大學生工作總結通用15篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編爲大家整理的大學生工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生工作總結通用15篇

大學生工作總結1

轉眼間我們第一批大學生村幹部已經入村工作近一年了,我被分到梨林鎮水運莊村,回顧這一年來我在村裏的工作生活,我個人發生了很大轉變,這期間在鎮、村兩級領導的培養幫助、同志們的關心支持下,我逐步完成着從象牙塔到政府機關、從大學生到農村基層這種環境和角色的雙重轉變和適應。現將一年來我在村中的學習工作情況總結:

入村之初,我對各項工作都不很習慣,看到什麼都覺得有點陌生,剛開始,我始終找不到該幹什麼,後來,根據鎮組織辦給我們的建議,以農村現代遠程教育爲切入點,在我村通過刷寫固定標語以及利用我村的回族聚禮日大力宣傳現代遠程教育,通過遠程教育的播放,爲原本十分冷清的村委會增加了很多人氣,剛開始時候,去村委會看遠程教育的都是些年齡比較大的村民,我根據這個年齡段的人比較喜歡《梨園春》的習性,便儘量多地播放《梨園春》,漸漸地各個年齡段的村民都來看遠程教育了,我便根據他們的要求,播放他們喜歡的節目,並偶爾穿播放一些養殖致富節目讓他們觀看。每月中旬十五日左右的全村黨員例會,我列席會議時候,也會組織他們收看一些黨的組織之類的節目,或則播放一些新農村建設的節目,爲黨員例會提供另一條受教育的'渠道。找到遠程教育這一切入點,使我在村中工作有了入手參加實際工作的着力點,慢慢地村支兩委成員也開始認可我鼓勵我了,遇到村中有什麼事情也會主動打電話通知我了,我也開始融入到了這個村支兩委班子中了。

在今年的三夏麥收中,我們村支兩委在支書馬紅軍村長張守榮的帶領下,充分利用村內原有的兩臺大型收割機爲村民服務,村裏在別的村收割一畝需要45元的大環境下,我村只收30元成本費,而且收割機是隨叫隨到,爲了更好的服務村民,村支兩委七個人加上我,分爲兩組,每組負責一臺收割機,我被分到了村長帶領的那組,在隨後的十二天內,我們兩臺收割機將村內1396。8畝耕地以及近120畝的外村承包地全部收割完畢,用一個外村在我村承包地的老農的話說:“哎呀!咱附近這麼多村,就你們村的村長支書來地裏收割麥錢,而且還這麼便宜”我們不僅順利地完成了三夏麥收工作,同時由於我們幾個日夜都跟着收割機工作在田間地頭,因此在今年的三夏工作中,我村未發現一處明火,圓滿完成了鎮裏交給的三夏防火任務。在三秋工作中,我村雖無大型收割機,爲了更好地完成鄉里交辦的防火任務,我村村長支書多方協調,爲我村引來了一臺大型粉碎機,將玉米秸杆全部粉碎還田,有效地杜絕了三秋工作中的焚燒秸杆現象,得到鎮裏領導的認可。

通過三夏那十幾天田間地頭的日夜奮戰,使村支兩委班子成員開始真正地認可我了,他們也開始有意無意地讓我負責一些具體事務,來增加我的農村工作經驗。

過去有句老話:“農村工作兩大難,計劃生育宅基地!”當然隨着計劃生育政策的深入人心,村裏絕大多數育齡夫婦都不願意多要子女,但仍有個別一小部分的育齡夫婦仍抱着:“不生個兒子不罷休”的思想,我跟隨我村計生專幹在村中利用黑板、大橫幅以及刷固定標語等形式來宣傳生男生女都一樣,有效地緩解了一部分人的封建思想;爲了更好地瞭解我村的計劃生育現狀,我主動要求參加我村的計劃生育信息採集卡的填寫,通過半個多月的育齡婦女家庭信息卡的填寫,使我真正深入地瞭解到了我村的計劃生育問題,而且通過採集卡的填寫,我發現村內絕大多數都沒有違反計劃生育,只有一小部分人有違反計劃生育的人,通過我自己的觀察以及諮詢村兩委班子的人,這部分違反計劃生育的村民多數都不富裕,過的是“越生越窮,越窮越生!”的日子,這也使我認識到宣傳計劃生育對村民致富奔小康有着重要作用。

