學生管理工作總結(集合15篇)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的學生管理工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生管理工作總結(集合15篇)

學生管理工作總結1

管理系十六屆學生會即將結束我們的使命,我們已經基本成功的完成了我們的工作任務。我個人認爲我們這屆學生會全體成員都能夠遵循我們學生會的的紀律、認真負責的完成工作、積極熱情的爲同學服務、作到了一名學生幹部該做的工作。當然,我們的工作還有許多不足,下文我會具體的總結。

3月份,我們十六屆學生會在西院四館305開成立大會時,我說過:我們這屆學會在過渡時期工作,我要求大家認清自己的權利和義務。我們大多數幹部都基本完成了自己的使命。我們這屆學生會工作的切入點是,在成立之初,我和兩位副主席,認真的分析本學期工作任務之後,分別組織各個部的成員佈置任務,責成他們在此任務基礎上增加創新活動,制定工作計劃。

喬遷新校區是我們這學期的`第一個重點工作,無論是搬遷的前期準備、搬遷過程、還是搬遷後的新建工作,我們的學生會成員都能任勞任怨,勤勤肯肯的爲同學服務。在搬家前我們在系領導指導下精心準備,在搬家過程中認真負責,做到分工明確,責任落實到人,最終我們順利、有序、高效的協助領導完成了全系600多名同學的搬家任務,全體人員、物品無任何意外事故。

“非典”時期,我本人積極協助老師的日常工作,以及值班老師的工作,當時我瞭解學生寢室的基本情況,我幾乎每天都得陪同值班老師走訪寢室,每位老師是每週值一、二天值班,我差不多一週5天,我當時想的就是我陪同老師走訪寢室,這樣效率更高,情況摸的更準(因爲老師對寢室沒有我熟悉情況)。“非典”時期的工作,很考驗人,也很鍛鍊人,在那段日子我能爲同學、協助老師做點工作,真的豐富了我的幹部生涯。

我總結一下各部的日常工作(我總結的可能不全)在於新雅帶領下文藝部成功的組織了題爲“繼往開來—爲新校區喝彩文藝晚會”(這次活動的節目準備、場地佈置、舞臺搭設等都是我們自己動手),在期末時間緊任務重的情況下成功的完成了送畢業生晚會,歡送了我們的20xx級畢業生。在樑賢煜的帶領下體育部成功的組織了02、01年級足球、籃球聯賽,組織系健美操隊參加了院裏的健美操比賽,組織系乒乓球隊參加院裏乒乓比賽,還有青年長拳比賽等體育活動。周用寬帶領的學習部組織了xx年級學習活動競賽、提高學生幹部素質系列講座等學習活動。劉宗生帶領的生活部搬家前爲全系同學代買編制袋、懷舊攝影展等活動。巍冉帶領的舍務、楊姍姍帶領的女工部完成了新寢室的建設組織了“我新家的活動”完成免檢工作,還組織了寢室報、十字繡、時尚俱樂部等活動。高言帶領的宣傳部製作了“告別不文明現象系列板報”及各種日常的宣傳版的製作。陳晰負責的信息部認真及時的把我係的各項活動的信息報送到院報。

我們這一學期的工作的不足點是:1、缺少創新工作;2、活動的效應小;3、學生會內部的活動太少,成員之間缺少交流的機會;4、學生會沒有組織文化,活動不能作到完整系列。

最後我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織十六屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實人人的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由於本人能力有限,精力有限工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的爲同學服務。在過去的3年的學生幹部生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

學生管理工作總結2

在校黨委和學生處的正確領導和各部門的大力支持下,學生公寓管理中心認真貫徹落實學校20xx年黨政工作要點,堅持教育、管理、服務相結合的原則,全體工作人員以“管理育人、服務育人,環境育人”爲工作宗旨,紮實做好學生公寓服務管理工作,創建了秩序井然、乾淨整潔的生活環境,形成了健康文明、和諧向上的公寓文化氛圍。現將20xx年下半年主要工作要點總結如下:

一、完善隊伍建設,強化制度管理,提升公寓管理與服務的整體水平。

學生公寓管理中心把提升公寓規範化管理作爲主要工作來抓,要求所有公寓管理人員把關心、幫助和服務學生的工作理念作爲自己工作的出發點和落腳點,嚴格按照公寓管理制度及崗位職責開展工作。

1、在總結上一年度學生公寓服務管理工作的基礎上,以提高學生滿意度爲目標,以提升公寓規範化管理爲主要工作,制定了學生公寓管理中心學期工作要點和計劃,並根據新生入學、日常管理、期末節假、畢業生離校等各階段的特點,具體佈置工作。

2、不斷完善公寓管理人員隊伍建設,定期召開公寓管理人員工作會議,對管理人員思想品德、組織管理等方面進行培訓,積極參加學校組織的各項文化活動,不斷提高隊伍自身素質。

3、加強公寓學生幹部隊伍建設,選拔學生會舍務幹部採取個人申請、系部推薦、團委筆試、公寓管理老師面試等方式進行綜合考覈,選撥高素質、積極爲住宿生服務,認真負責的優秀學生加入到舍務部,充分發揮學生幹部“自我管理、自我教育、自我服務”的自主性。

4、加強對門衛、後勤維修人員、臨時用工人員等隊伍建設,錄用三甲醫院或正規體檢醫院體檢合格人員,年齡不超過65週歲。定期召開例會,發現問題及時處理,積極爲住宿生服務,對於身體不合格、工作不認真的`門衛及時更換。

5、嚴格遵守各項規章制度,用制度來規範管理,用制度來強化管理,努力實現管理工作細化、量化、合理、全面。

6、加強對公共場所衛生的監督檢查,有問題及時聯繫保潔公司經理及負責人進行整改,做到公共環境衛生清潔無死角。

7、執行量化考覈制度。管理人員每週檢查學生寢室衛生,督促學生抓好內務建設,對衛生檢查情況及安全紀律進行量化考覈評比。本學期通過量化考覈管理,學生寢室衛生水平保持良好,各系部男女生寢室衛生平均成績均達到88分以上。

8、嚴格進行住宿生信息反饋。每日對寢室住宿情況進行檢查,將學生校外住宿情況、晚出、晚歸、漏宿情況,白天無故不上課學生名單通過網絡、書面的形式反饋給各系部老師,聯合督促學生按時歸宿、按時上課,嚴守校規校紀及學生公寓管理規定。

二、高度重視公寓安全管理,採取積極措施,主動與學生工作職能部門及各系之間開展廣泛協作,確保了學生生命和財產安全。

1、加強安全防範宣傳工作。定期舉辦學生消防安全與災害預防等安全教育宣傳演練活動,深入開展了寢室消防、用電安全、防災逃生、防盜防毒等主題教育。同時,針對公寓內人身和財產安全問題,管理人員帶領學生幹部製作宣傳版,張貼安全管理制度,逐一強調注意事項,提醒學生們加強自我保護,妥善保管個人貴重財物,提高防範意識。要求學生嚴格遵守安全管理制度,不存放及使用違章電器和管制刀具等,確保人身安全。

2、對存在的安全隱患進行排查。9月22日,學校保衛處處長XX、副處長XX到公寓檢查消防安全隱患,並組織人員對損壞的應急燈及安全指示牌進行了維修和更換,對各公寓的滅火器進行增加和更新。10月28日、11月23日,學生處與保衛處聯合進行了安全檢查。此外,管理人員每週自行抽查,隨時檢查存有違章電器及管制刀具、消防設施故障等安全隱患。

3、加強對門衛的監督管理。本學期公寓管理中心召開了3次門衛會議,督促各門衛認真履行封樓時間,嚴防外來人員及異性進出公寓樓,做好來訪登記,保障公寓樓內安全秩序。

4、加強公寓的值班值宿工作。值班期間管理人員必須在崗,及時處理公寓內的緊急情況及突發狀況,特別是重大活動和節日期間延長值班時間,確保學生安全。

5、加強對學生的安全教育管理,每週不定期檢查違章電器及管制刀具,抽查學生晚歸宿、漏宿,對於違紀學生通報批評,情節嚴重的給予紀律處分,本學期共計處分學生29人,報批評5人,達到教育的目的。

