第一學期七年級英語組教學教研工作總結範文
20XX級孩子們的第一學期學習生活即將結束,孩子們已經實現了從國小到國中的跨越,逐漸適應了國中的學習和生活,回首這半年來匆匆的腳步,讓人欣慰孩子們的成長,也感激孩子們帶來的快樂!我們七年級英語教研組羣策羣力,團結協作,在共同的教學探索和實踐中順利完成了教學任務,主要工作總結如下:
1.學習氛圍濃厚
全校共同推行“生命化課堂”改革,精心學習理論知識。在教學實踐中推行“以人爲本、關注生命、激發潛能、幸福師生”爲核心的高效“生命課堂”基本模式,在英語教學中開闢生命教育的發展空間。主要實施策略爲:①抓好七年級起始階段的基礎,從字母的書寫和讀音的零基礎開始,放慢腳步,小臺階要求,讓每個孩子敢於開口講英語,體驗學會的快樂,重新樹立孩子學好英語的信心,激發孩子們學習的熱情。②不放棄任何一個孩子,在英語學科教學中,關注每個層次孩子的學習狀況,針對學習困難的學生做好個別輔導。我們教研組的老師常常是手把手教孩子們書寫,一對一指導孩子們發音,在老師們辛苦的付出下,許多國小就放棄英語的孩子們開始喜歡上英語,並取得了可喜的進步。
全校共讀一本書《高效課堂》,我們七年級教育組在平時不斷學習,經常討論交流心得,並嘗試在教學中實踐,在學期臨結束時全組成員書寫感悟,並在業務學習時交流分享,探討在課堂教學中實踐運用中的得與失,爲新學期的課堂教學積累經驗。
2.充分發揮集體備課的作用
每次理論學習時間全組成員積極參加備課研討,從制定工作計劃,到對單元教材的重難點分析到各個環節的學生活動,都提前做到詳細的探討和充分的交流,每位老師都積極毫無保留地提出自己的創意和設計,切實做到集中全組老師的集體智慧,分析學情,充分把握教材。濃厚的教研氛圍讓我們七年級英語組老師取長補短,共同進步!
3.分工合作編制導學案
開學初,我們七年級英語教研組爲了推進“生命化課堂”教學改革,改變傳統的“以教定學”的模式爲以學生爲中心的“以學定教”,開始在七年級整個級部的教學改革推動下編程導學案。全組成員積極參與這份工作,並在課堂教學中使用學案導學,以幫助學生養成獨立思考、敢於合作交流的習慣。
4.磨課
在2014年暑假遠程研修的引領下,我們七年級英語組在開學初就改變了以往的業務學習方式,開始實行一課三備、兩次上課、評課的“磨課”歷程。每位主講老師都精心準備,其它成員熱心幫助,出謀劃策。
李**老師的課環節設計有層次,訓練容量大、快,學生回答整齊,從第一人稱到第三人稱過渡自然,聽力處理把握住要點有新意,借用學生的`健身活動器材進行真實情景操練,有創意。丁愛麗老師的課堂練習充分,提問面廣,學生參與度高,分段播放錄音更貼近學生真實接受水平。孫冰老師在教授十二個月份時把長詞按音節拆開,引導學生學會拼讀單詞,而且在學完單詞後即興創編chant。這節重點突出月份教學,對序數詞只要求認讀,能降低學習的難度。李紅蘋老師的課堂容量大,在教學中注意以舊代新,操練充分,用板書及時梳理要點,小組加分激勵學生,尤其是Guessinggame帶動學生積極參與課堂。張楚嫺老師在學習教室內物品詞彙時運用簡筆畫進行復習剛學過的單詞,引導學生進行小組比賽活動,提高學生參與的熱情和效率。每位老師的公開課都精彩輩出,各有亮點,展示了獨特的專長,在講課、評課中老師們相互間都有深刻的啓發,相互借鑑,取長補短,共同成長。
5.評課落在實處
評課要評在實處,既要評出亮點,又要提出具體指導或修改建議,在集體的討論中,我們才更加清楚自己在今後教學中急需調整和進步的地方,這樣的評課活動真正幫助老師到進步。
6.積極參加聽課學習活動
每次七年級英語組業務活動中的聽課和磨課活動全組成員都積極參加,而且我們組老師也積極聽學校內其他學科,從跨學科的學習中補充英語教學;2014年的菏澤市英語優質課評選在曹縣舉行,我們組積極參加外出聽課學習活動,學習外縣老師的先進經驗,並且在自己的教學中馬上借鑑使用。這些聽課學習活動,讓我們組成員更直接地獲取教學靈感,開闊了教學思路,正是全組這種積極學習的精神和行動讓我們不斷進步,也給了我們推行教學改革的信心。