大學生工作總結2

我是4月18日來到雙小的,轉眼間,一學期就要結束了,回顧兩個多月的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因爲支教工作鍛鍊了我,雙小人的熱情感動了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收穫。

一、調整心態,積極面對。

畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調整心態,積極面對。其實我的所有的準備似乎都是多餘的,因爲雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學期的工作做了整體安排,我沒有什麼意見。

我承擔四(2)班的語文教學任務,上教學研討課兩節,做課堂教學評價和課堂教學設計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務不輕。我都答應下來,作爲一個教師擔任班級的語文教學任務,並不是難事,上教學研討課也不是難事,因爲這都是我們的職責,難的事情是讓我對教學評價和教學設計做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學的核心問題,尤其是教學評價的課堂教學評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學領域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當然不敢馬虎。在未來的歲月中我認真閱讀一些理論書籍,並上網查閱資料,爲自己的工作,也爲自己的責任做好充分的準備,我像一個揚帆的船,努力向前。

二、研討交流,學習提升。

我上了兩節教學研討課——《特殊的葬禮》兩課時。從導入到結尾收束,比較完整地呈現出了我的教學理念以及我的教學思路。武永校長評價我的課是——樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面。xx校長評價我的課是沒有什麼花樣純是以自己紮實的基本功和厚實的文化功底取勝。我知道這是雙小人對我的褒揚,是雙小人對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經驗。結合課例,我在六月上旬,做了一個關於課堂教學評價的專題講座,說是講座其實也是不敢的,我把趙校長給我的題目做了一個小小的變動——《漫談課堂教學評價》,這樣我也有話說了,也不是那麼學術氣味濃了,講座的過程輕鬆愉快,因爲很多個案都是我親身經歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應該說與老師們產生了不小的碰撞,因爲有很多觀點他們沒有聽說過。講座交流過程中,很多老師與我進行了交流,並向我提出了問題,我都給他們進行了解答,提出了我個人的看法,令我感動的是,很多老師在講座結束之後,依然有不少老師到我的辦公室裏與我進行教育教學方面的探討。在探討的過程中,我明顯感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。

三、教學工作,不敢馬虎。

一個教師的主要工作就是教學,我明白我的責任,關於這一點我不敢有絲毫的馬虎,我接手四(2)班的語文教學工作,首先從學習習慣學習態度開始抓起,從學生的作業——寫字開始。越細小的地方,越是我們容易忽略的地方,越是務虛的地方,越容易成爲我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的'核心和關鍵,我就從最細小的地方開始,從最務虛的地方開始的。比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養的人,從不隨地吐痰開始,這一點我們班級做到了,班級的地面上很少有痰跡了。

我認爲是一個了不起的進步。但練字也好,行爲習慣和學習習慣的養成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的兩個月就能形成的,所以我也略微感到遺憾,希望這樣的教育能夠延續下去。課堂教學,我總是花費不少的時間針對學生的實際情況精心設計,提高課堂的效率,即是所謂的有效教學。

大學生工作總結3

實習對於我來講確實是非常是一個不錯的鍛鍊,此時此刻也讓我明白了很多道理,這對於我而言有很大的幫助,我也知道有些細節上面的東西是值得我去體會的,步入了社會一切都是跟學習有所差距,這樣的轉變是我所意想不到的,未來還有很長一段時間是我應該去細細鑽研的,我也堅信不管是在什麼樣的環境下面都應該堅持做好一點,幾個月前我開始了自己的實習,雖然這個過程當中遇到了很多挑戰,現在回過頭來想想這些也不是什麼大的問題,現我也總結一下。

在工作當中我堅信我是能夠勝任的,這段時間當中我切實的體會到了這一點,非常的`不容易,實習是全新的,有些事情還是要親力親爲之後才能夠看到事情的本質,未來還會有更多的事情,等着我去落實到位,這樣的經歷就是對我最好的磨礪,學校所學習的知識確實還是比較淺層次的,在實習工作當中並不是所有的事情都會有一個好的結果,想要做的優秀是需要付出足夠的時間,現在我對這一點是堅信不疑,我一定會讓自己持續下去,保持一個好的狀態,未來我也一定會讓自己擁有好的心態,當然這不是我所期待的,我會讓這樣的事情繼續持續,工作方面這幾個月下來跟老員工學習到很多,這樣機會無比寶貴,因爲在學校的時候是接觸不到這些的,我願意把這些細節的事情擴散開來。

