【熱】寒假社會實踐活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編精心整理的寒假社會實踐活動總結,希望對大家有所幫助。

【熱】寒假社會實踐活動總結

寒假社會實踐活動總結1

爲了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高國小的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索並拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,結合我市創建全國文明城市和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區進行義務勞動”“慰問社區裏的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品製作小製作”等活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,瞭解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

爲了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

爲了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際,將道德實踐活動歸結爲 大主題。一是積極參加“我爲社區做貢獻社區”活動;二是開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行爲。三是繼續開展“六個一”活動。包括:1。寫一篇文章。2。參加一次(種)健康有益的羣衆文化活動。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務活。5。讀一本好書。6。開展一次科技創新活動。各班均能按時按要求完成任務,紮實開展了不同形式的道德實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民羣衆生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節約。四、爲了培養學生的動手能力,要求三、四年級的`的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大羣衆對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今後的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規範》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行爲。在寒假期間我國小生沒有出現任何違法違紀事件,無一例不安全事故發生,學生能高高興興回家,平平安安返校。由於我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,並於2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行爲習慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。

總之,學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作爲加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,爲把學生培養成爲社會主義事業合格接班人而努力。

寒假社會實踐活動總結2

爲期近一個月的寒假已經過去,爲了使全體師生度過一個安全、健康、快樂、祥和的寒假,我校精心策劃,認真落實,樹立“安全第一,生命至上”的思想,開展了“千名教師訪萬家”活動;引導學生認識社會,瞭解社會,從小事做起,爲推進家庭和諧、社區和諧盡點心、出點力,發揮社會實踐活動作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要方式,讓學生了解社會形勢、瞭解社情民意、提高綜合素質,充分展示我校學生的精神面貌,關注社會、與時俱進的時代風采。現將活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

在寒假前,我校按武漢市教育局關於20xx—20xx學年度第一學期末結束及寒假工作的通知要求,結合我校實際制定了江夏四中20xx—20xx學年度寒假活動方案,對寒假活動進行了部署,並在1月30日散學典禮上組織全體師生進行學習。會後還向全體學生印發了江夏區中國小生寒假社會實踐活動記錄卡和致學生家長的一封信,對寒假活動提出了具體要求。各班積極響應,認真落實,制定了可行的工作方案。在寒假期間,全體教師深入到學生家中,進行了一次全方位的家訪。寒假結束,所有教師都上交了寒假家訪手記。各班也根據政教處假前安排上交了各種材料,收到了很好的效果。

二、積極開展多種形式的實踐活動

1、走進社區,熱情體驗,豐富了自我閱歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗活動爲主題,以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等爲重點,深入開展青少年志願者活動。積極參加社區組織的活動,並在春節期間統計小區燃放鞭炮人數,寫下了《煙花爆竹與環境》的隨筆。逐步將文明禮儀內化爲自覺行動,踐行了文明禮儀的具體內涵,養成了良好的文明習慣。

2、擁抱經典,快樂讀書,實現了自我完善。書籍是人類的精神財富,是採掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。在寒假中各班均制定可行的讀書計劃,要求學生閱讀經典著作,寫好讀書筆記,豐富自己的文化素養,從他們上交的材料中,可以看出大部分學生飽覽詩書,他們從典籍中吸取精神食糧,他們學會了面對挫折不喪氣的勇氣,學會了面對困難不退縮的精神,學會了面對生活樂觀向上的情趣,他們與作品中的主人公同呼吸共命運,爲主人公的不幸而悲傷,爲主人公的'成功而快樂,爲主人翁的自強不息而喝彩。通過對這些典籍的閱讀,學生的文化素養有了很大的提高。

3、弘揚文化,愛我中華,拓寬了自我內涵

在寒假生活中,各往以“我們的節日”、“我們的愛心”、“我們的夥伴”等爲主題,組織學生開展了寫春聯、競猜燈謎、剪貼窗花、製作中國結等傳統民俗活動,增強了學生民族意識。他們通過班主任那裏提供的信息,建立起“手拉手”愛心聯盟,給那些單親生、特困生送去了節日的問候,使他們感受到了愛的溫暖而不再孤單和無助。

