【精華】技術年終工作總結模板集錦8篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的技術年終工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】技術年終工作總結模板集錦8篇

技術年終工作總結 篇1

**年,我所在局黨組的正確和分管局長的悉心指導下,在上級有關部門的關心下,在兄弟、各科室部門的大力下,自始自終以高度的凝聚力調動了質檢所全體同志,以全面提高產品質量,保障人民,促進地方發展爲目標,緊緊圍繞年初確定的任務,進一步,開拓創新,與時俱進,紮紮實實地開展工作。爲促進地方經濟發展,做出了應有的貢獻,同時積極擴大服務領域,增強服務的有效性,業務保持了穩定增長,較好地完成了領導佈置的各項工作任務和工作目標。

**即將結束,現對一年來的工作於下:

一.工作職責履行及工作目標完成

1. 業務工作順利截止到當前,我所共完成業務收入近xxxx萬元,共完成對260批次樣品的檢驗工作,其中定期檢驗54批次,檢驗172批次。

2. 完成上級定期監督檢驗任務今年我所認真完成上級下達的定期監督檢驗任務,完成率達100%。按照市局的定檢任務,我所分別對瓦楞紙箱,編織袋和溶劑油等生產企業6種產品開展了定期檢驗,抽檢包裝類生產企業30家35個產品,出具35份檢驗,抽檢油田助劑生產企業12家19個產品,出具報告19份檢驗報告。

3. 對等企業全面開展了委託檢驗我所以經濟建設爲中心,牢牢把握強化源頭產品質量檢驗這條主線,創新思,完善機制,積極探索新形勢下,加強源頭產品質量檢驗工作的新路子,突出工作重點,有力地推動了目標任務的順利完成。今年我們先後60多家食品企業簽訂了全年委託檢驗服務,全年共接受委託檢驗達172批次。

4. 發展創新 業務在新形勢下,我們轉變觀念和工作方式,積極走出去。今年我所與鍋檢所,開展了熱傳導油的檢驗業務,共對23家企業34個樣品進行了抽檢,爲企業鍋爐的正常運行提供了有力保證。縣內許多私營企業技術力量薄弱,產品質量檢驗平低。6月份,市質量技術監督中,食品科和我所聯合開展了食品企業檢驗人員培訓班,我所積極配合,提供室和儀器設備,保障了培訓班開辦,獲得企業的好評。

二.抓機構建設,提高綜合實力

1. 不懈做好思想政治工作進一步建立健全各項規章制度,並在工作中嚴格,確保各項規章制度真正落到實處。我們把檢驗工作和日常工作制度化、規範化,真正做到了分工明確、相互協作、各司其職、各負其責。牢固樹立中心意識,意識和服務意識,以促進服務意識的提高和服務質量的提升,積極當好企業的服務員和領路人。

2. 苦練內功,提升服務經濟的能力和手段。我所堅持以人爲本,通過業務、外出培訓等方式全面提高檢驗檢測人員的綜合業務素質。針對市局計財處和認評處在檢查中發現的問題,我所及時進行。於此同時我們着手修訂《質量手冊》《程序文件》《作業指導書》等系列的質量文件,並且在具體工作中按照新的質量保證體系和安全保證體系進行試運行,通過運行不斷修訂和完善,現在,新的質保和安全體系已基本成熟。在局領導的指示下,我所積極籌備和購買必備的檢驗設備。我所購買的原子熒光分光光度計已投入使用,進一步提高了我所的檢驗能力。總結

**,我所在一年的工作中取得了一些成績,但離局黨組的要求還存有一定的差距。**轉眼即到,我所將圍繞存在的問題,繼續加強隊伍建設,完善質量體系的內部管理,積極發揮主觀能動性,全力以赴,使我們的檢測水平再上一個新臺階,檢測不斷拓寬,紮實工作,再創佳績。充分利用檢測資源,做好企業服務。

技術年終工作總結 篇2

在學校領導的關心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學年工作總結如下:

一、立足實際、搞好教學

我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因爲擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

二、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

三、加強學習,提高業務水平

我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,並從中汲取了不少經驗。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

技術年終工作總結 篇3

本人於xx年畢業於xx電力大學,所學專業爲供用電工程。在20xx年x月進入電力實業公司參加工作至今。在這一年中,我先後在電力實業公司的線路班、變電班、生技股從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,下面就從專業技術角度對我這一年來的工作做一次全面總結:

電力企業是一個特殊的行業,它需要職工有良好的自身能力和心理素質,因此我不斷學習各種技能,努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點,瞭解全地區的配電網運行情況,同時能根據各類電氣設備的需要,掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識,能根據現場電氣設備運行情況選擇運行方式及經濟運行方法,根據實際運行經驗,正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故,初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識,進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產運行專業知識,提高崗位勞動技能

從20xx年參加工作,領導爲了讓我儘快轉變角色,熟悉工作環境,適應生產要求,我先後被分配至電力實業公司的線路班和變電班從事線路架設、電纜敷設、高壓試驗、繼保及變電檢修等工作。

工作開始,我發現學校裏學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。爲此我努力學習生產運行專業知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內,我主動吸收老師傅們的工作經驗,虛心向他們請教工作中的技術問題,並通過自己的努力,迅速掌握了線路和變電運行的生產程序及各種一、二次設備的規範、參數。

二、從事施工設計和技術管理工作

xx年年底,我被分配到電力實業公司生技股,主要負責輸配電線路的設計和施工。此時,正是農網改造初期,工作量非常大,在時間緊任務重的形勢下,我邊工作邊學習,很快就步入了正規。

首先跟隨老師傅們勤下現場,並對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習,有針對性地強化自己的專業知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數,弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數,並利用配網調度圖分析線路的運行情況,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實踐經驗。我參加了xx鎮17個村的高低壓農網改造工程,我主要負責線路的設計、施工圖的繪製與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營—xx110kv二回線路改造工程,線路全長24、5公里,且大部分是山區,並且是冬季施工。我主要負責線路的複測、熟悉設計圖紙並與施工現場比較、計算線路的各種技術參數。經過7個月的努力終於圓滿完成了工作,最後我又把工程驗收資料進行整理上報監理和運行維護部門。

其次,將先進科技手段應用到實際工作中去,同時應用autocad繪製了線路走向圖、相序圖,交跨圖。做到及時更新線路圖紙資料,並將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現場相符,與設備相符,進一步完善了線路資料,保證了數據真實性,爲真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。

我還參加了新安規和工作票的培訓。今年我又被定爲線路的工作票簽發人,這使我身上的擔子更重了。因爲工作票簽發人的安全責任很大,他的一點疏忽可能就會造成很嚴重的後果,他不僅要保證工作的必要性和安全性,還要看工作票上所填安全措施是否完備,更要保證所派工作負責人和工作班成員是否適當和充足。於是我開始勤下小現場,積極熟悉城區的各條街道名稱結合配網圖,瞭解了城區範圍內的高低壓線路的運行情況,認真學習《電力工業技術管理規定》、《電業安全工作規程》和《電業生產事故調查規程》,熟練填寫各種工作票和措施票,並進行危險點控制與分析,爲工作票的正確簽發奠定了堅實的基礎。

三、努力學習新知識,用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。20xx年底我參加了二級建造師的考試,並以優異的成績取得了國家二級建造師的證書。爲了更好的完成這項工作,我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規範,按時圓滿完成各項工作的'同時也充實了自己。

總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去,並取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在着許多不足,還有待提高。在今後的工作中,自已要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事生產運行工作一年多以來的專業小結。總結是爲了去弊存精,一方面通過技術總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以後的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今後的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長,爲企業創造更高的經濟效益爲企業、爲國家做出更大的貢獻。

技術年終工作總結 篇4

本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,並寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,爲了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之餘,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂裏,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。

在本學期,我們信息技術老師認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

期末,我對各室的電腦等相關設備進行覈查、登記,並做好責任人的簽字工作。

三、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作爲信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

本學年,本人擔任八年級級六個班的政治科任。一學年來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作爲科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「國中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德爲本,合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,爲培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作爲教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。爲提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一學年努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由於本學年授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學年教學成績未達所想。

在以後的教學工作中,要不斷總經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

一年來在上級領導的關心與支持下,在社會各界的幫助努力下,全體師生精誠團結,負重拼搏,學校各項工作順利開展,得到了社會各方的廣泛讚譽。學校狠抓內部管理,教育教學日趨完善、嚴密、高效,無論是教風和學風都有了明顯的改善。現將xx年學校工作總結如下:

一、完善硬件,優化育人環境。

逐步改善學校辦學條件,加強學校硬件建設,校園美化、綠化、淨化,更好地服務於教育教學工作。

▲學校建築面積近11286平方米,校園綠化工程投資1.7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達29.5平方米。學校教學區、生活區分離,佈局合理,消防設施,排水設施,供電設施完好。校園做到了美化、淨化和綠化,空氣清新、環境優美。

▲投資35萬元新建圍牆175米,基本實現封閉式辦學。學校大門改建爲自動伸縮門。

▲全面排查檢修了供電線路和電器開關及自來水等設施。投資25餘元更新了學生電腦43臺,11個教室安裝了多媒體設備,對校園廣播及網絡系統進行了整修。

▲完成綜合樓屋頂300餘平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。

▲清除原升旗廣場地磚,澆注水泥地面700餘平方米。

▲教學樓三樓、四樓改建成學生宿舍,牆面進行粉刷。

▲改建了學生餐廳,本學期開始實行供餐制。

▲裝修20人會議室一個,配置了多媒體投影、空調等設備。

▲因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個。

▲更新學生課桌200套。對學生上下鋪進行了檢查維修。

二、與時俱進,健全管理機制。

▲繼續遵循“以人爲本、和諧發展、改革創新”的原則。繼續推進校長負責制。實施“雙向選擇五級聘任”制度,管理體制上實行學校聘任年級組長,年級組長聘任班主任,班主任聘任課教師。

▲實施中層幹部競聘上崗,打破幹部終身制,實現任人唯賢,能上能下的良好機制。

▲逐步實現各項工作規範化、制度化、系統化,實現管理精細化,加強執行力建設。完善《中學行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學常規》、《班主任工作常規》等各項規章制度,明確崗位職責,簽訂《崗位目標責任書》、實施量化考覈。

▲完善《績效工資考覈辦法》,拉開分配檔次,實現多勞多得,優勞優酬。

三、警鐘長鳴,確保安全生產。

安全事關全體師生的生命和財產,安全事關學校和社會的穩定和發展,是學校一切工作開展的基礎。

▲學校重視安全工作,每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動,有針對性的進行了防範。修改和完善了學校消防安全制度和應急預案,積極開展應急疏散演練,增添了30只滅火器按有關規定安置各個樓層,加強了檢查力度,落實了各班安全員隨時監控各班物質或人爲的安全事故。

▲認真組織學生乘車安全工作,與車隊簽訂安全協議,做到定車定時定點,有序安全可靠。

▲積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產月等系列活動,大力宣傳法制、安全教育和相關知識。清明節、勞動節、端午節、十一節、中秋節等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關知識的宣傳教育,並書寫告家長書,讓每個家長積極參與管理、監督,有效的提高了師生的安全意識。

四、積極參與,加強民主管理

▲學校重大改革措施及方案的出臺,均經教代會通過,再付諸實施。《清涼峯初級中學績效工資實施細則(修改)》已於今年xx年1月召開的教職工大會通過實施,並在不斷的實踐中修改、完善。xx年教職工大會將於12月30日召開。

▲提高校務公開的實效,對學校的重大改革,評優評職,財務,學校基建,貴重物品採購,考勤考績等切實做到了公開,接受民主監督。

▲積極組織開展有益的各類活動,調節教職工身心,陶冶情操。xx年學校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學習;組織了教職工的登清涼峯活動;組織了全體教師暑假赴青島大連考察學習;組織教職工進行太極拳的演練培訓;組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閒活動等。

五、教師發展,構建名師工程。

教學質量是立校之本,而提高教學質量關鍵在於提高教師隊伍的整體素質。xx年學校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學觀摩、理論研討、典型示範等系列活動,造就一支“志存高遠、愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區各學科教學大賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設一支由校中青年骨幹教師組成的梯度骨幹教師隊伍,使他們在教育教學中充分發揮帶動和輻射作用,實現由經驗型教師向研究型教師的轉變。

