五四青年節活動總結(通用15篇)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的五四青年節活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年節活動總結(通用15篇)

五四青年節活動總結1

xx學院青年學生在學院團總支的領導下,分別在校內、校外舉行了以“學x,知黨情,跟黨走”爲主題的系列活動,以此加強同學們對黨的認識,更好的瞭解黨的歷史,學習黨的理念,跟隨黨的腳步。

此次系列活動主要包括主題班會、知識競答、集體宣誓、演講、登山緬懷先烈等多種形式。其中,化學院09級化學四班、10級化學一班分別舉辦了“學x,知黨情,跟黨走“的主題團日活動。活動分爲黨員講話、重溫入黨誓詞、知識競答、合唱《歌唱祖國》、趣味猜紅歌名和紅歌對唱等環節,化學院學生第二黨支部成員範軍同學以他的入黨經歷,呼籲大家積極向黨組織靠攏,時刻謹記黨的教誨,以黨員的.行爲準則來約束自己,在以後的生活、工作中不斷進取,爭取早日成爲一名光榮的黨員。x級化學一班集體入黨宣誓,高亢嘹亮,彰顯了新世紀青年們的滿腔熱血。通過此次主題團日活動,同學們深入瞭解了黨的知識,思想覺悟又提高了一個層次。同學們紛紛表示,要先在思想上、行動上入黨,然後爭取組織上入黨。

化學院x級化學二班舉辦了“傳昔五四星火,展今華夏雄姿——英雄山唱響紅歌”主題團日活動,同學們登至英雄山紀念碑並沿途拾撿垃圾,展現了當代大學生良好的精神風貌。然後同學們進行詩歌朗誦《爲祖國而歌》,緬懷革命先烈。在濟南戰役紀念館,同學們與鐵路退休老幹部合唱團進行對唱紅歌。同學們先後演唱了《學習雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國》、《保衛黃河》等經典曲目,老幹部合唱團則對唱了《好》、《打靶歸來》等,將活動推向了高潮。隨後,他們又送上了《荷塘月色》、《紅梅贊》等精彩演唱,同學們則獻上了《山師大校歌》,刁瑋同學也在現場即興拉起了二胡,演奏了一首激揚的名曲《賽馬》,博得了陣陣掌聲。演唱期間,越來越多的遊客市民駐足觀看,人羣中不時發出陣陣掌聲和喝彩聲,再次將現場氣氛推向高潮。

此次“學x,知黨情,跟黨走”爲主題的系列活動的成功舉辦,使我們更加堅定對黨的信念和對黨的追求。通過對x和對黨政策的瞭解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。與時俱進,把黨的思想落實到工作和學習中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

五四青年節活動總結2

今年是“五四”運動xx週年,爲弘揚五四精神,激發青春活力,5月3日下午,在社區黨支部的.支持下,xx鎮xx社區區組織青年志願者開展了“傳承五四精神 共創文明城市”活動。

青年志願者通過張貼海報、發放宣傳資料等方式向社區居民宣傳“五四”運動的由來和過程,倡導廣大居民要繼承五四運動“愛國、進步、民主、科學”的精神。同時對健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進行了清掃和擦拭,爲居民創造了文明、整潔的衛生環境。

在此次志願服務活動中,青年志願者用勞動感受“五四”精神,大家都能體會到志願服務是一項永無止境的工作,引導青年人更積極參與社區各項活動,爲xx縣“五城”同創貢獻一份力量。

五四青年節活動總結3

爲紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志願者的思想道德建設,區教育團委號召全區中國小、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。

一、用青春擁抱時代,五四精神在傳承。

五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2日下午第七節課到放學的時間舉行了由七年級,八年級兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的愛國情感;五月六日江岸國小四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命精神,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸國小學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部爲培養當代青年教師的.愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更爲豐富廣大教職工的業餘生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。

二、用行動踐行五四,志願服務在五四。

十五中學在五四到來之際,結合學校思想教育現狀,開展了“告別校園不文明行爲”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行爲告別。