短暫的寒假結束了,這次寒假活動得到了學校領導的高度重視和社會各界的大力支持,取得了良好的效果。學生的思想素質也有所提高。雖然是短短的二十多天,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份文明,多了一份成熟。當然在活動中難免存在一些問題,我們會在今後的工作中不斷改進。

寒假社會實踐活動總結3

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識,我也對自己以後可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛鍊自己,讓自己更早的認清世界冷暖,爲自己以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因爲,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因爲不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到診所等……因爲害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟。

(一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學着生活。

由於我實踐的工作是診所掛號,所以大多數的事情就會和病人打交道。由於我所在的診所規模一般,所以需要面對面與病人交流。從這個方面講,生活給了我更多的啓示凡事細心,更能發掘自己的潛能。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。

(二)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

剛開始到實踐的時候,流程不熟悉,什麼都不知道。也不瞭解病人的需求,不會交流,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。後來慢慢的發現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因爲,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中詢問病人需要什麼方面的需求的時候,我既要言簡意賅的表達清楚,也要快速判斷病人需求,並且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的.時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,病人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心裏會很不好受的。在與人的交流方面,我認爲放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收穫的。

(三)、充分發揮自己的主觀能動性。

這對我們的人生有很總要的意義。“隨時要想着自己找事情做!”我一直懷揣着這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因爲,事情自己不會指定對象被做。主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用處方單,這一切都離不開主動。因爲主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因爲主動地尋找,我的寒假過得很充實。(四)、作爲大學生,我很自豪。

一直認爲,作爲我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了實踐診所的時候,我感受到,作爲大學生,我應該是很自豪的。

寒假社會實踐活動總結4

春節前夕,回首過去的一年,自己確實發生了很大的變化,從一個國中生變成了一個高中生,同時我也度過了作爲共青團員的第一個年頭。從當初那個天天捧着團章看的小毛孩子,已經成長爲一個胸前佩戴團徽的高中學子。作爲團員,我也有許許多多的感想。

作爲一名團員首先就是要承擔起作爲一個團員的責任:努力學習文化知識,提高對團的認識,遵從團組織的安排……因爲無論如何我都要對得起胸前的團徽。其次,我也因我是一名團員而驕傲。在團組織的領導下,我們進行了一次次非常有意義的活動——參觀太陽村,爲小朋友募捐……在這些活動中,我多多少少都學到了一些爲人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動中,我作爲一名團員,對團組織的認識也更加深刻了。

20xx年的1月,早上依舊寒冷,而我們則早早的起牀,雖然還在假期期間,但我們都穿好校服來到學校的門口。經過簡單的準備後,我們便開始募捐的活動。起初使我們班級內部團員的捐款。然後我們便開始拿着傳單四處籌集善款。在這過程中,我們無數次的碰壁,無數次的收到別人懷疑的眼光,甚至是指責,開始的我曾經覺得這很不值,不僅沒籌集多少款,還被指責很多次,心裏面確實很不舒服,但是到了後來,慢慢的有許多的.人都參與到了我們的行動中來,五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動後大力支持,甚至回家取錢,有的人捐款一次後又捐一次款,有人捐款後徑直離去,並未留名……

活動結束後,我們的流動捐款箱籌到了七百多元善款,這其中雖有我們的苦勞,但主要的還是社會上的這些好心人,使他們使我們的募捐箱越來越沉。使他們用雙手捧起了一個小生命。這次的活動,在教育我們合理理財的同時也印證了那句話:衆人拾柴火焰高。

寒假社會實踐活動總結5

正月九年級(1月30日),我跟爸爸和媽媽一起到外婆家拜年,並在外婆家小住了幾日。趕巧大舅家的豬媽媽在正月初五的夜晚生了一窩小豬仔,爸爸提醒我的寒假社會實踐還沒做,觀察小豬並看她是如何喝奶是個不錯的社會實踐活動。

