國小財務工作總結(精選26篇)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的國小財務工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小財務工作總結(精選26篇)

國小財務工作總結 篇1

在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了20xx年度的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質

財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的`各項工作。

二、積極工作,努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細緻明瞭,爲學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,爲學校做好強有力的保障。

三、查找差距,努力做好後勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項後,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把後勤工作做好。

國小財務工作總結 篇2

x上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關係、社會效益和經濟效益的關係、國家利益和教師利益的關係。

一、開展的主要工作

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

㈠、預算內經費管理工作

全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、預計新增減約155000元,共計2212618元。截止xx年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結賬款約15000元,下半年可支配經費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業務費尚差80050。經費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉。再要回10萬元轉移支付,可保障經費。

預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

4、採購、維修大額開支實行集體研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

5、兌現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。

㈡、預算外經費管理

全鄉共收雜費58220元,其中沙灘學校19490元,佔33.47%,由於各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校1月報均無經費運轉;雙江國小分別15930元,佔27.36%,辦公經費比較寬鬆;無水國小6925元,勝利國小4400元,婁子坳國小5200元,三間學校基本持平;長江國小4325元,近兩期節餘近兩千元還債,本期已還清並基本持平,發展情況不錯;馬桑國小1950元,經費相對欠缺。五間學校經費所佔比例不大,在3%—12%之間。

預算外經費主要來源於學校對學生的`雜費收取,按規定上繳財政後劃回本單位,主要用於學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止x年6月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,並承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。

㈢、往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

㈣、其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考覈晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,爲高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

5、爲職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。

二、存在問題原因剖析及今後的努力方向

㈠、存在問題

1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。

2、個別學校超支現象嚴重,主要是由於歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。

3、站內經費緊張主要由於覈編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中國小各4人計),全年導致34000元差額經費。

㈡、今後的努力方向

1、加強財務人員知識培訓,力求規範學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。

2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兌現懲罰。

3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。

5、積極爭取增加編制,嚴格按覈編使用人員。

國小財務工作總結 篇3

我校財務根據教育局及校財務計劃的要求,本着爲義務教育服務的宗旨,以規範、合理、高效使用教育經費、爲本校教育事業發展提供保障爲目標,本人紮實做好經費預算、經費收支管理、財務監督等各項工作,先將本學年財務工作總結如下:

一、人員工資方面

認真完成工資測算上報,爲工資改革提供依據,計算各項數據共計213人次,完成職工醫療保險、失業保險、生育保險等社會保險共計281人次,完成公積金審批計152人次,完成崗位變動工資審批89人次,完成退休工資審批8人次,完成養老保險工資測算360餘人次,完成績效工資、班貼等相關工作共計600餘人次,完成鄉村教師生活補助、個人所得稅計算計900餘人次,完成工改工資調標、晉升薪級等工作近1100人次,完成崗位變動調資、公積金審批近120人次。完成工資計劃編制、工資系統維護近2200人次……,這些工作紛繁複雜、工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細,常常加班到深夜,而我豪無怨言並做到工作認真負責,無一出錯。

二、學校財務工作

1)每月按時登記做帳並及時公佈帳務,爲學校財務管理提供依據,這項工作是大家看不見的工作,但常常因一個數據登錯,就要覈對幾個鐘頭,辛苦程度可想而知。

2)食堂工作:每月按時上報營養午餐月報、農校對接月報,並按時公佈學校食堂營養午餐和寄宿生補助收支情況。併到時食堂值班、進行記錄、留樣等工作,因學校財務工作已是加班加點,還到學校食堂值班,別人座班1天只須4小時左右,而我常常需要10多個小時。

3)營養午餐資金和寄宿生補助工作:按上級要求做好寄宿生補助申請資料收集、聯繫班主任,如有1人不配合及時上報,住住自己要幫班主任去做,增加諸多工作難度。上報營養午餐時因要從學籍系統中申報,因我校學籍系統人籍不符,每次上報都要一人一人的核對,最低要覈對700多人次,因時間緊、任務重,常常加班到深夜。

4)學校臨時交辦工作:完成民生監督、農村淘寶、安全競賽帳號發放等。

這一學年,我認真完成了自己的工作,除常規工作外,完成大小工作共計109項(附工作記錄),按一學年32周計,平均每週完成項,有的工作一做就要幾個小時,每週簽到座班4天,每天都有工作在做。還有假期常常出差,別人休息自己還在工作,平時出差時,早晨沒上班就去辦公事,下班了還要做相關資料,有時一做資料就做到深夜,一言難盡,冷暖自知。總之,我努力了,今後,我會更加努力、無怨無悔的工作,學校和職工的.需求,就是我的責任。相信在學校領導的指導下,在同事們的關心、理解和支持下,我會將工作做得更出色!

國小財務工作總結 篇4

校務工作,是學校各項工作的重要組成部分,它同教學工作一樣,是學校的兩大支柱之一,同時又具有服務保障、經濟保障和教育保障的鮮明特點。即:二者關係是相互依存、相互促進、不可缺少的。雖然總務工作並不直接參與教學,但它所做的各項細鎖、繁雜的工作都是學校教育不可缺少的,對教育事業的發展有着不可替代的重要作用。這直接關係到學校各項工作的正常運行,關係到教職工的切身利益。自開學以來,本人分管總務和食堂工作,始終嚴格執行財務法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用經費,不斷改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,爲學校的教育教學提供良好的物質條件。我在工作中,任勞任怨,竭盡全力爲學校的師生服務。我們要堅持民主理財,杜絕貪污挪用等不良現象發生。本文是對這學期總務工作的總結。

財務工作方面:

在開學初期,認真分析了上學期存在的問題,同時認真學習了財務方面的法律法規。按照領導的思路,做好年度經費預算工作,做到預算力求科學合理,支出覈算力求規範,實事求是;經費支出堅持勤儉節約、合理使用的原則。做好年度綜合結算,爲學校教育決策提供可靠數據,確保學校收支平衡。爲學校開展教育教學所需的物資集中採購。暫時需要的物資要及時採購,絕不能拖延教育和教學工作。制定和完善各項規章制度,明確各崗位的職責。

加強過程管理,在學期中,財務人員對教育經費的使用進行了二次統計,做到底碼清晰,信息準確,每次都向校長報告,爲領導合理使用經費提供依據。把學校資金的使用情況及時向社會公佈,加強學校資金的管理和監督。

加強資產總額的管理,對各部門辦公設備購置的資產要及時上帳,做到帳物相符。開課前本人認真清點了各室的物品,期末做了一次清產覈資工作。

對學校新建教師宿舍、學生食堂工程隨時進行巡視檢查,確保工程質量。經常對花草樹枝進行修剪。

協助教務處做好教師福利費、教師績效工資發放工作。做好入學入學收費工作。

學校食堂工作方面:

本人認真領會文件精神,結合學校實際,圍繞“降成本,保質量”這個原則,在儘量讓每位師生吃着舒心、放心、滿意的前提下,積極學習相關業務知識,使食堂每位員工都能運用自己的擅長技能,不斷提高食堂員工服務水準,提高菜品認可度。具體從四個方面入手:

1、抓好了從業人員的管理。

本人從多方位瞭解食堂從業人員,結合學校實際,“曉之以理,動之以情。”不斷引導她們愛崗敬業,積極工作。不歧視師生,努力提高對師生服務的水平。本學期對從業人員進行了多次集中培訓,抓好了從業人員的`衛生知識教育,掌握了食品衛生法規,提高了她們的思想認識和衛生素質,使食堂做到了“四防”(防蚊、防鼠、防黴、防毒)“四勤”(勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理髮)。

2、抓好了進貨管理。

本人每週六都認真總結和核算一次成本。根據市場食品,合理調配菜譜。把好質量關和成本關。做到盈虧心中有數,確保了食堂經費的正常運轉。本人每週日都同黃利國、姜長政等老師7:00不到就趕到了菜市,對各個菜主的食品進行比較,確保能夠買到物美價廉的食品。杜絕了“水貨”進入食堂。

3、抓好了食堂工作管理。

(1)本人經常叮囑從業人員使用食堂設備要嚴格遵守操作規程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。

(2)本人嚴格要求從業人員工作期間必須穿工作服,做到了食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生等工作。嚴格執行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病,立即離開食堂崗位,確保師生安全。

(3)本人經常叮囑從業人員對易燃易爆物品要按規定放置;在離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關、爐竈等是否關好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發生。

4、本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。

落實安全工作:

1、每月協助學校安全管理員對學校建築、電線、專室進行全面安全排查一次,把發現的隱患及時上報。

2、做好學校的防汛工作,成立以校長爲首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,並在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。

4、與後勤人員簽訂安全責任書,使之後勤工作責任到位,人人蔘與安全管理。

學校的綠化美化工作:

1、本人不定期組織人員對花草樹木進行全面修剪,隨時制止學生破壞花草樹木。

2、預設綠化措施方案,做好學校的綠化美化工作,使學校環境變得越來越美好。

國小財務工作總結 篇5

我分管的工作是財務工作和食堂工作。對於這兩項工作,我時時把它放在首位,用心對待,不斷努力完成,不管做得怎樣。至於對學校領導、老師們的感受怎樣,希望給予諒解爲謝!現就我本學期工作向大家彙報:

一、認真抓好常規工作。

(一)財務工作:

1、開學初,認真分析上學期存在的問題,同時認真學習財務相關法律、法規。根據領導思路,做好年度經費預算工作,並嚴格執行。及時做好學校開展教育教學的常規採購工作。

2、加強資產總量管理,不斷完善各室辦公設備,對新購資產及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產,期末做好清產覈對工作。

3、加強過程管理,嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,秉公辦事,對於不合理的開支拒絕支付,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月都向校長彙報,爲領導合理使用資金提供依據。每次報賬後,及時公示經費使用情況,加強財務監督。

4、協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。

(二)學校食堂工作:

從學校開設食堂以來,本人認真領會文件精神,結合學校實際,圍繞“降成本,保質量”這個原則,在儘量讓每位師生吃着舒心、放心、滿意的前提下,積極學習相關業務知識,使食堂每位員工都能運用自己的'擅長技能,不斷提高食堂員工服務水準,提高菜品認可度。具體從四個方面入手:

1、抓好從業人員的管理。

本人從多方位瞭解食堂從業人員,結合學校實際,“曉之以理,動之以情。”不斷引導她們愛崗敬業,積極工作。不歧視師生,努力提高對師生服務的水平。還抓從業人員衛生知識教育和培訓工作,學習和掌握食品衛生法規,提高業人員的思想認識和衛生素質,強化衛生意識,使食堂做到了“四防”(防蚊、防鼠、防黴、防毒)“四勤”(勤換衣服、勤洗手、勤剪指甲、勤理髮)。

2、抓好進貨管理。

本人每週都認真總結和核算成本。根據市場食品,合理調配菜譜。把好質量關和成本關。做到盈虧心中有數,確保了食堂經費的正常運轉。

3、抓好食堂工作管理。

(1)從業人員使用食堂設備要嚴格遵守操作規程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。

(2)從業人員工作期間必須穿工作服,做到了食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生等工作。嚴格執行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病,立即離開食堂崗位,確保師生安全。

(3)從業人員對易燃易爆物品要按規定放置;在離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關、爐竈等是否關好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發生。

4、做好食堂常規工作檔案管理。

本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。

(三)認真做好學校的綠化美化工作,使學校環境變得越來越美好。

1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。

2、預設綠化措施方案,搞好綠化工作。

二、學校經費情況。

(一)生均公用經費收支情況

(1)9月至12月總收入:299539.97元(含上級專項撥款、預算外經費上級撥款、學校預算外經費:考勤扣款、學前班報名費、老學校材料費等)。總支出:264911.26元。收支相抵,餘34628.71元。

(2)春季總收入:129716.31元(含上學期結餘34628.71元、上級專項撥款84411元、學校預算外經費:考勤扣款395.00元、學前班報名費10281.60元等)。現已支出112213.58元。

(二)學生食堂經費收支情況

(1)食堂食堂經費總收入:55620.00元,總支出:55283.70元,收支相抵,餘336.30元。

(2)食堂食堂經費總收入:183456.30元(含上學期結餘336.30元、上級專項撥款11010.00元、學收營養補助費73020.00元),現已支出:124982.93元。

國小財務工作總結 篇6

在教科局和鎮中心校的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務工作。

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教科局財政局物價局的要求規範收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與鎮中心校對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。積極爲學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師覈對。

二、固定資產管理。

本期,我們依據財政局、教科局的要求,全面覈查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

三、收支預算管理。

根據鎮中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開。

我校要“三上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的'監督,不能流於形式。

五、腿勤手勤,發揮覈算和服務的職能。

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質。

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

本學期來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一學期,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小財務工作總結 篇7

一年來,在上級和校園領導的關心、支持下,自己始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞校園作業大局,立足本職作業,腳踏實地,在穩定中求立異,在立異上求發展,創造出一流作業成績爲校園教育效勞,現將本學期作業總結

一、認真學習,進步本身業務素質

自己的作業崗位雖然在後勤,但自己始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法令法規,每晚的中心新聞30分和地方新聞是必看材料,瞭解大事要事,增強法令意識;二是認真學習《管帳法》等法令、法規,用心參與管帳資歷培訓、年審等,促進作業更好更有用的展開;三是經常向行家裏手學習,比方:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師討教、討論,討教、討論後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全把握停止。

二、勤勤懇懇,樂於貢獻。

自己的作業崗位在校園財政室,財政作業小事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在着必須的困難和雜亂的矛盾。尤其是在校園欠債、經濟不寬地步情況下,債務要還,校園的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作爲財政作業人員,就要當好校園領導的顧問,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、小事多的作業環境中,作爲財政作業人員,既要有寬闊的胸襟和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,勤勤懇懇,愛校如家,不圖名利,公正正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以校園利益、師生利益爲重的貢獻精神。總歸,作業千絲萬縷,自己始終本着〞認真細緻〞的情緒來完結每一項作業。