雖然說這段時間以來有些時候並不是能夠把一件事情做的非常到位,可是隻有去體驗了才能把工作做的更加好,我是一個比較專注的人,對這份工作也保持着比較樂觀的心態,實習是我職業生涯的開端,離開的青春氣息的校園,到了社會這個全新的環境,或許未來所經歷的事情能夠有更多,只有用心去對待工作纔可真切的體會到這一點,我非常感激這這實習的種種經歷,或許是一個小小的提高,或許是解決了一個工作的問題等等,這些都是無比寶貴,從細小的正確,慢慢的發展提高自己到 一個全新的階段,這些都是有一定的道理,只有在某一階段自己的付出了足夠的努力,未來某一天收穫的時候纔會深深地感到值得,我作爲即將畢業的學習,在xx公司這裏感到很幸運,我深刻的知道我的實習有些缺點,給予正確的糾正,我一定不會辜負了自己的付出,再次感激這都實習經歷。

大學生工作總結4

實習的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收穫了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學校裏面學到過的,和沒學到過的。在這段實習期裏,我都有學習和接觸到。所以,在這段時期裏,我還是成長了很多。我也要感謝公司領導給我這個實習的機會,不僅讓我有了一個上升空間這麼大的發展平臺,還讓我學習到了這麼多的東西。

其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那麼高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業的能力還是持有懷疑態度。但是畢竟是我學了四年的專業,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不願意放棄。對於我自己的專業水平能力沒有太多的自信,是因爲我的確在大學裏面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱着一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬着頭皮給闖了下去。

我知道自己的專業基礎知識還不夠紮實,所以,在來到工作崗位後,我一有空閒時間都用來花在了學習和我們本專業相關的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事諮詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學到更多的內容和知識。

其實我這麼努力和拼命,是我的心裏一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我纔會如此珍惜這段實習期的時光,不想浪費一分一秒。

總結如下:

實習內容:

在x月份的提到的對卷宗的.排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續着,充實着實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是爲做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:

在立案庭立案後,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),於是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

首先,第一步是聯繫被告(因爲雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證複印件,如果是企業、單位的話,則提供營業執照,立案庭一般都是予於立案的,但這並不意味着被告能夠聯繫得上或者是被找到)。聯繫被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯繫得上被告的聯繫方式;如通過電話沒能聯繫得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯繫途徑是公告送達。(關於送達,在x月份的中已有涉及,故在此不累述)。——這通常都是很令人頭疼的事情。

其次,在聯繫上被告後,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協議製作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)

接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

然後,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來後的工作便是校對判決書(因爲判決書作爲對當事人均有約束力的法律文書以及象徵着法院的威性,是不可馬虎的),校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤後(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。

在對當事人進行宣判或送達判決書後,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏籤的就需要逐個找到本人補籤回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好籤名印章以及短期章後,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。

以上便是我的實習工作總結。這段實習使我明白,一個案子在走完了上述程序後,便終結了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍着它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

大學生工作總結5

xx年已過,在此銷售實習工作期間,我通過努力的工作,也有了一點的收穫,藉此對我的銷售實習工作做一下總結,目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把今後的工作做到更好。

簡要總結如下:

我是xx年x月xx日來到貴公司工作的.作爲一名新員工,我是沒有汽車銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識,爲了迅速融入到銷售實習工作中去,我一邊學習專業知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經理和同事對我的幫助!

通過不斷的學習專業知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,現在我對市場有了一個大概的瞭解,逐漸的可以清晰.流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握。

在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。

現存的缺點

對於市場的瞭解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經驗。

市場分析

我所負責的區域爲寧夏.西藏.青海.廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今後的工作中去學習和掌握.廣西區域現在主要從廣東要車,價格和天津港差不多,而且發車和接車時間要遠比從天津短的.多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款.廣西的汽車的總經銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對於進口車來說無疑是個噩夢。

寧夏的經銷商多港口的價格市場比較瞭解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發銀川。

國產車這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車,但是價格沒有絕對的優勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時咱的價格是有優勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒什麼優勢了。

從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是3臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤11500元,淨利潤10016元,平均每臺車利潤是3339元.新年到了我也給自己定了新的計劃,XX年的年銷量達到80臺,利潤達到160000,開發新客戶10家.我會朝着這個目標去努力的.我有信心!

