總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的國小運動會活動總結，希望能夠幫助到大家。
國小運動會活動總結1
本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的`體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。爲了使運動會取得圓滿成功，學校領導親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，聽取運動會籌備情況的彙報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，爲本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與，團結協作
校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課餘時間頂着烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
三、學生體驗快樂，享受成長
本次趣味運動會是以“發展體能，突出趣味競技性”爲主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學生的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作，且培養學生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現一個“趣”字， “趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣，也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情，爲學生終生體育打下良好的基礎。
國小運動會活動總結2
經過一個多月的籌備，伴着和煦的春風，xx中心國小一年一度的春季運動會拉開了序幕。20xx年x月x日，xx中心國小全校xxx名師生參加了本次運動會。在雄壯有力的運動員進行曲中，各班運動員依次進場，首先由xxx校長致開幕詞，然後是裁判員、運動員代表發言。開幕式結束後，各項比賽項目依次開展，運動會期間，學校領導﹑老師和同學們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運動員們努力拼搏，不斷進取，超越自我，整個運動會精彩紛呈，高潮迭起。
這次運動會的舉行，充分展示了學生良好的精神風貌，形成了“我運動、我快樂、我健康”的良好局面，對和諧校園建設、學生綜合素質的提高也起到了積極的推動作用。
下面就本次運動會進行一下簡單的總結。
一、學校領導高度重視
首先，本次運動會井然有序的召開得到了校長室的關心和支持，無論是人力與財力校長室都大力支持。這讓我很是感動，但感動只能放在心裏，我必須用行動來舉辦好這次運動會，事實上我也是這樣做的。
二、裁判員組織到位
運動會開展是否順利與裁判員的工作分不開，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實上我校的專職體育教師很少，只有x人，所以大量的裁判工作必須由其他學科的教師來做。我們已經連續舉辦了x年，今年是第x年，裁判員大多數是老裁判員，但我還是組織裁判員簡單培訓了一下，整個比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在明年的'裁判工作中，我們將會組織得更好。
三、班主任加強管理
前x次組織的全鎮運動會我們都是借中學操場舉行，這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽，學生們很是興奮，我們老師也很激動，畢竟有自己的運動場地了。整個比賽井然有序，這些都得歸功於班主任老師的管理。
四、全體學生齊心協力
這次運動會在自己本校舉行，不論學生是運動員還是非運動員，在塑膠場地上，他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽，非參賽隊員爲本班隊員加油，做文明的拉拉隊，在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛護花草樹木，爲運動會的圓滿舉行奠定了基礎，並且整個運動會舉行期間無一安全事件發生，整個運動會圓滿舉行。
雖然運動會已經比賽結束，但整個運動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說音響效果沒有預計的好，部分裁判員規則理解不夠透徹等等，這些都有待改進。但我堅信明年的運動會會舉辦得更好。
國小運動會活動總結3
一、開展情況：
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發佈等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更爲熱鬧的是教職工的`拔河比賽，學生們都爲老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫着拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的佈局與規劃，器材的準備等、在籌備過程中大家團結一致、齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這裏進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊爲了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿爲參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷着這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。
國小運動會活動總結4
面對溫暖的冬日陽光，伴隨着歡快的音樂，第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。
本週一週二，我們國小激烈競爭了一天半。在比賽過程中，運動員表現出頑強的鬥志。他們摩拳擦掌，毫不示弱。爲了取得更好的成績，年輕的跳高運動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名，葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。
壘球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。最終，宋思雅獲得年級女子第三名；她手中的壘球彷彿變成了一個充滿期待的許願球，不斷追逐着她的夢想。
各種比賽，整個球場沸騰，歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走，像利箭一樣衝向終點。最終，我們的'同學孫獲得了年級男子200米第五名；劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子嶽獲女子800米第五名；無論選手是否排名，在我們觀衆的心中，這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，他們都是運動場上的“英雄”。
總之，這次校運會圓滿成功，賽場上揮汗如雨，主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風，這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶裏。
國小運動會活動總結5
爲豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運動會”。
本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。
是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。
個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。
本次活動學生參與面廣，要求人人蔘與。
比賽開始，同學們都非常的投入。
參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。
所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校爲重，關心、關注本班的比賽和成績。
運動會成爲了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成爲了師生情感互通的一個場所。
在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。
充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。
讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
下午三點半時，經過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作。
