總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編爲大家收集的值周個人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
值周個人工作總結1
上週在許校長的帶領下我們值周教師和值周班隊圓滿完成了值周工作。此刻由我代表上週值周教師向大家做簡要總結。上一週，是期會考試結束後的第一週，我們召開了家長會。有的同學經過自我的努力獲得了較爲夢想的成績，有的還需要更上一層樓，個別同學需要在後半學期奮起直追。時間過得很快，轉眼間半學期已過去了，在那裏，教師提醒同學們要抓住童年的完美時光，學習做人的道理、努力學習知識，不要虛度光陰。古人告誡我們要珍惜時間、勤奮學習的名言警句大家都耳熟能詳：少壯不努力老大徒傷悲。只要功夫深鐵杵磨成針等等這些話大家都能背，都懂得，但更需要經過自我的努力去實踐。
上週同學們在以下幾方面還需要堅持和提高。
一、禮貌禮儀方面：
同學們都能夠按照學校要求佩戴紅領巾按時上學，見到教師主動問好，值得表揚的是越來越多的同學在校外遇到教師時也能夠主動敬禮問好，放學時路隊整齊，充分表現出了我校學生良好的精神風貌。可是，在上週值周工作中我們也發現有個別同學存在踐踏草坪，破壞花草樹木的不良現象，杜絕不禮貌行爲不僅僅需要班主任教師加強這方面的教育，更重要的是需要同學們嚴格要求自我，增強團體榮譽感，不要因爲自我的行爲使班級榮譽受損。
二、衛生方面：
近期常有颳風天氣，學校裏經常有樹葉和紙屑，給各班打掃環境衛生帶來不便，但各班值日生打掃很及時、很仔細，學校的衛生總體較好，同時也提醒同學們近期氣溫多變，是感冒多發期，同學們要及時增減衣物，不管是在家裏還是在學校都要多喝開水，儘量不喝涼的可樂等飲料，更不要在校外購買垃圾食品。
三、安全方面：
在值周的時候我們發現有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲，拼命地奔跑，形式單一，有時在跑時會撞到別人，不僅僅傷了別人也傷了自我。期望同學們能夠發揮團體的智慧，選擇禮貌的遊戲，加強安全意識。今日是5月12日，20xx年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，爲了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防範意識；普及防災減災的知識，增強綜合減災的本事。國務院批准，每年5月12日爲全國“防災減災日”。今日是我國第六個“防災減災日”，今年的`主題是“城鎮化與減災”。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，國小生安全意識也隨之增強，防範本事逐漸提高，可是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。應對每一次殘酷的事故，應對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自我的
生命爲最寶貴的東西，都應當時時關愛自我和他人的生命。同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，期望同學們記住以下幾點，做到警鐘長鳴！
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。同學們必須要嚴格遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧，過馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所爲也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，必須要自覺遵守校規校紀。自我解決不了的矛盾，必須要尋求教師的幫忙解決。
第四、放學後要及時打掃衛生，按時回家，不要在學校、公園、廣場等地方逗留、玩耍。儘量結伴回家，儘量不要跟陌生人說話。
同學們，這周已經是第12周了，尤其是六年級畢業班的同學，本學期時間比較短，期望同學們與間賽跑，每一天提高一點點，爭取做個優秀的區一國小生。
小結完畢，多謝大家！
值周個人工作總結2
忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一週，過去的一週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北國小生良好的學習風貌。
現將上週值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1、週一召開了例會，安排了本週的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
二、上週優點：
上週從總體上來說，是緊張的一週，又是收穫的一週，具體有以下幾個優點：
1、全體教師帶領同學們進行緊張複習，早讀井然有序，書聲琅琅，晨讀效果好，複習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯後，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班幹部的管理本事很強，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、早晨，學校和班級衛生較好。在各班主任教師的`督促教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、學校的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相競爭，相互學習的氛圍，使上週考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在後半學期我們能對症下藥，努力提高自我的成績。
三、上週存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬於自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的學校環境。
3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以後中午不要那麼早來學校，必須要按班主任教師規定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧譁。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收穫友誼。
同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。
值周個人工作總結3