三、認真履行責任,效勞於教育教育。

一心一意爲公民效勞的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動地點。校園財政作業擔負者相應的不行推脫的責任,只有立足於自己的作業崗位,結合自己的特別的作業特色,完結自己擔任的任務,纔是爲公民效勞的表現。該辦的`事,要認真細緻的堅決辦,不遷延;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切爲校園、爲教師、爲學生着想。在效勞於教育的同時,嚴格依照上級規則,實施出入兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的運用經費,從嚴把握開支。依照法令、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導批閱簽字方可報銷。

四、狂妄自大,做好傳、幫、帶作業。

財政作業性質,銜接性比較強。在校園決議組織新人接我班後,我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑據,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總歸,我把我所理解的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要狂妄自大,向她人學習自己沒有把握的常識,揚長避短,彼此學習,共同進步。

國小財務工作總結 篇8

本學期在校領導和上級有關主管部門領導的關心、指導、幫助下,我們太清國小較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質

本人能自覺參加業務學習,認真做好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,對日常工作流程已基本掌握,能做到條理清晰、帳與實際發生的費用相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證都根據上面要求做到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的體現。認真貫徹執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而確保順利完成學校下達的各項工作。

二、財務會計覈算方面

在費用覈算上採取分類別覈算,做到隨時都可以查出各類每個月實際發生的費用。

三、財務會計監督方面

在監督方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情,對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。定期認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審覈,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按上級相關規定嚴格控制現金的使用。定期進行資金覈對,確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,採取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、覈銷、庫存等臺賬登記工作,及時覈銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的'財務監督工作。 做好所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。

四、經費管理

作爲學校的財務人員,能科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理及其他工作。

1、票據開支嚴格執行校長審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不允許以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

2、採購、維修大額開支實行集體研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善手續後再執行。

五、積極工作,努力完成學校的後勤工作

本人認真做好本職工作,實實在在爲教師多辦實事。作爲財務人員其本職工作就是爲廣大教師做好福利等方面的後勤服務工作。但這些繁瑣、複雜的工作需要學校領導的支持和廣大教師的配合,我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規矩辦事,今後的財務一定會做得更好些。但由於我接手財務工作的時間還不長,有些專業知識還不是很熟悉,我今後會更加努力提高自己的業務素質,把財務工作做得更好。

國小財務工作總結 篇9

XX上半年我校財務工作在、人事、財政部門的指導下,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的'關係、社會效益和經濟效益的關係、國家利益和教師利益的關係。

一、開展的主要工作

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

㈠、預算內經費管理工作

全年預算財政撥款x元、轉移支付x元(其中代課金x元)、預計新增減約x元,共計x元。截止XX年x月財政已撥款x元,欠撥x元,實際支出x元,未結賬款約x元,下半年可支配經費共計x元,其中工資x元、公積金須繳納x元、需繳納x元,共需x元,不包括公業務費尚差x。經費情況不容樂觀。如追加上年超支x元、上半年代課超編費x元和賬上可沖銷款x元,可基本保持運轉。再要回x萬元轉移支付,可保障經費。

預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

4、採購、維修大額開支實行集體研究,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

5、兌現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。

㈡、預算外經費管理

全鄉共收雜費x元,其中沙灘學校x元,佔x%,由於各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校x月報均無經費運轉;x國小分別x元,佔x%,辦公經費比較寬鬆;x國小x元,x國小x元,x國小x元,三間學校基本持平;長江國小x元,近兩期節餘近兩千元還債,本期已還清並基本持平,發展情況不錯;馬桑國小x元,經費相對欠缺。五間學校經費所佔比例不大,在3%—12%之間。

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取,按規定上繳財政後劃回本單位,主要用於學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止XX年x月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,並承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。

㈢、往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

㈣、其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產上報,防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,爲高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

5、爲職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。

二、存在問題原因剖析及今後的努力方向

㈠、存在問題

1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。

2、個別學校超支現象嚴重,主要是由於因素、無收入支出和審計監督不力所致。

3、站內經費緊張主要由於覈編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中國小各4人計),全年導致34000元差額經費。

㈡、今後的努力方向

1、加強財務人員知識培訓,力求規範學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。

2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學校》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兌現懲罰。

3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。

5、積極爭取增加編制,嚴格按覈編使用人員。

國小財務工作總結 篇10

在大紅溝教育輔導站的指導下,我校20xx上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

開學前,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局的要求規範收費。

要按時記收入支出流水帳,隨時與鄉教育輔導站對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。

積極爲學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師覈對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本年,我們依據輔導站要求,全面覈查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的.意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

以後再增加的固定資產,隨時登記,並刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、財務公開,加大對財務的監督力度

我校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。

四、腿勤手勤,發揮覈算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,讓學校在財務上做到公開、明白、廉潔。

五、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小財務工作總結 篇11

時光荏苒,x年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

財務工作二十餘年,也寫了近二十份的年終總結,按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。

作爲x集團子公司的x公司,財務部是公司的關鍵部門之一,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這一年裏全體財務部員工任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了。財務部的綜合工作能力相比x年又邁進了一步。回顧即將過去的這一年,在公司領導及部門經理的正確領導下,我們的工作着重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在覈算、管理方面做了應盡的責任。爲了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將x年的工作做如下簡要回顧和總結。

今年的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本方面的管理

1、規範了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金佔用。建立了材料領用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來覈算的模糊成本。

2、在原來的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的`項目管理,分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。爲運輸車輛的績效管理提供參考依據。

二、會計基礎工作

(1)認真執行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審覈,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。

(2)國家財政部門對公司的財務等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下,突然接受檢查,但長寧區財政局還是對公司財務基礎管理工作給予了肯定。給公司的財務等級分數也是評定組有史以來,評給最高分的一家公司。

(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務的檢查中,積極配合相關人員工作。

三、財務覈算與管理工作

(1)按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審覈,制定相應的財務制度。統一覈算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關係。

(2)正確計算營業稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件,及時發現違背稅務法規的問題並予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之餘,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作爲一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作爲基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我們決心再接再厲,更上一層樓。x年年我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”爲起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極爲複雜的事情,其實正所謂“天下難事始於易,天下大事始於細”。

國小財務工作總結 篇12

緊張而有序的20xx——20xx學年度第二學期結束了,回顧過去的這一學期,我校總務處根據上級和學校對財務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”爲原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受羣衆監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,本着“量入爲出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格實行收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要爲教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地爲教育服務。

二、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的.工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤爲重要,做好後勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。爲此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本着節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、安全衛生管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事,關係到教育教學工作的正常開展。爲此,我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力,一學期來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,爲學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

1、本學期,在全體保安人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,全體教師工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校,每天學生放學後,值班人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),爲學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。總務處人員每天傍晚放學後堅持檢查各教室辦公室“三關”情況,發現問題,及時處理,並將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫(本學期共兩期);在教學大樓醒目處掛安全宣傳橫幅;向全體學生人手一冊安全手冊。

3、本學期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用板報,向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育室和少先隊大隊部,採用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。各班,全方位、立體式地做好安全防範工作,取得了很大的成效。

4、本學期,總務處加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入食堂檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高食堂從業人員的素質,努力促使食堂工作規範化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,並將檢查情況作好記載。千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

四、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在德育室、大隊部等支持協助下,組織學生進行逃生演習。

