會計學習心得 我所在的專業是會計專業，它是一門挺重要的課程，可以說我們的日常生活離不開它。會計是以貨幣爲主要計量單位，以提高經濟效益爲主要目標，運用專門方法對企業，機關，事業單位和其他組織的經濟活動進行全面，綜合，連續，系統地核算和監督，提供會計信息，並隨着社會經濟的日益發展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組成部分。會計分爲財務會計和管理會計，我現在所學習的就是財務會計。務會計的主 會計的基本職能包括進行會計覈算和實施會計監督兩個方面。
會計的主要職能有兩個一是會計覈算，其次是會計監督會計覈算只能 是指主要運用貨幣計量形式，通過確認、計量、記錄和報告，從數量上連續、系統和完整的反映各個單位的經濟活動情況，爲加強經濟管理和提高經濟效益提供會計信息。會計監督職能是指對特定主體經濟活動和相關會計覈算的合法性、合理性進行審查。要工作是編制財務報表爲企業內部和外部用戶提供信息，報告財務狀況。
會計可以從出納做起，管理貨幣資金、票據、有價證券等的進進出出，填制和審覈原始憑證，工作熟練之後，做到會計的崗位。當然也可以從會計專業畢業之後，直接從事會計工作。如果能及時調整自己的知識結構，培養管理團隊的意識，總結成功的經驗和失敗的教訓，不斷改進工作中的問題，提高綜合素質，將可以獲得更進一步的發展。
目前，可在國內參加考試、國外認證的會計師資格證書主要有五種：acca（特許公認註冊會計師）、ai（國際會計師專業資格證書）、cga（加拿大註冊會計師）、cma（美國管理會計師協會）、ascpa（澳大利亞註冊會計師協會）。每張證書適應的國家和教學、考試內容都有一定區別，用來適應不同國家的會計制度。
1．acca（特許公認註冊會計師公會）
作爲國際上最權威的會計師組織，acca被稱爲“會計師界的金飯碗”。其會員資格在國際上得到廣泛認可。英國立法許可acca會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作，有資格直接在歐盟國家執業。目前，該考試每年2次，分別在6月和12月。
acca考試科目有十四門分爲三部分，學員必須按科目的先後次序報考，每次最多報考四門。第一、二部分和第三部分的選擇課程每科成績在合格後可予以保留。第三部分最後三門核心課程須同時報考、同時通過。三門中若只有一門通過，則通過的這門成績也不能保留，三門課均需重考；若三門中有兩門通過，且另一門在30分～49分之間，則沒通過的那門有兩次補考機會，在隨後的兩次考試中通過，三門課亦可視爲全部通過；不然，三門課均須重考。所有十四門考試必須在學員報名註冊後十年內完成。
2．aia（國際會計師專業資格證書）
AIA是以英國爲基礎的國際會計師公會所授予的國際會計師專業資格證書，AIA是五個受到英國法令承認的專業資格認證實體之一，並且AIA會計專業資格還被認可爲公司審計師的專業資格認證。
AIA考試共十六門課程分爲四個階段。必須在十年內全部通過，每個階段都有相應的階段認證書。前十二門每年可考四次，報考不分先後順序，分別在1、6、7和12月。最後四門考試時間爲每年6、12月必須在前兩個階段全部通過後，纔可報考。
3．CGA（加拿大註冊會計師協會）
CGA是國際公認的會計專業資格認定。其會員可在加拿大執業，獨立簽署審計報告。
據加拿大註冊會計師協會北京代表處介紹：所有參加培訓的人員均需評估入學資格，學員憑入學資格評估信申請入學。高中畢業可從初級課程開始修讀。
考試期限爲六年，六年內學員獲得了學士或學士以上學位；通過全部CGA考試；有兩年或兩年以上會計相關工作經驗，就可獲取CGA資格。CGA課程分爲四個級別和綜合考試?共十八門課程。根據規定會計本科可豁免八至九門課。
4．CMA（美國管理會計師認證考試）
是由美國管理會計學會?IMA?建立的專業證照制度。在許多國家和著名的跨國公司都得到了廣泛的承認。
參加管理會計師?CMA?考試必須先加入IMA會員。在取得會員號後便可申請報名參加CMA考試。考試內容分四科，考試期限爲四年。若有任何一科目未通過，可申請重考（無需時間間隔），但一年內重考同一科的次數不可多於三次。每年需要一定的會費。
5．ASCPA（澳大利亞註冊會計師協會）
ASCPA是澳大利亞最大的會計師組織，在國際上具有相當的知名度，會員享有審計報告簽字權。該資格考試共有十六門，對於通過中國註冊會計師考試的學員可以免考四門，每門課只允許一次補考，每年7月和12月考試兩次。報名條件是大學本科畢業，IELTS成績6分以上。
我現在大一馬上就結束了，經過這將進一年的學習，我對自己也有一定的認識。在會計領域，有很多證件可以考，而我現在要做的就是把下學期的會計從業資格證拿到手，其他的要慢慢來。一定要把基礎知識學習好，這樣纔在社會中可以立足。通過這一年的學習生活，大程度的提高了自己的自學能力只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方勤於請教，在學習期間以“獨立思考”作爲
自己的座右銘。我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對將來很重要。
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。 但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。
根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因爲自己性格比較開朗、爲人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能爲集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
我覺得，每個人的職業生涯大致可分成三個階段: 第一階段:成長階段，即在校學習階段。第二階段:探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學三年的學習規劃，爲三年後的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向主動，成爲自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，初步瞭解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，爲畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大一即將結束了，計劃只能從大二開始了)
到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大二，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的
師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，瞭解蒐集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試着撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘 ，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，爲自己的職業增添砝碼。因爲我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
財會專業學結 [篇2]
會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，爲了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人於xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了爲期六週的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構，瞭解借貸賬戶法的.記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的！以前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊！！幸好有老會計楊姐的指導和教誨纔是我逐步進入狀態。
幾天過後我在速度和準確度上都提高了不少，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩週的實習更加有意義。此次的實習爲我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，爲真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