學校現有教職員工41人,一線教師37名,其中年齡30週歲以下的17人,佔46%;31至40歲的17人佔46%。37名專任教師均爲大專以上學歷,其中34認爲本科學歷;任教8年以上的教師22人,中級職稱的19人,級職稱比例達80%以上上(86.4%),童文華老師爲中學高級職稱。學校現有教壇新秀4人,(張劍、周舟、陳美仙、鄒文海),名師培養對象9名(王葆、葉華明、章秀英、洪健、陳美仙、陳志林、章美花、鄒文海、邵春燕)。▲xx學年共有8位老師獲得各項榮譽。(章美花老師獲語文優質課評比三等獎;程躍忠老師被評爲XX市“先進老幹部工作者”;童文華老師被評爲XX市“優秀工會積極分子”;葉華明老師獲國中數學首屆說題比賽三等獎;章國剛老師榮獲 “紅燭獎”;富根月老師榮獲歷史與社會優質課評比二等獎;周 舟老師獲首屆國中數學青年教師教學基本功展示與評比三等獎;俞琴洲老師獲科學實驗調研評比三等獎。)

▲落實教師“五個一”活動(一篇教學案例,一篇教育教學論文,一次“教學反思”報告,一堂公開課,一本好書);

▲結合“互助共同體”、兩場地區教師學科培訓活動,開展課堂教學研究活動;學校每週安排校級公開課,涵蓋所有學科,通過說課——講課——評課——反思等環節讓年輕教師磨課,讓老教師通過評課傳授經驗,

▲開展教師論壇、班主任研討會、師徒結對等形式充分發揮骨幹教師的引領作用。

▲學校堅持走“以質興校,以研興教”之路,通過“走出去、請進來” 與民進XX市委會,民進杭十中支部,XX市青春中學結對幫扶,同時,加強集體備課,打造高效課堂,加強常規檢查,抓規範、抓落實,提升教學質量。

六、科研興校,推動內涵發展。

教科研是學校內涵發展的動力源泉,教科研能力是衡量教師教學水平的重要依據。學校積極倡導“問題即課題、教學即教研,成長即成果”的科研理念,把課程改革、課堂教學、培養學生的良好行爲習慣、學習習慣和心理品質等研究作爲教育科研的核心任務。在xx學年我校共上交論文(案例)10篇,其中獲得一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎1篇,合格獎2篇。(▲葉華明老師的論文《開放題的幾個案例及其教育價值》獲得XX市二等獎;唐 霞老師的論文《國中英語小組合作學習低效現象分析及解決策略》獲得XX市合格獎;方嫩平老師的論文《輻射體育組獨特魅力,爲學校管理錦上添花》獲得XX市合格獎。▲在XX市青春期性健康教育優秀案例評比中我校唐霞老師的案例《知“性”之旅,真愛需要等待——中學生早戀案例分析》榮獲XX市一等獎。▲在XX市第二十六屆中國小(幼)教育科研成果評審中,我校陳志林老師的論文《羞答答的玫瑰靜悄悄的開————農村國中生性知識來源和現狀調查》獲得XX市二等獎;章美花老師的論文《農村國中實施親情教育的實踐研究》獲得XX市三等獎。)

▲建立完善科研製度。與上級教育科研部門形成網絡體系,加強互動,培養一批我校自己的教科研骨幹人才。建立校本教研機制,學校自行研發一些課題,把課題研究的根紮在本校的教育教學土壤上。

▲加強教學反思研究。組織每月一次“反思論壇”,加強教後反思,做到具體化、制度化、規範化、過程化,引導教師在備課、講課、批改作業上開展研究,研究放在教學過程,把教、研、學納入一體,讓反思成爲提高教學效率的有力手段。

▲開展課堂觀摩活動。一學期內,一個老師的課至少在本學科內被觀摩或研究一次。請專家來我校聽課、講課、說課、評課,推進實效性的教學觀摩研討活動。校長、副校長、教務主任要親自參加教研活動。做到有聽課必須有評課,有評課必須有反饋。

技術年終工作總結 篇5

二十一世紀的快速節奏,要求教育超前發展。尤其是學前教育,更是擺在我們每名教師面前的一個重要課題。作爲剛踏入教育工作的一名新人,在這一年的工作實踐中,我在老教師和青年優秀教師的身上學到了很多工作方法及業務技能。自接任班主任工作後,能充分發揮所學知識,深入研究學前心理學,學前教育學。並將理論與教學實踐相結合,使所授課形式新穎。教學中發揮學生的自主性,善於調動學生的創新思維,課堂氣氛活躍,多次運用“雙語教學”進行教育科研,並在課堂實施。