我迫不及待地跑向大舅家,向大舅說明來意;大舅說沒問題,接着就領着我和妹妹一起去看小豬了。一進豬圈,我就看到了一窩可愛的小豬,大舅說有14只呢。

我第一次這麼近距離看到剛生出的小豬,心裏頭實在激動;豬窩上有一盞浴霸燈,就問大舅這是幹啥用的';大舅說剛出生的小豬一定要保證它們足夠暖和,不然很容易生病甚至死亡。

不一會兒,大舅說要讓豬媽媽給小豬餵奶了,只見大舅打開豬窩的小門,有的小豬很聰明,看到有門開了就跑出去了,有的小豬則呆在豬窩裏,不肯動;大舅只好輕輕地拍拍它們的屁股,把小豬趕到豬媽媽那去了。它們一到豬媽媽身邊,就爭先恐後的搶起了奶頭了,這是小豬第一次喝奶,它們喝的津津有味。我觀察了下,看有的小豬並沒有在喝,就問大舅是不是豬媽媽的奶頭不夠,大舅說豬媽媽一共有15個奶頭,是夠用的;因爲豬媽媽第一次餵奶,下面有些奶頭翻不起來,所以有的暫時就吃不上了,不過沒關係,只見那些沒吃上的小豬,不一會就搶到其它小豬正在喝的奶頭了。

我看到豬媽媽在不停地瑟瑟發抖,就問大舅是什麼回事;大舅說它剛生完小豬不久,肚子還有點痛,要過2天左右才能恢復正常。我心想豬媽媽好偉大,也許這就是母愛吧。

我蹲在旁邊看了很久,剛開始我不敢亂動,怕它來踢我;但我看妹妹都那麼勇敢去撫摸時,我也鼓起勇氣去撫摸;小豬的皮膚軟軟的,白色的絨毛,白裏透紅的皮膚,圓圓的腦袋,小小的身體,可愛極了。

小豬喝飽了,大舅說讓我抱起小豬遞給他,放回小豬的豬窩。剛開始我不敢,但妹妹都抱了兩三頭了,我急忙開始抱,不然就沒機會了,哈哈哈。。。

寒假社會實踐活動總結6

這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收穫。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收穫和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收穫和成長,希望可以和大家一起分享。

1、在前三天發門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之後,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那麼可怕、那麼難,反而有些喜歡上了這種交流。因爲在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什麼樣的人和事,充滿了挑戰性。通過與路人和店面老闆交流,鍛鍊了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發現每一件事情的樂趣。

2、在發門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示範一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之後就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之後,我發現“行動戰勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那麼緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕鬆。第一次演講結束後,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在後面的'都沒怎麼聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛鍊了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發票。剛開始我也一直在發,但是,後來我發現我們發的好多票都被扔在了地上,這還不算什麼,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這麼多紙。後來還有些小朋友來問我們要,因爲他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師說過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束後我發現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎麼對你,就要怎麼對別人。”

寒假社會實踐活動總結7

這次寒假期間的實踐也結束了,我對自己各方面還是抱有很多信心的,通過這次社會時間,我也學習到了很多,在學校的時候,很多時候都是沒有這樣的機會的,我非常清楚這一點,確實在這個過程當中,我也是能夠保持好的狀態,這對我各方面還是有着非常明確的態度的,這也是未來需要去努力的方向,現在也總結一下這次社會實踐。

我非常感激,通過這次社會實踐,確實也是給了我很多鍛鍊,以前在學校的時候也是沒有過這樣的經歷,我覺得這對我也是有非常大的提高的,感激在這個過程當中所學習到的點點滴滴,我也一定會付出更多的時間和經歷,這也是對這份工作應該要有的態度,我覺得自己在這方面,確實還是缺少一些經驗,首先在和他人溝通交流的時候,我是比較吃力的,我覺得自己不是很適合繼續和人溝通,每天面對各種各樣的人,確實讓我感覺有一種不知所措的感覺,這樣的感覺一直持續了一週的時間,後面我慢慢的適應,也能夠邁出第一步的,主動和別人說話,我認爲在外面肯定是要讓別人有好印象,在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績。