三、積極創新突破,同時充分發揮學生的自主性、積極性和創造性,建設有益於大學生健康發展,有助於提高寢室環境,讓學生養成良好生活習慣的宿舍文化活動。

1、定期出版《公寓之聲》,其內容囊括了公寓新聞、系部動態、寢室評比等多個版塊,旨在快速傳遞信息,關心同學生活,加強宿舍管理,全面提升公寓文化品位。

2、寢室文化是校園文化建設一個重要的組成部分,優美的寢室環境能起到春風化雨、潤物無聲的作用。11月4日,學校開展了以“安全文明、優雅寢室”爲主題的公寓文化活動月,本次活動內容主要有安全教育活動、公寓文明之星評比、寢室特色logo設計比賽以及寢室攝影比賽四項活動。

(1)11月10日下午,學生處、保衛處聯合在學生公寓樓前開展消防安全主題教育活動,活動不僅圍繞消防常識培訓、常見滅火器使用方法演示、疏散逃生注意事項的講解三方面常規內容開展,更在現場展示了諸多高校學生公寓因違規用電導致的火災事故案例和歷年來公寓收繳的違章電器和管制刀具。

(2)公寓文明之星評比嚴格按照紀律衛生量化考覈評比成績來評選,同時採取系部推薦、公寓管理中心審覈方式最終評選出150名公寓文明之星。

(3)寢室特色logo設計比賽共收集到參賽作品300多幅,住宿生近80%的寢室都積極參與到活動當中,最終30個寢室分別獲得一、二、三等獎。

(4)寢室攝影比賽共評選出25個寢室爲優秀作品獎。

四、以熱情服務爲宗旨,創建溫馨公寓。

服務工作是公寓管理的基本工作,公寓服務以熱情、周到、方便學生爲宗旨,做好日常管理、維修和服務工作,改善住宿環境,爲住宿生營造良好生活氛圍。

1、學校利用假期時間對北校區財經樓進行了改造,改造成學

生公寓,至此學生公寓樓共6座。同時,對東公寓、西公寓也進行維修,更加完善了公寓管理服務的基礎性設施建設。各公寓管理人員積極配合,認真進行老生寢室物品調整及安排,並利用假期時間到學校配合改造工作,保證了改造工作的順利完成和新生的順利入住。

2、本學期開學前各公寓管理人員提前上崗,認真安排寢室,合理規劃,積極組織各項維修工作,保證了老生於8月28日全部返校入住。

3、爲迎接20xx級新生報到入住,各公寓管理人員提前上崗做好一切前期準備工作,並將9月1日至9月4日報到的新生全部安排滿意入住。截止20xx年9月25日,全校公寓住宿生總人數爲:3788人;其中老生:2217人;新生:1571人;女生總人數:2291人;男生總人數:1497人;東公寓女生大樓:1553人;東公寓女生小樓:437人;北公寓女生樓:301人;北1號男生公寓樓:381人;北2號男生公寓樓:412人;西公寓男生樓:704人。

4、宿舍調整把握大局,劃分明確。各公寓將宿舍劃分到各系部,由系部統一安排住宿。統計好各公寓住宿生人數及欠費住宿生情況,及時與財務處溝通,覈對名單,確保繳費退費順利。

5、11月末14級結課學生實習離校,公寓管理中心全體員工通過積極認真的工作,保證了實習學生的順利離校。

6、關心關愛住宿學生,制定維修記錄本,維修人員隨時在崗,對學生反映的損壞物品和消耗品及時維修。嚴格遵守維修材料等物資採購審批制度,集體統一採購,庫房設立保管員,嚴格執行出入庫制度,認真檢查登記,公寓管理中心主任定期審覈,保證維修材料不浪費,不超支。

7、對於公寓水暖、用電、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等損壞問題及時會同總務處、保衛處統計與維修。

學生管理工作總結3

過去的一年裏,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養學生良好的學風爲重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識,充分發揮了學生管理工作在我係的穩定與發展中的積極作用:

一、不斷加強規章制度建設,保證學生管理工作規範化和科學化

1、堅持學生工作例會正常化。

通過每週四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我係階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我係學生管理工作整體水平。爲進一步規範大學生日常行爲,不斷強化紀律意識,結合我係學生的實際情況,各班組織廣大學生反覆學習《xx科技經營管理學院學生手冊》。爲進一步加強學生管理力度,我係學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。

2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我係學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負着我係學生教育、管理和服務等重要任務,對於堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起着不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我係的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面,具有關鍵作用。爲完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我係目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我係具體情況,我係每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正常化和高效化

1、進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行爲予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈着班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行爲當中。根據學生管理工作的實際情況,系裏經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經過全面考覈我係共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號,先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。

2、進一步抓好學生幹部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子,因此,引導學生幹部認清時代發展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛鍊自己,加強學生幹部隊伍自身建設,提高學生幹部自身素質,是一項偉大事業。高等學校擔負着爲祖國爲人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現,教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生幹部,在高等學校各項工作中,也起着十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨着我係學生規模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的系幹會議定期舉行,系團校如期舉行,培養了大批學生會幹部,對學校或系裏即時佈置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我係通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力,也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯繫的作用。同時爲院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。

3、繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”爲主題,以“抓教風、樹學風、興校風”爲目的.,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質

1、開展學風建設。

學風是學校覈心競爭力的重要內容,是一項長效工程。

一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度,掌握學籍管理的具體規定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,着力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我係實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。

二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優秀爲榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中涌現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生,10名系級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。

總之,在我係的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業動態,加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對於落後現象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落後,促進了我係優良學風的形成。

2、關注我係學生的心理健康教育工作。

加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養高素質人才的重要環節,是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我係高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。

在日常思想教育工作中,注意區分學生的思想道德問題與心理問題,善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義爲指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿着正確方向發展。

具體表現在:重視對學生工作幹部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我係所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考覈教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。

入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節,對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有着重要的意義。教育中要着重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育,促使新生儘快適應新的學習生活環境。

結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環境,掌握了學校的各項規章制度和學生日常行爲要求,爲今後努力養成良好的行爲習慣奠定了基礎。實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。

四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性

1、堅持常規工作制度。

學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生幹部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的系統性和針對性,推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行爲和班級管理的考覈力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考覈,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規範到正確的行爲方式上來,充分保證校園秩序的穩定,20xx年裏,我係沒有出現任何羣體性學生事件,系內穩定團結。

2、充分調動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。

例如:經常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我係學生的課餘生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我係積極開展文明宿舍創建系列活動,現已經完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我係的各種藝術社團11個,大大地爲我係學生提供了更多的機會,培養了能力。

五、緊緊圍繞學校中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調動全系學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務。

1、切實做好走讀學生的手續辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全系學生花名冊、記分冊,認真做好畢業升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫,遵照學校相關規定,按計劃審覈新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規範上報評選結果和相關材料,足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業生就業工作,廣泛開拓就業渠道,鼓勵學生“先就業,再擇業”。“機遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業之前積極主動地參加社會實踐活動,爲日後擇業奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業前,組織接受學校的就業指導。就業是一項系統工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經驗,或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。

因此,從低年紀起,我係就經常有針對性地開展與大學生就業問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵並組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我係20xx年3人榮獲市“優秀學生”的光榮稱號。可以說,我係師生關係普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業生離校文明愉快,無任何破壞校園穩定的事件發生。

這一年裏,我係學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今後的工作中,我們將繼續努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大衆化的形勢下,大膽開創學生工作的新局面。

學生管理工作總結4

在過去的一年裏,在學校領導的大力支持下,在班主任的辛勤勞動和全體教師的積極配合下,國小部圍繞宋校長提出的“好習慣、高質量、有特色”的工作總目標,按照學期初制定的計劃順利地完成了各項工作,取得了一定的效果,也有很多不足之處,現將半年來的工作簡要彙報如下:

一、抓好養成教育,讓學生養成良好習慣,終身受益

1、教育學生不亂扔亂丟垃圾,形成良好的衛生習慣;

2、見到老師和長輩主動問好,形成良好的文明禮儀習慣;

3、抓好學生儀容儀表,形成良好的穿戴習慣;

4、遵守秩序,不高聲講話,開展了無聲餐廳活動,形成良好的就餐習慣;嚴格檢查制度,杜絕浪費,養成勤儉節約的好習慣。

5、制定教室內務整理要求,形成學生良好的學習習慣。

爲了實現這五項工作目標,採取了以下幾項措施:

(1)每週召開班主任例會,班主任例會以書面內容呈現,由年級主任主持,每週班主任例會進行學習交流班級工作及學校出現的問題,提出合理化的建議和意見。每週總結本週工作,並將工作總結以書面形式發給班主任進行整改。?每週及每月進行班級量化公示評比,並對優秀班級進行頒發周冠軍及月冠軍的獎牌。

(2)狠抓亂扔亂丟現象,利用每天課間操時間進行強調,並建立“舉報”專項獎罰制度,及時表彰彎腰撿垃圾的老師和學生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現象,並採取平時抽查和定時檢查的方法,把各班存在的問題在班主任羣裏及時公佈,及時罰款,勒令整改。

(3)實行大隊委負責制,大隊委成員每週定期檢查各項常規,包括班隊會、課間操、衛生、路隊、餐廳等,並做到每週一彙總、一公開。

二、堅持藝體2+1的教育理念,加強體育鍛煉,堅持寓教於樂。

爲了讓全體師生擁有一個健康的身體,一顆懂得藝術的心,更爲了讓全體師生能真正的感受到工作和學習之餘帶給的快樂,學部採取了以下幾項措施:

1、堅決落實師生“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念。做好每天的課間操,全體老師做好跟進工作進行全員鍛鍊。?