爲了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛煉習慣。
我校於2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民國小迎奧運趣味運動會”。
乘着我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啓動儀式的東風，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”爲主題的趣味運動會，至此，大會已經圓滿落下帷幕。
本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的.預期目的。
運動會本着全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學生，參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學生請假7人)，全校運動員參與率達71%。
在比賽中，運動員們抱着“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。
他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。
場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。
經過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利於學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，並能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是一年級和二年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。
從中也折射出我全校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創造的佳績，是對我校一年來體育教學水平和同學們體育運動水平的大檢閱;校領導對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收穫了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
總之，本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。
本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人蔘與，個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中表現出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識，充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。
但是在次運動上也有幾分遺憾：
1、由於學校修操場場地小，本次運動比賽項目不夠全。
2、對裁判員的調動要有一個統籌安排
3、個別裁判員、班主任沒有認真研讀秩序冊，對規程理解不透，在比賽中和運動員報項上有一定影響。
國小運動會活動總結6
xx年x月x日，由教導處舉辦，體育組承辦的趣味運動會終於成功舉行。
（一）開展情況
此次活動開展很成功.原本運動會因爲預報有雨將要取消，但天公作美，最終沒有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會按照計劃拉開帷幕.並圓滿結束。
（二）活動過程
此次活動共有八個項目。
（1）二人三足行。
（2）踩石過河。
（3）中高年級吊瓶接力賽。
（4）雙人背球接力賽。
（5）x分鐘單人跳繩。
（6）x分鐘跳大繩。
（7）爭分奪秒。
（8）教師項目：託乒乓球比賽跳大繩。
雙人背球是x人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，x人返回一次，再傳給下一組。這個遊戲不僅體現了速度更需兩個人的配合，這個項目的參賽者很多.在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行，有一人不配合就會前功盡棄，這個遊戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神.跳大繩可謂深受大家喜愛，大家在玩這個遊戲時笑聲不斷。
（三）工作經驗
在賽前所有的人員做了充分的準備，包括會場的佈局與規劃，道具的準備.在準備中大家團結一致。
這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。
（四）此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。
我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷着這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。
春季運動會結束了，回顧這次的活動，也是有很多的亮點，老師們工作認真，同學們都是積極地參與，在這次的活動之中，也是涌現了許多非常值得去頌揚的好現象，同時這次的春季運動會也是舉辦的很順利，也是需要好好的去總結下。
在活動開始之前，各班的`老師們都是積極的準備，組織學生們報名，和往年的規模相比，也是更多的學生參與了進來，除了一些班級的確人員的問題，很多班級都是全部的項目都是有人蔘加，而且在這次的運動會上，還有一些記錄的產生，也是讓大家感到欣喜的，準備的工作，老師們以及同學們都是做的很好，很早的時候，就確立了參賽的人員安排，並且提前去做了活動前的準備，而學校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計劃，安排了活動的方案，對於裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運動會的一個規則。
在活動之中，同學們積極的參與，運動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放着同學們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運動會的賽場上來，有幾個班級的學生更是讓人感動，積極的準備好運動員的飲料，甚至還做了一些餐點，以及班級的口號和標語。參與之中，裁判員們秉公執行規則，沒有出現遺漏或者誤判的行爲，而運動員們也是和諧的參與，即使像一些有衝突的比賽，也是有着友誼第一，比賽第二的精神，對於在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，體現了學生們團結一致的精神面貌。
在活動結束之後，賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，體現了我們學校整體一個文明的氛圍，大家都是和諧的相處，而且對於取得成績的學生，也是予以了獎勵，大家也是爲有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束，也是讓學生們更加的意識到運動的重要性，更多的學生參與進來，感受運動會的魅力。也是希望在下一屆的運動會上，有更多的學生積極的參與，能一屆比一屆優秀，讓大家都愛上運動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學生們和老師們也是有了很多的收穫，也是會在今後的日子裏去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。
國小運動會活動總結7
老師們，同學們：
有感於第三十二屆校運會的成功，今天作一個特別的講話。
xx中學的校運會，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運會有如此的精彩圓滿，將來有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學校的校運會我也見過一些，但都不能相比。我們的校運會其實很樸實，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實際的形式，但我們就是在這樣一個不花錢，不排場，不張揚的前提下，憑現有的條件，紮紮實實地開了一場成功的校運會。這是老師們高度責任心和踏實工作作風的勝利，是同學們主人翁角色和良好素質的勝利，是xx中學銳意進取，自強不息精神的勝利! 這次校運會是成功的`!氣氛熱烈，熱情高漲，場面動人，特別是同學們奮勇拼搏和團結互助的精神，給每一位在場觀衆留下深刻印象。我看過風雨球場上各班的大本營，那簡直是集體創造力和集體榮譽感雙劍合璧的結晶，我暗自讚歎同學們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級榮譽感會象火箭一樣上升，會像一棵合抱的樹幹那樣結識、凝固。我想，單就這一點，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個字：值!