在這個過程當中,我確實還是感覺非常有必要的,打工的過程當中,我也一直都在努力讓自己去適應,雖然一開始的時候我是不能夠適應的,但是慢慢的我也能夠接受這些了,這對我的衝擊還是很大的.,感激這個過程當中,所承受,所努力的事情,確實確實讓我也在慢慢的提高自己的能力,我知道未來還會有更多東西等着我去落實完善好,當然這對我還是有着非常大的幫助的,我也一直都能夠通過這樣的方式,讓自己得到鍛鍊,回顧這次實踐的經歷,我也是從中吸取了很多經驗,寒假的時間雖然也是比較短暫,但是我也一直能夠有客觀的態度,我始終都堅信這一點,我認爲自己在這方面是沒有問題。

寒假的時間雖然不是很長,但是從中我也確實是學習到了很多東西,我對此還是深有感觸的,感激在這個過程當中所掌握積累的知識,在這次社會實踐當中,我還是深有體會的,這次寒假期間所面對的點點滴滴,讓我確實還是深有體會的,我深刻的體會到了這一點,以後我也一定會積累更多的經驗,讓自己的去學習到更多的知識。

寒假社會實踐活動總結8

上大學前,我給自己定了三個目標,其中一個就是要在西北大山裏陪着孩子們待上一兩個月,這也是我選擇北方上學的原因之一。現在,由於很偶然的原因,我加入了汝城大學生聯絡促進會,加入了永豐陽光支教活動,算是提前瞭解了我的一個心願吧。

在這十三天裏(兩天招生,十天上課,一天文藝節目表演),我們二十多個隊友,相互學習,相互幫助,相互理解,相互支持,終於還算順利地完成了此次支教活動。至於我們到底能給孩子們留下些什麼,我依然迷茫着,但從孩子們的反饋中,我知道,我們給了他們一個還算難忘的暑假,雖然時間很短暫。

個人收穫

也許是因爲性格的原因,也許是因爲環境的緣由,或都有吧,我一直比較的獨立孤行,很個人主義,總以自己爲中心。在大一,我也加入了幾個組織,參加了不少團隊比賽,工作上我勉強做得還行,但與隊員的關係卻永遠只停留在工作夥伴的層次,很難產生真正的友誼。一直嘗試着去改變,但結果依舊。在支教活動的前兩天,我和隊友們的關係也是如此,只有會議上的討論,缺少會後的交流。但堅冰總將會被打破的,大家一起早操,一起受“體罰”,一起做飯,一起等着開飯,飯前一起唱歌,飯時一起歡笑,飯後一起聊天、討論課程,一起送學生回家......再加上隊友們的包容和理解,自己的積極融入,我終於融入了這個大家庭。

之後,爲了使這個團隊更像個團隊,更聚凝聚力,我們玩了一些小遊戲,大家還對此進行了激烈的討論。我也對“團隊”有了更深的認識。“沒有完美的個人,但有完美的團隊”。個人再優秀,在面對複雜的情況時,也會因自己的某些不足而把事搞砸;但是,一個由一羣追求完美的隊員組成的團隊,是可以把事辦得很漂亮的,而我們,就需要朝着這個目標努力。其次,作爲團隊的一員,我們要嚴於律己,寬於律人。嚴於律己是基礎,每個隊員都要把自己的本職工作做好,因爲你工作完成的好壞,會直接影響到其他隊友,進而影響整個任務的完成。寬於律人是橋樑,溝通的橋樑,成長的橋樑。人無完人,金無足赤,我們每個人都有自己的不足,自己的難言之處,當因爲這些非主觀因素導致的工作失誤時,我們在提出批評建議的時候,更需要一份理解與包容,這樣我們才能幫助隊友成長,使這個團隊更趨於完美。