2、堅決落實藝體組的計劃,制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標準,在學期末對全校學生進行了音體美考覈、抽查工作,爲每一個學生建立了藝體的個人成長電子檔案,讓就讀的每一個學生在不同的年級掌握不同的技能,在整個國小階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,球類和跳繩的技巧;音樂方面,唱歌和吹奏豎笛;美術方面,學會簡筆畫、剪紙、的製作等。

3、在六一兒童節來臨之際舉行了一次美術展覽活動,提高了學生對美術學習的積極性,並在校園內進行了展示評比。六一節前夕舉行了以年級新生入隊儀式,爲了豐富全體師生的課餘生活,舉行了“慶六一文藝匯演”,匯演非常成功,受到了廣大家長和師生的好評。

4、本學期國小部第一次參加區藝術節,獲得了美術教學先進單位稱號,美術總成績一等獎,音樂成績二等獎的好成績。本學期成功舉辦了羅莊區第23界中國小生體育節,體育節上國小部580名學生表演了大型團體操,受到區教體局領導及社會人士的讚譽。學生在體育節上體育成績提高較大,效果很好。我校取得了體育成績和精神文明雙豐收。

三、成立家委會組織,協助學校做好各項工作

家委會在本學期正式進入學校,給學校工作獻計獻策,協助學校開展了以下工作:

1、家委會幫助學校在校門口值勤,疏散校門口交通。

2、家委會在學校進行輪值,進課堂聽課,瞭解學生和教師的上課情況,瞭解教師的工作和學生在學校的學習情況。

3、家委會進入餐廳,監督學校餐廳工作,並協助餐廳做好學生就餐工作。

4、家委會參與學校各項活動,從體育節到六一匯演,家長給以很大的支持和協助。

四、時刻繃緊安全弦,確保不出重大安全事故

安全是學校的生命線和生存線,安全工作重於泰山。爲了確保不出重大安全事故,主要做了以下工作:

1、在學校安全辦的帶領下,各位老師都簽訂了安全責任書。提高老師們的安全責任意識。?帶領班主任進入安全平臺進行學習指導學生。

2、每天有大隊部的學生進行巡查校園,排查安全隱患,詳細記載,及時上報,及時處理,確保學生在學校的.安全。?

3、遇到重大節假日,在解假之前進行假期安全廣播講座,如本期在升旗儀式上開展了防溺水安全教育,利用班隊會、少先隊開展了遠離毒品、杜絕牙籤弩、校園欺凌的防範等安全教育,聯合安全辦開展了安全演練,假期前就重點強調了交通、飲食、外出遊玩等安全知識。

五、其他工作

1、配合學校政教處抓好創衛工作,確保創衛工作取得成效。?

2、協助政教處做好貧困生資助工作。

3、協助教務處做好作息時間的調整和鈴聲設置等工作;

4、協助餐廳抓好學生就餐紀律和衛生;

5、協助總務處管理好學部的財產、水電、校服的徵訂、校園文化建設等;

6、協助學校組織並抓好重大活動時的紀律、衛生和安全;

7、召開了兩次家長會及家委會會議。

8、制定了一個學年的班會主題。?

六、不足之處

1、學生的衛生習慣養成做的不夠好。

2、餐廳紀律和節約意識還需要繼續加強管理。

2、學生行爲習慣養成還需要繼續改進。

總之,一份付出,一份收穫。本學期,國小部緊緊圍繞學校的工作主題,努力與各部門密切合作,爲學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。當然,在工作中,難免會考慮不周全,也存在很多的不足,我們將在下個學期的工作中繼續努力改進。

學生管理工作總結5

班主任工作是學校教育工作中的重要組成部分,雙手捧着太陽而不被炙傷,把它傳給後面的人是一項艱苦,但也是受祝福的任務。幾年來,在班主任工作的實踐中,我不斷地探索,逐漸的形成了一種屬於自己的工作心得。不斷地總結經驗,不斷的在實踐中充實自己,我努力將自己的青春獻給偉大而又平凡的教育事業,爲奼紫嫣紅的春天孕育收穫的桃李!

班主任是班級的管理者,我對班級學生的管理要求主要表現在以下幾個方面:

一、全程管理、全員參與、全面服務。

全程管理是指學生從早上起身道晚上就寢,都要到位,都要實施管理。

1、嚴抓紀律:班主任首先明確班級紀律,從內容上來說要嚴格執行。

2、重抓抓學習:學習是班級管理的中心與核心,班主任對學習理想的樹立和追求,學習計劃的制定和落實,學習方法的養成和調整,學習時間上的利用和分配等進行積極引導核科學的管理。

3、常抓衛生:包括環境衛生、生理衛生、心理衛生,搞好環境衛生能帶來凝聚力和向心力,學生有了強健的體魄和健康的心理,是提高學生學習效率和效果的重要保障。

4、狠抓跑操:班級整齊的步伐,響亮的口號,能加強版記得凝聚力,打造積極向上、健康神武的戰鬥團隊。

全員參與是指從班主任、任課教師、團支部、舍長、組長都是班級管理的主體,都有責任、都有管理的任務。一個優秀的班集體不可能自發產生,必須通過班集體成員共同努力。班主任的工作通過自己的智慧、創造性的勞動,給學生創造一個自我管理、自我教育、自我調適的環境,給學生一雙自由的翅膀,才能讓學生放飛希望。

首先,要制定各項目標,全面落實各項制度。班長組閣制、班幹部責任制、班委例會制、週日總結制、定期評議制、宿舍評優制、範處問診制、目標激勵制。班主任要多做觀察、多指導,多提醒、多總結,充分發揮班幹部和學生的聰明才智,實現人人有事做,事事有人做。

其次,班主任要組織人員定期進行目標的檢查和評定,通過目標的檢查和評定進行獎懲,使學生都能得到終身難忘的教育,使他們精神飽滿,高高興興,不抱怨,讓他們體驗到只要努力自己天天都精彩紛呈,讓他們感受自己是命運的主人。

全面服務是指從學生學習、思想、心理、生活等諸多方面關心學生、幫助學生。具體而說,我個人感覺應從以下幾個方面入手:

a,加強思想引導。班主任要明確道理、樹立典型,引導學生思想上積極追求進步,向團組織、黨組織靠攏,耐心引導、轉變觀念、端正態度、不斷上進。

b,進行學法指導。班主任要指導學生改進學習方法,努力做到課前、課堂、課後一起抓,聽、思、問一起抓,學、練、考一起抓;要做到先預習後聽課、先理解後記憶、先思考後動筆、先複習後作業。

c,重視心理疏導。當代中學生的心裏很複雜,要具體問題具體分析,對成績停滯不前、成績經常波動的學生,我們要幫助學生從基礎與目標、課程與方法等方面進行指導,對學生個人前途遇到困惑時,幫助學生堅定信念、樹立理想。

d,時刻生活教導。對於學生早戀、單戀、日戀等心理活動,要幫助他們充分認識到其中的危害,要教育學生科學的安排日常的生活,指導學生處理好各種人際關係,包括與同學關係、與老師關係、與家長關係與社會關係。

