消防年度工作總結八篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家收集的消防年度工作總結8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防年度工作總結八篇

消防年度工作總結 篇1

  一、自參加工作以來,本人嚴格落實執勤備戰,充分做好滅火救援的準備

根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求,結合中隊實際,以“練爲戰”爲指導,立足中隊現有裝備,立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維,積極開闊思路,抓準着力點,積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時,研究開發了具有實用價值的多個訓練項目。並從豐富官兵業務理論水平入手,先後組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰鬥條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬嚴禁複製剽竊訓練》等業務書籍,堅持集中授課,通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外,針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析,編寫了關於化工、高層、地下等方面的戰例研討材料,根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰鬥編程,使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練,達到落實執勤備戰制度,充分做好救援準備。

  二、靈活運用戰略戰術,發揮救援力量的效益

現代火災多爲工業和民用建築的工程火災,能源、交通火災等,這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存,重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災併發,火勢兇猛,蔓延的速度非常快,很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大,採取的戰術、技術複雜多變,對消防官兵來說都是嚴峻的考驗,應用技術的改革刻不容緩,對此,我深深體會。十多年來,我所參加的數千次滅火搶險救災當中,基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰鬥方法。其中能較好的運用各種戰術要領並完成好戰鬥任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等,能遵循基本處置程序,及時消除災害,防止事故擴大,這都得益於較好的運用滅火救援戰術和技術,堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。

  三、積極總結經驗教訓,完善滅火救援體系

堅持戰評制度,爲總結經驗教訓,提高部隊戰鬥力,堅持每戰一評,挖掘滅火救援的戰鬥展開和戰鬥準備中存在的各個薄弱環節,並針對薄弱環節制定應對措施,不斷提高戰鬥力。及時發現問題並解決問題,譬如,通過總結髮現重點保衛目標發生火災後,第一齣動力量單薄,不能有效控制火勢;急於出水滅火,忽略火情偵察,被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力,被動應付,缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備,倉促上陣,延誤戰機;救人不堅決、不迅速;建築消防設備不熟悉、不掌握,未能及時和有效利用等問題時,就能得到教訓,防止在下一次戰鬥中發生類似問題。只有善於總結經驗教訓,才能更好的提高滅火救援的戰術、技術,才能在未來的“戰場”上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中,由本人負責指揮的和參與指揮的戰鬥,都進行了戰評總結,並能夠在每次總結中得到經驗和教訓。

在多年的滅火救援工作中,我積累了一定的戰術技術經驗,但面對現代火災形勢的複雜化和多樣化,本人深感遠遠不夠,在今後的工作和學習中,我將加倍努力學習,提高滅火救援能力,適應新形勢下的工作需要。

一是深化學習業務理論,因爲業務理論滅火戰鬥成功,杜絕失誤的根本保證,也是適應新形勢,增強部隊戰鬥力的重要途徑。

二是積極參加各種訓練,堅持練爲戰原則,縮短訓練和實戰的距離,提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。

三是消防裝備訓練和管理,消防裝備是部隊作戰的物質基礎,必須按照有關規定進行保養維護,經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備,做到人與裝備的最佳結合,最大限度發揮救援力量的效益。

消防年度工作總結 篇2

在局領導的統一部署和領導下,根據哈齊客專安質部關於加強消防安全工 作的一系列指示精神,從 20xx 年 10 月開始,在我分部所屬施工範圍內開展了 冬季消防安全大檢查活動。現將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:

一、落實消防安全責任制,健全消防安全制度。 落實消防安全責任制,健全消防安全制度。 以建設“平安哈齊客運專線”爲主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關於 加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消 防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全 例會制度,全面落實消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特 大火災事故和減少一般火災的發生。

二、檢查存在的主要問題 1. 個別現場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規範要求, 未按照標準設置警示 標誌和隔離措施。 2. 活動板房保溫材料採用可燃苯板材料, 且洞口沿採取封邊, 如遇明火極易引 起火災。 3. 部分鍋爐房煙道過牆和天棚屋面未採取石棉布等隔離防火措施。

三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。 加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。 加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區專項 治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動爲重點大 力開展消防安全檢查,檢查過程中,本着對每一個施工人員的生命財產高度負 責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發現的火災隱患徹查到底, 對不能保證安全的,堅決責令停業整頓。