課餘時間,我積極投身教改工作,並面向全體學生嘗試新的教學方法,真正使教學科研深入課堂,並逐步形成了理論。在XX年暑期參加的市教育研究院舉辦的“新課程培訓活動”中取得優異成績。

在這一年的工作中,我重新認識了教師這一工作,瞭解了“教書育人”的方法,明確了“授之魚不如授之漁”的道理。教學中認真備課,教育中主動與學生進行交流,充分了解每一名學生的性格,真正成爲他們的大朋友,使班級建設步入正軌,連續取得“優勝班級”的稱號。經過我的努力,在校舉辦的“新青年教師賽課”上,所講授的《有趣的拼音國》一課受到領導的一致好評,被評爲“優秀課”。

教育教學是一個連續發展的過程,是一個不斷進步的過程。我將用自己的努力在教育戰線上創設新的成績。我愛我的教育工作,我愛我的教師職業,我將終其一生爲之奮鬥。

在教育中成長,在教學中進步!

技術年終工作總結 篇6

過去半年期間,週刊實施了新的組織結構調整和內容調整,送走了很多老同事,迎來了很多新同事。 雖然工作中不可避免的會伴隨着缺點和不足,但總體來說,感覺技術部的工作比過去有了很多明顯的進步和提升。

進步和值得稱讚的地方。

首先,我們技術部的黃X、張X、陸X、趙X五位同事,以及新加入的李X,他們的熱情、積極性、主動性值得表揚。除了少數情況,他們每週每天都在爲週刊的發展進步兢兢業業地做出自己的努力。這很重要,因爲態度決定一切。我覺得我們技術部的整體戰鬥力,凝聚力,積極的態度都比過去有了很大的進步。雖然我們部門的大多數人還年輕,但他們有足夠的責任感和上進心,也在努力提高自己的專業素質和綜合能力。以後我會努力做你的服務員,做你的領導,讓我們的團隊更有活力,更有朝氣!

其次,在新聞性、深刻性、傳承性、呈現效果上,我覺得我們技術部比以前進步明顯。技術部在繼承以往週刊的內容定位和新聞原則的基礎上,今年開始嘗試圍繞客戶需求做深度內容。

比如在軸承領域,我們與中興、烽火、上海貝爾等大客戶的需求進行合作,針對選定的話題進行深度包裝和定製訪談,在收入拉動和內容呈現兩方面都取得了不錯的發展;在無線領域,芯片、終端等一系列創新課題也進行了嘗試;IT支持領域也在逐步深化,策劃和撰寫文章與客戶需求密切相關;在綠色、安全、測試、有線等領域,我們也緊緊圍繞客戶需求,提供支持和服務,深化內容質量;最近,我們的新同事陸離也在我們週刊的指導下,推出了視頻傳播和統一傳播選題的策劃與實施。目前呈現效果和內容質量也值得稱道。

三是我們技術部形成了良好的團隊氛圍和凝聚力,大家暢所欲言,互相信任,互相幫助。無論新同事還是老同事,無論誰遇到問題、困難、困惑,我們都可以隨時準備幫助。在過去的六個月裏,這方面的例子很多。比如一個同事出差,需要其他同事接替他的工作。我們從未經歷過因抱怨、抱怨或爭論而導致的不愉快或工作質量打折扣;再比如,面對新同事的工作指導(比如文章策劃、方向、文筆、新聞把握等。)或者客戶資源介紹,我們所有的同事也都盡心盡力幫忙。

最後,我感覺我們技術部記者的專業能力,媒體素養,綜合水平在這半年也有了明顯的提升。按照我們最初的計劃,“讓每一個記者都成爲專家記者”,我想大家都在努力向這個目標越來越近。“比較是鑑別的唯一方法”。雖然和在人民郵電、通信行業新聞等各個領域工作了十幾年的記者相比,我們的很多記者還是略顯年輕,但他們總是令人生畏,都表現出極大的自我提升和學習熱情。

同時,與大多數媒體記者相比,我們的記者在專業性和新聞性上也是相當有競爭力的,這可以從記者的發佈會、專訪、客服表現等方面得到反饋。但是學習是沒有極限的,整個行業和傳媒行業都在飛速發展變化。我們的記者需要敏銳的洞察力和堅持不懈的研究