爲他人鼓掌,爲自己喝彩。當其他人取得優異的表現時,真心的送去祝福與掌聲,真誠的請教學習。這十天裏,我去聽的課可能是最少的,總是在忙着自己的事,而忘了虛心求教,以致走了不少彎路。一直沒擺正自己的位置:我應該既是一個傳授者,也是一個學習者。從其他隊友那學習,從學生那學習,從失敗中學習。

 存在的問題

我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉贊助,踩點,調研等)都做好了的情況下加入的,本無權利說三道四,但也正因我沒參加前期的一些工作,我可以以一個局外人的視角來看此次活動。

調研問題。在開始上課幾天後,我們纔對孩子們到底缺什麼,想學什麼有了初步的瞭解。雖然及時調整了課程安排,但本就少的時間已過去一半,前期調研的'不足,不僅使我們備課造成迷惑,更耽誤了寶貴的時間。

倉促備課。支教質量的好壞,很大程度上取決於備課質量的好壞。但我們很多時候卻是臨時備課,想到什麼就講什麼。且不說我們還沒有這種隨機應變的能力,這本就是種不負責的行爲。就我本人的經驗來說,和高年級的學生講科普、速算,可能只需課前幾分鐘的準備,因爲他們的思維層次和我相差不會很大,不需要想太多的方法來解釋概念;但低年級的學生就不行了,我得站在他們的角度想,什麼層次的問題他們能理解,我又得用什麼例子,什麼語言將一個更高層次的東西以他們能理解的層次講出來。

會議效率低。雖然每天都在開會,但問題依然每天都有,這很正常,但會議的效率確實有點低啊。以致會後沒有足夠的時間思考學生真正需要解決的問題,各科“老師”間也沒有足夠的時間交流教學心得。

總的來說,這十多天是非常有意義的,懷着一顆感恩的心,我感謝隊友對我的包容,感謝孩子們給了我這次機會,感謝自己堅持到了最後!

寒假社會實踐活動總結9

一、目的:

1、提高學生社會實踐能力,增加社會經驗,爲今後的學習工作打基礎;

2、瞭解社會,服務社會;

3、樹立正確的人生觀、價值觀,確立符合自身實際的奮鬥目標;

4、增加經濟收入,減輕家庭經濟負擔。

二、內容:

20xx年12月份,我校招生就業辦公室與遠方超市集團、樂購集團經過協商,企業準備招聘假期工,學校組織安排學生進行假期勤公儉學活動,具體內容如下:

(一)時間:

20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時)

(二)地點:

遠方超市及分店、樂購集團

(三)假期工:

一、二年級在校學生,最好本市居住

(四)待遇:

18元/天

(五)總結:

20xx年底與遠方集團合作,爲學生提供假期打工機會,爲期35天時間,使學生了解市場前景和就業目標,儘快和社會接軌,同時學生也能得到應有的報酬,據瞭解,有37人蔘加,每人得到500元—600元的.報酬。

20xx年在遠方集團基礎上,又與樂購集團簽定假期勤工儉學的協議,在假期一個月的時間裏打工,有超過60名同學參加此次活動,工資在600—1000元。

既鍛鍊學生參與社會實踐能力,學生又得到報酬,得到學生的支持,企業的好評。

另外有部分同學分別在其它網絡公司、超市打工,收到很好的社會鍛鍊效果。

寒假社會實踐活動總結10

實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,我在實踐中得到許多的感悟。

一、人際關係的處理

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

二、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的'時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這段時間,我學會了自強自立。

三、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

寒假社會實踐活動總結11

短短三週的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中後的第一個寒假。在這個假期裏我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

