職業技術教師工作總結(通用8篇)

不經意間,一段時間的工作已經結束了,這段時間裏,相信大家面臨着許多挑戰,也收穫了許多成長,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家整理的職業技術教師工作總結(通用8篇),歡迎大家分享。

職業技術教師工作總結(通用8篇)

職業技術教師工作總結1

半年以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到爲人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高爲師、身正爲範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,於xx年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定爲入黨積極分子進行考察。

二、努力提高業務水平,真正做到“學高爲師”。

這半年,既是我工作成績突出的半年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好地完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先後參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。

三、自學了有關專業技術、教科研等方面知識。

特別是積極鑽研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與彙編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統》等。

四、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

半年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因爲個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育爲首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評爲浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績。

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。

職業技術教師工作總結2

20xx年秋季學期信息技術教師工作總結 本學期在學校的領導下,並結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下:

一、教學方面

開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好20xx年級的課,上好課,爲更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對於老師,對於學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度並不理想,這點在今後的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之餘,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響着學生的心靈。因此在工作中我能按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,爲人師表,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育,並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

三、信息技術管理方面

作爲學校的信息技術教師,自然而然地就成爲了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤爲重要,而對於這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,爲以後學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。

1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,定期打掃。給學生和教師一個乾淨整潔的環境來學習。

2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。

3、不要非法下載一些與教學無關的資料遊戲,禁止上網玩遊戲。

4、用機完畢後,應按規定關閉設別,經教師檢查後方可離開座位並把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

四、加強學習,提高業務水平

在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課20節的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平和道德修養,經常閱讀一些關於教師職業道德的書籍,在網上閱讀一些關於新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作課件、網站,爲學校的教育教學服務。

五、今後努力方向

1、要更新教學思路,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收穫並充分利用好互聯網資源。

經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務於教,努力爲學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。

職業技術教師工作總結3

本學期我擔任的是電腦教學工作,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。充分利用課堂教學,研究教材,研究學生,從九年級學生學習一年信息技術的實際情況出發,做到讓學生在輕鬆、愉快氣氛當中當堂或在考覈過程中掌握、消化所學知識,力爭精心設計好每一堂課,紮紮實實上好每一堂課,認認真真鞏固好每一堂課,使信息技術教學真正落到實處。在講授新課當中,做到突出重點,抓住關鍵,突破難點,精選精講例題、習題,由淺入深,循序漸進,在課堂上充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,讓本來很有趣味的信息技術課堂真正成爲學生學習的樂園。

遵循信息技術教學規律和信息技術學科的特點,啓發積極思維,充分發揮學生的主動性,培養學生獨立操作的能力、團結協作的精神和學生自主創新的能力。經過一個學期的努力,大部分學生初步具備了信息技術的思維品質和獨立操作的能力。

學生智力、素質的參差必然導致教學的不統一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵後進生。一期來,在培養好尖子生的同時,還利用課餘時間輔導、幫助、鼓勵基礎茶的學生趕上先進生,讓差生在老師的激勵、關心下不斷取得進步。一學期下來,好幾個同學都在最後有了明顯提高。

在信息技術教學過程中,不斷地向學生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質教育和科學態度教育。着重介紹了我國科學家熱愛祖國的事蹟,介紹了我國曆史上和現代科技成就,大大增強了學生學習信息技術的興趣,培養了其嚴肅認真、實事求是、團結協作的作風。

着眼於素質教育,爲達到最終培養學生能力的目的,針對傳統封閉、固定化的教學模式的弊端,尋求、思考新的更好的教學方法。增強學生的自主自學能力,調動學生學習的積極性,發揮學生的主動性和主體性。

積極開展教研活動,努力搞好教改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《信息素養論》、《教育與科研》《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。

認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,爲我所用。

我也注意在教學中或教學之餘以各種形式對學生進行思想教育促進他們的發展。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因爲擁有一些轉學生,與其它學科不同的是,這些轉學生之前從沒有用過電腦,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上查找遊戲,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,不繫統,再加上學生們不重視信息技術,學習態度不是太好,所以在抓紀律方面下了不少功夫,相對來講預先預備的教學內容的進行有一定的難度,這些都有待以後改進。

需要努力的方面:

加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對學生能力的培養。儘量讓課堂充滿新意,讓學生更有興趣去學習,利用各種方法訓練學生提高和集中注意力。但是機房內機器受客觀條件的影響,以至於很多課節不能按教學目標去實施,原本需要用到的軟件不能支持其使用,有些內容需要花時間去講解的也草草的收場,這是比較苦惱的方面。對不愛實踐的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠積極完成各項教學任務。重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上,參加更高學歷的學習,學電腦技術、教學技能等,在生活上注意形象,爲人師表。作爲教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習等。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

職業技術教師工作總結4

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立以學生爲主體,以培養學生主動發展爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創新能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

在本學期的工作中,認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優化、開發學校信息技術資源,堅持以爲課堂教學服務、以創建教育現代化爲契機,不斷開發已有教育資源的功能認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發展,國家的繁榮昌盛聯繫在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業,而是像陶行知那樣把教育事業當作“爲一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。

二、信息技術教學方面:

上好每節課對於教師、學生來講都是很關鍵的。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。關注全體學生,注意信息反饋

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、電教管理方面

作爲學校的信息技術教師,自然而然地就成爲了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤爲重要,而對於這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,爲學校現代教育技術的發展作出自己的貢獻。

1 、微機室常規管理規範。做到上機有登記,故障及時排除,室內乾淨。

2 、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。

3 、系統軟件及時更新,預防學生非法下載一些與教學無關的資料遊戲。

4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

回顧這個學期信息技術教學工作,順利地實現了學期工作目標。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些問題。工作中碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。爲了保持優良的工作姿態,以使下一學期能以更優秀的面貌去繼續工作.總之,現在社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲三中美好的明天作出自己的奉獻。

職業技術教師工作總結5

轉眼間一學期的工作已經結束,回顧本學期的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,但也存在着很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收穫頗多,下面我對本學期的工作做一簡單總結:

一、思想方面

在思想上我積極要求進步,忠誠的教育事業,積極參與學校x組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。

二、教學方面

本學期我擔任三年級、五年級x個班的信息技術教學,同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作爲一名信息技術教師,本學期我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,並在實施的過程中,根據學生對知識接受層次的不同,適當放慢進度,在其接受能力範圍內進行有效教學,因材施教,以教材爲基礎,同時不斷拓展知識面,尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的,本學期我指導的兩位學生的電腦製作作品也榮獲了“合肥市中國小生電腦製作”一等獎。

同時,爲了準備xx省信息技術教學評比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業書籍,從理論上充實自己;常常隱匿於機房,鑽研教學軟件和練習基本功;經常奔波於其他學校聽課,磨課,不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績。在這裏也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。

三、教研組的工作

本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職,綜合學科比較特殊,學科較多,有的學科甚至只有一名教師,因此,教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,又能體現綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成爲一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作爲沒有任何教研組長工作經驗的我來說,有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展,一次次的綜合學科教師和學生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動等等。

我們用實力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價,而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的,如果說是我的教研組計劃制定的好,或者說作爲綜合組長,我組織開展的教研組活動有效,又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向着“優秀教研組”的目標而去。那麼我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持,那麼再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號,有我們組每一位教師的功勞,同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!

四、學校信息員工作

本學期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責校園網站的更新,同時負責將我校園網新聞向xx教育信息網發送。在這要說明一點,基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到xx教育網,但是可能由於種。種原因,並不是說有我上傳到xx教育信息網後臺的新聞都能被審覈,所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在xx教育信息網上的時候,請諒解。本學期我校上傳到xx教育信息網的許多新聞還是非常有價值的,但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時也是做好學校的宣傳工作。

五、其他工作

在機房管理方面,我能夠嚴格要求學生,做到正確開關機,讓其養成良好習慣。我儘自己最大的努力管理好機房的每臺機子,並時不時對機房衛生進行全面打掃。另外,我積極參加一些集體活動,例如我參加了“xx區教職工卡拉OK大賽”、“xx區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動,我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動,有的取得了很好的成績,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收穫。

在做好以上工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關係,在本學期做到了全勤,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。

回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發現一些工作中存在的問題。在今後的教育教學工作中,我將立足實際,創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作,使我的工作有所開拓,不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我!

