國小安全檢查工作總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的國小安全檢查工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小安全檢查工作總結

國小安全檢查工作總結1

爲加強校園安全防範工作,及時排查整改校園存在的安全隱患,進一步淨化學校及周邊的治安秩序,維護校園安全。20xx年7月25日下午,清城區教育局紀委副書記XX帶領局領導3人與源潭中心校校長童汝明等領導,來到XX國小進行安全督導檢查。檢查小組對校園安保建設情況、校園消防設施情況、校園校車管理情況、校舍設施安全及校園周邊治安防控情況等重點安全隱患領域進行了細緻的檢查。

檢查期間,我校陳主任向易書記彙報了安全工作的相關情況,檢查組查看了相關材料,併到操場、教學樓、樓道、教室等處進行了實地查看。檢查組人員一邊檢查,一邊不時交談了解情況,對涉及師生安全的方方面面進行了較詳細的瞭解。期間,中心學校童校長還親自擰開消防栓檢查是否有水。

經過檢查,檢查組人員對我校有行政值班護校、保安人員在崗並着裝整齊、監控設備等正常運作、學校重視安全工作等給予充分肯定,提出指導性建議,並要求學校採取措施,責任落實到人,及時堵塞安全漏洞,消除安全隱患,積極構建校園安全防護網。

學校安全責任重於泰山,學校安全無小事。此次區教育局領導對我校的安全督導檢查工作,不僅增強了學校領導的安全管理意識,而且進一步促進了學校的安全工作。

國小安全檢查工作總結2

本學期,學校安全工作更加嚴謹。一學期來,在“xxxx”和“xx”的指導下,學校以“深入學習實踐xx,努力創建和諧優質的xx一小”爲前提,在學校行政的統一領導下,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。通過明確責任,落實措施,按照教育局的“安全工作檢查指標”認真進行檢查和整改,爲能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

學校領導對安全工作高度重視,在學校週一的行政例會上,“安全工作”基本上已成爲了一項永恆的主題。校領導經常告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作,就是“生命高於一切,責任重於泰山”。爲此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

在校領導重視下,學校成立了一把手掛帥的“學校安全工作領導小組”,由校長王德明任組長,包如琴副校長任副組長,吳 華、王麗書、楊雲祿、毛廷蘭、任達順爲成員統一領導學校安全工作。學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校安全巡邏組、語文組、數學組、綜合組、班主任、大隊部具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分爲五大塊:一是交通安全,二是電器和各項安全防護設施建設,三是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等);四是教室安全和學生安全教育,五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層簽訂責任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衛24小時值勤和客班班主任→班長的安全管理網落。實行了目標管理。實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校將安全保衛工作列入目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用,使事件消滅在萌芽狀態。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。爲使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據中心校的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化。

4、建立突發事件預案。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會上進行宣講。

三、抓注重點分月推進

九月份:

1、排查各部門安全隱患,有問題及時整改;

2、層層簽訂責任狀;

3、加強治安巡邏的督導檢查

4、做好一年級學生補種工作和疾病防控工作。

十月份:

1、安全巡邏人員每天下午第6節課後必須到各班查缺勤學生,並做好記錄;

2、加強各部門安全隱患排查工作;

3、後勤必須保障消毒藥品和消毒工具;

4、每月班級安全考覈一次,由安全組根據《方案》的“安全事故欄”的項目進行考覈。

十一月份:

1、繼續加強“甲流”防控,堅持每天晨檢,凡體溫達38度左右的必須上報疾控中心;

2、注意室內通風;

3、教會學生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報;

6、教育學生放學後不要在施工地方玩耍。

十二月份:

1、繼續預防“甲 流”,做好“晨檢”工作;

2、加強道路交通安全教育,要求學生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。

元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期護校工作;

2、做好安全工作總結;

3、上好假期“安全防範課”。

四、廣泛宣傳,強化安全意識。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校安全處負責學生安全教育工作,以活動爲載體全體動員、全員參與,把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真上好週一的安全教育課。學校安全教育課以每月的安全例會內容爲主題,在安全教育例會上,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級加以落實。