1、豐富的團隊活動

在這個寒假我們x班的團員同學參加了學校佈置的一個名爲經典尋訪的活動,我們選定的目標是位於xx區的xx。剛開始大家覺得xx區是我們土生土長的地方,對於xx也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們發現我們對於xx得了解並沒有我們想象中的那麼多。通過尋訪和資料蒐集我們瞭解到xx是這座東方大都會最的景觀,它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對開闊的母親河xx江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建築羣。是xx具有萬國建築博覽標誌性的建築羣之一,是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這裏的旅客中有不少都是老外,可見如今的'xx已是受全世界矚目的國際大都市。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。爲了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,爲老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑着,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2、多彩的社區活動

除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期裏也都參加了所在社區開展的多彩的社會實踐活動。有的爲社區打掃樓道,有的則積極爲社區出黑板報,還有的則跟隨着社區裏的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閒着,整天穿梭於社區圖書館間……尤爲可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下爲社區困難羣衆捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶着對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰。

寒假社會實踐活動總結12

寒假孩子們暫時告別了校園,同學們的活動天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓國小生們通過參加各種健康有益的活動,在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強生活本領,培養孩子的綜合能力極爲必要。鄂爾多斯市東勝區實驗國小少先隊爲了豐富學生的寒假生活,使學生更多的瞭解社會,參與社會實踐,真正能使所有學生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學生過上一個充實而愉快的寒假。我校依據局裏的部署以及學校的實際情況,對學生寒假社會實踐活動進行了周密安排。

春節已近,春節是我國人民閤家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統節日。爲培養同學們的感恩意識和辦事能力,我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動:

1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實事(比如嘗試着掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動,給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個笑話……

2、學習社會實踐技能(讀繪本故事書,學會自己穿衣、疊被子,初步學會簡單的'小製作,能進行簡單的維修和小發明;給家裏的盆景剪枯枝修葉,學習一點植物栽培的常識,栽培一兩種花卉,瞭解一些動物科學飼養的常識)。

3.做件敬老、愛老、助老的好事。

開學後,我們對孩子們的社會實踐活動的情況進行了彙總,一年級孩子識字量小,他們利用畫筆、相機展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進行了評選獎勵。進而養成學生多動腦、多動手的習慣。

寒假社會實踐活動總結13

這次寒假期間的實踐也結束了,我對自己各方面還是抱有很多信心的,通過這次社會時間,我也學習到了很多,在學校的時候,很多時候都是沒有這樣的機會的,我非常清楚這一點,確實在這個過程當中,我也是能夠保持好的狀態,這對我各方面還是有着非常明確的態度的,這也是未來需要去努力的方向,現在也總結一下這次社會實踐。

我非常感激,通過這次社會實踐,確實也是給了我很多鍛鍊,以前在學校的時候也是沒有過這樣的經歷,我覺得這對我也是有非常大的提高的,感激在這個過程當中所學習到的點點滴滴,我也一定會付出更多的時間和經歷,這也是對這份工作應該要有的態度,我覺得自己在這方面,確實還是缺少一些經驗,首先在和他人溝通交流的時候,我是比較吃力的,我覺得自己不是很適合繼續和人溝通,每天面對各種各樣的人,確實讓我感覺有一種不知所措的感覺,這樣的感覺一直持續了一週的時間,後面我慢慢的適應,也能夠邁出第一步的,主動和別人說話,我認爲在外面肯定是要讓別人有好印象,在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績。

在這個過程當中,我確實還是感覺非常有必要的,打工的過程當中,我也一直都在努力讓自己去適應,雖然一開始的時候我是不能夠適應的,但是慢慢的我也能夠接受這些了,這對我的衝擊還是很大的,感激這個過程當中,所承受,所努力的事情,確實確實讓我也在慢慢的提高自己的能力。

我知道未來還會有更多東西等着我去落實完善好,當然這對我還是有着非常大的幫助的`,我也一直都能夠通過這樣的方式,讓自己得到鍛鍊,回顧這次實踐的經歷,我也是從中吸取了很多經驗,寒假的時間雖然也是比較短暫,但是我也一直能夠有客觀的態度,我始終都堅信這一點,我認爲自己在這方面是沒有問題。