職業技術教師工作總結6

本學期的工作即將結束,回顧這一學期,我能夠努力工作,認真學習。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

在開學初,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材,與其他兄弟學校的同行交流教法,上網查找相關資料、資源並加工處理。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節課前都要檢查機器狀態,發現問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成爲“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品,使每個學生上了課後都有所收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習:

每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對於新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。爲此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,吸取別人好的教學方法,豐富教學手段,在教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、其他方面:

1、我負責計算機教室的維護,確保了設備的正常運行,使有限的.硬件得到了充分的利用。

2、隨着信息技術高速發展,各校大力發展校園網絡建設。我校也註冊了校園網,爲了保證這些設備能正常運行,使網校能充分發揮它的作用,維護學校的網絡安全,保證網絡的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態及時、準確的發佈到網站上。平時還要閱讀大量的相關資料,以便不斷提高自己的業務水平,確保勝任本職工作。

3、能認真協助石玉主任做好現代遠教教師培訓、信息報送等各項工作,並得到了領導的肯定和好評。

四、努力方向:

1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術學習的認識上有更大進步。

4、利用假期自學與教學相關的一些軟、硬件知識,重點學習flash、PR及網絡知識。

教學是一個長期複雜的過程,而對於信息技術課,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。努力做到讓學生從計算機上有新發現、有新收穫,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發他們的求知慾、探索欲,保持學生對信息技術課的新鮮感和興趣感。

職業技術教師工作總結7

根據學校工作安排,本學期我擔任了高二年級數控1班、高二年級計算機四班和高二年級汽修3班的語文教學工作。

時間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去,轉眼間一個學期已經結束,回顧這一學期的工作情況,可謂有得也有失。爲總結經驗教訓,以促進今後的教學工作,現將本期工作情況作作一簡要總結:

一、思想道德方面

平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和各種培訓活動,並認真做好筆記,認真學習課程教學標準,學習新的教學理念,並刻苦鑽研教材,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

二、教育教學能力方面

注重學生素質的全面提高。平時,我認真備課,努力鑽研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,採用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。針對各個教學班的具體情況,採取不同的教學方法,因材施教。對於班級中成績較好的學生,我儘量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對於差生,我從不氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課餘時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

我始終把評價作爲全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作爲教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,定性採用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學爲中心,強化管理,進一步規範教學行爲,併力求常規與創新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。

一份耕耘,一份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

職業技術教師工作總結8

彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,爲了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明年的工作更有進步,現將20xx年度的工作情況總結如下:

一、思想方面

我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關係,把他們作爲自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類業務學習,努力提高自己的業務水平。遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。

二、勇於創新的意識出特色

1、下大力氣幫助學生養成良好學習習慣。俗話說授人以魚不如授人以漁,養成良好的學習習慣尤爲重要,這需要從平時的一件件小事慢慢養成。爲了改善課堂紀律,從課前隊列抓起,使學生從一上課便緊張起來。下課後規範物品擺放,要求將鍵盤鼠標歸位,主動關閉電腦,將板凳擺放整齊劃一。學生們逐漸養成了東西擺放整齊的好習慣,上完課後微機教室仍舊十分整潔,同時學生潛意識中也更加重視此門課程。

2、巧妙設計課堂導入環節。興趣是最好的教師,爲了讓學生對所學內容產生濃厚的興趣,每節課都精心設計課堂導入環節。通過一個小故事、一組漂亮的圖片、一張精美的網頁或者一段有意思的動畫,引起學生的關注,勾起他們的好奇心和求知慾,使他們更渴望去通過學習解決問題,變要我學爲我要學。每當學生通過自己的努力克服重重困難,掌握一個個知識點製作出自己滿意的作品,那種幸福的感覺就溢於言表,如此教學效果大大提高。

三、信息技術管理方面

作爲學校的信息技術教師,自然而然地就成爲了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤爲重要,而對於這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握。

1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,每天進行打掃。給學生和教師一個乾淨整潔的環境來學習。

2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。

3、不要非法下載一些與教學無關的資料遊戲,禁止上網玩遊戲。

4、用機完畢後,應按規定關閉機器,經教師檢查後方可離開座位並把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

五、今後努力方向

1、要更新教學思路,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收穫並充分利用好互聯網資源。

經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務於教,努力爲學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。