4、由於總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力。

以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本着一顆全心全意爲師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體總務後勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。

國小財務工作總結 篇13

在教育局和中心校的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與中心校對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。積極爲學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師覈對。

二、固定資產管理

本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面覈查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

三、收支預算管理

根據國小中心校的要求,我校對未來一學期的.收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開

我校要“三上牆”,

一是民主理財小組要上牆,

二是收費標準要上牆,

三是每月收支情況要上牆。

讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。

五、腿勤手勤,發揮覈算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小財務工作總結 篇14

去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下。

一、財務會計覈算方面

覈算,也是財務工作的基本職能。覈算包括成本覈算、工資覈算、費用覈算等等。在費用覈算上採取分處室覈算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

(一)精心設計會計覈算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,爲領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和讚揚

“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計覈算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計覈算資料的要求,利用現代化的會計覈算手段,精心組織、設計學校的會計覈算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務覈算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務覈算體系,爲領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。

由於近年來由於學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。爲適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。

二、財務會計監督方面

監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的爲一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的.好評。

三、經費管理

管理,是財務工作的一項重要職能。首先是爲領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被採納。

科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

預算內經費管理工作

預算內經費全部由財政撥款,主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

2、辦公經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

3、採購、維修大額開支實行集體研究決定,並簽訂採購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續後方可執行。

四、20xx年工作設想及需要改進方面

去年學校總務處儘管在會計覈算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現將今年學校總務處工作設想如下:

第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執行情況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計覈算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,爲領導決策提供有用的決策信息。

第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯繫,爲學校爭取更多的優惠政策,爲學校的發展爭取更多的資金。

總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步

爲加強財務管理,根據潼教委[20xx]178號文件精神,及上級主管部門的安排,我校組織相關人員對學校財務工作進行了嚴格的自查,現彙報如下:

加強了財務工作的管理力度。爲了使財務工作的開展做到合理、合規、合法,加強內部監管,學校成立了財經領導小組,財經審查小組,完善了《永康國小差旅費報銷細則》,制定有《報帳員工作職責》,《檔案管理工作職責》,《內部審計工作職責》《財物保管人員工作職責》,《治理亂收費管理辦法》等系列規章制度。

加強了財務管理的透明度。學校的大宗設施的購買,學校重大維修,都先召班子會及教代會論證通過後才進行購買。對於應納入政府採購的大宗物件,嚴格按政府採購相關規定辦理,定期開展內部財務審計工作,定期向教職工公佈學校財務情況。

嚴格公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格按上級文件會議精神執行,對不能開支的項目做到不予開支,公用經費的使用除保障教學所需外,主要用於設備添置、校舍維修等方面,未挪用公用經費,未截留專項經費,凡上級撥付的學生補助款,總是及時地發放到學生手中。

嚴格按照財經紀律管理財務。嚴格執行上級標準收費,未搭車收費及亂收費現象發生,所收學生作業本費及幼兒園管理費等均能及時全額上交。學校對支出票據的收集要求做到及時,嚴格審批程序,校長在審覈簽字時做到不合理、不合規的票據一律不籤,未經學校校長審覈簽字的發票財務人員堅決不予報銷,每月支出票據經塘壩教育辦公室審覈後纔拿到覈算中心進行做賬。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無私設小金庫和帳外帳等違規行爲,無濫用和鋪張浪費等現象。

特此報告!

國小財務工作總結 篇15

一、勤於學習,融會貫通,提高自身素質

知識是無邊的海洋,而我們人的一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是那麼渺小。因而,我們要儘可能多地利用時間來學習,只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習,與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己爲人師表的責任感,注重學習教育教學理論、科學文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先後參加大專、本科自學考試,現已本科畢業。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展,也爲了使自己在專業知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試,XX年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無止境”,在學習上我會更加努力。

二、強化單位財務管理,以服務爲導向,多辦實事

我夏溪中心國小各校的財務自1999年元月1日起就實行了全鎮國小一本帳管理,實行事業單位預算外資金收支兩條線管理。在執行過程中,嚴格執行會計制度,搞好會計覈算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。

在學校工作中,教學是主導的,財務是從屬的,但財務決不是消極從屬於教學,它反過來又是保證和促進教學的重要條件,我們會計室能密切配合教導處、總務處,從教學實際出發,積極地爲教學服務,對各項財務開支,只要有利於教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,並不意味着“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學需要和發揮資金效果結合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

踏踏實實做好本職工作,實實在在爲教師多辦實事。作爲財務人員其本職工作就是爲廣大教師做好工資、福利等方面的後勤服務工作。工資統發校對工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公開、等工作,耐心細緻地做好工作。這些繁瑣、複雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支持和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協助其他部門做好後勤服務工作。前階段進行的XX年度學校財務考覈的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支持,並希望大家能一如既往地支持財務工作。我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規矩辦事,XX年的財務考覈我們會站得更高。

不足之處

對自己工作總結的目的就是找出不足之處,以便在今後的工作中加以改進,使工作做得更好。

一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。

二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務。

在今後的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在爲教師多辦實事。”

自從今年五月向大豐市教育局申報創建鹽城市“新教育實驗”特色學校以來,我們即以開放的理念爲創建工作注入了全新的內涵,以開放的實踐爲工作贏得了廣泛的支持,以開放的模式爲創建工作迎來踊躍的參與,以開放的成果爲創建工作構築堅實的基礎。

一、開放的理念爲創建工作注入全新的內涵。

鹽城市新教育實驗特色學校的創建應該走什麼樣的路纔是有生命活力且能促進創建特色學校工作本身走可持續發展之路?新教育實驗的“六大行動”“十大領域”是我們創建工作的核心領域,圍繞這些行動與領域我們又能在什麼的思想引導下開展卓有成效的活動?我們又能開展哪些確實能夠培養學生素質、促進學生髮展、促進老師提高、促進學校提升的活動?這是我們在創建之七年級直苦苦思索的問題,冥想苦想、輾轉反側,突然有一個詞語蹦入我們的腦海,讓我們眼前一亮、豁然開朗、如釋重負,讓我看到了鹽城市特色學校的創建工作前途的一片光明、無限美好,那個讓人夢寐以求、癡情一片的詞語就是――開放。