寒假的時間雖然不是很長,但是從中我也確實是學習到了很多東西,我對此還是深有感觸的,感激在這個過程當中所掌握積累的知識,在這次社會實踐當中,我還是深有體會的,這次寒假期間所面對的點點滴滴,讓我確實還是深有體會的,我深刻的體會到了這一點,以後我也一定會積累更多的經驗,讓自己的去學習到更多的知識。

寒假社會實踐活動總結14

活動背景:

秉承“服務社會,增長才幹,踐行青春,保效祖國”的原則,當代醫學生應積極投入到社會實踐活動當中,尤其是早期的臨牀接觸是至關重要的。醫學生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認識水平、專業理論素養和服務社會的能力。爲了能夠更早地適應臨牀工作,學生來到秦皇島市第一醫院開始了爲期十天的實踐活動!

活動目的:

1、充分利用社會上豐富的實踐資源,以培養醫學生實踐能力,讓學生們能夠儘早走向

社會,適應社會,造福社會!

2、充分發揮本專業的學科優勢,用我們的一片赤誠之心去關懷他人,用醫學生自己的

方法爲和諧社會貢獻自己的綿薄之力。

3、通過這次早期臨牀實習活動,學習一些基本的臨牀知識,掌握一些基本的臨牀專業

技能!同時充分感知大醫精誠、大愛無疆的深刻含義。

活動地點:秦皇島市第一醫院

活動時間:20xx年2月12日——20xx年2月21日

活動詳情:懷着激動又憧憬的心情,我一大早就來到了秦皇島市第一醫院,走進內一科的科室,大家親切地向我問候,我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖,像是投入了母親的懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實習,與醫院融爲一體,不辜負各位老師對我的期望。

爲期十天的實習活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學生統一進行培訓,隨後由院各科室主任做了相關報告,包括:

一、醫院概況簡介。

二、實習生管理的有關規定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫德醫風教育。

五、醫療文書的書寫。

六、有關臨牀知識的講解。

七、院內感染的講座。

八、手術室的有關知識。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨牀工作有個初步的瞭解。

首先,我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。秦皇島市第一醫院開設牀位1500張,年門診量85萬人次,出院患者近3萬人次,年開展手術1萬餘例。醫院設置60個臨牀醫技科室,其中包括省重點發展學科1個,市重點學科4個,市重點發展學科4個,市醫學特色專業1個。目前擁有1.5T核磁共振機、64排CT機、全數字平板型血管造影機、智能高清晰數字化乳腺鉬銠雙靶機、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數字胃腸機、多臺彩超及生化設備等先進醫療設備總價值近2億元。醫院先後榮獲“全國文明單位”、“全國衛生系統先進集體”、“全國百姓放心示範醫院”、“河北省醫療服務和醫藥購銷誠信單位”、“河北省醫德醫風示範醫院”等榮譽。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運會特別貢獻獎”。

內一科是以呼吸、消化、內分泌系統爲主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要詳細觀察病人情況,換藥時再次覈對牀號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時見有無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,特別是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單;掌握了新病人住院後的工作。

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科等科室。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多是書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心地教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在短短几天中,我掌握了許多專業技能,心中確實有些成就感。

活動感想:在實習中我學到了很多,看到了很多,這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經驗。無論是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去善待他人。在實習中我知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學去做。只要你想學習,前輩們會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好地瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更稱心如意。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的'觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來爲人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中勇敢地生活下去。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好地展現自己的人生價值。

最後,感謝秦皇島市第一醫院全體醫務人員這十天來對我的深刻教誨與栽培!