三、用心靈裝扮五四,動手打造藝術校園。

第二十中學舉辦創意書籤設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書籤設計展”活動;新明國小團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”爲主題的書法展活動。爲青年教師們提供了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌,爲教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑑賞力。

四、用知識武裝頭腦,黨團共建迎五四。

恆昌中學團委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大爲老師講解,介紹了黨的基本知識,入黨程序和申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習瞭解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收穫青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹國小響應五四號召,開展了題爲“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。

五四青年節活動總結4

明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節裏,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子裏,我們房建公司舉行了一場活動—室外籃球比賽和室內檯球比賽,讓大家鍛鍊了身體,又增加員工彼此之間的交流。

“五四”運動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運動,充分體現了青年一代對祖國的貢獻,組織此活動希望大家能在構建和諧社會的熱潮中貢獻自己的青春、智慧和力量。

這次籃球、檯球比賽是我們公司進行的一場以鍛鍊爲主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環境,然而近來天氣變化極快,進行體育鍛鍊可以增強我們的體質。籃球比賽分成四組,分別是項目部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽籤兩隊兩隊進行第一輪比賽,掙出決賽權,獲勝的代表隊再進行決賽,分別設置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);檯球比賽則是抽籤決定哪兩人一組,分別進行比賽,逐級淘汰,分別設置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術嫺熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團結的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。

無論比賽的結果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛鍊了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛鍊與積累形成的,我們無論做什麼,都要注重平時的積累,量的積累才能達到質的飛躍,這是很重要的,就像檯球比賽,一個個小小的檯球在比賽人的手中活躍的跳動着,進球與否完全在於比賽者的技術與經驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛鍊很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會到團隊精神的重要性,因爲籃球比賽是一個小集體形式的比賽,如果你僅僅是個人的技術很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領導者彼此之間的.配合與團結是能實現運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯繫着,所以我們應該具備團隊意識,培養團隊精神。

這次比賽,雖然是我們自己公司領導組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團結的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成爲一個優秀的集體。這次比賽雖然沒什麼很大的競爭性,因爲主要目的在於大家一起鍛鍊身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以後有機會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛鍊,同時大家也從中得到很多樂趣,學到一些人生的道理與感悟。

五四青年節活動總結5

20xx年是“五四”運動**週年,爲弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年爲實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:

一、召開機關青年座談會

羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

二、青年文化活動

爲努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的'節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設

爲進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志願者精神深入貫徹到青年羣體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公衆參與”爲主題,開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日,積極組織青年志願者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志願者的精神,帶動全社會的廣大羣衆形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

五四青年節活動總結6

今年xx月xx日是“五四”運動92週年暨中國共產主義青年團建團xx週年的紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,團委舉行了一系列活動。

5月xx日,校團委組織全體同學在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現場,與全校百餘名青年學生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成爲一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意爲人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的團員接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

緊接着,進行五四表彰優秀活動。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領獎,他們是全校師生的榜樣。最後,團員在李豔玲書記的.帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作爲新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。作爲一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

五四青年節活動總結7

爲紀念“五〃四”青年運動x週年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,爲了繼承和發揚“五〃四”運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神。新聞里社區廣泛發動、深入組織轄區廣大共青團員開展了豐富多彩紀念活動。 “五〃四”期間新聞里社區團工委爲促進轄區共青團員的主人翁意識,積極奉獻社會,組織了主題爲“飛揚的'青春一面旗我爲轄區環境衛生添光彩”義務大掃除活動及“讀書成就夢想知識照亮人生”讀書活動。

通過主題活動的開展讓青年們深受感染,紛紛表示作爲青年一代將會努力學習,把自己的愛國之情真正化作腳踏實地的愛國行動,將偉大的“五〃四”精神傳承,延伸;新聞里社區積極探索學校、社區、家庭“三位一體”管理模式,爲青少年社會實踐搭建平臺。組織了30餘名打工青年,到社區開展“與祖國共奮進,用青春譜和諧”主題大討論,以進一步激發廣大青年支持和參與社區建設的熱情。通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。要求青年團員樹立遠大理想,全面落實科學發展觀,更加“堅定跟黨走”中國特色社會主義道路的信念,紮實工作,開拓創新,爲構建和諧社區做出新貢獻。