四、確保冬季消防目標的實現。 確保冬季消防目標的實現。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災爲中 心,以火災事故易發、物資集中、火災危險性大的施工區爲重點,採取果斷措 施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災 防範措施,預防火災事故的發生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組 織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查,消除了一批 火災隱患。10 月 19 日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全 施工,消防安全責任制,防火制度落實,用電安全情況進行了檢查。確保了我 分部冬季防火安全工作目標的實現。

消防年度工作總結 篇3

爲貫徹《中華人民共和國消防法》,並結合3月28日全國安全教育日,落實上級部門關於安全工作的有關要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校於3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點是:

一、領導重視。我校領導歷來重視消防安全工作,爲確保本次消防工作安全有序進行並取得切實成效,學校成立了由校長王淑霞擔任總指揮,全體教師爲成員的消防演練小組。

二、組織嚴密,參加人員廣泛。本次消防演練前,對滅火現場進行了認真的佈置、對消防安全進行了周密的佈置,設計了預案。本校全體師生參加了本次演練。

三、演練達到預想的效果。對參加消防演練的全體人員進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,並現場進行了示範,爲本次消防演練安全順利進行打下良好的基礎。參加消防演練的師生都感到,這樣的演練,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識以及緊急避險能力,還爲保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

今後,我們決心在上級部門的領導下,努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。

消防年度工作總結 篇4

我部消防安全工作在公司及業主的領導下,本着“安全一地、預防 爲主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險於明火、防範勝於救 災、責任重於泰山”的思想。近期各地都不時有火災發生,我部在項目 部領導的指揮下,對各變電站消防安全嚴格把關,確保了我部供電及線 路的安全運行。項目部按照 20xx 年度消防安全工作計劃有序地進行, 並較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全 工作總結如下:

一、領導重視、工作到位 爲了加強公司消防安全工作的組織領導

確保分公司消防安全工 作按計劃進行開展,項目部組織成立了消防應急小組,根據所屬項目部 的實際情況聯合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到 發現隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃 的正常開展實施。

1、成立消防安全工作領導小組: 組 長: 副組長: 成 員:

2、明確消防安全工作領導小組職責: 負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火 災逃生及救護知識等。 負責項目部基地消防管理檢查工作, 發現隱患, 及時督促整改。

3、負責對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、 訓練,不定期的對所有員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的 短信。

4、發現火情,立即啓動應急預案,把災害降低到最小程度,保障 職工生命和財產的安全。

二、樹立教育爲本、增強全員消防安全意識 安全知識、認識和觀念。

消防安全、生產安全事關員工生命和項 目部財產安全、事關社會穩定,只有全員懂得消防、安全知識,提高 對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防、安全工作,堅持 安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正 保障我部生產、生活的安全運行。 爲了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能, 強化安全 意識和安全制度的責任化理念, 在對全體員工經常性的消防安全教育 基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,舉辦消防安全知識 培訓和消防安全演練活動。 通過隊消防安全理論學習和消防器材操作 的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能 做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識採取有效措施,提 高了消防安全防範能力和自我保護能力。

三、開展各類消防安全活動

1、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每月進行 了至少一次全面的的消防安全檢查,並做到有檢查、有結果、隱患整 改有跟蹤結案。

2、20xx 年項目部專項、綜合消防安全檢查共 37 次,並做到將 檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改責任部門,且做到有跟蹤、 有關閉,隱患整改率達 100%。

3、全年消防安全專項綜合培訓達 15 餘次;組織考試 3 次;滅火 器演練 1 次、消防安全應急演練 1 次。

4、我部 20xx 年更換滅火器共 11 個,其中 3 個(MFZL4 型)幹 粉滅火器、4 個(MFZL25 型)乾粉滅火器、3 個(MT2 型)二氧化碳 滅火器、1 個(MFZL2)ABC 乾粉滅火器,另外還對 21 個滅火器進行了 加粉處理, 每次檢查後都合格的滅火器貼上標籤, 註明檢查人和時間。 對流失的消防沙進行了填充,並不定期的安排人員將消防沙刨鬆,保 持消防沙的乾燥。

5、以“119”消防宣傳週活動爲契機,大力開展消防安全工作, 期間,在各個變電站懸掛宣傳橫幅 8 條,宣傳標語、宣傳圖片 20 張、 製作了 2 期消防安全板報, 對各個項目部重點防火單位和重點部位的 檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過 “119”消防宣傳週 活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人蔘 與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活 動的開展。