新教育實驗本身就是一個開放的體系,“六大行動與十大領域”本身就要求我們實驗學校在立足課堂的基礎上走出課堂,讓我們的校園有書香的氣息、有成長的快樂、有窗外的聲音、有無限的網絡等等,這些本身就是以“開放”作爲提前的,只有擁有一種開放的衝動才能讓我們的新教育實驗工作根深蒂固、根深葉茂,只有讓我們的新教育實驗有了旺盛的生命力,我們的創建鹽城市新教育實驗特色學校的工作纔會是有本之木、有源之水。因此,我們選擇開放,我們在一種開放的心態開始了我們的創建工作。在這種開放的心態引領下,我們的創建新教育實驗特色學校工作才能讓更多的人瞭解、理解、支持,用我們不懈的行動去讓他們感動,同時讓他們以實際的行動來支持我們的創建工作,在這樣一種有效的、良性的互動中讓創建工作的土壤越來越肥沃,實現這樣的願望需要開放實踐;我們創建工作一定要得到我們全校師生的共同參與,這是我們的創建工作取得成功的希望所在,這是我們的創建工作能不能使全體師生在參與創建的過程中實現自身素質的不斷髮展的關鍵所在,而不再是幾個人苦心經營的小舞臺,應該是全員共同參與、羣策羣力、集思廣益、各富千秋的大平臺,這需要我們的創建領導工作需要有開放的心態,每個具體負責的老師也需要有開放的心態,在這種思想的引導下我們就會爲了創建工作而營造許多讓老師展示自己才華且老師們有能力來展示自己才華的平臺,實踐證明:這種開放的模式在後來的創建工作中迎來的是踊躍、主動、高質量的參與;開放的創建思想還爲我們創建成果的涌現提供了一個開放的環境,而開放的環境一定會呈現出特色學校創建成果百花齊放的喜人局面,《同行與共享》中真知灼見的呈現、隨筆中真情實感的肆意流淌、讀書日記中對書的喜愛之情力透紙背、讀書沙龍中對共同關注的書籍的爭論是那樣鏗鏘有力、擲地有聲,這些成果的出現與一種開放的創建環境有着不可分割的聯繫。

可以開放的心態讓我們的創建工作走出了狹隘與封閉,走出了單調與枯燥,走出了一條無比寬廣並且還在不斷開掘的道路,走出了一條讓全體師生都能在創建的實踐中一展伸手、施展才華的高速路,走出了一條能夠不斷地爲教育的發展贏得無限的空間的天塹之路。

二、開放的實踐爲創建工作贏得廣泛的支持。

開放的心態帶來的是開放的實踐,一種全方位、立體化的對外宣傳、實踐也贏得了廣泛的支持。

首先是來自教育主管部門的支持,這對於我們的創建工作非常重要,爲了讓我們的教育股的同志能夠了解新教育實驗、支持特色學校創建,我們曾先後數次登門拜訪,接待我們的是專門負責特色學校創建工作的顧嵐濤老師。我們擷取其中的幾個鏡頭與大家共享:

鏡頭一:記得我們第一次去的時候,她只是說你們的周校長已經跟她說過了,還說了我們的熱情非常高,當我把事先準備好的《同行與共享》、《書海拾貝》拿給她的時候,可以看得出來,她是非常感興趣的,她放下手頭的工作仔細地翻閱起我們的創建方案,對我們以新教育實驗融會讀書、日記、報告、網絡爲一體頗爲讚賞,當我們詳細地把創建的意圖、內容、活動的安排等等向顧老師作了彙報之後,她首先肯定了我們力圖通過創建鹽城市特色學校提升辦學層次、推廣新教育實驗的目的給予了充分的肯定,然後提出了幾點非常有建設性的意見:一是在中六大行動中應該突出一兩個拳頭領域,如我們的傳統――師生共寫日記,二是在行動中的過程中一定提升科研的層次,讓科研成爲推動創建工作的“第一生產力”。多麼中肯的兩點建議,在後來的創建工作中,我們就重點突出了師生共寫日記、營造書香校園、聆聽窗外聲音等三個方面,同時在這三個方面也取得了豐碩的成果。這只是我們以開放的心態爭取領導支持的一個縮影,通過我們孜孜不倦地努力,我們的趙局長、普教股的領導等對我們的創建工作及有關成果都表現出了濃厚的興趣和大力的支持。

其次,我們還要以開放的心態贏得社會對我們創建工作的支持。通過我們的努力,江蘇省豐山集團、大豐市銀都建材市場、大豐市廣電局、南陽鎮黨委、政府對我們的工作都表現出的誠摯的關心與厚愛。

鏡頭二:當我懷着忐忑不安的心情走進銀都建材嚴道左經理的辦公室的時候,我發現他正在修改自己來我校作報告的稿子,從這個細節我們就可以感受到他本人對此次活動的投入程度,後來證明他的修改稿要比他在大豐市民營經濟工作會議上的發言更精彩,更符合國小生的特點。這一切不禁令我浮想連翩,記得我們第一次約他來校爲學生作創業報告的時候,他非常委婉地拒絕了,當我們誠心誠意地第二次、第三次撥通他的小靈通的時候,終於有了“精誠所至、金石爲開”的時刻,他答應來校作報告。

六月一日下午南小首場報告會的場面是讓人感動的,當我們陪同來校作報告的兩位同志一起來到教學樓前的時候,全校師生起立並致以熱烈的掌聲,那一刻作爲我這樣一位長期生活在其中的老師,也深深地被感染了,我想說的是南小人是多麼熱情啊!南小人的感情是多麼豐富和細膩啊!報告會的內容更是精彩紛呈:從殷鳳山那百折不回的精神到溫州人白天做老闆、晚上睡地板的品質,還有我們周校長非常動情的總結,一切的一切都讓人深有感觸,一切的一切都引起了我們深深的'共鳴,一切的一切都讓人感到這是一場成功的、完美的創業報告會,聆聽窗外聲音的活動也就此拉開的序幕。我們還利用時間帶領學生參觀了大豐市閥門廠,和大豐市實驗國小的師生進行了聯誼活動,和大豐市第五國小、萬盈鎮第二中心國小分別進行了校際參觀學習活動,和我們的課改聯誼學校――錫山安鎮中心國小進行了互訪活動,都取得了良好的效果。

的確,我們的創建鹽城市特色學校的工作不僅需要我們自身的努力,有許多工作還需要來自教育系統內部、外部的強有力的支持,而具有開放意識的實踐是取得成功的重要因素。

三、開放的模式爲創建工作迎來踊躍的參與。

營造良好的創建工作的外部環境是重要的、必須的,但能不能以一種開放的模式爲創建工作迎來全校師生的共同參與對創建工作本身卻是具有決定性意義的。因此,我們的創建工作必須以一種開放的模式讓全校師生共同參與其中,才能讓我們的創建工作有深厚的羣衆基礎,也才能讓創建呈現一種各領風騷的局面。

1、開放的模式爲各項工作的負責人廣闊的施展空間。

在創建工作之初,我們就明確了六大行動及相關領域的負責人,教師隨筆:周榮;聆聽窗外聲音:張國寶;師生共寫日記:陳玲玲;讀書俱樂部:陳靜靜;同行與共享:肖國玲;建設數碼社區:朱峯;熟練運用英語:迮愛清;中華經典誦讀教材開發及經典誦讀:肖雋琪。我們只是指明瞭具體的範疇,並沒有進一步明確具體該怎樣操作,我們之所以一種開放的姿態來對待這一次的創建工作,是希望每位創建負責人能夠發揮自己的聰明才智爲創建工作的開展增添全新的、讓人眼前一亮的內容。這樣的我們的創建工作都能在正常開展活動的基礎上,能夠在一種開放的模式下讓每位負責的老師都能富有創造性地開展自己的工作。事實證明這種模式是成功的,我們的負責老師是出色的。在他們的辛勤工作下,《同行與共享》、《古詩詞精選》作爲校刊正式付印刊出,班級日記集、學生個人日記集、學生讀書日記集、讀書沙龍活動、教師教育教學隨筆、教學案例集、教育教學論文集等如雨後春筍般涌現,交相輝映、熠熠生輝;網絡成長更是碩果累累,校長助理陳靜靜、年級組長朱峯、青年教師徐忠分別成了教育在線、成長網上、師生網國小數學的版主,他們的文章還分別被《莫愁》、《成長》、《新風教育》、《教師之友》上發表;聆聽窗外聲音活動也進行地有聲有色。開放的模式讓負責人有了充分施展才智的舞臺,他們也無愧於創建工作所付予的使命和重託。