隨着市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩與磨礪並存,希望與機遇並存,成功與失敗並存的局面,擁有一個積極向上的心態是非常重要的。

xx-xx年工作計劃

<1>深入瞭解所負責區域的市場現狀,準確掌握市場動態。

<3>不斷的增強專業知識。

最後,感謝公司給我這個銷售實習工作的機會,我會嚴格遵守職業操守,朝着優秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結協作,讓團隊精神戰勝一切。我有信心在我的努力下,讓四闢就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

大學生工作總結6

xx年,是華北水利水電學院內涵提升、加壓驅動的關鍵一年,也是管理經濟學院實現跨越式發展的重要一年,更是本人蔘加工作之初的奠基之年,按照管理與經濟學院黨總支的統一安排,我主要負責學生資助、檔案管理、組織發展、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,在院領導的關懷和支持下、在各位同事的關心和幫助下,工作整體進展順利,也取得了一定成績,爲進一步認清形勢,明確任務,查找不足,尋找對策,現將一年來本人的工作情況,彙報如下:

一、學習情況

1、政治理論學習方面

xx年,本人堅持四項基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一箇中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別圍繞深入學習落實科學發展觀、踐性社會主義核心價值體系,以科學發展觀武裝自己的頭腦,用社會主義核心價值體系指導自己的工作。我始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,團結同志,有強烈的事業心和奉獻精神。注重強化政治素質和業務素質,和各位同事一起認真把好每一個環節,使各項工作都方向正確,業績突出。

2、業務知識學習方面

我認真學習華北水利水電學院學生工作手冊、華北水利水電學院各種規章制度、黨員發展程序、畢業生黨員組織關係轉移工作程序、輔導員工作指南、華北水院黨務工作手冊、管理經濟學院學生工作制度彙編等,爲全面深入瞭解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章,着力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,認真參加在我校舉辦的河南省幹部選學活動,認真聽講、深入領會、細心思考。

3、專業理論學習方面

沒有放鬆專業課的繼續學習,我作爲學習科學社會主義與國際共產主義運動專業的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,反而更加激發了我對理論學習的極大熱情。專業知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學習習慣不能拋,我堅持每天抽空瀏覽人民網理論專版、新華網重要評論版、中國共產黨新聞網黨史資料版等,及時瞭解本專業最新重大理論熱點難點問題,並結合自己實際工作,最大可能的講理論融入到現實思想政治教育工作中。堅持學習理論、研究理論、傳播理論。做忠實的理論傳播者、研究者、實踐者。我加班加點抽空寫出兩篇論文,一篇題爲“將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考”,另外一篇題爲“簡析社會主義和諧文化的基本特徵”,其中後一篇已經被華北水利水電學院學報編輯部收稿,計劃在xx年第一期出版。

二、崗位職責履行情況

1、深入細緻地做好學生資助工作。

作爲學生資助工作的新兵,在院領導的關心和支持下,在學生處資助中心老師的指導和幫助下,迅速進入工作狀態,工作整體進展順利,比較客觀公正地做好家庭經濟困難學生的貧困認定工作、助學貸款工作、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作,不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處。

(1)嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展各年級家庭經濟困難學生的認定工作,不斷規範家庭經濟困難學生認定工作次序,建立和完善了家庭經濟困難學生檔案,爲實施資助工作提供了科學依據,本學期,全院共計認定503名學生爲家庭經濟困難學生。

(2)認真貫徹學校國家獎學金評比制度,切實抓好國家獎學金評比工作。xx年我院共有5名學生獲得了國家獎學金,獎勵金額4萬元。

(3)認真實施學校國家勵志獎學金評比制度,客觀公正地抓好國家勵志獎學金的評比工作。xx年我院共有65名學生獲得了國家勵志獎學金,獎勵金額32.5萬元。目前,國家勵志獎學金已全部發放到每位獲獎學生手中。

(4)嚴格按照學生處國家助學金評比制度的要求,抓好國家助學金的評比和落實工作。xx年我院共有514名學生獲得了國家助學金,資助金額154.2萬元,資助面達到30%。我院有78人獲得學校專業獎學金,資助獎金達4.68萬元,目前,xx年秋季國家助學金已全部發放到學生手中。