短暫的值周工作就這樣結束了。在這一週裏，我真正體會到了作爲一名校長的不容易。在這一週裏，我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下，分工明確，又通力合作，真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現在，我一想起那天的值週會議，我的心情還是激動的。在值週會上，校長公佈了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說：每個人都有機會，值周校長每週都要換人，有能力的人就會給你一個大舞臺，讓你去充分的發揮自己。即使是這樣，我也感到特別的榮幸，抓住機會，充分發揮自己的聰明才智，讓自己儘快成長起來。在這所學校裏，我們學的不僅僅是教學，還有班級管理和學校管理，讓自己各個方面都得到鍛鍊。李卓校長說：這所學校不只是培養高素質的學生，還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領下，我們八個人的戰隊開了自己的班子會議。在會議上，我們集思廣益，把學校事務分爲三大塊：紀律，衛生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一週的主要任務就是保持上一週的優良習慣，繼續學習，繼續進步。例如彎腰行動、宿舍乾淨的衛生等。我們這一週工作重點就是主抓教學，學習是立足之本。我們既讓學生玩得好，更要讓他們學的好，讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一週的工作中，卓哥主要抓教學，我主要抓後勤這一塊。衛生，紀律，安全，採購等，這都屬於後勤。如何真正的去做好它，我到現在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎麼做時，我說做一個評比，表揚好的，每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學校搞成一個制度重重的'學校。制度管理是最立竿見影的，但是它的反彈性也是很大的，當孩子們做着一件他們不喜歡的事情，他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設，形成真正的文化共識，才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍，自覺做到不說話。遇事不要急，慢慢來，一定會有解決的辦法，心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的，我們要緊緊的團結在一起，集思廣益，共同努力把我們學校的這一週管理的有模有樣。
10月5號，同學們能夠很快從國慶假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現在總結一下上週的值周情況：
1.衛生方面：
一週以來，在東吉老師的督促下，各班先後多次組織了衛生大掃除，對班級、衛生區進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學習環境。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物。
2.紀律方面
王韶華老師是一位特別負責任的老師，每天從早到晚，孩子們在哪裏他就在哪裏，維持紀律，給孩子們創造了安靜的學習環境。
3.宿舍管理
爲了給孩子們創造一個安靜衛生的宿舍環境，我們的宿管主任成傑老師和邢燕老師，用了一種新的激勵方式，通過每天拍照片，把牀鋪整理的好的做成ppt，進行全校的表揚，提高了每位學生的積極性，達到了很好的效果。
4.教學管理
在李卓校長和教導主任愛君的管理下，教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課，每天組織各位老師進行批課，我經歷過，所以我瞭解我從中學到了多少。
5.安全工作
在這一週裏，我負責後勤所有的工作。在和王校的溝通中，我知道，學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校裏的安全隱患，並採取了措施。在門衛處，制定了門衛登記制度，下發了來客登記表格，切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事。對學校的其他大門，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當的時間點進行鎖門，確保安全。
6.維修工作
由於我們是初建的學校，有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝，食堂燈和風扇與三中分開，獨立拉線管理。門衛處門口大燈的安裝，學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人，他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中，我學到了如何站在學校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題，並且時刻注意着這些問題，時刻催促着。一個問題你說一遍可能他不重視，但是如果你一直在強調，有可能他會煩，但是我要做的就是處理好維修方和學校的關係，爲孩子創造一個舒適的學習環境。
在這一週的工作中，通過自己的實踐和從王校身上學到的，我成長了很多。原來，我只是一名老師，我所關注的就是備課，上課，做好我的班級管理工作。現在這一週，我是真正的站到了學校管理者的位置，去開展我的工作。我每天都會在想，我還有哪些事情是沒有做的，學校裏還有什麼事情。在以後的工作中，雖然我又恢復了一名普通老師的身份，但是我的視角已經不一樣了。我不僅要是做好教學，班級管理，還要時刻關注着學校裏的事情，出現問題，我會主動想辦法去解決，而不是事不關己，只等着學校領導來解決。
我有一個夢想，就是能在濱州開一家咱們學校的分校，我也會爲此而努力。我相信自己，多觀察，多學習，多努力，爲了自己的目標一步步前進。
值周個人工作總結4
我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周，過去的第 14 周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：
一、一週大事回顧：
1 、上週二：區少工委和市校外辦的領導對我校“鄉村學校少年宮”進行了檢查督導。
2 、週五我們學校第一次嘗試召開了小範圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。
二、十四周檢查情況彙報
1 、早晨自主學習時間和中午到校後班級紀律較好，大部分班級學生到校後能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經跟班級指導學生複習英語，令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是：六年級二班學生和 101 、 102 能夠有序開展活動，()其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。
2. 校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的`同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3. 值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，爲創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題：
1 、個別班級衛生死角要及時清理。
2 、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧譁等現象。這裏我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，防患於未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3 、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4 、本週表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本週有所改善。