二、班級管理工作的四種方法和技巧。

第一,健康娛樂感染髮。個人的事再大是小,集體的事再小也大;先做自己應做的事,再做自己喜歡做的事;成小事者靠才能,成大事者靠品質。

第二,榜樣與競爭激勵法。好學生是表揚出來的',激勵出來的,評優選模,激勵學生,發現亮點,大力宣傳,榜樣激勵,學生不斷前進,榜樣引導學生走向成功。

第三,捕捉教育時機法。人能走多遠?這句話不是問雙腳,而要問志向;人能攀多高?這句話不是問雙手,而要問意志。

第四,自我教育內需法。引導學生問自己我來幹什麼?我今天來幹了什麼?我乾的怎麼樣?經常倡導學習改變命運,態度決定一切,叫上的泡是自己走的,輝煌的人生使自己創造出來的,只有促進自我教育的教育,纔是真正的教育,自我教育使學生的內部動力,是一個人形成正確的世界觀、道德觀自覺能動性的表現。

三、三心是指班主任要有愛心,把愛心奉獻給學生,不做不負責的事;班主任要對學生有信心,把信心植根於學生的心中,讓每個學生都能擡起頭來聽課,挺起腰桿做人;班主任要有耐心,耐心教育學生,不放棄任何一個學生,採取新上或讚美得眼光去審視學生。

四、誓言激勵和情感激勵。

激情宣誓,能揚起自信的風帆。在班刊中寫道我自信、我出色、我努力、我成功,自信創造奇蹟,批駁續寫神話,腳踏實地山讓路,持之以恆海可移。早、午檢時,全體學生舉起右手,握緊拳頭,在值日班長的帶領下莊嚴宣誓:我勤奮好學,我潛力無窮,我要在老師的引導下:刻苦學習,奮發向上。用汗水澆灌理想之花,又勇氣叩開成功之門;有自信拓開成才之路;用言行唱響文明之歌;用誠信鑄造品德之魂。放飛美好的願望,相信自己會成爲社會的棟樑。鏗鏘有力的誓言,叩擊每一位同學的心絃,滌盪去心底的消沉,激起昂揚的鬥志,張揚起自信的風帆。

情感激勵,巧用情感激勵,促進學生進步。人都渴望得到讚揚,得到讚揚後,人的心情愉快,對工作、生活、學習信心倍增,從而奮發向上,取得更大的進步。美國心理學家詹姆士說:人最本質的需要,是渴望被肯定。學生有強烈的自尊心,渴望被讚揚,從而增強他們的自信心,推動他們的自我管理和自我教育,從而產生巨大的推動力量。我們可以從兩個方面來做好這方面的工作。

1.動情的語言,教學效果最好。常言說的好,給人一份歡樂,你會得到雙份歡樂,給人一張笑臉,你得到兩個晴天,給人一束玫瑰,手有餘香。在工作中充分發揮情感的教育作用,教師對學生的情感是與學生朝夕相處的過程中形成的比較穩定的情緒,對我們來說既充滿愛又能增強教育作用。反之,就會削弱教育作用。處於特殊境地的學生,更需要得到老師的尊重、信任、體貼,班主任要善於用情激勵學生,用情鞭策學生。

2.情感激勵能使潛能生進步。莎士比亞說:讚美是照在人心靈上的陽光,沒有陽光,我就不能生長。作爲學生,無時不想得到老師的肯定。潛能生當然也是如此。用情感激勵可以點燃希望之火,喚醒他們的進取心。我們相信,每個學生都能教育好,都能成才。潛能生與優秀生相比,更需要老師的鼓勵和關懷。情感激勵是一種感情投資,是催人奮發向上,積極進取的源泉。

以上幾點班主任工作的體會,只是與同業的朋友進行的一點心得的交流,以期起到拋磚引玉的作用!

學生管理工作總結6

本學年計算機系學生工作以思想政治教育網絡工作爲主線,以學風建設爲重點,以基礎文明規範工作爲出發點, 學生就業爲落腳點,以服務教學工作爲宗旨,以學風促教風,學風促班風,提高學生綜合素質爲目的,高標準,嚴要求,務實細,創建學院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部爲目標,全面加強學生管理工作。

一、強化了學生的三個方面教育工作

1、思想政治教育工作:

利用週一的升旗儀式、主題班會、就業指導報告會、心理講座、每週四的思想政治教育活動日(“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵牆都不能翻越”、《高校大學生行爲準則》、“安全穩定大討論”、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等爲主題內容)、班團活動、參觀學習,在學生中開展了理想誠信、成人成材、專業思想和學風教育、文明與法紀、網上文明行、就業指導、安全穩定、心理健康教育、職業與創業教育,自我服務,自我教育,自我管理等教育活動。還和支部一道不斷深入學生,瞭解學生的思想動態,進行學生思想狀況調查,分析、總結,並制訂出相應的教育、整改措施和對策。還着手開展了思想政治工作五進公寓工作(黨團組織進公寓。輔導員進公寓。文化建設進公寓、學生自治組織進公寓。安全穩定進學生公寓)等,全方位、全過程地開展大學生的思想政治教育工作,使我們的同學們端正了思想,明確了方向,堅定了努力向上的信心。

2、行爲規範教育工作:

通過三月份和九月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學生學文明禮儀,戒不良習氣,創文明校園。調整和充實力量加強了系文明監督崗工作。又重新完善和修訂了計算機系班級量化考覈制度,使之更具有人性化和可操作性。簽定團總支、學生會目標責任書。配合學院開展了大學生素質拓展活動。利用學生會和班團幹部的自治作用,加強檢查、通報力度。讓學生黨員進入班級幫助班主任管理班級,加強與學生的溝通和交流。建立班主任與家長的聯繫制度(“給辛酸父親的一封信”活動)。加強對違紀學生的教育和管理。舉辦相關活動,加強了學生的基礎行爲規範教育。現在系部學生違紀率大大降低,絕大部分學生都養成了良好的文明禮貌意識、遵規守紀意識,教學井然有條,自習秩序安靜,衛生乾淨整潔,文明系部已經基本形成。

3、安全教育工作:

召開系安全穩定會議,強調安全穩定的重要性,分析安全穩定隱患,提出安全穩定措施。實行每次開會(班主任會議、學生幹部會議)安全強調製。與各班主任簽定班級目標責任書。進一步完善和調整系部和班級的安全網絡信息小組。成立系部的宿舍自管協會,每天晚上對每個宿舍進行檢查,落實到每個學生。及時對夜不歸寢學生進行公開處理。讓政治輔導員進駐宿舍,加大安全檢查力度。要求各班級有心理委員(班委)、安全信息員,加強與老師、學生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞,做到防患於未然。

二、加強了四個方面建設工作

1、制度建設:

進一步完善了《班級量化考覈制度》、《班主任工作考覈及獎懲辦法》、《計算機系學生社團管理制度》、《學生黨員入班鍛鍊制度》,制定了《政治輔導員工作要求和考覈辦法》、《計算機系自管協會管理制度》等制度,對各方面工作起促進和規範作用。

2、隊伍建設:班主任隊伍建設:

①、選拔有班主任工作經驗,責任心強,有一定工作能力,年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。

②、利用例會和集中學習班級管理方面資料、先進班主任管理經驗。

③、召開了班主任座談會,互相交流,經驗介紹,就專題內容談做法,取長補短。組織班主任到各班級、宿舍、其它職業學校參觀學習。召開了學生德育工作研討會,討論新形勢下,學生德育工作開展的新思想,新對策。定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考覈,結果公佈等以此來督促班主任管理意識、水平、經驗再上新臺階。

④、對班主任工作進行測評,瞭解班主任班級管理狀況以及學生的一些心聲。本學年通過自己的工作,班主任老師基本上都能對工作無私奉獻、認真負責、積極進取,在班級管理和學生的思想、行規教育等方面都取得了不小的.進步。

學生幹部隊伍建設:

① 、組建和調整了新一屆學生會、團總支。

②、學生會,團總支各幹部每週開一次例會、不定時對他們進行指導、培訓、考覈,一週一小總,一月一大總,使學生幹部真正能上傳下達,下情上達,起好學生和老師之間的橋樑、紐帶作用。