(5)認真做好學生貸款管理工作,進行政策宣講,指導表格填寫,協助進行審查,做到嚴審申請、嚴謹管理、嚴格監督。從確定困難學生、公示貸款學生名單到收繳貸款材料,從組織學生填寫《審批表》到認真錄入貸款數據,從10月17日24點準時上報省貸款數據,到領取借款合同、借據、檔案盒,從組織學生填寫貸款合同、確認借據簽字到認真細緻整理貸款學生貸款歸檔材料及貸款合同,從打印最終貸款化名冊一式四份到報送資助中心最終數據,從學校財務處把貸款劃撥到學生賬戶到專款專用嚴謹滯留,從按時發放學生貸款到對有問題的貸款學生及時請示上報,我認真細緻地做好了整個貸款管理的每一個環節,並在規定時間內如期完成了學生處資助中心佈置的每一項內容。完成助學貸款新增人數56人,總共有200名學生貸款,金額共計90.45萬元。沒有出現絲毫資金、數據等差錯。不僅實現了'不讓一個學生因爲家庭貧困而失學'的工作目標,而且使家庭經濟困難學生的生活質量得到進一步改善,能夠健康成長、快樂學習、幸福生活。

(6)認真落實學院勤工助學工作制度,切實發揮勤工助學制度在學生資助中的作用。xx年學院按照學校關於學生勤工助學的有關規定,共發放勤工助學崗位工資3、2萬元,在原有勤工助學崗位的基礎上,積極爭取,xx年參加學校提供崗位的勤工助學學生新增11人,月資助總金額1980元。爲3名學生申請臨時困難補助每人1000元,共計3000元整。

(7)認真落實學校關於對地震災區學生實施特別資助的有關政策措施,先後給來自地震、旱澇等災害重災區的17名學生髮放一次性補助每人600元,共計1.02萬元,給68名大一新生髮放保暖內衣一套。目前,現金和實物已經全部發到學生手中,沒有絲毫扣留和挪用現象。

(7)紮實做好助學貸款利息催繳工作。我院共有158名學生欠息,經過耐心細緻的工作,充分理解貸款學生的心理,講清楚不按時還息的危害和後果,積極動員往屆輔導員也參與到催息還貸的過程中,最終有135名學生在12月22日如期還款。仍不放棄對23名學生繼續跟蹤,有機會就積極動員其履行貸款承諾,引導這些學生做誠信還貸的畢業生。

2、全面負責學生工作辦公室的日常事務。

(1)我始終堅持立足於本職,盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領導分配的各項任務的同時,很好的保證了學生工作的有序進行。對於學工辦常規工作,兢兢業業,保質保量地如期完成。如重大節假日值班安排、國家獎助學金申報評定、各項評估材料的收集與整理、綜合素質積分測評、評優創先、勤工助學及各種材料報送等。

(2)認真盤點並清查學生工作辦公室現有物品及固定資產,並做好整理歸類,做到心裏有數,爲全面搬遷至新校區打好基礎。

(3)認真完成學生處、組織部、宣傳部、教務處等校部機關下達的各種文件的上報與信息反饋。本年度主要辦理有:學生管理工作人員信息統計表、學生返校情況登記表、第一節課出勤情況登記表、國家助學貸款審批表、學生受災情況統計表、困難家庭複查認證表、學生勤工助學崗位申報表、學生綜合積分評定表、國家獎助學金審批申報表、學校專業獎學金登記表、受災家庭補助款發放表、黨校培訓登記表、黨章考試簽到表、黨課結業登記表、火車票優惠卡辦理登記表、資助工作落實情況調查表,自強之星申報表、四六級考試證補辦表、考試證補辦申請表、機要文件交寄表、畢業學生應交利息表、黨員情況統計表等等。

(4)兼任學院花園校區人口普查員,高質量地完成了校人口普查辦公室第六次人口普查工作。在人事處的精心領導和組織下,共普查我院花園校區673名本專科學生。數據清楚、表格填寫規範、上交及時,得到人事處及人口普查辦公室工作人員的一致好評。

(5)兼任學院宣傳通訊員。按時參加學校黨委宣傳部組織的各項培訓,並在會後及時將會議精神回報給學員主管領導。按時完成黨委宣傳部安排的`信息上報、年內市級以上新聞稿件及媒體報道統計等一手材料。