沒有人是完美的,部門也是。我們在取得進步和發展的同時,也出現了許多問題。這是值得我們警惕的。同時要樹立起重新做人的決心和信心,在以下幾個方面做好補償和創新。

首先,問題出在周流程。相對於新聞部,我們在週四做版塊的時候總是落後,給做封面的同事、部門主管、美國編輯、主編等造成了很大的困擾。身體是革命的本錢。這種方式從長遠來看是不可持續的,很難保證質量。同時,這樣拖延下去,很容易滋生部門和個人的懶惰心理,得過且過,造成極其惡劣的影響和感染。所以下一步,我們會深刻認識到這個問題的嚴重性。從部門的要求出發,從個人的思想意識出發,要求和引導每個同事保證一個好的周流程。

其次,在對部門和個人的研究中,缺乏必要的組織標準和機制創新,難以長期形成對每個人的專業能力和媒介素養。從整個公司層面來說,很難深入到這樣具體的部門專業和部門學習。下一步,我認爲我們技術部有必要組織內部的學習和溝通機制,在現有制度的基礎上,做好行業層面、媒體層面、綜合層面的學習、溝通和溝通,讓大家學會思考和娛樂,形成更高的自信和強大的凝聚力。

當然還有很多問題。“行動勝於雄辯”,我們會跳出個人立場,站在部門、週刊、公司、客戶的立場上,思考問題,做事。從我做起,小心翼翼,銳意進取。

技術年終工作總結 篇7

時間流逝歲月如梭**已悄然走過。

**是我人生旅途上的一個重要轉折點。離開學校步入社會的大門我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關懷備至時常給我鼓勵和幫助。下面我將這幾月的工作總結如下

一、工作收穫

在這幾個月我作爲質量檢驗員認真學習公司質量管理控制流程根據崗位職責的要求主要有以下幾點收穫

1、原輔料的取樣存放工作我嚴格按照公司管理要求做到不漏取不少取。學習各種原輔料的物理化學性質合理存放。

2、樣品檢驗檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”在試驗的過程中我本着嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們是你們教會我了這些。

3、數據處理在記錄數據時我本着“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會

1、態度決定一切工作時一定要一絲不苟仔細認真。不能老是出錯有必要時檢測一下自己的工作結果以確定自己的工作萬無一失。工作之餘還要經常總結工作教訓不斷提高工作效率並從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤受到領導的批評但是我並不認爲這是一件可恥的事因爲我認爲這些錯誤和批評可以讓我在以後的工作中避免類似錯誤而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間裏他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣而且幾天下來比較枯燥這就需要我們一定要勤于思考改進工作方法提高工作效率減少工作時間。

3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自己的職位上有所作爲就必須要對職位的專業知識熟知並在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙剛進公司紙上一個字沒有到現在紙上工整的寫滿了字跡。離開學校單位是我的第二課堂。學無止境工作是另一種學習方式。經過幾個月在化驗室的學習現在我已達到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因爲馬虎而造成工作失誤給工作帶來不必要的麻煩。以後我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。質量檢驗員年終總結

2、在於別人打交道中由於個性原因不夠主動。爲了以後能更完美的完成工作我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之後踏入這個歷史舞臺首先讓我感覺到這個社會很陌生不管是在工作上還是在人際關係上對於我這個剛出茅廬的人來說什麼都是困難經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

**年的結束**年的到來是開端也是結束展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土也分明感受到了沉甸甸的責任在今後的工作和生活中我將繼續學習深入實踐不斷提升自我不辜負藍山屯河給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培我會和藍山屯河一起成長......

技術年終工作總結 篇8

我是xxxx中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,爲我校完成大學聯考指標做出了較大貢獻,也爲國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

一、廣採博收,豐富自己的知識內涵

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的後半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯繫,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。

二、採取多種途徑,提高學生的成績

1、培養學生興趣

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作爲開場白來導入新課;充分分析大學聯考中數學學科所佔分值比例、大學聯考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯繫等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。

2、認真備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,採取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎,培養能力工程師專業技術總結在對近幾年大學聯考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶於看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,並配備各種練習,鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時 1

刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案,勇於提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關係,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學爲我要學”。

四、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恆心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時瞭解學生的思想動態,針對學生的心理特點採取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今後我會百尺竿頭,更進一步。

五、工作以來的收穫

20xx年12月獲得第三屆xxx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優質課。

20xx年9月被評爲縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被評爲xxx中學十佳班主任。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年9月被評爲縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。