③、明確學生幹部工作職責,制定工作目標,簽定目標責任書,使其有壓力、有動力、有前進方向。

④、給學生幹部上黨課、培訓,引導他們努力工作,刻苦學習,做好榜樣和表率,向黨靠攏,培養其中的優秀學生幹部加入黨組織,調動了他們的工作熱情和積極性。

召開了計算機系首次團、學代會,選舉了新一屆團總支、學生會,凝聚了力量,增強了戰鬥力。現在,通過一學年的工作,學生幹部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務等方面有了進一步提高和成熟,絕大部分幹部都能積極配合老師參與學生管理工作,並取得了很大成績。

3、和黨支部、團總支加強、規範和完善了班團建設:

①、成立了業餘黨校,對入黨積極分子培訓、培養,吸引其加入黨組織。

②、完善了各社團管理制度,指導他們在校內外、在第四屆科技文化藝術節中積極開展了豐富多彩、富有創意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動。如:社團部組織學生開展社會實踐活動鍛鍊能力,併爲班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助,校企聯合(與精益眼鏡公司簽定了三年的合作協議),內外互動,取得了很好效果。青年志願者隊每週堅持到老年公寓或者老幹部活動中心做好事或者爲他們送去節目,受到了老幹部的一致稱讚。社團還開展了社團活動周活動,各種活動大放光彩。並召開了計算機系社團工作會議,表揚了“社團十大標兵”和“優秀社團”, 並對前一段社團工作進行了總結。等等都取得了良好效果。

③配合支部開展了教工和經濟困難學生結對幫扶救助活動,成立了“計算機系愛心助學基金會“,協助學院爲經濟困難學生提供國家、政府助學金、獎學金。開展了系訓、系徽徵集活動,使學生受到組織和這個大家庭富有朝氣、活力、溫暖,更加熱愛學院和計算機系,更加增強了奮發有爲、積極向上的信心和決心。

4、學風建設:

繼續在“勤”、“恆”、“嚴”、“實”、“活”六字學風上下功夫,暢想學風教育的主旋律。每學期開學初就讓每班每個學生制訂了學期學習計劃和奮鬥目標。統計各班上期考試有兩門功課不及格學生名單,載入後進生檔案。組織各班學習成績優秀的學生與後進生結成學習“一幫一”互助小組。還開展了“學習經驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“金秋素質月—計算機技能大賽”、“三進(教室、自修室、圖書館活動”、“優良學風班創建活動”、“考風考紀教育”等活動。在濟源市青少年科技大賽和河南省大學生“挑戰杯”科技大賽和河南省軟件創新大賽中,全院唯一隻有我係7位學生作品報送和獲獎。可以看出我們學生的專業學習已經碩果累累,書香系部正在逐步形成。

三、做好了三個方面工作

1、畢業生工作。

一是配合教學口,組織xx級畢業生到鄭州科技市場進行畢業實習、鍛鍊。

二是加強了xx級專升本班學生的考前複習、測試、報名、考試、填報志願以及日常管理工作,34名專升本班學生只有兩名學生落榜,成績喜人。

三是對xx級、xx級畢業生進行就業指導、培訓,邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業生返校進行經驗交流,並協助招就中心,參加學院組織的人才供需見面會,推薦46名學生到深圳富士康、濟源鋼廠、濟源豫光集團、沁北電廠就業。

四是配合教學口,完成了xx級和畢業生畢業設計答辯工作。

五是高度重視畢業生離校前工作,和學院其他部門一道順利、圓滿完成了畢業典禮、學生會餐、辦理離校前的相關手續等工作。

2、20xx年招生宣傳發動和接待新生工作。

爲了完成學院下達的20xx年高職招生任務,系裏充分發動,經過班級學生自薦、招就中心選擇,最後有27名學生被抽調參與20xx年招生宣傳發動工作,遠遠多於學院其他系部。經過同學們努力,我們今年分配任務會基本完成。配合學校做好了新生的報到、軍訓、專業教育、思想穩定等工作。

3、配合工作。

本學年積極主動、不折不扣,積極系部、學生處、團委和學院其他部門佈置的各項工作和任務。如學費催繳,三個校園創建,宿舍創建,首屆大學生文藝晚會,“學風教育”、“12、9演講、徵文比賽”、學院第四屆科技文化藝術節,第四屆田運會上,濟源市第15次職工運動會等。受到了多次表揚。

四、工作中存在以下不足

1、我們有的同學思想無崇高理想和遠大志向,無成人成材意識,以至於不積極向上,對前途失去信心,得過且過,談情說愛,沉湎於網絡、遊戲,上課睡覺,對學習缺乏興趣,考試出現不及格現象,等級考試過不了關,(像Flash、網頁製作作品質量和水平不高),可見我們的思想政治教育工作、學風建設還應進一步加強。

2、我們有的同學還出現遲到、曠課、曠操、夜不歸寢,吸菸、喝酒,進教學樓穿背心、拖鞋,隨手亂扔雜物,寢室內務差等現象,文明習氣和意識還有待進一步養成和提高。

3、我們有的學生幹部、入黨積極分子拈輕怕重,工作只作表面現象,處理不好工作和學習之間的關係,處理不好思想認識與行動之間的關係,榜樣和表率作用還應加強。

4、我們有的同學大局意識、責任意識、奉獻意識不強,參與活動積極性不高,沒有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。

5、班主任班級工作方法和藝術還有待提高。

6、學生及班級管理,班主任工作是一個大學問,我們現在有的還只是在表面上作些文章,有的採取的還是過去的老辦法,還有待進一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、請進來,學習兄弟學校和系部的好經驗、好做法。

2、要向書本學習,從理論上和我們的實際工作相結合。

3、要以人本管理爲主,通過學習、研究、培訓、交流、指導、督促,使其在班級管理中貫徹創新精神,使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平,工作藝術進一步提高。並增強責任感、事業心,工作有針對性、前瞻性,運籌帷幄,把握動向,抓重點,重點抓,反覆抓,抓反覆,一切工作落到實處。

4、要抓好安全和穩定工作。

5、要加強與學院、學生處、團委、教學相關部門和院其它部門的溝通、配合、協調。

6、要把學生工作當作一項課題去研究,使整個系的管理更具科學化、特色化。

在新學年,我們應該總結經驗,發揚成績,解放思想、認清形勢、與時俱進 ,堅定信心,明確職責、全身心地投入到新學期的各項工作中,把計算機系的各項工作做得更好,再上一個新臺階。

學生管理工作總結7

10月,我來到了**縣**鎮,擔任XX村主任助理。態度決定一切,我真正從心底把村官當做一份事業來看待。到村任職一年來,我主動做事,虛心學習,不斷反思總結,力求進步。

一、融入農村,深入羣衆,情爲民所繫

剛剛任職不久,我就給自己定下目標,做好詳細計劃。不論颳風下雨,我都堅持到村調研,有時遇到道路泥濘、高低不平,我摸索着走遍了整個村落。就這樣我堅持着熟悉了每條村組道路、每一片居住點與農田分佈情況。我生在農村,長在農村,瞭解農村人的脾性,能設身處地的爲他們着想,所以我能用很實在的語言與村民們交談,通過深入部分羣衆家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。

XX村經濟薄弱,農業生產設施相對落後,以傳統種植業、零散家庭養殖業爲主,經濟效益低下,增收困難,村裏青壯勞動力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊。要想實現村子生產發展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅信越是艱苦越是磨練人,才能激發出一個人的鬥志和潛能。

工作伊始,村裏不少幹羣覺得我是下來鍍鍍金的,晃晃就走了。我從不去辯解,決心拿出實際行動來回答他們。經過短暫的熟悉後,我主動向支部書記請求,參與到各類村級事物中去鍛鍊。我放下面子和身份,不嫌髒,不怕苦,不怕累。漸漸的,村裏幹羣對我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。

二、點點滴滴,親力親爲,權爲民所用

作爲大學生村官,我對村裏的衛生環境格外關注。村民們衛生意識淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農田和水源,我覺得自己應該做點什麼。說幹就幹,炎炎夏日,我捋起袖子,捲起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續清理了兩個垃圾坑,並將周圍的塑料袋等撿起來,集中投放到指定的'垃圾池中。有路人經過勸我,“這年頭學雷鋒不行了,沒有必要自己去做,出點雜工就行了”,但是更多的人村民對我是肯定的態度,誇讚我做事有決心。這個事情在村裏慢慢的傳開,我的努力起到了帶動效應,村民們的衛生習慣得到了一定程度的改善。