2、開展豐富多彩的教育活動。11月4日,學校安全組組織全體師生開展了“xx一小突發事件緊急疏散應急演練”活動,目的是增強師生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。出此之外,學校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式滲透了安全知識教育。

3、要求學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,即使要騎車的學生,班主任與學生家長簽訂《騎車上學安全協議書》。

五、狠抓落實,及時整改

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痹大意。爲了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞, 半年來,我校一直堅持“教育爲重,預防爲主,標本兼治,重要治本。”的方針,在此基礎上提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。開學前,學校對校園內各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關部門對學校周邊環境、飲水、食品衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公室進行防火安全檢查。

2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要採取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。 對五大塊安全工作,學校堅持做到一月一小結,一學期一總結。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。

3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

4、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內的課間操、課間十分等進行全方位的巡邏,發現問題及時處理。

總之,成績是顯著的,不足是難免的,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

國小安全檢查工作總結3

  一、加強領導,明確職責

學校要加強領導,成立衛生管理領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實。指派食堂衛生管理人員,不斷健全衛生管理制度,形成有效的衛生管理體制,切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。

  二、嚴格遵守食品衛生法規,杜絕食品安全事故。

食堂工作人員持證上崗,嚴格遵守食品衛生法規,杜絕食品安全事故。食堂工作人員持證上崗,定期進行體檢,統一着裝。食堂的米、油、鹽、醬、醋、肉、蔬菜等都是由專門人員、專門攤位供應,有學校專門人員進行監督檢查。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等都有嚴格的操作規程、措施和記錄,生熟食分開放置,並有專門人員進行監督檢查。每次用餐結束後,工作人員都要衝洗食堂一次,由後勤人員負責清倒垃圾,並在飯堂放置了兩隻加蓋垃圾箱。

  三、學校完善學校食堂用餐設施,購置了全新用餐桌椅,改進了學生集體用餐的衛生條件。

  四、加強對校內小賣部的'衛生監督,堅決取締無證經營。

學校小賣部做到亮證經營,進貨渠道合法,堅決不售“三無”產品和過期變質食品,對不符合衛生要求的食品及時停售。銷售環境清潔衛生,並由總務處人員定時檢查監督。由於措施得力,一直以來,我校沒有發生過食品安全事故。

  五、加強水質檢測,保證飲用水衛生。

我校的生活用水來自三條渠道:食堂飲用水由市自來水廠供應;教職工和學生的飲用水主要使用獲得市場準入資格的純淨水。有關生活用水,經市衛生監督所取樣檢測均符合衛生標準。

學校食品、飲用水 衛生安全關係着廣大師生健康和生命安全,今後,學校還要不斷加強監管,時時自查,確保食品衛生健康安全。

國小安全檢查工作總結4

我校爲進一步做好安全教育管理工作,切實加強對安全教育管理工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治爲重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,爲我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

1、爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防爲主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作爲學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作爲一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,爲進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

 二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識國小安全隱患排查小結5篇國小安全隱患排查小結5篇。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,加強對家長接送安全管理及教育。

大力加強學校安全隱患的排查和整改力度通過安全領導班子的努力,學校安全隱患基本得到整治,學校不能整治的已上報教育局,局領導指示並安排了具體實施方案。

國小安全檢查工作總結5

學校安全工作是關係到學校和全校師生生命財產的大事,關係着學生的安危、家庭的幸福、學校財產的安全及社會的穩定。因而,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。幾年來,我校深感安全責任重大,一直十分重視學校的安全工作,並把安全工作作爲學校日常工作的重中之重,始終抓住安全工作這根弦不放鬆,牢固樹立安全第一的思想,堅持預防爲主,防治結合,加強教育,羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而保證了校園的平安。現將我校本年度安全檢查工作情況總結如下:

一、 規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學期初學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,負責安全的劉元水副校長任副組長,校委會成員任組員,層層負責,責任落實到人。學校學期初與各年級及相關負責人簽訂好《學校安全責任書》,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

校長負責,將安全教育、保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校校長與班主任及課任教師層層簽訂安全目標責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責;誰負責,誰有責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

 二、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全活動月和教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是根據不同季節,抓好交通安全、防溺水(滑冰)安全、飲食衛生安全、用電安全、課間活動安全、消防及防震安全、大型活動安全等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"安全伴我行,幸福千萬家"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展全面的安全教育和大檢查,提升意識,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、宣教結合,提高素質。學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:開展“安全演練”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工、學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁12週歲以下的學生和就近的學生騎自行車上學。

4、加強心理教育,確保學生心理健康。學生的心理健康,使學生行爲安全的保障。爲此,我校專門設立了“學生心理諮詢室”,又姚主任專門負責,並組成了由領導和輔導教師組成的領導小組,加強了對學生日常心理的疏導工作,保證了學生日常心理的健康發展。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,同時還加強了夏季安全教育工作,如防雷、防洪、防溺水等。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。我校還多次與街道***、消防單位聯繫,現場舉行交通、消防安全講座和演練。通過安全宣傳教育,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

 三、落實措施,消除安全隱患

爲了徹底消除我校的安隱患,我校除日常加強對學校的安全教育和管理外,每逢節假日和寒暑假期間,更是把安全工作作爲首要工作來抓,如放假前和開學第一週及師生返校日,第一件事,校長都要親自向全校師生講安全工作及防範措施;成立安全工作領導小組,制訂各方面安全應急預案;具體安排安全工作責任人,做到責任到人;對學校的一切設施、建設進行拉網式的全面排查;學校發放《致學生家長的一封信》,與班主任及學生家長簽定安全目標責任書;各班制定《班級安全公約》,以村爲單位,設立“安全監督崗”等;力爭做到萬無一失,將安全事故降到“0”點。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

國小安全檢查工作總結6

爲全面貫徹落實上級關於學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防爲主”,創建平安學校,根據武教通[20xx]88號文件的精神,我校對各項安全工作情況進行了認真細緻的檢查,現將自查情況彙報如下:

 一、成立了領導機構

組 長:劉暘(校長)

副組長:易文林(副校長)

成 員:雷春紅(安全辦公室主任)、楊安林(德育辦主任)、王遠志、蒲偉及各班主任

 二、加強領導,提高認識

學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關改革、發展、穩定的大局。首先,學校成立了以校長李斐組長的安全工作領導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考覈目標,組織進行了學校安全工作自查。

(1)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事。和《石盤國小安全工作應急預案》

(2)對學校校舍做了深入細緻的檢查,並做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。

(3)是對學校各辦公室(微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)、教室的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。

三、一崗雙責,綜合治理

(1)學校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來人員登記制度,安全保衛檢查制度,使學校的安全工作達到了規範化、制度化。

(2)全體班主任簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”制度。針對“三防”(防火、防盜、防黴)做了大量的工作。配備了消防器材,加固了門窗,對校園的設施進行了加固,做到了人防和技防相結合,確保了學校財產的安全,

 四、安全教育,常抓不懈

(1)學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學習安全方面的法律法規,樹立“教育在先、預防爲主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作爲素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地,定期出版牆報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。

(2)學校常年堅持學生路隊制度,從小培養學生講秩序,講文明的好習慣。

(3)結合“綜合治理宣傳月”活動,我校開展了防震減災演練,對學生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性的傳染病的防控工作。

(4)各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學生的網絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。着重抓了體育課中的安全意識教育。

(5)加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防範措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作,及時採取措施清除不安全隱患。

 五、存在問題,及時整改

(1)進一步加強對學生進行安全教育,提高學生的安全防範意識。

(2)學校的地面排水不夠順暢,雨天少數地方容易積水;

(3)部分教室還沒安裝防盜門窗,教學設備易被盜。