2、開放的模式爲全校師生的踊躍參與提供了無限的平臺。

古人云:問渠哪得清如許?爲有源頭活水來。創建工作這種開放的模式爲全校師生的踊躍、有效、高質量的參與提供了無限的平臺。

我們的兩期《同行與共享》共錄用文章七十多篇,《在課改中放飛教育理想》、《關於學校特色建設和可持續發展的思考》、《運用新理念創造性地開展成語教學》、《當謊言面對誠信時》、《我被校長聽一節課》、《我與課改結良緣》《故事讓數學課充滿情與趣》《我們去秋遊》等一篇篇散發着濃郁課改氣息的隨筆芳香四溢。

第一期的《書海拾貝》中共設計了:經典小說、特別策劃、經典誦讀、讀書方法介紹、國小生閱讀推薦書目、我們的讀書日記等欄目,內容豐富、可讀性非常強;第二期《書海拾貝》則中專門老師負責整理,共推薦了二十七首經典古代詩詞共經典誦讀使用,有“大江東去浪淘盡、千古風流人物”的豪邁,有“枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬”的孤寂,有“春花秋月何時了,往事知多少”的纏綿,有“天蒼蒼、野茫茫、風吹草低風牛羊”的遼闊,經典的詩詞凝聚了負責老師的心血與智慧。我們的學生日記專刊――《五色石》兩期,分爲“家庭錄像、輕鬆實況、動物攝影、四季花絮、校園直播、貝貝行動、心有靈犀”,初略統計共錄用學生日記五百多篇,通過撰寫日記,讓同學們與日記共成長。

網絡更是一個開放的、能夠展示我們風采的大舞臺,到目前爲止,在教育在線、成長論壇、師生網正式註冊網友十多人。他們在網上與省內外國內外的名師對話討論,撰寫隨筆,最多的人上網發帖已達五千六百多篇,在他們的帶動下,上網發帖成了南小最時尚、最熱門的話題。同時,朱永新、薛法根、夏青峯、諸昌樓、張向陽……這些平時只從雜誌上看到的名人民教師都成了我們教師的網友。網絡拉近的教師與名人的距離,教師在網絡的平臺上茁壯成長,網絡成爲他們反思自己的教學行爲、撰寫自己的教學故事的平臺。

當然我們全校師生共同參與創建工作的平臺還有許多,經典誦讀、讀書沙龍等等,一個開放的模式期待着有更多的志同道合者捨身其中,共同追求。

四、開放的成果爲創建工作構築堅實的基礎。

教師隨筆集:周榮的《放飛教育的理想》、肖國玲《珍藏美麗》、肖雋琪《追趕目標的人》、陳玲玲《鈴鐺聲聲》、陳靜靜《我的畢業班歲月》、張國寶《我眼中的課程改革》、《站在自己的舞臺上》、《我的XX等》、倪衛忠《學步集》、李曉國的《成長印跡》等十來本教師隨筆集精彩紛呈,交相輝映。

學生日記集:《花開花落的日子》、《花開的聲音》、《我和三個孩子的故事》《星星心語》《傾聽花開的聲音》《河邊小草》《小腳丫》《三個臭皮匠,戰我諸葛亮》《逝水年華》《小茶尖尖》等二十多本班級和學生個人日記集同樣給人賞心悅目的感覺。

校本教材開發:《五色石――學生日記集》兩期、《同行與共享――教師隨筆集》兩期、《讀書通訊――書海拾貝》兩期、《讀書日記集》《讀書沙龍案例集》各一期、《讀書手抄小報》近二十份、《報告集》(籌辦中)一本等等。

這三個方面都是學校創建工作所突出顯現出的成果,這些成果的涌現充分說明我們學生的素質在創建工作中得到的健全地發展,我們老師的業務素質在創建工作中得到一定的提升,我們學校的整體辦學水平是創建工作中實現的質的跨越,這一切的一切都得益於我們以“開放”爲核心的創建工作總體指導思想,相信在這一思想的指導下我們的創建工作一定會沿着一條科學、光明的道路向前進。

國小財務工作總結 篇16

在縣教科局和鎮中心校的指導下,我校20xx年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作。

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教科局財政局物價局的要求規範收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與鎮中心國小對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。積極爲學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師覈對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理。

本期,我們依據財政局、教科局的要求,全面覈查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以後再增加的固定資產,隨時登記,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入爲出,增強收支按預算管理的意識。

根據鎮中心校的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開,加大對財務的監督力度。

我校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。

五、腿勤手勤,發揮覈算和服務的`職能。

報帳員每月按時將報表交給校長審閱,使校長對我校的財務狀況心中有數,再把報表上交鎮中心學校。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質。

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

本學期以來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一學期,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小財務工作總結 篇17

又一個學期結束了。本學期,我一如繼往的做好各項財務常規工作,嚴格遵守國家的各項財務規章制度;教學方面仍將勤學苦練基本功,不斷提升教學水平。總結如下:

1、首先還是要求自己從本質上具有優秀的職業道德和很強的工作責任心,凡事堅持原則,秉公辦事,不徇私情。保證我校資金正常運轉,我深知良好的財務工作是各項工作順利開展的後勤保障。

2、根據市財政局下達的關於xxxx年預算標準的通知,科學合理地安排本年度學校預算,使學校資金正常合理運作。特別是有些專項業務費、項目的編制,更是要理由充分、證據充足,這樣才能最大程度爭取到這些資金,爲學校財務工作的正常進行打好堅實地基礎。全面爲學校教育決策提供可靠的數據。年終完成了xxxx年度部門決算,對我校本年度收入、支出等各項指標有了一個詳盡的說明。也爲自己的工作劃上了圓滿的句號。

3、具體辦理我校日常經費的正常開支。如:教職工外出培訓學習、辦公用品的一些購置等。在辦理過程中,我先對原始單據的真實性、完整性、合法性、業務金額的準確性進行嚴格的初步審覈,然後送結算中心報批,決不壓單,保證辦事效率又高又快。

4、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長彙報,爲領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況,加強財務監督。

5、做好財務年審、換證工作,重視會計繼續培訓工作,不斷提高自己業務水平。尤其是在工作中,我時常感覺自己的計算機水平處在初級,實際操作中很多時候需要電教組的同志幫忙指點,這就需要工作之餘,多學習計算機知識,只有這樣,才能跟上時代的需要,工作起來才能做到得心應手、遊刃有餘。

6、協同教導處搞好書費的`收繳工作。今年國家減免書本費,作爲具體的執行者,我要嚴格執行上級制定的政策,決不違規多收政策規定之外的任何資金。積極配合上級財政部門的檢查,決不私設“小金庫”。