新型合作醫療是惠民利民的好事,可老百姓覺得費用偏高,我在村裏反覆宣傳,同時按照分工,主動上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過了98%,並且超前完成了任務。

農村工作千頭萬緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺忙碌而充實,在遠離喧囂的農村靜下心來,找準自己的定位,安心做事,在農村創業實踐中鍛鍊自我,在帶動百姓致富的道路上實現自我價值。我深知自己所做的有限,與其他優秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:

1、在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,增強創新意識,學會統籌兼顧,提高工作質量;

2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。

3、學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,爭取出色的完成各項工作。

4、在創業方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經驗的村官學習,比學趕超,敢試敢闖,在帶動村民致富上做出更多實實在在的成績。

學生管理工作總結8

我校常規工作始終以行爲習慣的養成教育爲基礎,以教書育人、管理育人、服務育人爲原則,進一步加強學生的常規管理,加大常規檢查的力度,重視學生自覺意識和自主能力的培養,通過檢查和競賽,提高了全體學生的行爲規範,養成良好了的文明習慣。現總結如下:

加大校內常規管理力度,建立完善的檢查制度

本學期,爲進一步加大常規管理的力度,規範學生的日常行爲習慣。明確學生會檢查的內容,規範評分標準和要求。繼續充分發揮學生參與學校常規管理工作的主觀能動性,學校繼續對負責檢查的學生進行崗前培訓:明確常規檢查內容(即班級衛生、自行車的排放等);規範檢查要求,做到:評分公正,記錄準確,總結及時;確定評分標準,將檢查項目具體化,分值明確化,真正做到公平、公正。

其次加大衛生檢查和監督力度。本學期爲強抓學校衛生,發現問題及時整改,並充分利用每週一國旗下講話的時間,加強和加大宣傳教育力度,使保持良好的校園環境衛生成爲學生的一種自覺行爲。設立“流動紅旗”,每週公佈,並在週一國旗下講話進行總結,表揚優秀班級,提出整改要求,充分調動全校學生爲班級爭光的積極性和主動性,使學校常規工作上了一個大臺階。

加強家校聯繫,形成教育合力

真正做到讓每位家長都能知道自己的孩子在校的.學習和生活情況,掌握家庭教育的方式、方法,配合學校做好家庭教育工作,鞏固學校的教育成果。開展了兩次“家長開放日”活動,給家長了解學校,深入瞭解學生在校的學習狀況提供了一次良好的機會,爲綜合學校力量、家庭力量全面教育培養孩子提供了舞臺,受到了廣大家長的好評。我校通過開展各種特色活動以加強常規教育,鞏固教育成果。

總之,我校常規工作在逐年進步和發展,我們將繼續努力,使學生真正由他律變爲自律,由被動變爲主動,促使學生由要我如何,變爲我要如何,使常規工作再上一個新臺階。

學生管理工作總結9

在學校後勤集團領導下,學生公寓管理中心圍繞後勤集團將xx年定爲“校慶年”的工作思路,堅持“以人爲本、溫馨服務”的服務宗旨,強化“安全重於泰山、學生的利益高於一切”的工作重點,緊繞與集團簽定的目標管理任務書,結合部門實際,在“校慶年”裏開展了一系列工作取得了可喜的成績。

一、在指導思想方面,切實圍繞“一箇中心”

“以人爲本”是科學發展觀的核心內容,也是做好新時期高校學生思想政治教育及學生公寓管理工作的出發點和落腳點。學生公寓管理中心將始終堅持以學生爲中心,切實把“以學生爲本”的精神體現在學生公寓管理工作的各個環節,並且落到實處,使學生公寓管理水平不斷上檔次、上水平、見實效。

二、在管理服務方面,認真做好“兩個基本點”

一個基本點是安全秩序的穩定。學生公寓管理中心繼續把學生公寓的安全秩序作爲常規性工作,頭等大事來抓。經常對學生宿舍進行定期和不定期的安全檢查,全年收管電飯煲、熱得快、電磁爐等違章電器500多件。組織學生和員工進行了火災逃生演練和消防知識培訓及滅火演習活動,增強了員工和學生的消防意識,應急處理能力,防止了安全事故的發生。

二個基本點是衛生工作的保持。學生公寓管理中心繼續把學生公寓的衛生保持作爲日常性工作和首要事情來做。堅持做好樓道的每天衛生檢查和每月一次的寢室衛生抽查,加強對學生公寓樓內外的公共衛生的清掃與學生宿舍衛生的監督作用,切實做好衛生不留死角。

三、在隊伍建設方面,重點抓好“兩條主線”

一條主線就是公寓值班員隊伍。首先認真落實《勞動合同法》的精神,全面配合集團人事部完成派遣工合同的簽訂工作,其次通過每週一、二員工鍛鍊培訓和有計劃的崗位培訓、經驗交流及工作研討等途徑,不斷提高他們的理論水平和業務工作能力,進一步增強他們的服務意識,更好地發揮公寓值班人員的服務育人作用。努力建設一支具備“三種意識”(即責任意識、服務意識、育人意識)“三種精神”(即勤勉精神、敬業精神、團結精神)和“四個能力”(即管理能力、溝通能力、解決問題能力和應變突發事件能力)的高素質學生公寓管理隊伍。

二條主線就是公寓自律學生隊伍。學生公寓管理中心成立了“學生公寓監督員”和“大學生黨員示範崗”。積極調動廣大同學參與公寓精神文化建設的積極性,讓學生主動參與學生公寓管理和建設,變他律爲自律,既培養學生自我管理的能力,每月組織他們開會聽取他們爲學生公寓管理出謀劃策的意見建議。

四、在文化建設方面,積極推動“三項任務”

一是學生公寓文化建設任務。以迎接亞運會爲契機,在12月份舉辦了“鬆蘭錦繡沁彩生活情攜亞運寢溢青春”爲主題的四川外語學院第五屆寢室文化節,引導和動員學生積極參加寢室文化節、不斷提高學生的'實踐創新能力。

二是節約型公寓建設任務。加強對維修工作的考覈和反饋信息,強化維修工的崗位技能和職責,規範維修程序,加大對非自然損壞的項目進行有償修繕的制度,儘可能降低維修費用。

三是思想政治教育進公寓任務。以校慶60週年爲契機,在爭先創優活動中,讓“大學生黨員示範崗”起到模範帶頭作用,推進學生公寓黨建步伐,開展思想道德教育活動,爲廣大同學提供思想引導、學習指導、人際關係開導等爲主要內容的服務平臺,拓寬思想政治教育進公寓渠道。同時利用張貼欄宣傳教育,取得了良好的效果。

學生公寓管理中心在做好以上工作的同時,全體員工齊心協力,團結一致,共同努力,圓滿完成了派遣畢業生工作、迎新工作和校慶工作;完成了新建宿舍鬆苑14—15棟衛生清掃工作,確保了開學的順利入住;完成了大部分老生從東區搬到西區的搬遷工作;配合相關部門完成了學校環境整治工作;爲提升員工的服務水平,積極組織員工參與後勤集團xx年齡結構過大,思維不活躍,個別同志工作積極性不高等。學生公寓管理中心在今後的工作中將進一步明確工作目標,樹立遠大理想,腳踏實地爲學生公寓而不懈努力,紮紮實實做好每一階段工作。“思路決定出路,細節決定成敗”,學生公寓在xx年以嶄新的姿態,不斷開闊思路,認真細緻做好各項工作,開創學生公寓管理中心工作的新局面。

學生管理工作總結10

學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所,直接關係到學生的精神風貌和身心健康。爲搞好我校住校生宿舍區的清潔衛生,建設一個良好、整潔、優美的公寓環境,特制定以下措施:

一、學生宿舍實行責任制,開學一週內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛生負管理責任,排出衛生值班表;每天督促並檢查值日生進行責任範圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。

二、各宿舍應該於每日晨離開前、兩飯後離開前,將室內及門前打掃乾淨,並整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內,並負責保持本寢室及相應過道地段上的.清潔衛生,違者以該寢室衛生不合格計。

四、學生應該自覺維護宿舍牆壁的潔淨,不得有任何污損行爲(包括在牆上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啓事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行爲,一律視其情節給予處罰。如未查出直接任人,則該舍全部成員衛生成績均計不合格。

五、檢查時間和辦法:每週各班指定人員進行檢查。

六、獎勵和處罰辦法:

1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按有關規定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一週整改達三次及以上,取消學期評優資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無法檢查者,當日檢查視爲“不合格”。

七、宿舍檢查標準(每項10分,共100分):

1、地面(包括窗臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖乾淨,禁止水衝。(10分)

2、門窗清潔,玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物。(10分)。

3、桌凳乾淨,洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致,毛巾疊放一致。(10分)

4、室內牆壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損,牆壁整潔無塗畫。無有悖於整體面貌的字畫及裝飾品。(10分)。

5、被子要疊放整齊(統一爲方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在牀頭,方向一致。

6、牀下鞋子擺放整齊,鞋跟向外,牀下無雜物亂放(10分)。

7、洗面盆按規定統一在盆架上擺放整齊,。盆內不得有水,不得存放任何物品。(10分)

8、室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣,衣服要整齊懸掛)。窗簾整齊。(10分)

9、垃圾要及時清理,不得存放在室內。(10分)

10、要求個人衛生要講究,每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙,空間整體效果好,室內空氣清新。(10分)

注:未打掃:0分;打掃不徹底:5—7分;打掃較好:8—10分

評比結果:優:90分以上;良:80—90分;中:60-80分;不合格:60分以下。

八、每週公佈檢查結果,並評出文明宿舍。

學生管理工作總結11

本學期,我部以上級德育工作意見和學校新學期工作計劃爲指導,以道德行爲規範教育爲基礎,以豐富多彩的教育活動爲載體,以科學規範的德育管理爲保證,倡導學生誠信教育、感恩教育。開展好學生心理健康工作,進一步加強了班主任管理培訓工作,進一步完善了班主任考覈制度,使班主任工作規範化、正常化、制度化,全面提升班主任隊伍及學生幹部隊伍素質,爲學校和諧發展作出了不懈努力。樹立“德智體美全面發展、知情意行和諧統一”的意識,以“當文明教師、做文明學生”爲主題,以培養學生良好行爲規範爲主要任務,堅持不懈地實施學生德育教育和常規管理工作,全面提高學生的思想道德、科學文化和身心素質,積極地推進了良好校風和學風的建設。

一、加強德育隊伍建設,提高德育管理水平

1、一個學期來,部學生處在務實創新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有佈置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現的問題能及時向主管領導和有關負責人反饋;督促相關負責人及時制定年級、班級工作計劃;同時,每週學生處都進行工作回顧,做好小結,爲開展好下一週工作奠定良好的基矗面對學校目前1400多名學生,我們在工作中頗感人手緊、任務重,爲了學生處人員的工作職責,我們要求學生處工作人員繼續做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟早操、跟課間、跟課外活動、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。兩位學生處幹事能夠積極主動地、創造性地開展工作,均能做到發現問題後及時到達事發現場,處理問題快速堅決、不拖拉。在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學生,隨時掌握學生的思想動態,發現問題,及時解決,並能對違紀學生及其家長進行耐心細緻的說服教育,切實達到了管理育人的目的。

2、班主任是學校德育隊伍的骨幹力量,其素質的高低直接決定着德育工作的質量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我部德育工作的重點。本學期來,爲切實提高德育隊伍的整體素質,政教處做了大量細緻有效的工作,一是經常深入到班主任之中,瞭解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。二是在班主任例會上,針對學生中出現的一些共性問題,都要滲透一些管理方法。三是加強了對班主任工作的考覈和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來,爲期末評優提供了可靠的依據。四是推薦德育網頁、班主任管理書籍供班主任閱讀,加強班主任的培訓和提高理論水平。五是明確年級組長的具體工作任務,在年級組長的帶動下,廣大班主任的工作積極性、主動性、創造性得以充分調動。

3、定期召開學生會幹部和班幹部會議,對學生會和班級管理進行指導,充分利用學生會幹部和班幹部的檢查和監督作用。開學初把學生會幹部分爲五個組,分別做好我部的常規管理工作。每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,爲我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

二、狠抓學生常規教育,豐富德育教育內容

1、落實班級日常考覈,深入開展文明班級和文明學生評比活動。學生處對各班早操、早自習、讀報課、晚自習、課間、課外活動、兩操、衛生打掃等情況進行認真檢查和量化,及時彙總公佈,一學月彙總一次以達到表揚先進、鞭策後進的目的,增強廣大學生的自覺、自主和文明意識,促進校風進一步好轉。

2、高度重視安全教育。開學初,學生處就要求每一位學生學習學生處印發的防電、防溺水、防火等安全知識手冊,我校前面和側面交通要道錯綜複雜,門口就是公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學生造成了潛在的威脅。我們召開學生會議宣傳“道路交通安全法”知識、召開安全主題班會、出安全知識黑板報等,不斷提高學生的安全意識和自我防範意識,儘可能杜絕學生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現象,以防造成意外傷害。每個學月對全校的教學設施進行安全排查,杜絕了意外事故的發生。一學期來,國中部沒有一件安全事故發生,有力保證了學校教育教學的秩序。

3、加強文明禮儀教育。由於國中學生的心智發展水平還比較低,因此,對學生進行文明禮儀教育,規範學生行爲,提高學生素質,營造一個良好的校風。在食堂設立崗位督查檢查學生文明就餐,節約用水,不浪費一粒糧食,在教學樓門口設立學生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,注意塑造學生的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。

4、加強對學困生教育引導。我們非常密切注意各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發現問題,我們總是給以及時地處理和教育。對於經常違紀的個別同學,採取了教育爲主,批評處分爲輔的方式,加強了與其家長的聯繫,使家長能夠及時瞭解學生的在校表現。還採取一幫一,對學困生進行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。

5、重視校園文化生活建設。通過黑板報、手抄報的舉辦,爲學生展示才華搭建平臺;通過讀報課的練字,及書法比賽活動,提高了學生的書寫能力;通過通報好人好事,提高學生的思想品質;通過誦讀《三字經》《弟子規》,深化傳統教育,通過聆聽孝老愛親主題報告,增強學生的尊老愛幼情感,通過班級圖書櫃的建立,豐富了學生的課外知識,通過召開以感恩爲主題的班會,使學生學會感恩,幷積極參與感恩和獻愛心活動中。

6、積極開展社會實踐活動,加強愛國主義教育、法制教育,本期組織了七年級年級學生到羅家坪參觀社會主義新農村的.建設,參加農村活動,體驗農村生活,組織八年級學生到長沙領略改革開放後中國城市經濟的發展,增強愛國主義情操。同時爲了加強學生道德建設,組織七年級、八年級學生聆聽了網嶺監獄、長沙少管所的服刑人員改造後的心聲,讓學生明白有法可依,違法必究,學生的日常行爲更加規範了。

7、重視和家長的溝通。認真周密的組織了各年級的家長會,組建了各年級的家長委員會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,爲我們創建,得到了有力的良好的外部環境。

總之,在學校董事會及校行政的正確領導下,本學期的學生處工作取得了一點成績,但還是有某些不足,如學生管理的精細化程度、工作方法的藝術性不夠,而我堅信在團結和諧的工作氛圍中,學生處的工作會更好,我校的明天會更輝煌!

學生管理工作總結12

隨着學院系部建設的完善,在“以評促建”思想的指導下,臨牀醫學與醫學技術系學生管理工作在院領導和系領導的雙重領導下,以開拓創新的思維順利完成每一項管理任務。現將20xx年臨牀醫學與醫學技術系學生管理工作總結如下:

一、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平

積極開展輔導員、班主任隊伍建設,要求輔導員、班主任認真學習、掌握崗位職責內容,鑽研業務,研究工作藝術,針對各自班級學生特點制定適合的管理制度,掌握管理方法,確保班級管理順利開展。定期舉行工作會議,總結管理得失,對每位督導員、班主任按照學院管理要求進行工作考覈。順利舉行系部輔導員大賽,推選入圍輔導員、班主任進學院決賽。

二、加強團總支、學生會建設

成立系學生會和團總支學生幹部組織,制定工作制度,明確職責,協助老師共同管理,每週五舉行例會並上報周工作總結,提升學生幹部自身素養,在工作中做到以身作則,對於不能起到帶頭模範作用的學生幹部及時清退出管理隊伍,學生幹部隊伍的建設爲系學風建設、紀律管理和學生活動的舉行都起到了至關重要的作用。

