幼兒園後勤工作個人年終工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園後勤工作個人年終工作總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園後勤工作個人年終工作總結

隨着幼兒園管理工作的實施,一年來,在園部的直接領導下,我在全體後勤工作人員同事的幫助下積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。爲發揚成績、更好地做好今後的工作,我園的後勤隊伍,根據工作的性質,分爲安全管理、衛生保健、食堂管理三大部分,現將幼兒園年後勤工作總結如下:

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,爲保證幼兒在園安全,我園積極組織各種安全教育,安全檢查、安全培訓等活動。

1、安全教育:爲提高幼兒安全意識,通過形式多樣的安全教育活動,幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,並開展不同類型的突發事件緊急演練;

2、安全檢查:爲加強校舍安全檢查,搞好幼兒園設施、設備、場地、用水、用電等安全防護措施,發現問題及時整改;

3、安全培訓:爲提高安全意識,我園組織教師、門衛、校車人員進行多形式的安全教育培訓,通過培訓,增強了教職工的安全責任感;

4、家長護學崗:爲了更好的保證幼兒上下學安全,我園成立了家長志願護學崗,協助值班教師做好幼兒安全工作,以防突發事件發生。

衛生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分,爲了維護幼兒的身心健康,我園嚴格執行各項衛生保健制度,堅持以預防爲主的方針,定期開展各項衛生保健工作:

1、健康檢查:根據上級部門要求,婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查,並且各班教師分別在xx月、xx月、xx月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量,並根據檢查結果進行分析和制定相應措施,以保證幼兒健康發展;

2、衛生、疾病防控:爲抓好幼兒園室內外環境,各班老師實行定人定點分片包乾,一天一小掃,一月一大掃。每月進行一次衛生評比,對發現問題及時整改,促進了幼兒園環境整潔。根據季節的不同,對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動,防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

1、爲了讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量,廚房工作人員每週、每季度、每學期進行安全培訓學習;

一年來,我和全體後勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,爲幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的生活和學習環境,爲幼兒的安全、健康提供了保障,爲教育教學工作的順利開展提供了方便。在今後的工作中,後勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把後勤工作做得更好、更紮實!

時光匆匆,一學年又在孩子們的歡歌笑語聲中過去了。又到了寫幼兒園後勤工作總結的時候了,現將一學年工作總結如下:

我園的後勤工作在後勤行政人員和保健老師的直接指導下,取得了一定的成績。爲了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好園內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的.滋生,讓幼兒在乾淨、舒適的環境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的安全,關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

幼兒園後勤老師認爲幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到活着的意義,讓他們成爲熱愛生活的奠定基礎。因此我們十分強調從倫理學、心理學、生態學、美學的角度培養幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時,培養幼兒積極的安全應對能力。

(1)開展形式多樣的體能鍛鍊,增強幼兒體質,提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛鍊、赤足鍛鍊、10分鐘負重鍛鍊;每月一次遠足活動已成爲我園的一道風景線。幼兒體質、抗病能力明顯增強,意志品質得到良好培養。

(2)注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素,讓孩子在生活中學習,參與安全管理。爲他們提供交流、交往的機會和環境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。爲此我們開展了烹飪活動”、“領養小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景遊戲”、“環保活動”、“開放式遊戲活動”、“歡樂交友活動”等等。

(3)充分利用家長、社區資源,在教學工作過程中,我們注意擴大生存、安全教育途徑,充分挖掘社區資源,對幼兒進行生存、安全教育。如:到骨科醫院、消防隊等地參觀,讓孩子身臨其境感知病人的痛苦,從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊,通過觀看消防戰士的演練,瞭解了消防知識,把消防工作從娃娃抓起落到了實處。

後勤工作,服務爲先。全體後勤人員都準備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的xx月xx日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實施下,在全體老師和後勤人員的積極努力下,迎來了xxxx年園慶。幼兒園裏充滿了節日的氣氛,鮮花盛開,笑聲琅琅。校慶典禮上,各級領導發表了熱情洋溢的講話

二十年慶典活動在社會各界的關心和支持下,取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中,我們後勤人員爲了佈置場地,加班加點幹,沒日沒夜地幹,改造場地,新建塑膠跑道和溜冰場,改造舞臺,借凳子xx張,發送請貼,打掃衛生等等,配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功,後勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。

幼兒園的後勤工作是一件煩瑣的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”,我園的後勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最爲關心的問題,在過去的一年裏,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的夥委會,共同探討膳食管理問題。在夥委會上,由保健醫生向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,並認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。採買人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便後洗手、飯後擦嘴等,並使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,並在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

認真的做好了收託費、發獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查並瞭解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔並做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時爲全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度,閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因並登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

以上就是我今年在後勤部的總結,在今後的工作中,我會不斷探索實踐,不斷總結反思,在部門更出色地完善各項工作!