【精品】安全教育活動總結模板十篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的安全教育活動總結10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】安全教育活動總結模板十篇

安全教育活動總結 篇1

今年的主題是“x”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對各班進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,爲加強組織領導,成立了以校長爲組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由校統一部署,以班級爲單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考覈的內容,並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啓動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、利用週一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

3、下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細緻的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

4、各班出了一期安全教育手抄報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,並使其在安全教育活動中起到重要作用。

6、在校園內設立安全教育警示牌,並在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,粘貼安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。

7、我校組織了一次逃生安全演練,並取得了較好的效果。

安全教育活動總結 篇2

自治區教育廳在20xx年底專門成立了學校安全管理處,統籌全區各級各類學校的安全管理工作,指導學校安全教育。在談到寒假期間學生的安全教育時,張波處長表示,學生的安全教育工作,是需要全社會共同參與的一個系統工程。尤其是放假期間,學生脫離了學校的監管,安全教育就需要家長和社會擔起更多的責任。

他認爲,學校要樹立安全教育不“放假”的理念,不僅在日常教學活動中要開設安全教育課,更要集中對學生進行假期安全教育專題講座,在假期作業中穿插安全教育內容,也可以在假期中組織學生參與安全有關的社會實踐活動。家長作爲監護人,假期更要切實負起孩子安全教育的主要責任。教育子女在外出活動時注意交通安全、消防安全、公共場所活動安全,培養孩子事事講安全、天天講安全的良好習慣。有關部門應通過舉辦一些有益的文體活動,把孩子吸引過去,避免孩子單獨從事不安全的活動。交管部門可以聯合學校,組織學生參與交通宣傳活動,開展“我是一名小小交通協管員”等活動,對學生進行交通安全教育。

張波說,作爲主管部門,自治區教育廳連續下發了關於做好寒假春節期間學校安全工作的緊急通知等文件,要求在節假日期間,學校不能對學生的安全教育放任不管,必須開展安全知識宣傳教育。要求各校通過家長會、校信通、微博微信、發放安全知識手冊、致學生家長書信等多種途徑,宣傳安全知識,強化學生的安全防範意識,增強自救能力。張波說,儘管學校放假了,但是有一些高中學生還在補課,高校有些學生還在留住,自治區已經下文要求各地各級學校利用寒假時間,對學校安全隱患進行一次大排查、大治理,對學生宿舍、食堂餐廳、實驗室、教室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

“安全教育最重要的是要做到教會學生如何預防,包括學生家長,安全意識的提高可以爲預防各類安全事件的發生打下一個良好的基礎。”張波還特別強調,現在學生的學習壓力大,很多學生的心理安全不容忽視。家長應該利用寒假機會,做好孩子的心理安全輔導,教會他們正確對待壓力、對待挫折。

安全教育活動總結 篇3

爲了進一步加強安全教育工作,我校按照市、縣教育局,中心學區要求,於20xx年3月26日開展了“安全教育日”活動。我校緊緊圍繞“普及安全意識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育日系列活動,達到精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

爲了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組:由校長任組長,主管安全工作的副校長爲副組長,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育日系列活動之前,便要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。

2、國旗下講話教育。政教處於20xx年3月26日上午,對全校師生進行了一次題爲“普及安全意識,提高避險能力”的國旗下講話;在當天下午的會議上,周校長要求全體教職員工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、學校安全檢查,在教育日內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育。

5、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。

6、進行安全隱患排查,全面收繳管制刀具。經過排查,我校未發現學生攜帶管制刀具。

7、在3、26日下午,舉行了防震演練活動,加強了安全防範意識。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行爲文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

我校將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學區、學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

安全教育活動總結 篇4

xxxx年10月25日下午,臨牀醫學院xxxx級10班召開了以“安全銘記在心”爲主題的特色班會。本次班會意在增強同學們的安全意識,提高同學們自我保護的本領,特精心計劃,以線上、線下等多種形式向同學們宣傳安全教育知識,確保同學們將安全知識從興趣出發、收穫更多,到最後的鞏固落實,本次班會運用多種形式將安全教育生動的展現出來,讓大家更全面、具體地瞭解到各類安全常識。

