好。各班衛生區域明確,打掃衛生積極負責,兢兢業業做好本職工作,爲學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。

有一點我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行爲成爲常一小每一個人的習慣!

一學期馬上就要結束了,距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態,努力提高學習效率,力爭期末考試中取得好成績。

教師值周工作總結13

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一週,過去的一週,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北國小生良好的學習風貌。

現將上週值周工作總結如下:

一、要事回顧:

1、週一召開了例會,安排了本週的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校教師進行了閱卷評分工作。

二、上週優點:

上週從總體上來說,是緊張的一週,又是收穫的一週,具體有以下幾個優點:

1、全體教師帶領同學們進行緊張複習,早讀井然有序,書聲琅琅,晨讀效果好,複習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯後,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班幹部的管理本事很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、早晨,學校和班級衛生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

4、學校的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上週考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在後半學期我們能對症下藥,努力提高自我的成績。

三、上週存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

2、學校保潔工作堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬於自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那麼早來學校,必須要按班主任教師規定的時間到校。

4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧譁。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收穫友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光,努力把今日做的比昨日更好。

教師值周工作總結14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我代表上週值周組對第五週工作作如下總結:

1、師生出勤。絕大部分老師和同學都能遵守學校規定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。特別應該提出表揚的是:我們學生會的同學們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑着迎接老師和同學們的到來。

2、教學工作。今年是翠屏區教育系統“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區歷史學科‘同課異構’活動”中,我校賈永梅老師爲來自全區的歷史老師上了一堂精彩的示範課;3月16日,“翠屏區七年級數學研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程國中數學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的於沁老師,爲來自全區的180餘位數學老師上了示範課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念,嫺熟的教學技巧,靈活有效的授課方式,展現我校高效課堂獨具的魅力風采。另外,我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交流活動,充分發揮了我校作爲宜賓市義務教育示範校的輻射功能。

3、清潔衛生。上週兩個年級各班清潔衛生的打掃都比較好,現在很多班級都養成了良好的衛生習慣,在早上和下午第一節課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養成良好的衛生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也偶爾發現有同學亂扔的垃圾。

4、兩操。上週七年級按規定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上週的兩操有一個明顯的變化就是學生會的幹部們都能快速到位,以標杆的形式爲其它同學作出表率。希望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟併攏,身體重心落於兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學校,一個班級整體形象的體現,更是一個人基本素養,氣質的展現。

5、學生學習。兩個年級大部分同學能做到上課認真聽講,注意力集中,課後對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午,八年級的全體同學接受了“英語口語訓練課”,下午,進行了數學第一單元測試。

在絕大部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那麼一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上週學生會的文明勸導員發現了我們學校有個別學生不遵守交通規則,甚至在大街上翻越欄杆的行爲。其實,當我們貪圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的醜態百出。在上週,我們值周組老師還發現了有部分同學有抄作業的行爲。同學們或許並不知道,有些學案是老師們花了幾乎一個通宵爲你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,爲你們營造良好的學習氛圍和精心設計教學是我們當老師的責職所在,但是,作爲一名學生,你們應該做些什麼呢?難道你們不應該努力學習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對於你們而言,讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作爲代價的巨大投資,而這種投資對絕大多數人來說,終究要用升學就業這一最直接最現實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什麼樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學習者!

總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。下面是小編爲大家整理的國小教師值周工作總結,歡迎參考~

教師值周工作總結15

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。金風送爽,秋色宜人,在這收穫的季節裏,我們滿載着沉甸甸的希望度過了第六週。由於冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規守紀。圓滿地完成了本週的工作。現總結如下:

  一、要事回顧:

1、爲了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。

2、本週繼續進行進行聽評課,我們每位教師都認真備課,把自己最好的一面展示給大家。

  二、工作亮點:

1、環境衛生天天有進步,大多數班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區比較乾淨,教室內物品擺放整齊。

2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現了“快靜齊”三個字。

3、 禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽,並配合值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領下,有秩序地排隊走出校園。

  三、不足之處:

1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本週開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、學生行爲習慣的改善,一方面有賴於每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行爲養成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規》進行具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”,使良好的行爲習慣內化爲自覺的行動。 同學們,行爲形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。讓我們從小事抓起,從細節抓起,從現在做起,紮實有效地進行文明習慣的養成教育,形成良好的校紀校風,體現我們鋼小良好的形象而努力吧!