三、日常工作

1、加大常規管理工作力度,做到工作嚴、細、實。實行輔導員、班主任—系學生會—各班班長三級管理模式,制定班級管理樣表,由各班輔導員、班主任統籌,系學生會檢查上報,班長具體執行。表格內容包括是否按時上課、課堂表現、課下參加活動積極性,日常行爲規範等方面,每月總結,凡是分數低於60分的同學由輔導員、班主任談話警示,嚴重者約談家長。

2、加強安全教育和心理健康教育。要求輔導員、班主任定期召開主題班會,對學生進行全面的安全教育,通過每週輔導員、班主任下宿舍,每天學生幹部進寢室檢查等工作,排除宿舍安全隱患,極大降低晚歸、曠宿、喝酒、打架、使用違禁用品等行爲的發生概率。同時要求輔導員、班主任及時關注學生的心理健康,引導學生樹立正確的.人生觀、世界觀和價值觀。20xx年全系學生事故發生率爲零。

四、做好20xx屆畢業生的就業工作

要求20xx屆畢業班輔導員、班主任提前做好畢業生畢業前的就業指導工作,指導學生樹立正確的就業觀、指導學生製作招聘簡歷,爲學生提供各類招聘信息,幫助困難學生積極就業等,使得就業率達到91.80%。

五、抓住教育契機,開展各項主題教育及校園文化活動。

1、20xx年x月,組織康復、臨牀專業學生到市中心開展“貫徹社會主義核心價值觀·學雷鋒義務活動”,爲來往市民免費推拿和測量血壓,科普基本預防保健知識。

2、20xx年x月,舉行建校週年系列活動暨“激揚青春志·共築醫學夢”文藝匯演。用激揚的青春向醫學致敬。

3、20xx年暑假,響應院團委號召,組織康復專業學生在暑假期間舉行社會實踐活動,提升學生的社會實踐能力。

4、20xx年x月,按照院學生處資助中心工作指示,結合我係教育工作實際,由系領導帶隊,開展“百千萬”走訪困難學生工作,爲困難學生送去溫暖和幫助。

5、20xx年x月,在系領導的大力支持和指導下,舉全系之力舉辦我係20xx級迎新晚會,以青春書寫希望,用醫學放飛夢想

六、加強學生黨建工作建設積極組織學生支部黨建建設,發展學生黨員,推選學生入黨積極分子,開展黨的羣衆教育路線在學生中的教育,注重學生黨員綜合素質的培養,幫助3名學生入黨積極分子順利轉爲預備黨員。

20xx年工作已告一段落,我係學生管理工作取得不錯的成績,這將是我們接下來工作最大的激勵,在未來的工作中攻堅克難,將我係的學生管理工作推上更高臺階。

學生管理工作總結13

一學期很快就過去了,在這一學期中,我通過對visual c# 20xx程序設計的學習獲得了很多知識。在本次c#課程設計中,我學習到了許多書本上沒有的知識,是我瞭解到程序開發的艱難。雖然這次實訓中有許多的不足,但起碼是瞭解了圖書管理系統開發的部分過程。這次課程設計給我提供了一個很好的機會,在設計中發現,有很多已經學過的東西我們沒有理解到位不能靈活運用於實際,不能很好的用來解決問題,這就需要自己不斷的大量的實踐,通過不斷的自學,不斷地發現問題,思考問題,進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學知識,同時也可以學到不少很實用的東西。

一實訓選題

圖書管理系統的設計

二實訓設計作品內容

這次的課程設計,我們需要做一個圖書管理系統的登錄界面及主界面。

三設計中遇到的問題及解決方案

這次的課程設計,我們需要做一個圖書管理系統的登錄界面及主界面。在製作過程中,我親身體驗了一回系統的設計開發過程,很多東西書上寫的很清楚,貌似看着也很簡單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設計一個系統的時候才發現其中的難度。本次實訓中,在做到各個頁面之間的跳轉中,不知如何製作,在我像同學及老師的不斷請教中終於學會了。

四作品的優點及不足

通過本次課程設計,我感覺我的作品的優點在於,各頁面之間的背景設計還是不錯的,不足在於設計頁面過於簡單,有的設計不是很合理。希望以後能改正,更加努力學習。

五對實訓的意見及建議

通過這次課程設計的完成,使我對自己所學知識進一步的瞭解,同時通過實踐發現自己的不足,對知識的掌握及運用存在諸多的'不完善。本系統也存在着很多不足,如系統十分簡單,實現功能也不夠完善。所以在今後的學習中我會繼續努力,完善自我。在本次的實訓中我感覺實訓的時間有點短,有些設計是需要時間來思考的,但兩天的時間過於短,由許多的功能無法實現及更改,希望學校加長對實訓時間的延長。還有就是實訓環境有點簡陋,實訓室沒辦法上網,有些東西不會而無法及時的上網查詢。希望領導能夠改善。對於建議,希望領導能給實訓室裝上風扇,最好能裝上空調。

學生管理工作總結14

秋風的吹襲,預示着十一黃金週的到來,離我們回家的日子也越來越近,回首過去,我們外聯部仍在努力,走過了快樂的一個月,我們堅持在學生會各級領導的帶領下堅實的走好每一步,走穩每一步,始終堅持在更好的服務土木工程學院學子的前提下,大力開展各項活動,一個月裏取得了有效的'成績,因此,爲了我們外聯部在今後的發展中,能夠走的更遠更好。特對於20xx年9月的工作做出如下總結:

九月份開學前:伴隨着新學期的開始,外聯部在院各級領導的指導下,開展了爲12級新生開學引導以及其他服務工作的會議,對爲12級新生服務的工作進行了分工和細化。保障了工作的順利進行和圓滿結束,在此期間,我外聯部的工作得到了校院各級領導的肯定和同學們的一致好評。

九月份開學初期:20xx年9月,學生會爲了更好的爲同學服務,在上級領導的肯定和支持下開展了一年一度的新生招募活動。在此期間,我外聯部積極配合學生會各部門開展新生招募工作,爲學生會注入了新的血液。

九月份開學中期:併爲新成員專門開展了開學教育和指導工作,爲其儘快的適應大學生活以及今後的工作和學習進行了指導和教育,並使其明確了自己的責任和義務,爲其今後的工作進行了具體細化,明確了主要負責人和責任人,爲外聯部今後各項工作順利進行打下了基礎。

九月份開學後期:爲了迎接十一黃金週和中秋節假期的到來以及開學之後的各項工作的進行,我外聯部爲其成員在假期的工作、學習以及假期和來回途中的安全及各種注意事項進行了指導和督促,消除了許多潛在的隱患,爲其成員假期的順利度過和開學後各項工作的展開打下了堅實的基礎。

在這個月裏我外聯部每次按時去參加學生會組織的各項活動。每次例會時,認真向會員傳達上級的精神,並安排工作計劃。風風雨雨,我外聯部走完了開學後的第一個月,在今後的工作中,我外聯部一定能再再厲,再創佳績。

學生管理工作總結15

爲了發揮社會實踐部在機械工程系學生會的作用,本部門的工作計劃如下:

一、積極配合學校和系裏的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內部建設:

接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛鍊社會實踐部新任助理,着重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛鍊。具體措施如下:

(1)完善下達例會制度,着重培養新任助理的工作態度和工作激情。

(2)加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與瞭解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,着重培養他們團結協助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,並採納他們提出的新穎和創新的`觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環節,加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。

(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,着重培養和加強他們的合作意識。

三、活動組織方面:

(1)在x月中旬,舉行例行傳統項目——詩歌朗誦大賽,爲他們我係部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

(2)在x月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。x月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環境衛生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關係,讓新生能在新的環境有更好的發展。

(3)傳承上一屆的優勢,在x月份,積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作,並且順利按預期舉辦初賽、複賽、決賽等。

(4)在x月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真複習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優異。

(5)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養他們的實踐調查能力。

(6)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態,及時向各班組委傳遞工作信息。

(7)除基本的傳統活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協活動。據悉,今年我係有數控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛鍊機會。

關於舉辦活動,總體大概爲圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志願服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節水日、地球環境保護日貼警示標語等活動。爲了促使青協活動的創新,後附9~12月節日表一份,以供參考。

四、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志願者協會和青協心語報的優勢效應,並結合機械工程系自身的特點等。

五、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院裏兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節等系列活動。

六、不斷尋求創新,爭取把實踐部的活動

本計劃僅以20xx年活動爲依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。