7.校本課程開發
爲了充分發揮英語學科語言交際性的特點,爲了激發學生學習英語的興趣,激勵學生們開口說英語,讓學生愛上英語這門學科,我們七年級英語組開發了“英語情景劇‘這項校本課程,每位老師都參與到活動中來,先後組織了自我介紹、生日邀請、購物等和課文相關的情景對話;fly等短語的對話排演。鼓勵學生大膽創編、展示,推動了學生學習英語的熱情。
8.課件製作比賽
本學期在學校舉辦的20XX-20XX學年第一學期教師課件製作比賽中,我們組的李**、張**老師獲得了二等獎的好成績。
教研組最大的優勢就是集中大家集體的智慧,來面對我們在教學中遇到的共同難題。在日常的教學工作中,我們七年級教研組全體成員積極進取、攜手共進,帶來我們英語教學的進步,帶來孩子們的成長!教學永遠在路上,我們並肩前行!
相關文章
-
國中教學組第一學期教研工作總結
一、工作目標:開學初,根據學校的工作計劃,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師 -
第一學期國中英語教研組工作計劃
本學期英語學科教研工作,要以課程改革爲中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。一、加 -
九年級第一學期英語教研組工作計劃
一年一度的會考即將來臨,衆所周知,九年級的下半學期是孩子們一生中最重要、最關鍵的階段,也可以說這段時期決定了孩子們的前途和命運。而會考英語成功與否關鍵在於複習,複習階段的成功與否也決定着會考英語的成績。因此,我深 -
國小第一學期英語組教師教育教學工作總結
xxxx年度我們組被評爲奉化市首批示範教研組,從那以後,我們以示範教研組的標準來衡量我們的工作。我們的工作方針是“教學做紮實,教研求創新”。在剛剛過去的一個學年裏,我們英語組乘着新課程改革的大潮,實中求新,不斷進取,使 -
第一學期國小英語教研組工作計劃範文
一、上學期工作落實情況分析:上學期我們以此爲重點,並立足自己的實際確定了各年級的自定合格率目標,即期末時三年級合格率達到85%,四年級達到85%,五年級達到75%。在過去的一學年裏,我們通過打磨課堂、加強學生學習過程 -
學校語文教研組第一學期工作總結範文
本學期我組在校領導和教務處的指導之下,積極的開展教育教學的研討,學習先進的教育教學理念,取得了一定的成效。下面,就本學期的工作做如下總結:1、教研活動積極、正常開展。本學期我組共有5名教師參加了校骨幹教師示範課,4 -
第一學期美術研學組教學工作總結範文
我園始終以“主體性、常態性、開放性和實效性”爲宗旨,構建一種具有我園特色的園本教研模式,換一種視角看教研,激發了園本教研的活力,爲每個教師的專業成長提供了自主發展的平臺和全方位的恆久支撐。通過自下而上的研究模 -
國小第一學期英語組教研教學工作的計劃
一、指導思想認真學習各教學常規,完成教科研中心和學校佈置的各項任務;創新教研組工作,力求實效。團結互助,彼此學習。共同研究,一起進步。愛崗愛生,奉獻教學。 二、主要工作1、組織好(單週星期三上午)的校本教研活動 -
學校學年第一學期語文教研組工作總結
本學期,在教研處、教務處的直接領導和部署下,在其他各部門的鼎力支持和協助下,經過全組教師的共同努力,我組各項常規教學開展的有條不紊,老師們積極配合,合理運用多媒體教學,教學工作均盡職盡責,按照學期初制訂的工作計劃,按部 -
學年度第一學期語文教研組工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