同學們一定還記得我曾對老師們提出的四點要求：關愛和服務好每一位學生;公平公正的裁判;全面保護學生的安全;班主任始終要和學生在一起。如果我現在要檢驗這四點要求，我想全體同學一定會對老師們有一個最高的評價! 是的，爲了這次運動會，爲了讓同學們開好自己的運動會，爲了讓同學們在自己的校運會上獲得成功和快樂的體驗，當然也有失敗和挫折帶給你的財富，爲
了同學們的身心健康，爲了讓同學們獲得超過體育本身的精神價值，一句話，爲了同學們的發展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對我說，三天站下來，回家腰都直不起來了。體育老師尚且如此，其他平時沒有什麼時間鍛鍊的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對於同學們的參賽，心中掛念，希望有好成績，又希望不要受傷。這種無私的奉獻和關愛，就在第三十二屆校運會上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運動場上如此，平時的教學中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動的心忽略了。老師永遠都要和學生在一起，這是教師職業的全部內涵，老師永遠都要關愛學生，這是教師職業的核心內涵。我相信，通過這次校運會，同學們會獲得對於教師的新的認識，會進一步加深師生的情感，特別重要的是，由於認識的加深，同學們會懂得怎樣去尊重老師的勞動，接受老師的關愛，從而煥發起努力學習，立志成才，報答父母，報答老師的意志和信念。
一屆校運會成熟一屆人。高三學生是成熟的，高一高二正在成長。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標誌，那就是綜合素質高的標誌!品德和才智雙馨，體質與心靈俱健，是可以達到的。恐怕同樣的高三，不會僅僅在跑操上見高低!很多事情，不是不能，是不爲!這對於我們每一位師生，都有啓發! 校運會讓我們看到了希望，收穫了啓示!
再一次感謝老師們，感謝學生會幹部，感謝全體同學，感謝一切爲校運會做出自己貢獻的人!
國小運動會活動總結8
爲了增強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友誼，培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養成良好的體育鍛煉習慣，我校於20xx年x月x日舉行了“春季趣味運動會”。
“雙高雙普”檢查剛剛結束，爲了更好地鞏固“雙高雙普”的成果，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康。”爲主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢，既展示了生機勃勃的校園文化環境，又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。
運動會本着全員參與，健康第一的目的，結合本校實際情況，進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個項目的比賽，這次運動會除個別學生因身體原因外，剩餘學生均參加了不同的項目。在比賽中，運動員們抱着“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。
比賽結束，共頒發了個人獎xx個，集體獎xx個，運動會能順利的
完成，得利於學校領導的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的.時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規程、計劃組織落實，並能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是x年級和x年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。
運動會舉辦前，校領導對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了x次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督，增強了師生們的組織紀律性；賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養了同學們的團隊意識和協作精神。
本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人蔘與，個個爭先的體育運動氛圍；運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會非常期待，有學生的運動熱情，有校領導的高度重視，有全體教師的密切合作，下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功！
xxx國小體育組
20xx年x月x日
國小運動會活動總結9
上個禮拜，我們國小進行了一場別開生面的運動會。同學們個個發揮自己的一技之長，一方面是爲自己，一方面是爲班級。
在運動會上，同學們個個摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子；有的還在周圍練習着，好像對自己很不信心；還有的在一旁翹着二郎腿……
運動會開幕式正式開始！首先是一年級弟弟妹妹的'龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個小時後，終於輪到了我們。我們年級組身着紅、黃、綠、紫、藍的服裝。當音樂響起來的時候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學的眼光。
次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎和x等獎的好名次。
當運動會進行到最後一天時，也就是團體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個，這個成績還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個，真是令人失望啊！！
運動會就在同學們的歡聲笑語中結束了！！
國小運動會活動總結10
“李校長——加油，加油！”隨着震耳的呼喊聲，整個會場氣氛達到了高潮，啊！斑白的頭髮，始終堅守崗位，認認真真；我們的計時員業務有不熟練到熟練，到逐漸適應，手不斷地寫，嘴裏不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個到，最後一個離開；我們的田賽裁判員的表現也非常好，大部分都能準時到崗，辛勤工作，順利完成了各項比賽任務；但也有個別老教師一天半時間就有三次遲到早退現象，不拿比賽當回事，持有“事不關己，高高掛起”的心態，對工作不負責任，造成了很壞的`影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運動會還會這麼順利嗎？還能如期完成比賽任務嗎？
總之，這次運動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運動員們比技術、比力量、比毅力；運動場外觀衆同學比紀律、比衛生、比服務，因此涌現出了許多優秀的運動員，涌現出了許多拾金不昧優秀品質的同學，涌現出了一個個我愛我家的環境小衛士，我們相信，運動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠傳遞下去，爲我校的發展繼續添磚加瓦奉獻一份力量。
國小運動會活動總結11