三、評比結果：
紀律：六、二班 衛生：一、一班 三操：三、二班
值周個人工作總結5
回顧上週的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一週，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展團體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。
過去的一週，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課後對不懂的問題能及時向相關教師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上週星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。
過去的一週，我們每一天都能夠看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑着迎接全體師生的到來；每一天清晨，我們都會看到那些爲營造乾淨、整潔、優美的學校環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規範、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了進取的思考、主動的參與和進取的討論與展示。
上週，是充實而忙碌的一週。
星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流彙報，段成祥、李超、夏餘、楊梅教師在會上作了交流；星期二，七年級年級小組長訓練營進行第一次培訓；星期六午時，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區外國小畢業生來我校面試，團體來理解良好的教育，在家長們殷切的目光裏，我們讀懂了什麼叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什麼叫“生於憂患，死於安樂”。
回顧上週的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們十分遺憾地看到一些不禮貌的現象：有些同學在廁所裏說髒話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行爲。
同學們或許並不明白，有些學案是教師們花了幾個小時，幾經易稿才爲你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學們，對於你們而言，讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作爲代價的巨大投資。
我想不出：當你們邁出八中校門時你們將面臨什麼樣的境遇我們也想不出誰來拯救你們的命運。
教師們，我們用拼搏創新實現着一次又一次的.發展，明天，我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。
同學們：崇高的夢想，活力的創造，帶給我們振奮人心的喜悅。
燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。
讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創新不懈求索！我們相信，今日會比昨日好，明天更比今日更美麗！
值周個人工作總結6
經過一個緊張忙碌的學期，我們即將迎來期末考試。意味着這個學期即將結束。在過去的一個學期裏，我們的老師們和孩子們一起努力，平平暗暗地度過了每一天，每個同學都有了不同程度的進步，祝賀你們！孩子們在班主任老師的帶領下，團結一致，爲班級贏得了不少榮譽，祝賀你們！現在我把學期值周工作進行總結：
1、師生出勤。所有的老師和大部分同學都能積極遵守學校規定的作息時間。班主任都能提前10分鐘到校，積極組織學生進行有效的課前學習，在學校認真備課，批改作業；杜玉紅老師每天總是走在最後，對學生進行思想教育或者個別輔導；荊翠屏總是利用一切時間對個別同學進行耐心細緻的輔導；姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛生，賈瑞紅老師經常對孩子們進行文明禮儀教育，樑雪梅老師經常和孩子們談心談話，進行師生情感交流。南亞連老師的班級，班風正，學生表現優異，獲得陽泉市優秀班集體的稱號，這與老師和全體同學的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業班，每天早早到校，及時協調科任老師，一起做好畢業班的複習工作。
2、教學工作。老師們對全面提高教學質量充滿了信心。各學科教研組，備課組的老師們就如何調動學生的學習積極性，如何切實提高課堂效益，如何實施分層進行輔導進行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課。
3、學生學習。同學們學習非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。
4、清潔衛生。各班清潔衛生的打掃都比較好，很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔，但是保持的不太好，部分班級的清潔用具沒有按規定擺放整齊。
5、兩操和家長會。大部分同學都能認真做好兩操，開學第一週學校召開了家長座談會，對同學們的'表現向家長進行了彙報。
6、晨讀和午自習。韓校長堅持對課堂的巡視，早晨走進校園，就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師都能組織學生進行書寫練習。尤以一年級最有特色，在杜玉紅老師的輔導下，幾乎每一位同學都在積極主動地學習着，我們希望其他班級的同學們向他們學習。
存在的問題：
1、有部分同學學習狀態不好，上課紀律鬆懈，作業不認真完成，學習效率低下。
2、早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，希望每一位同學們都要養成愛護清潔衛生的好習慣，換來我們整潔乾淨、安全和諧的校園環境。
3、仍然有部分同學在教室裏和樓道里追逐打鬧，希望這部分同學在課間休息時要注意安全，做到文明休息。
4、在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
各位老師，各位同學，新的魅力在於一切都是未知，新的意義在於帶着希望與夢想去塑造一個嶄新的自我！我們衷心希望，在新的一學期裏，祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！祝同學們：學習進步，身體健康，全面發展，做有志有爲的少年！教師值周工作總結第二週值周工作總結值周工作總結
值周個人工作總結7
各位同學、老師大家
早上好：
度過了八天愉悅舒適的十一長假，我們再次回到了美麗的校園。放假前一週是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天裏，學校除了正常進行教學外，還組織了一系列的活動，同學和老師都收穫頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一週的精彩吧!