五四青年節活動總結8

“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動94週年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”爲主題的 “五四”青年節系列活動:

系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽

爲深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

一、準備階段:將演講稿以文本的形式於4月25日(週五)交至團支部,作爲資料,統一收集。

二、比賽形式:

1、參賽者按抽籤決定的順序上臺演講,每人限時3—5分鐘。

2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分採用十分制,最後所得的平均分爲該選手的最後成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

3、評分依據:

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語言流暢(2分);

③內容詳實、生動(2分);

④語言標準、富有感染力(2分);

⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

三、比賽時間、地點:5月4日在遠程室舉行

四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

系列活動二 、 “青年文明崗”志願者宣誓儀式

時間、地點:5月4日中午12:00 在遠室舉行

20xx年5月1

五四青年節活動總結20xx-04-05 09:10 | #2樓

“我與祖國共奮進” 今年是五四運動第九十六週年,九十六年前的'五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

我學校於20xx年5月4日開展了已“傳承五四薪火,展現青春風采”爲主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”爲內容結合開展組織建設活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動。 在活動過程中,各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

馮家寨國小

20xx年5月5日

五四青年節活動總結9

20××年是“五四”運動xx週年,爲了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

爲樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長曆程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校範圍內開展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。

二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自願申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最後審批決定吸收10名優秀青年學生爲共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

爲充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的.校園文化,我校在4月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,並達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,並辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”爲主題的黑板報。

五四青年節活動總結10

爲激勵和引導廣大團員青年牢牢把握髮展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,白渡鎮團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團幹部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”爲主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

1、組織和指導白渡中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰鬥力。以召開白渡中學團員大會爲契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,並由團總支對20xx年度被評爲校級的.優秀團支部,優秀團幹、優秀團員進行表彰鼓勵。

2、爲進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

五四青年節活動總結11

五四青年節正值中國共產主義青年團建團xx週年,爲繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

爲滿足少新隊員瞭解中國共青團xx年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的'活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,着力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節活動總結12

在“五四”青年節到來之際,六公司瀋陽地鐵項目部團工委在項目部黨工委、行政和工會工委大力支持下,於5月3日組織了全項目部的團員青年到遼寧千山開展了“登山.勵志”戶外活動。

千山位於遼寧鞍山市東南方向,素有遼東第一山和東北明珠之稱,千山以峯秀、石峭、谷幽、廟古、佛高、鬆奇、花盛而著稱,它具有景點密集、步移景異、玲瓏剔透的特色。千山自古就有“無峯不奇,無石不峭,無廟不古,無處不幽”之譽。今天來此登山的人真多,現在人民生活水平不斷提高,對健康的生活方式要求也越來越高。人們紛紛利用五一小長假到這裏開展戶外登山活動。項目部廣大青年團員你追我趕不停的向山頂攀登。他們互相鼓舞、互相支持、互相幫助,一步一步、一梯一梯,腳踏實地從一個山峯攀登到另一個山峯。

生命在於運動,我們放飛青春。我們在攀登高峯,我們在勵志,我們不怕山高,不怕路遠,不怕艱難困苦!人生不就如此嗎,有時候平坦,有時候爬山,我們只有不怕艱苦,攀登上頂峯才能看得越遠,心胸也才越坦蕩!此次登山活動讓所有團員青年身臨其境地感受到祖國的壯麗山河,大家用腳步與毅力詮釋出勵志報國的壯志豪情。活動鍛鍊了大家的體質,對磨練青年團員的'堅強意志、增強青年互幫互助精神有極大的促進作用。同時讓我們用更健康的身體去服務社會。

