一、教育信息化工作常抓不懈，努力提高教育信息化的應用水平。
我們認識到，教育信息化是未來教育的制高點，是實現教育現代化的基礎工程，是實施素質教育的重要手段。因此，在本學期，開展教育信息化工作有了更加明確的目標，一是繼續抓好教育信息化的軟硬件設施建設和維護工作；二是積極做好推廣應用工作。
1、在硬件設施建設上，經過學校的不懈努力，積極籌集資金，在九年級、高三教室配備電腦、液晶投影機等多媒體教學設備。在設計、招標採購、安裝調試的過程中，我們始終堅持“少花錢，多辦事，辦好事”的原則，嚴格按照市採購辦的要求和程序開展設備招標採購工作，經過艱苦努力，在學期結束前，九年級、高三教室多媒體教學設備開始安裝調試，爭取在下學期開學投入使用，爲畢業班教學工作創造良好條件。
2、教育信息化工作的核心是應用，而教師的教育信息化培訓工作和教育教學資源建設是教育信息化應用的`前提和基礎。我們根據學校的安排，積極做好新教師的培訓工作，參加培訓的莫春林、周熙、樑柱光、鄧華聲等老師認真準備，培訓內容做到備全、備好、備精，上課做到內容豐富，講練結合，細心輔導，取得了良好的培訓效果，使參加培訓的新老師都較好地掌握了我校信息管理平臺、校園網、多媒體電教室等現代化教學設備設施的使用。俗話說“巧婦難爲無米之炊”，我們爲了配合信息管理平臺的推廣應用和開展多媒體、網絡教學，還加大力度做好學校信息管理平臺、學校網站和資源庫的建設工作，取得了較好的效果。在20xx年東莞市省市一級學校網站評比中，我校獲得了全市唯一的一個一等獎，有6 個多媒體課件送市參加省評比，本學期上傳了各科各類教育教學資源達105G左右，使用了大姆指互聯網管理系統，優化了上網環境，提高了互聯網的使用效益，使互聯網更好地爲教育教學工作服務。
3、校園網及多媒體教學設備應用有新突破。本學期多媒體電教室、多媒體教學網、電腦維護、軟件製作等情況的統計數據（見下表）可以說明，校園網絡和多媒體設備的日趨完善，教師辦公電腦的配備，利用校園網絡和多媒體設備進行教育教學活動有了新的進展，教師不但能較好地運用電腦、校園網絡、多媒體設備進行教育教學活動，而且養成了廣大教師上網蒐集教育教學資源的良好習慣，學校也在校園信息管理平臺上開闢了通知發佈、校務公開、設施申請等欄目，引導廣大教職工利用電腦和校園網進行辦公、教學等活動的習慣，爲以後深入開展信息化工作打下了良好的基礎。
二、實驗是教學的重要環節，實驗員主動克服各種困難，保證實驗教學正常進行，理化生實驗開出率均達百分之百。
1、本學期，由於擴大招生，班級增多，實驗室明顯不中足，對實驗教學的有一定的影響，但是實驗員有了思想準備，未雨綢繆，提前做好準備和計劃，克服各種困難，急教學之所急，不要因實驗影響教學，嚴格按教學要求，保證所有演示實驗、分組實驗百分之百開出，有的科目實驗開出率超過百分之百。特別是化學實驗室和和儀器室尤爲緊張，但是在李黎娜老師帶領下，與張笑敏、盧慧娟老師一起想盡各種辦法，調動一切積極因素，保證實驗教學正常進行。物理實驗室在張幸嬌老師的組織下，張幸嬌、蔡月葵、劉德英老師一起商量，克服演示實驗多等困難，保證實驗正常開出，生物實驗室的賴桂婷、林妮老師分工合作，按教學要求完成實驗教學工作。
2、在做好實驗室日常工作後，實驗都堅持認真學習，不斷提高自己的業務水平，更好地爲教學工作。
由於實施新課程標準，教學改革，採用了新教材，與原來相比，實驗教學情況發生了變化，要適應新的形勢，實驗員要花很大精力學習新教材，熟悉實驗內容、原理、操作方法，做好實驗準備工作，保證實驗教學有良好的效果。另一方面新教材示要示使用部分新儀器，也要認真學習，熟悉新儀器的結構、性能、使用方法、維修保養方法等，只有這樣才能不斷提高自己的業務水平，跟上教學改革的步伐，更好地爲教學工作。
3、積極做好實驗室和儀器室管理工作，管理、維護好教學儀器設備和設施，做到教學儀器存放規範，使用方便，維護及時，保證實驗教學順利進行。
三、積極抓好部門和隊伍建設，不斷增強部門凝聚力，共創實驗教學和現代教育技術工作的美好未來。
本學期，有多位新教師加入到我們行列，開學伊始，就與他們談心，向他們細說莞中的優良傳統、規章制度和辦學成果；細說科學館和現代教育技術中心的近幾年所走歷程、工作性質和困難，讓他們充分認識到在莞中工作的優勢，使他們能安心工作。