6.在消防週期間,我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查, 對各個變電站電纜進出線位置、高壓櫃室、蓄電池室、電容器室等採 用加設消防沙、防火泥一系列措施,達到了防火的效果。

四、消防安全工作所存在的問題 。

1、端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時 不能引起高度重視,抱着好玩的心態,也有個別職工在接到培訓、演 練通知不參加,演練時不投入。

2、加大消防安全培訓及演練力度 一年來,雖然我們消防安全工作取得了一定成績,但這些成績只 是階段性的,與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在 20xx 年的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防 安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

消防年度工作總結 篇5

很快充實的一年又過去了,又是一年的尾聲。還隱約記得去年寫總結時候的心情,一轉眼已經是一個步入社會一年多的.大人了。慢慢除去了學生時期的稚嫩,生活、家庭、工作也應該做一個相當深刻的總結了。下面我就說一下一年之內的感受和工作感想吧。

從xxx剛開始開工到現在即將進入驗收階段已經一整年了。工程自實施以來,在施工過程中我們一直注重控制工程的施工質量、與建設單位和監理單位的協調以及班組的管理協調、主動配合項目負責人完成各項管理協調工作:

(1)關注施工質量、各工序的質量管理上,達到監理單位驗收標準。

(2)積極參與與施工班組的協調工作,搞好與之關係,並一起協調好工程施工問題。

(3)作爲一個現場施工人員,如何與建設單位、監理單位配合好是一個非常重要的環節,在這一方面,針對建設單位、監理單位較好的意見和建議,我自己也帶頭落實。

(4)在工作中,對施工技術要求更爲嚴格,在工作的工程中,提出工作聯繫單,爲工程的工期起了一定的作用。在工作上,遇到一些新的工作,我總是積極配合公司、項目部門。

(5)對於施工班組的出勤情況,我也積極考勤。針對安全教育活動,我也能與班組積極參與,搞好安全。

去年進入xx一直到現在,從陌生到熟悉,從不懂到了解。以前剛來工地時候,可以說一無所知,經過這一年的磨練,現在已經可以慢慢應對現場的一些問題;並且我也是慢慢的學習着該怎樣去配合現場負責現場。由於一開始接觸的是做資料,所以對施工工序的瞭解也比較深刻,例如:開工報告、材料報驗、工序報驗等都還是比較簡單的且我也已經掌握了這些。管道安裝的先後順序之類的也都基本掌握,只有知道了這些纔可以去發現問題整改問題,另外結合圖紙去施工也是一個很重要的環節。再者,雖然這一年來也經歷過困難,但在現場的時候我也學到的很多東西,有些設備、橋架線管佈置、管道走向間距調整之類的,包括安裝的要求、方法,安裝的規範都是我原先在其他學習過程中從沒有接觸過的東西,任何施工工藝,都不是嘴上說說就可以安裝完成的,必須有它特有的規範去限制它,從而使安裝的更規範。所以這一點我也覺得自己受益匪淺。雖然這些只是最基本的東西,但只有掌握了這些纔可以去到施工現場去管理,纔可以在出現問題的時候得到有效解決,所以我也在抓緊了解這些,學習這些規範要求。不過我覺得在現場我們不僅要有熟練的技能,更重要的是,應該有與人溝通交流的能力。這樣子我們纔可以在自己的職場上做的更好。從這些點滴裏面,我也深刻意識到自己能運用的東西還太少,比如說現場的問題,消防管道外場施工和園林、綠化、市政、水煤氣等許多單位的銜接配合等,自己還不能夠去及時的解決。另外,施工簽證的辦理也需要及時跟進。這一點也讓我深刻的意識到,除了專業技能以外,我們還有很重要的一項技能就是溝通與協作,如何把自己的問題、要求、想法很準確的傳達給別人,是非常有必要的。這一點我認爲自身還存在很多的問題,需要更加努力的去學習和人交流的方式方法,這樣子才能在現場做一個比較出色的項目經理,纔可以把工程做的很出色。最後我想必要的時候我們還有學會拿自己所具備的知識去說服別人。在專業知識和溝通交流之間,我還沒有熟練的運用到工作中去,這一點還是必須要鍛鍊努力改善。

20xx年個人工作目標:

1、針對自身薄弱的環節(溝通交流、專業技能)還需要大大加強

2、世茂2.1.2期順利檢測驗收

3、世茂2.2期施工完成並檢測驗收

4、xx施工完成並檢測驗收

20xx年纔是真正考驗我的一年,對自己成果驗收的一年,我想只有用成績來證明自己的努力纔是最有說服力的吧。

xx

20xx年x月

消防年度工作總結 篇6

本人自1993年入伍以來,從事滅火救援工作十餘年,積累了一定的理論知識和實踐經驗,消防中隊滅火技術個人述職報告。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業中專、函授制武警學院消防管理專業大專和利用業餘時間研讀相關滅火救援理論書籍,參加過數千次滅火救援工作,現就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下:

一、加強理論知識學習,打下良好理論基礎

入伍十餘年來,我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性,注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之後,爲提高我的滅火救援技術理論,1999年參加武警學院大專函授招生考試並被錄取,在三年的大專函授學習中,系統學習了滅火救援技術理論知識,順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中,我注意對業務理論的學習和積累,時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料彙編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學,作讀書筆記3萬餘字,爲滅火救援打下良好的理論基礎。

二、嚴格落實執勤備戰,充分做好滅火救援的準備

根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求,結合中隊實際,以 “練爲戰”爲指導,立足中隊現有裝備,立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維,積極開闊思路,抓準着力點,積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時,研究開發了具有實用價值的多個訓練項目,個人總結《消防中隊滅火技術個人述職報告》)。並從豐富官兵業務理論水平入手,先後組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰鬥條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊訓練》等業務書籍,堅持集中授課,通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外,針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析,編寫了關於化工、高層、地下等方面的戰例研討材料,根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰鬥編程,使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練,達到落實執勤備戰制度,充分做好救援準備。

三、靈活運用戰略戰術,發揮救援力量的效益

現代火災多爲工業和民用建築的工程火災,能源、交通火災等,這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存,重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災併發,火勢兇猛,蔓延的速度非常快,很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大,採取的戰術、技術複雜多變,對消防官兵來說都是嚴峻的考驗,應用技術的改革刻不容緩,對此,我深深體會。十多年來,我所參加的數千次滅火搶險救災當中,基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰鬥方法。其中能較好的運用各種戰術要領並完成好戰鬥任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等,能遵循基本處置程序,及時消除災害,防止事故擴大,這都得益於較好的運用滅火救援戰術和技術,堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。

四、積極總結經驗教訓,完善滅火救援體系

堅持戰評制度,爲總結經驗教訓,提高部隊戰鬥力,堅持每戰一評,挖掘滅火救援的戰鬥展開和戰鬥準備中存在的各個薄弱環節,並針對薄弱環節制定應對措施,不斷提高戰鬥力。及時發現問題並解決問題,譬如,通過總結髮現重點保衛目標發生火災後,第一齣動力量單薄,不能有效控制火勢;急於出水滅火,忽略火情偵察,被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力,被動應付,缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備,倉促上陣,延誤戰機;救人不堅決、不迅速;建築消防設備不熟悉、不掌握,未能及時和有效利用等問題時,就能得到教訓,防止在下一次戰鬥中發生類似問題。只有善於總結經驗教訓,才能更好的提高滅火救援的戰術、技術,才能在未來的“戰場”上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中,由本人負責指揮的和參與指揮的戰鬥,都進行了戰評總結,並能夠在每次總結中得到經驗和教訓。

在多年的滅火救援工作中,我積累了一定的戰術技術經驗,但面對現代火災形勢的複雜化和多樣化,本人深感遠遠不夠,在今後的工作和學習中,我將加倍努力學習,提高滅火救援能力,適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業務理論,因爲業務理論滅火戰鬥成功,杜絕失誤的本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊根本保證,也是適應新形勢,增強部隊戰鬥力的重要途徑。二是積極參加各種訓練,堅持練爲戰原則,縮短訓練和實戰的距離,提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。三是消防裝備訓練和管理,消防裝備是部隊作戰的物質基礎,必須按照有關規定進行保養維護,經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備,做到人與裝備的最佳結合,最大限度發揮救援力量的效益。

消防年度工作總結 篇7

時間一晃而過,轉眼間我以來到公司兩年了。 在這兩年的時間裏,在各位領導的關心幫助下,經過我刻苦 學習、努力奮鬥,始終以一名軍人的標準嚴格要求自己,經 過兩年來的磨練,使我從一名無知的地方青年變成了一個敢 打敢拼、堅決服從命令、聽從指揮、勇敢頑強的合格的消防戰士。