爲豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的'大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人蔘與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結積極、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校爲重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成爲了凝聚班風、團結積極的一堂班會課，賽場成爲了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！
此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。
經過一上午的角逐，xx國小第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了xx師生們良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作。
國小運動會活動總結12
本屆運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成爲我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今後的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。爲了使運動會取得圓滿成功，x校長、x校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，學校多次召開學校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的彙報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，爲本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學校利用例會向全體教職員工落實、佈置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領導場場觀看，對獲獎隊員學校領導親自頒獎。
二、教師積極參與，團結協作
自x月x日運動會籌備到x月x日運動會的召開，我們用了x個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的'成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構思運動會的總框架，制定規程、發放規程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出體育組是一個團結協作的集體。爲了校運會的順利進行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，班級的佈置點綴設計、開幕式學生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不苟。爲了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課餘時間頂着烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂於奉獻。
各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判，認真服務。後勤部門擔負了主席臺的佈置，設施、廣播器材、獎品的準備、發放等工作。
宣傳廣播組：xx、xx老師能認真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導隊入場解說詞，承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務；並及時公佈比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運動會所有的獎項順利頒發。
照相、攝像組：xx、xx老師，用照相機、攝影機即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師爲了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試。
三、本屆運動會團體總分如下
一年級：第一名 x班 第二名 x班
二年級：第一名 x班 第二名 x班
三年級：第一名 x班 第二名 x班
四年級：第一名 x班 第二名 x班
五年級：第一名 x班 第二名 x班
六年級：第一名 x班 第二名 x班
國小運動會活動總結13
國小成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”爲主題的趣味運動會，全校600餘名師生全員參與，運動會得到了區政府、區教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協助，運動會項目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學生、家長及社會廣泛認可，回顧整個運動會的組織過程，我們認真總結經驗和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學理念是爲每一個學生的發展奠基，學生的發展是德智體美勞全面發展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術2+1工程和陽光體育的開展，注重學生身心成長，注重學生體質健康。
二、精心籌劃
隨着新教學樓投入使用，學校環境和硬件設施發生了質變，具備了舉辦運動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待，學校決定爲學生們在六月份，舉行趣味運動會。成立了以xx校長爲組長的組委會，組委會集政教處、少先隊、後勤處、教務處、體育組精幹力量，三次召開專題會議，組織推進落實，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛徵求師生意見和建議，整理出備用項目二十三項，經研究最終採納13個大項，44個小項；方案包含了運動會場地規劃佈置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環節、競技環節、後勤服務保障環節、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面，各項預案細緻詳實，措施得當，人員分工責任清晰，爲運動會成功召開奠定了基礎。
三、心在一起
心在一起纔是團隊，這次趣味運動會的圓滿舉辦，育紅人再一次發揮了團隊的力量。證明了這是一個優秀的團隊，一個有愛心責任心甘於奉獻，善於協同合作充滿正能量的`團隊。
爲了提升團體操表演的質量，增強學生集體榮譽感，團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示範動作，班主任也加入了進來，他們和學生一起訓練，爲學生們打氣加油，給有挫敗感的學生安慰，給取得進步的學生以讚美，給累了的學生送水；班主任還爲班集體或者學年組設計着裝、激勵口號，確立目標，把班級學生分爲多個小組，互相督促、互相幫助、互相學習，學生在班主任的引領下，在班級目標一致，友愛互助的團隊精神感召下，凝心聚力，形成了強大的內驅力，有的小組自覺加練，有的學生放學之回家寫完作業之後，對着鏡子練------可以說沒有班主任的協同配合和付出，沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起，團體操表演質量不會提升的這麼快，當運動會團體操表演下來之後，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學生和老師是最棒的，潛能無限，學生們在取得了進步之後也收穫了自信，感受到了集體力量的強大。