7、嚴格要求自己執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

8、做好教職工的“三項基金”管理工作,做到帳目與業務對口單位相一致。特別要對上一年度的數字及時上賬,發現問題及時弄清原因,儘量不拖延。

9、其他工作:除了以上工作,在學校紀律上我仍嚴格要求自己,不遲到,不早退,利用一些工作空隙多加強教學理論學習,使自己的教學水平有所提升。

通過總結,我有條有序地、完滿地完成本學期學校佈置的各項工作。全心全意爲學校廣大師生服務。

國小財務工作總結 篇18

在教育局和學區的指導下,我校20xx年上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳國家收費標準,嚴格按國家義務教育收費標準收費。

按時記收入支出流水帳,每月都按時到學區報賬一次。積極爲學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

每月將學校收入支出結存等情況向領導彙報,便於領導覈對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本年,我們依據學區的要求,全面覈查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以後再增加的固定資產,隨時登記,每次報賬都讓校長簽字,讓學區校長簽字,增強責任心。

三、腿勤手勤,發揮覈算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的'財務

狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

四、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

半年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

五、學校收入支出一覽表

1、學校共有學生64人,有辦公經費64x250=16000元;

2、學校支出表:略。

國小財務工作總結 篇19

根據上級精神,我校以求真務實的工作作風,爲學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就20xx年上半年財務工作總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。爲搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛徵求各部門的意見,並多次向領導彙報,在現有條件下,在國家政策允許範圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本着“以收定支,量入爲出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利於操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

二、加強對固定資產的管理

固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在着重錢輕物,重採購輕管理的思想。爲加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,並定期與校產科進行覈對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的.漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。

三、重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。爲了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規範化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

總之,在20xx年上半年,在財務方面做了大量卓有成效的工作。下半年,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,爲學校的建設和發展貢獻我們的力量。

國小財務工作總結 篇20

在教育局和茶房鄉教辦的指導下,我校20xx年下學期在財務工作方面做了大量工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,就此總結如下。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。按時記收入支出流水帳,隨時與相關學校對帳,經費收支在學校進行公示。定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。積極爲學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師覈對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本年,我們依據財政局、教育局、鄉教辦的'要求,全面覈查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。以後再增加的固定資產,隨時登記,並刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入爲出,增強收支按預算管理的意識

根據鄉教辦的要求,我校對未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開,加大對財務的監督力度

我校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每學期收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不流於形式。

五、腿勤手勤,發揮覈算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。以後工作,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小財務工作總結 篇21

爲規範財務管理,提高資金使用效益。中心校嚴格實行教育財務覈算,其工作主要是爲學校審覈資金支出預算、審覈票據及報賬、記賬等工作,並及時向學校及相關部門報送財務報表,爲學校提供準確的會計信息。圓滿完成了上半年財務審計和學校預算工作,現將具體做法回顧如下:

一、加強財務審覈監督,嚴格學校的支出管理

隨着各校的經費不斷增加及財務工作越來越規範,覈算中心業務處理工作量逐年增加,在艱鉅而重大的任務和責任面前,我們堅持“爲學校當好家、爲學校理好財”的工作宗旨,把財務審覈監督與部門預算、政府採購、“收支兩條線”管理、對覈算單位的會計業務實施全過程監督,按照有關制度和規定,形成有效的監督機制。

1、是嚴把報賬“受理關”。在報賬受理過程中,從原始憑證把關入手整理,做好源頭監管,對不合規、不完整、應補充和更正的憑證予以退回,要求糾正和補充後再報賬,並向報賬員做好業務輔導工作。

2、是嚴把報賬“政策關”。會計集中核算是一項政策性很強的工作,我們嚴格按照有關法規和制度,嚴把“政策關”,對單位未按規定辦理手續的不予受理;堅決杜絕單位坐收坐支現象發生,嚴格實行“收支兩條線”管理;對符合國有固定資產標準的物品必須填制“固定資產”入庫單,對報毀、報損的固定資產和低值易耗品必須履行合理手續,確保了國有資產的安全、有效使用;對不合理、不合法、超標準、超範圍的支出堅決拒付,並對單位做好解釋工作。

3、是嚴把會計“監督關”。在覈算中心自身加強對各學校的票據的審覈把關之外,我們也要求各學校對本學校的經費進行有效的監督,做法是要求學校的教代會或理財小組積極參與到學校的財務管理中來,爲此,我們設計了《報賬登記表》,要求學校在報賬前必須填寫《報賬登記表》並交由學校教代會學校理財小組進行第一次的審覈,經學校教代會或理財小組審覈並在《報賬登記表》上籤上意見後的票據才能遞交到覈算中心報賬。目的是爲了讓學校的每一個教師都能瞭解學校的每一筆支出的`詳細內容。另外,我們嚴格執行國家的財經紀律法規,對不合理、手續不齊全的票據堅決拒付及退補相關手續。加強財務審覈監督,杜絕了一些違規違紀行爲的發生,有效地調整和優化了支出結構,節儉了財政支出,提高了財政性資金的使用效益。

另外,我們還着重加強了上級下達的項目資金的使用與支付監督力度,比如中國小公用經費、家庭經濟困難寄宿生生活費補助發放等,這些資金都要求學校嚴格按規定用途進行使用、支付和發放,嚴禁擠佔、截留、挪用。爲此,中心校還專門組織人員對相關資金使用、生活費補助發放等進行了實地考察和專項檢查。目前我區沒有違規使用、佔用、挪用項目資金的現象發生。

二、積極開展中國小財務管理知識培訓

針對鄉中國小校財務專業人員相當匱乏的現狀,我們爲了進一些提高各學校領導、財務人員的財務管理業務水平,每期都舉辦了一至兩期的財務人員或學校領導財務知識培訓班,主要培訓學校財務制度、中國小預算編制等等。集中培訓達120多人次,取得了明顯效果。

國小財務工作總結 篇22

在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作簡要總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算職責重大。爲了搞好這項工作,根據學校上年度的實際狀況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的用心作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好決算工作

每期決算也是一項較爲複雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支狀況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細緻地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結經驗,揭示存在的問題,爲學校領導決策帶給依據。

三、努力學習,提高財會人員的'自身素質

財務人員能用心學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

總之,在20xx年春,財務工作取得了必須成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年裏,必須更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,爲學校建設與發展出謀劃策。

國小財務工作總結 篇23

根據上級文件及主管部門的要求,結合學校實際情況,爲使財務工作更好地爲學校發展服務,特制定以下財務工作計劃。

一、樹立正確服務思想:

根據財務工作的要求,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度爭取的資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,爲學校的教育教學提供良好的`物質保障。財務人員本着求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地爲學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作

(一)財務工作:

1、財務人員要根據學校工作計劃,加強對各種費用開支的核算,做好年度預算工作,並嚴格執行。全面做好年終的結算工作,爲學校教育決策提供可靠的數據,確保實現收支平衡。

2、加強過程管理,財務人員及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長彙報,爲領導合理使用資金提供依據。每次報賬後,及時公示經費使用情況,加強財務監督。

3、財務人員要協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。做好學前班的報名收費工作。

4、加強對財務工作的領導,學校的一切開支由校長審批,大額開支先由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。