首先由團支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會的目的,向大家講解一些基本的安全知識,讓同學們瞭解到安全的重要性,將單純的理論和社會生活相結合,同學們積極思考,提出自己不同的見解。

本次班會精心準備了當前熱度較高的校園防詐騙題材的情景劇“我不是一個人”,由吳楚文、魏義洪等同學向大家演繹了在校園生活中如何鑑別和防止受騙,遇到困難時要積極向身邊的同學老師求助,而不是去相信不切實際的貸款和騙子。

情景劇生動有趣,大大提高了同學們的積極性,很多同學站起來分享他們曾經遇到的安全問題,以及他們如何巧妙化解的的經驗。

班會結束後,班長、團支書組織各班幹部和舍長觀看學習“釘釘”上的安全教育視頻,並由舍長在當晚帶領各宿舍同學在釘釘上學習安全教育相關知識,並關注“平安濰醫”微信公衆號,進行學習並針對自己所學進行練習檢測。

安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保證,其餘一切的工作、學習以及社會活動才能夠得到真正的落實。校園安全教育是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素。通過本次多種形式對於安全知識規範化的普及,同學們基本掌握了一定的安全知識,具備了一定的自我保護能力,提高了對安全意識的重視度,安全無小事,同學們會在接下來的學習和生活中不斷增強安全意識和安全本領,將安全放在第一位,與人生之路平安前行,爲祖國社會做出更多貢獻。

安全教育活動總結 篇5

《國家安全宣傳教育月》活動總結爲進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防範的能力,在第五個全民國家安全教育日來臨之際,我校按照中共成都市委國家安全委員會、中共成都市委宣傳部聯合印發的《關於開展20xx年“4.15”全民國家安全教育日暨“國家安全宣傳教育月”活動的通知》精神,結合當前疫情防疫安全和學校實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。

  一、明確活動主題

各班利用線上教學,利用每週的健康安全教育課向學生投放我校第五個《國家安全宣傳教育月》的活動方案,讓每一個學生和家長都明確活動主題:堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,爲決勝全面堅持小康社會提供堅強保障。

  二、圍繞主題開展各項活動

1、各班利用線上教學方式,組織全體學生和家長再次登錄安全教育平臺完成專題學習,統一完成課後調查。

2、師生共同學習學校《國家安全宣傳教育月》活動方案,及上網收集相關內容進行學習,瞭解國家安全的內容包含,並且知道作爲國小生如何去維護國家安全,什麼樣的行爲是不正確的;如果遇到了泄漏國家機密者應該撥打12339電話進行舉報。

3、組織所有師生和家長收看《新聞聯播》《焦點訪談》等央視“4.15”全民國家安全教育專題報道,強化政治安全政策法歸宣傳教育。

4、四、五、六年級的學生以“防控疫情法制同行”爲主題積極製作《國家安全宣傳教育》手抄報,各班積極評選並向學校推薦優秀作品進行展示和評比。

安全無小事,校園安全更不允許我們忽視,4月15日學校德育安全處人員對全校進行了安全隱患排查,並對排查結果進行彙總上報給總務處進行整改,努力爲學生營造一個安全的校園環境。

作爲師者,我們堅持每一次課前和課後的一分鐘安全教育提示,努力提高學生的`自我保護意識。雖然因爲疫情我們無法進行現場講解,但我們每一個老師都利用線上教學認真的開展線上討論交流,努力營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重於泰山,平安中國高於一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。因爲只有人人蔘與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也纔能有堅實的制度保障。

安全教育活動總結 篇6

根據我市橋西教文體局《關於認真開展20xx年全區中國小“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防範措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:

一、成立“安全教育活動月”領導小組

爲了做好“安全教育活動月”的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任爲主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育月”的各項工作。