管理層各部門協同配合，高效完成執行運轉。一週的籌備時間，對於舉辦一次運動會來說並不充裕，各部門根據方案認真推敲落實本職工作，完成本職工作同時，互相查缺補漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設計工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調整改動的內容，根據變化進行調整，後勤處早早把需要用到的各種器械設施分門別類準備就序，教務部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細登錄在成績單所需項目上，體育組長xx數次與執行祕書探討敲定具體比賽環節，體育組所有教師反覆研究比賽各流程銜接和規則，制定出執行預案，老體育教師xx、xx提供了許多經驗和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什麼需要我做的我可以做。運動會當天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項組織和競賽任務，同預案的時間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長給力
學校工作，學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會，有支持學校工作的廣大家長。
運動會期間，班主任紛紛跟學校反映，我班家長太給力了，原來開運動會擔心家長嬌慣學生，不讓學生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作，家長委員會在瞭解到學校的組織安排非常到位的情況下，在家長羣裏爲運動會預熱，爲班級獻策出力，自發組織家長團隊，幫助班級佈置會場、準備運動會所需器具，有的家長幫着借來了遮陽傘，有的家長幫着拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運動會，不能親臨現場的家長紛紛點贊，給孩子們鼓勵，下午兩點，當學校微信公衆號育紅在線正式發佈運動會信息播報的帖子後，兩天之內的點擊閱讀量突破了4000+，留言和點贊數百條，有這樣的家長支持，學校工作也充滿了動力。
五、綠色節儉
爲節儉辦運動會，學校各部門儘量挖掘或者使用學校現有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學校配置器材；班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做；文件材料用紙雙面使用；儘量多的使用微信等平臺發佈信息，節約紙張。會場現場提倡學生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內，會後統一處理，避免造成環境污染。
六、學生成長
運動會讓學生感受到了什麼是集體榮譽，什麼是團隊目標，什麼是團隊合作；
運動會挖掘了每個學生的潛能，在經歷中成長，在進步中收穫自信；
運動會讓學生懂得了友愛互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想着自己，而是要懂得付出纔有收穫，舍才能得，理解支持和幫助別人，纔會擁有更多人的友愛與幫助；
運動會磨鍊了學生的意志品質，在克服自身懶惰與不足的同時，學會了勇敢直面問題和困難；
運動會讓學生感受到了運動的魅力，體會到了運動的樂趣；
運動會讓學生感受到了美：運動美、整齊美、節奏美、服飾美、儀表美、 語言美、行爲美、音樂美、畫面美、笑臉美；
運動會讓學生體會到了勞動的甘苦和收穫，學生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運動會記憶；
運動會讓學生懂得了規則，沒有規矩不成方圓，不懂規則，不遵守規則，就會面對相應的後果；
運動會讓學生學會了自我運動防護，體驗了綠色環保；
運動會讓學生懂得了鼓勵支持與讚美對每個人都很重要；
同學們，趣味運動會你還有哪些收穫，歡迎給我們留言——
七、改進不足
下次班級場地分配考慮低年級靠近教學樓一側，更方便小同學上廁所；
班級佈置色塊有點雜，下次考慮一個班級整體用一個突出主色調；
希望下次加進一定量的文體表演環節
增加更多的團隊競技項目
考慮下次運動會讓家長更廣泛參與
最後，我要代表學校，再一次感謝我們的家長，感謝所有支持學校工作的人們，有你們的支持，我們一定會做的更好。
國小運動會活動總結14
20xx年x月x日，我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。
本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項複雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的'激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持，得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，纔會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑
強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運動會有如下收穫：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經形成。
四、存在的不足：
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細緻，不到位。
3、學生們對於起跑和衝刺，掌握的不好，應加強訓練。
4、應該鼓勵各班做一些小標語，爲運動會助威，爲本班運動健兒 加油。
我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
國小運動會活動總結15
開發區中心國小首次親子趣味運動會終於拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收穫了他們的成功；家長收穫了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：
一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的'過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。
二、增強了家校聯繫，促進家長對我校工作的瞭解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既瞭解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現了我校教師的良好風采及素質。
我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等，爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
爲了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以後的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
