總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編爲大家收集的環保公益活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環保公益活動總結1
活動主題：
環保公益，我先行。
活動目的：
爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我精英六班欲策劃一次公益實踐活動，使全體同學都能參與到關注公益活動中來，體現大學生應有的社會責任感。
活動時間：
20xx年3月31日星期四。
活動組織人員:
精英訓練營六班班委全體成員。
活動地點：
北京交通大學海濱學院報告廳活動意義。
1.有利於同學們走出校園，步入社會，瞭解社會實際情況，體驗生活，豐富課餘生活。
2.通過公益活動在維護校園衛生的同時，也或多或少地向羣衆宣傳了環保意識，起到了一定的呼籲保護環境的作用。
3.有利於增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
4.通過切身行動有利於展現我們當代大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任。
5.有利於發揚我們海濱學院的學子們樂於服務他人，奉獻社會的精神。
活動反思
1.活動中，有少數同學遲到，是班委的活動計劃做得不到位，以後會加以改進。
2.對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以後開展活動會做好安排工作。
3.在活動中發現校園的部分同學存在不文明的`習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我們大學生的素質還有待提高4.我們在活動中，只注清理雜物垃圾，卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這纔是改進校園衛生的根本措施，以後會加以改進。
環保公益活動總結2
學校本着"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學理念，積極推進素質教育，創建環保志願者，爲學校的環保服務。特別是在創建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存爲主旨，不斷提高廣大師生的環保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經驗。現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡，營造了"綠色學校，你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環境
1.領導重視，制度健全，經費保障。
學校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長爲副組長，學校德育處、各年級班主任爲成員的創綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款_萬餘元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境，學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優異的'成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛讚譽。
2.以課堂爲主陣地，在各學科教學中積極進行環保意識的培養。
學校重視學科環保知識滲透，從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求，努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了爲什麼人類只有一個地球，爲什麼人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發展，節約能源，控制減少污染，成爲師生的自覺行爲。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。
3.建立學校環保活動室和班級垃圾回收站。
每班設立環保委員和垃圾回收站，每週有各班在環保委員的帶領下進行環保活動，做好活動記錄。以此推動學校環保行爲，全員、全程做好服務。
二、以活動爲載體，注重環保活動的落實，不斷優化育人環境
學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄，並及時更換內容;班級增設環保委員，在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小製作比賽、手抄報比賽、環保徵文比賽、開展了拒絕"白色污染，環保從我做起";利用環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動，使環保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織環保志願者參加社會實踐活動，在活動中提高環保意識，宣傳環保思想
學校有環保志願小分隊，班級有環保志願小組，他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保徵文、環保黑板報等形式參與環保活動，普及率達98%以上;經常組織進社區、進工廠，考察野外環境狀況，參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查，宣傳秸杆焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實現了小手拉大手。
環保公益活動總結3
活動主題：
“綠色時尚環保生活”
活動目的：
爲了加強和改進大學生思想政治教育，綠化校園，冶金工程學院勤工部欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學都能參與到環保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動時間：
xx年3月31日星期四活動組織人員:
組長：孫亮組員：林燕、於佳驁、欒榮濤、孫健、艾澤軍、蔡袁宇
活動地點：
遼寧科技學院
活動意義
1.有利於同學們走出校園，步入社會，瞭解社會實際情況，體驗生活，豐富課餘生活。
2.通過公益活動在維護校園衛生的同時，也或多或少地向羣衆宣傳了環保意識，起到了一定的呼籲保護環境的作用。
3.有利於增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力。
活動反思
會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感通過切身行動有利於展現我們90後大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任。
有利於發揚我們福建工程學院的`學子們樂於服務他人，奉獻社會的精神。
活動中，出現組織不力，一部分同學顧着拍照，遊玩，是勤工部的活動計劃做得不到位，以後會加以改進對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以後開展活動會做好安排工作。
在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高。
我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這纔是改進校園衛生的根本措施，以後會加以改進。