二、制定“安全教育活動月”的活動方案

爲了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案爲六個部分:

一是領導小組名單;

二是活動的宗旨和目的;

三是活動的時間;

四是活動對象和組織;

五是活動內容;

六是總結提高。

經過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

爲了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全爲主題的主題班會;每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

爲了使學生懂得更多的安全防範知識,針對常發生的安全事故,20xx年 月 日我們邀請同志到校作有關防範、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

爲了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作爲教練員。在食物中毒防範、防火或火裏逃生方面、用電安全方面、防、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

爲了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作爲監督小組組長,每天把本班的安全情況彙報政教處,及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防範知識,使學生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防範意識。

八、總結提高

爲了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“爲了母親的微笑,珍愛生命”爲主題的徵文,並舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。

安全教育活動總結 篇7

根據《市教育局關於在全市中國小開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關於在全縣中國小開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防範傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。

4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受颱風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防範工作。

5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間幹部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。

安全教育活動總結 篇8

暑期是溺水事件的高發期,爲切實加強暑期安全教育,預防溺水事件的發生,全面提高轄區內青少年兒童的安全防範意識。8月3日上午,中共開平區委宣傳部、開平區婦聯、共青團開平區委聯合在志方購物廣場開展了“開平區暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區婦聯主席薛紅梅、團區委書記鄭斌、區委宣傳部副部長賈震傑帶領志願者們現場發放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環保書包等宣傳資料300多個。

活動中,區志願者們與家長和青少年兒童交流溝通,進行暑期防溺水知識宣傳,講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識,教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍,同時要求家長們共同做好青少年的安全監管工作。

通過此次教育宣傳活動,不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識,也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識,有效地提高了青少年兒童預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,提醒他們在暑期放鬆心情的同時不忘保護自身安全,減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。

安全教育活動總結 篇9

根據學校工作安排,20xx-11-14到20xx-11-18爲學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。爲此,公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育周活動方案》,現將方案執行情況總結如下:

  一、高度重視,成立專班

爲確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防範意識,我學院成立了20xx年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生幹部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。

  二、注重發動,不留死角

安全教育週期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示,安全教育週期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構建平安校園”爲主題,由我們學院學生幹事張奇老師爲我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃,確保實效

根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:

1、繼續將新生作爲安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員,建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育週期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯繫,加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度,並對查處信息實行週報制,定期統計、公佈,查處情況直接納入學年度量化積分考覈之中。

  四、突出特色,積累經驗

1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點,如元旦‘春節長假前夕,製作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。

  五、創新思維,摸索方法

“安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今後的安全教育工作中,我學院將進一步創新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:

1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生幹部的管理方法,使主要學生幹部能夠像學生黨員一樣發揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現學生會幹部和班級、團委會主要幹部的黨員化,增強戰鬥力。

2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現代公民文明素養的中和體現,要探索如何以安全教育爲突破,強化青年學生的文明素養。

3、探索學生幹部評優的新辦法,改革以前的按比例分配製爲院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內,在申報優秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。

4、探索輔導員工作考覈的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考覈僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

今年的安全教育周已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以後的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能鬆懈。

安全教育活動總結 篇10

爲提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防範意識。10月23日,XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。

活動中,該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排,恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。

首先針對的是大班小朋友,我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙,於是家長們想到了用玩具作爲“作案工具”,但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”,到底是“人販子”的“騙術”太高明,還是幼兒的防範意識太低呢?接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防範意識更爲薄弱,自我保護意識幾乎爲零,外界的誘惑讓幼兒毫無危機感,看着他們離開的背影,我們不禁擔憂。

活動結束後,各班老師針對自己班幼兒被騙的情況,安撫幼兒,告知幼兒“被拐被騙”的嚴重後果。並教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話,不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具,更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(110)。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。

此次“防拐防騙”的安全教育活動,對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷,提高了幼兒自我保護能力,在今後的教育教學中,該園將安全教育融入到日常生活中,有效形成家園防騙防拐教育合力。