今天我接到通知: “我的合同已到期,續簽工作要求 寫一份總結”在此,我真誠的向領導申請批准我續簽合同, 繼續留在海油貢獻我微薄的力量;我將以更加嚴格的標準工 作、更加嚴密的執行命令。以下是我對兩年來的工作做一總 結,向各位領導彙報如下:

一、嚴格要求自己

加強各項規章制度和政治學習,提高自身的各項業務技能水平和綜合素質。兩年來自己能夠嚴 格遵守隊裏的各項規章制度,努力提高自己各項業務技能和 崗位業務、熟悉工作程序,各項業務技能得到很大的提高, 在業餘的工作時間裏和隊裏組織的政治理論學習本人能夠 認真的學習、政治理論方面也得到很大的提高。

二、加強理論學習及預案的演練

我隊隨着業務的增加,服務區域擴大,服務單位衆多且 生產性質不同, 所以我們的壓力也隨着加大, 俗話說的好 “練 時多流汗 戰時少流血”戰場上過硬的隊伍,只有在平時的 訓練中努力提高自己的業務技能。

所以我積極參加隊裏開展 的各項業務,刻苦訓練,虛心向老同志學習,即使自己的業 務得到提高又鍛鍊了自己的業務能力。據資料表明:戰場上 光有勇敢頑強是不夠的,還需要我們用理論武裝自己的頭 腦,使我們能臨危不亂,速斷火案。所以我經常利用業餘時 間對重點部位預案、 消防理論進行學習, 來武裝自己的頭腦, 只有這樣纔能有戰必勝的信心。

三、積極主動努力做好專業業務

我自調至電話班後,認真做好本職工作、堅守崗位、積 極做好電話班的各項日常事務工作,聽從隊領導和班長的安 排,配合隊領導和班長做好各項業務和日常生活等方面的工 作、按照職責做好上傳下達。完成隊領導和班長交給的各項 任務。認真專研電話班業務,向正規化、統一化健康穩步發展。

積極參加團支部組織的各項業餘活動和各項演講活動, 展現了我們消防隊的風采。加強同事之間的團結與合作。能 夠與同事之間做到互相幫助。

四、雖然在這兩年裏我取得了很大的進步,但是還存在一些不足,下面我以以下幾個方面查找存在的不足。

1、在平時的工作中不夠大膽,創新理論不夠強、還不 夠積極主動。

2、對政治理論學習和各項業務技能還不夠深入,不能 自覺抽時間學習。

3、是在工作中存在粗心大意、浮躁等方面的缺點。

4、身體素質不過硬,需要進一步的加強。

以上是我存在的不足,在今後的工作中我會更加嚴格要 求自己、提高自身的工作水平、業務技能、思想覺悟;增加 自己的知識, 取長補短虛心向同事們學習, 爭取在政治思想、 業務技能、工作學習等方面取得更大的進步。 語言代表不了行動,行動纔是最好的語言,請領導看我 今後的表現。

消防年度工作總結 篇8

離我們的生活很近,即使是一個未踏入社會的學生,每年也要寫很多份工作總結,有學生會工作總結、班幹部工作總結、個人工作總結等等,由此可見,知道怎樣寫工作總結對每一個人都很重要,你知道寫了嗎?不知道的話,就上瞧瞧吧,下面是小編和的大家分享的工作總結的相關內容,想知道更多信息,可以登錄工作總結網。

一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構築學校消防安全“防火牆”工程,紮實開展了“消防安全教育示範學校”創建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,爲學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。

一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全後勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,並把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創建消防安全示範學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強化宣傳,紮實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11。9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道,積極營造創建消防安全示範學校的良好氛圍。

三、完善制度,落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防爲主”的原則,學校安全後勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一週一小結”、 “一學期一總結”及“一年度一評比”的考覈機制。凡檢查中發現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,並取消評優評模資格。

4、完善消防基礎設施。按國家規範配置滅火器或消火栓,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行爲,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統。

5、規範管理,把工作做細,及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。(5)、加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。(6)、 落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。

6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1——2次應急疏散演練和消防實戰演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規,依法辦理建築設計防火審覈、驗收手續,建立規範的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標誌,嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示範學校”重建工作再上新臺階。