週一各班級完成了本學期科技報、動手做報及國小生時代的徵訂工作。希望訂閱書刊的同學能充分利用這些書刊，增長知識、開拓眼界。
週二六年級的同學開始了爲期三個半天的軍訓。雖然，天氣已經逐漸涼爽，但一到下午，太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中，六年級的同學卻拿出了軍人的意志，他們不畏艱難，堅持完成了軍訓，這種精神值得我們所有同學學習。
週三學校第六屆讀書節啓動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備，同學們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學們盡情地淘書，每個書攤前都擠滿了人，連老師們都投入到了淘書的行列中來。
週五、週六兩天六年級的同學到奧多奇農莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯，以及晚上篝火晚會，相信給同學和老師留下了深刻的印象。活動中，同學們融入社會，走進大自然，使大家的經驗得到了積累，能力得到了提高，再一次體現了“教學做合一”的思想理念。
另外，上週學校還組織了科技創新大賽的動員，以及航模比賽的初步選拔。相信經過十一長假的.準備，同學們必定有更好的作品即將展現。
最後，還有一個溫馨提示要送給大家。上週中，經常有同學到校後發現書本或學習用具忘記帶的情況。今後希望這些同學能完成作業就及時整理，並準備好下一天的學習用具，改掉丟三拉四的壞習慣，減少許多不必要的麻煩。
同學們，舒適的假期已經過去，希望大家能儘快調整好自己的狀態，以良好的精神面貌來迎接新的學習和生活!謝謝大家!
值周個人工作總結8
上一週，學校的每一個角落裏都是領導、教師們忙碌的身影，一週工作緊張、辛苦、可是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，學校處處呈現出禮貌、和諧、進取的新氣象。具體表此刻：
1.學校的學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，甚至連飯間同學們都爭分奪秒，全身心地投入於期中迎考複習之中。異常是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學。
2.食堂的就餐秩序良好，同學們都能自覺就餐，不高聲喧譁，節儉糧食，禮貌就餐。
3.各班學生在養成習慣方面有較大的提高，能做到管住自我的嘴，不說髒話不大聲喧譁;管住自我的手，不隨手亂扔等。
4.各班同學打掃衛生及時、徹底，教室，清潔區整潔乾淨，堅持較好。異常是週三週四期會考試期間，同學們不怕髒、不怕苦，堅持一天三打掃，堅持我們的學校乾淨整潔。在此要異常表揚七年級的小同學們，人細心卻很高，打掃的速度快，質量高。
5.課間操方面，大部分同學都很認真，僅有少數班級集合的速度稍慢，少數學生跳繩時跟不上音樂的.節拍。
6.上週還涌現了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時上交。
上週我們在取得成績的同時，也還存在着一些問題和不足，下頭提出值得同學們注意的兩點：
1.課間十分鐘，個別學生仍有追逐打鬧現象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑。
2.衛生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現象還時有發生，異常是有少數學生衛生習慣很差，與整個學校整潔優美的環境很不協調，期望同學們要增強衛生意識，自覺抵制不良的衛生習慣。
經過檢查評比，現將各班得分總結如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產生的禮貌班級有：班，班，班，班，班，班;禮貌女寢：班，班，班，班，班，班;禮貌男寢：班，班，班，班，班，班。
最終，感激全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。多謝!