登山活動結束後,項目部廣大團員青年紛紛表示,要努力幹好本職工作,全面、安全、優質地完成瀋陽地鐵一號線收尾工作,爲下步公司承攬地鐵二號線工程做出貢獻。

五四青年節活動總結13

在20xx年“五四”期間,xxxx中學團委開展系列活動,紀念五四運動xx週年,積極弘揚五四學生運動愛國、進步、民主、科學的精神,不斷加強學校團組織的凝聚力、創造力,充分發揮學校團員青年學生的積極性、創造性,激勵全校團員、青年學生愛xxxx、立志向、守規矩、講學法、創佳績,取得了較好的效果。

一、開展五四評優及表彰活動。

爲樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長曆程,承擔成長責任,根據學校“靜下來,沉下去,抓落實,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優秀團幹部、優秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團幹部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,姚廷輝等21名青年教師被評爲學校優秀教師,葉方圓等學生被評爲學校十佳共青團幹部,彭宇等學生被評爲學校十佳共青團員,高二8班團支部等10個團支部被評爲紅旗團支部,郭沁等79名學生被評爲學校優秀共青團幹部,文靜等224名學生被評爲優秀共青團員。

4月29日下午,校團委在學校學術廳舉行20xx年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養學生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質和主動學習、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學生認可的喜悅和來自學生的呼喚,增強青年教師愛崗敬業、熱愛學生的情懷。

校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會爲契機,結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進個人和集體學習,提高自身的素質和道德修養,在全校形成學優秀、創優秀的熱潮。

二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化“設計成長曆程,承擔成長責任”活動,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻,進一步愛xxxx、立志向、守規矩、講學法,創佳績,涌現出了一大批思想進步、學習優秀、表現出色的青年學生,經學生本人自願申請,團支部考察,校團委審批決定吸收高20xx級8班鄭淘等79名優秀青年學生爲共青團員,校團委在4月29日的表彰大會上進行了統一宣誓儀式,新團員代表鄭淘同學代表所有的新團員發了言。

三、開展社會主義榮辱觀教育。

校團委積極組織學校團員、青年學生認真學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀,並做到學用結合,在學習和生活實踐中嚴格要求自己,將八榮八恥有機融入自己的言行中,成爲自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動,各班團支部認真組織學生進行深入討論,全班每一位學生都上臺講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內容與學生的學習、生活和成長相聯繫,制定本班的.學生行爲準則,規範學生的行爲習慣。校團委組織全校學生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。並結合我校的校規校紀和中學生日常行爲規範對學生進行教育,促進了學生的健康成長和良好的思想品德的形成。

四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。

4月5日,校團委組織高一、高二年級10個團支部到xxxx烈士陵園進行掃墓活動,紀念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18週歲的團員、青年學生進行成人宣誓儀式,要求他們設計成長的歷程,自覺承擔成人的責任,努力學習,立志成才,爲今後的發展奠定基礎。

五、開展“紅色之旅”徵文活動。

爲每個團支部購買《紅色之旅》書籍,爲學生宣講革命聖地、革命故事、革命先烈的先進事蹟,以這些先進的事例和精神激勵學生,結合《歷史的豐碑》活動對學生進行革命傳統教育和革命精神教育,校團委在學生中開展《紅色之旅》徵文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅徵文數百篇。

六、舉辦“校友報告會”,努力學習,立志成才。

在學校3月27日校慶期間,學校請了許多知名校友回校作報告,介紹他們的奮鬥足跡,激勵xxxx當代團員、青年學子努力學習,立志成才。xxxxxxxx之橋微電子公司董事長、xxxx中學高84級校友xxxx不僅回校作報告,而且爲我校捐贈了他們自己公司研製的價值數十萬元的具有國際領先水平的最新科技產品“xxxx系列內容牆”,得到xxxx師生的高度讚揚。xxxx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xxxx中學給予我人生成功的奠基,母校xxxx的薰陶激勵我自強不息,永遠奮進,我感謝我的母校xxxx中學。

五四青年節活動總結14

爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,爲臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長爲獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的'精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課

爲進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和爲他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成爲嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成爲德才兼備的人才。

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

五四青年節活動總結15

今年是五四運動第XX週年,XX前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的`重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系06級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動90週年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最後,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認爲,作爲一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,爲學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

並且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,爲此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作爲青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本願!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模範作用。