轉眼間，從xxxx年9月份借調到鳳中已一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
這一年來我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人爲本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鑽研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。 積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什麼情況下，我都沒忘記學爲人師，行爲世範，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行爲，
努力給學生樹立一個良好的榜樣。 在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以一年來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。
因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以後的工作裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。 經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
轉眼間，從xxxx年9月份借調到鳳中已一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
這一年來我堅決擁護中國共產黨的'領導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人爲本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鑽研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。
積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什麼情況下，我都沒忘記“學爲人師，行爲世範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。
在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以一年來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以後的工作裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。 經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
篇三：開展“清理糾正違規長期借調人員、違規配備祕書、調動工作不轉工資關係等問題”專項整治工作情況彙報根據《清理糾正違規長期借調人員、違規配備祕書、調動工作不轉工資關係等問題的實施方案》（XX組發?2014?X號）和《XX縣機關事業單位“吃空餉”、在編不在崗、返聘退休人員、編外大量聘用人員專項清理整治工作實施方案》（X人社函2014 X號）文件要求，現將我校開展專項整治情況彙報如下：
一、基本情況：
1、學校在編教師141人。其中，在編在崗教師125人、借調出12人（含支教1人），離休教師4人（按原教育局文件離崗）。
2、學校因緊缺科任教師而接收借調人員6人。
3、編外聘用人員19人。其中校園保安（系退伍軍人、聘用合同人員）2人、門衛（勞動合同人員）2人，學生食堂炊事員（勞動合同人員）15人。
4、學校在編不在崗教師6人。其中，按照規定辦理了請假手續未停發工資的1人，因在銀都學校任教停發工資1人，按原教育局文件離崗教師4人。
5、學校未配備領導幹部專任祕書（聯絡員）。
6、學校無返聘退休人員、調動工作未轉工資關係人員。
二、具體措施：
1、學校領導高度重視整治工作。
學校成立了清理在編不再崗人員專項整治工作領導小組，由學校校長任組長，並在第一時間將相關專項整治文件精神進行了傳達，明確了學校必然會遵守清理工作的有關規定。我校以最大力度進行此項工作，力求穩定教師隊伍，加強教師隊伍建設，以實際行動貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神，要求相關人員認清當前的形勢，思想上與上級保持高度一致，配合學校穩步推進此項工作的順利開展。
2、規範教職工考勤制度。
（1）加強教師出勤的監督，實行一週一公佈。對於工作日未簽到超過三次以上的教師，辦公室將對其進行勸勉；一個月超過十次未簽到的教師，校長室將對其進行談話。
（2）建立教師晚上留宿學校制度，要求校級領導在校留宿時間不得低於3個晚上，中層幹部不得低於2個晚上，教職工不得低於1個晚上；否則將視爲缺勤一天，扣除其績效工資100元。
（3）加大對下班輔導督查的力度，對照下班輔導表，實行由專任負責考勤，並將考勤結果上報教務處，教務處將考勤結果每月公佈一次。對未能按時下班的教師實行扣除其相當工作量的績效工資，並在評優評先中扣除適當分值。
3、及時清理在編不在崗人員。
（1）按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關文件，學校辦公室人員在規定時間內將學校教師情況進行摸底，並將摸底情況及時向縣教育局作了彙報。
（2）加強對在編不在崗人員溝通。學校辦公室專人負
責與在編不在崗人員溝通並做了詳細記錄和通話記錄，共聯繫多達40餘人次。目前在規定時間內返崗人員4人，按相關規定辦理了借調手續人員12人。
（3）由教育局統一下文督促其返崗。學校根據與未返崗人員溝通情況及時上報縣教育局，並由教育局統一下文通知未返崗人員限期返崗，學校派專人將返崗通知送至本人簽字後，將情況再反饋到縣教育局，期間共送達返崗通知10人次。
三、規範教職工管理的建議：
1、推行教職工全員聘任制度。繼續實行在職教師一年一聘的制度。學校在覈定的教師職務結構比例內，科學、合理地設Z崗位，從德能勤績諸方面全面衡量，重實績，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則聘任。
2、建立轉任交流制度。鼓勵和組織城區教師到農村學校或薄弱學校任教，逐步實現教師交流定期化、制度化。
3、完善與聘任制相適應的激勵約束機制。學校可以每月從教職工工資活的部分中拿出一定數額與教職工的實績掛鉤，根據受聘教師在聘任期內履行崗位職責情況，確定相應的績效工資。
XX縣第XX中學
二○XX年七月二十日