寒假社會實踐活動總結15

尊敬的各位領導、老師、同學們:

“艱辛知人生,實踐長才幹”。在經歷了一個寒假的社會實踐活動後,同學們載着豐碩的成果重返校園。在本次由學院領導統一調度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會實踐活動中,涌現出了一大批優秀分子,出現了許多感人事蹟,同學們通過這項活動,增強了自立、自強和爲人民服務的信念,提高了解決實際問題的能力,更重要的是在實踐中瞭解社會,認識國情,培養了自身適應社會發展的綜合能力、競爭意識和創新精神。

我院積極響應市委市府號召,高度重視大學生社會實踐活動,深入貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關於做好大學生社會實踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關於印發的通知》等文件精神,深入研究社會實踐的新機制,與專業學習緊密結合、與創新創意緊密結合、與職業發展規劃緊密結合、與實踐地實際需求緊密結合,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。並結合紀念建黨90週年契機,深刻學習宣傳黨帶領全國人民90年艱苦奮鬥的光輝歷程及改革開放年來的巨大變化,激發同學們參與祖國建設的熱情,增強了努力學習、報效祖國的使命感與責任感。

下面,我就將今年社會實踐工作的開展情況給大家作以彙報。

一、高度重視、統一部署、廣泛開展

學院積極響應號召,成立了專門的社會實踐工作領導小組進行決策,在活動開展之前進行了多次社會實踐研討會,主要明確了具體實踐的形式、內容。學院團委及各院、系也都召開了相應的動員大會,同學們更是積極參與,使得後面的工作有條不紊的開展。

此次寒假社會實踐活動各院、系動員共組織了1500多名學生分散實習,並建立了各自的實踐小組,同學們都根據自己的條件自主的參加各種形式的活動,這些成績的取得得益於我院結合高等職業教育的特點,積極探索建立大學生社會實踐的長效運行機制。

二、緊密結合地方經濟社會發展需求,寒假社會實踐活動內容豐富多彩、形式多樣

有與農民同吃同住的“三進三同”,學生走進鄉間,走進村社,去體驗農民的生活;有以組團形式的120餘名學生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進行爲期三個月的頂崗實習;有學生分散到鄉村村委會辦公室整理資料等等。同學們發揮出自己的能力服務社會,體現了我院學子優秀的開拓創新精神。在實踐中我院學子大力發揚吃苦耐勞精神,認真進行社會實踐,在生產生活實踐中活用專業知識,進一步增強了同學們的學習興趣和解決實際問題的能力,讓本次社會實踐活動變成同學們健康成長與順利成才的重要舞臺。

三、實踐活動成果顯著,廣受社會各界好評

同學們在實踐服務中經受了鍛鍊、增長了才幹,發揮專業特長,通過實踐真正達到“受教育、長才幹、作貢獻”的目的,促進自身的綜合素質的全面發展,爲城鄉統籌建設、爲社會主義現代化建設作出了積極貢獻。展示了我院學子的良好精神風貌。

同學們對待困難和挫折,培養出知難而上、敢於創新、勇於拼搏的精神,在艱苦的環境中形成了肯於吃苦、樂於奉獻的品質,在實踐中認識自身的缺點和不足,進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。學生在實踐中充滿激情,工作認真負責,廣受社會和用人單位的好評。

四、認真總結,不斷進步,開拓創新

同學們在回校後很快回歸的`自己的學生角色,認真的進行總結,認識自己的不足,明白所學知識和技能的重要性明確自己的發展目標和學習方向,在以後的學習和工作中傳承吃苦耐勞的實踐精神,爭取更大的成功。各院、系團總支認真總結廣泛運用學校網站,宣傳板,網絡郵箱、QQ羣等途徑,及時報道學生開展活動的情況,交流收穫體會,廣泛宣傳,營造了良好的氛圍。

我們相信,通過此次活動的參與,同學們經受了農村和企業的歷練,會變得更加自信和成熟,在以後的日子裏不斷追求進步,刻苦求知,勤於實踐。我們相信,當代青年大學生有能力承擔起建設未來祖國的重任。

最後,祝本次社會實踐總結表彰大會圓滿成功!謝謝大家!