5、財務人員要嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,秉公辦事,對於不合理的開支有權拒絕支付,並按時上報各種資料。

(二)設施設備的管理及使用:

1、加強資產總量管理,完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度,提高現有各種設備的利用率。

2、加強財產管理,對新購資產及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學初認真清點各室財產,期末完成清產覈對工作。

(三)學校食堂工作:

爲使食堂工作進一步規範化、制度化,使食堂能做到優質、安全、高效地服務於師生。即:

1、在聘用食堂職工時進行培訓,樹立全心全意爲師生服務的思想,講究職業道德。文明服務,態度和藹,主動熱情,禮貌待人,熱愛本職,認真負責。

2、嚴格執行食堂工作制度。食堂職工,遇事要請假,要愛護公物;使用食堂設備要嚴格遵守操作規程;做到生熟食品及其加工用具和各種廚具、餐具分類定點放置,不隨處亂放。

3、做好食堂衛生工作。工作期間必須穿工作服,注意做好食品衛生、餐具衛生、環境衛生、個人衛生工作。嚴格執行晨檢,如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病,應向管理員請假,離開食堂崗位。

4、做好食堂安全工作。非食堂工作人員嚴禁進入廚房及保管室;易燃易爆物品要按規定放置;食堂工作人員離開廚房前,要檢查好餐具、食品是否放到定點位置,門窗、煤氣、電源開關、爐竈等是否關好;做好防火、防盜、防毒工作,杜絕意外事故的發生。

5、採購人員和管理人員要把好質量關和成本關。嚴禁採購腐爛、變質食品;保管員要做好食物臺賬。

(四)協助學校落實安全工作,嚴防事故的發生:

1、每學期在開學前對學校建築、電線、專室進行全面安全排查,把發現的隱患及時上報。

2、做好學校的防汛工作,成立以校長爲首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,並在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。

4、與後勤人員簽訂安全責任書,使之後勤工作責任到位,人人蔘與安全管理。

(五)抓好學校的綠化美化工作,使學校環境變得越來越美好。

1、抓好對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。

2、預設綠化措施方案,搞好綠化工作。

國小財務工作總結 篇24

在校園經費辦理小組的用心參與下,在區鎮教育領導的正確指導下,較好的完結了本學期的出入計劃,確保了校園的日常作業的順利進行,現將本學期的財務作業總結如下:

一、努力學習,進步財會人員的政治素質。

財務人員能自覺的參加校園的一切政治學習,仔細作好學習筆記,不斷的進步財會知識和方針水平,能仔細貫徹執行財務方針,方針、制度,使校園的財會作業能依照國家的方針、法令進行,從而確保財會作業順利完結校園下達的各項作業。

二、用心作業,努力完結校園的`後勤作業

後勤作業將影響到校園的一切作業,校園擬定了財務制度和上報批閱程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要筆跡整齊,對校園開銷要做到細緻明瞭,爲校園要節約每一分錢。本學期用心合作校園完結了年度出入計劃,爲校園做好強有力的保證。

三、查找距離,努力做好作業

本年度儘管完結校園的各項作業,但還存在必須距離,如:上繳財政各項款項後,請求週期較長,影響了校園的部分作業,使校園作業遭到必須的影響,要想作業做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,領導分擔一些困難,把作業做好。

國小財務工作總結 篇25

在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了20___年度的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、努力學習,提高財會人員的政治素質

財務人員能自學的參加學校的.一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

二、積極工作,努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細緻明瞭,爲學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,爲學校做好強有力的保障。

三、查找差距,努力做好後勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項後,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把後勤工作做好。

國小財務工作總結 篇26

我校的課改工作以中心校辦公室生本四環爲指導,一如既往的推進課程改革進程,全面深化和推進素質教育。繼續轉變教育教學理念,深化和改革適合新課程的教育教學模式,培養學生的自主學習和實踐能力,合作探究能力不斷推進新課程改革,深化學校特色建設,爲全面提高我校教育教學質量和創建特色化學校服務。

一、將課改管理和常規管理並軌,規範教學,夯實素質教育的基礎

隨着課改的不斷深化,新課程背景下的課堂教學已經打破了原有的教學常規,新常規必須要處理好自主學習和自我約束、多元發展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關係。因此要以《綱要》和新課程爲標準,在繼承傳統的、優秀的課堂的基礎之上努力建立新的教學常規。因此本期我校課改的重點是:將課改向常規並軌。我們的教學管理也實現教學常規和課改兩個管理的並軌,將課改管理作爲常規管理,以紮實的學校教學常規管理來促進課改過程管理。

1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規的管理是嚴格而有序的,教師必須嚴格執行課程計劃,堅決禁止擠佔和私自調課,以保證學生受教育的全面性;我們要求教師要提前做好教學準備,特別是提前五分鐘到教室,轉換觀念,做到教師等學生上課,而不是學生等老師上課;課堂教學中教師必須尊重學生人格,杜絕體罰與變相體罰學生等。

2、逐步完善常規管理,體現制度化、規範化與人性化、科學化的有機結合。實現課堂轉型、師生角色轉變及課程功能的轉變,關鍵在於行之有效的教學常規管理。我加大檢查督促的`力度,把定期檢查與隨機檢查結合起來。特別加強對二次備課的檢查工作,每月常規檢查重點檢查二次備課的情況,對未執行二次備課的教師如實上報,並納入月考覈。與教師的績效工資掛鉤。

3、加強了教學的過程性管理;首先是實行領導隨堂聽課。學校領導經常性深入一線課堂聽課,實行每月不定時隨堂課檢查,保證每一個月每位教師的課有領導聽、評,對於通過聽隨堂課發現的問題,及時反饋交換意見,幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現狀,瞭解我校新課程實踐中的優勢與存在的問題,與教師保持緊密聯繫,並在和諧友好的氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,並提出一些建設性意見與建議,指導教師的教學,提高他們的業務能力,又促進常規到位。

二、開展校本教研

我校的教研活動以校本教研爲核心,學校依據校情、師情和生情以及學情,成立了語數兩個教研組,負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動,結合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究,每次教研活動做到了有計劃,有目的,有內容,有效果,使校本教研確實起到了促進教師專業發展,促進教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動,並能按時保質完成每次心得體會和論文,並及時將教研活動所得運用於實際的教學工作之中,以促進教學業務素質的提高,提高教學質量。

三、存在的困惑

部分教師對生本四環認識還比較膚淺,理解尚不透徹,因而出現了一些形式化的東西,對課改工作的進一步認識、實踐、總結、提高有待於解決。

新課改出現新舊觀念的碰撞,使我們的教師在實踐中不斷產生新問題和新困惑,所有這些需要我們廣大教師在今後的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。

課改中出現學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向,新課程學習中出現的學困生的學習更應該得到關注,教師對這一部分學生的輔導的科學化、有效性的研究還應該進一步加強。

我們相信,只要循着新課程的理念作不懈的努力,我校課改實驗的明天會更加燦爛!“百尺竿頭,更進一步”,我們要不斷學習、探索,將新課程繼續向前推進的無窮動力。在今後的課改實踐中,我們將深化學校的課改工作管理,促進教師的專業成長和學校的持續快速發展。