(6)積極配合學院行政辦公室、教學辦公室、實驗室等部門的工作。製作板報宣傳欄、懸掛科研條幅、收繳計算機等級考試費、四六集報名費等等工作。

(7)不打折扣地保質保量完成學院領導交辦的其它事宜。

3、紮實做好往屆畢業學生檔案管理工作。

(1)認真將學生辦公室現有學生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學生查詢。

(2)按照學生處要求,將過擇業期的XX級、XX級共計115份檔案,全部整理完畢後,通過河南省通信機要局寄至學生生源地所在地市人事局人才交流中心。

(3)按照招生就業處的要求,將過擇業期的XX、XX級學生回生源地就業報到證全部領回,並做表登記造冊,存檔。併爲學生提供耐心細緻周到的諮詢服務,熱情接待並耐心解答往屆畢業生辦理畢業生檔案、就業報到證流程等事宜。讓畢業生充分感受到母校一直在關心着他們、關注着他們。

4、嚴肅嚴格規範學生黨員發展工作。

全面掌握學院原有159名學生黨員基本信息及學生黨支部組織框架,做好黨員發展結業考試,黨員發展對象公示、發展對象函調等份內工作,爲48名往屆畢業生準確地開具黨組織關係轉移介紹信,代收黨費72.6元。參與2次黨課結業考試監考,2次黨章考試結業監考,完成黨課結業考試267份四個院系的閱卷任務,主動承擔黨章考試閱卷任務,按照組織部閱卷迴避的要求,共閱改除了本學院之外的1198份黨章考試試卷。xx年我院共有141名學生被公示爲發展對象,136名學生參加第三十五期黨課培訓。如期轉正61人。

三、存在問題及努力方向。

儘管自己在xx-xx學年第一學期取得了一些應有的成績,但也不可避免地存在着一些問題,特別作爲學生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和能力還需要進一步提高,工作的規範性有待強化,對外交往的藝術性與思想道德境界需進一步提升。

1、勤於學習、善於思考,全面提高自身綜合素質。

傳文明之道、授理想之業,解成長之惑。是輔導員傳道授業解惑的本質要求。教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行爲,淵博的學識爲學生樹立學習的榜樣,這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立'終身學習'的理念。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學,還要加深對現代科學知識的學習,不僅要熟悉思想政治工作原理,而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外還要更加註重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我剋制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,理論水平得到進一步提升,實際工作能力進一步增強。

2、敢於擔當,無私奉獻,牢固樹立愛崗敬業的神聖使命。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨複雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤爲重要的。馬上就要到龍子湖校區帶09級學生,一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、瞭解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。

3、勇於探索,虛心學習,爭取併力求做到創新性地開展工作。

由於社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨着對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨着高科技的迅猛發展,以互聯網爲代表的高新傳媒在爲我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性,形成'大合唱'大家唱;要認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這半年來與學校校部機關領導、學院領導、各位輔導員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領導和同事們身上學到了很多東西,包括自己曾經所擁有的然而隨着時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,尤其是在日常工作中的接觸,通過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向,與他們的比較又推動着我去繼續努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一起參加院系組織的活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,性格過於外相和直爽,表達方式近乎張揚而不內斂,偶爾也會不被同事接受,產生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執著追求,我將繼續在領導的關懷和支持下,在各位同事的關心和幫助下,盡職盡責,竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學生工作的事情辦好,共同爲華北水利水電學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,不懈奮鬥!

大學生工作總結7

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作爲老師的責任。同時,也使我的教學理論變成爲教學實踐,使虛擬的教學變成爲真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的瞭解,對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是爲了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閱,可是在試講並不成功,因爲教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸化學的九年級學生來說,並沒有把知識點講清楚。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一週的備課之後,開始走上講臺。

剛開始由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由於講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由於講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對於不專心的學生要注意提醒,並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,並且提出了很多作爲一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啓學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,我特別注重對後進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因爲成績不理想就懷疑孩子的能力,因爲才能是多方面的。對於後進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,瞭解他們,對症下藥。製造機會讓他們參加班裏的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔着很準重要的社會責任,要珍惜自己。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對會考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經過一個星期的準備,在期會考試後第一週的週一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,爲第二個內容做好鋪墊。主題班會的第二部分內容是本次主題班會的最主要內容:我很重要。討論過後,每組推薦一位同學上講臺發言,同學們暢所欲言。發言完畢後是老師簡短的總結。最後請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條後再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最後告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,並請他們也拋掉過去,從現在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收穫。

近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個國小生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我採取以學生爲主,老師爲輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規律,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化爲“我要學”的教學方式,激發了學生濃厚的學習興趣。

其次是批改作業。批改作業、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。並注意在批改作業的過程中瞭解學生的知識掌握程度是心理特徵,以便課後加以指導。

第三,隨着計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,爲了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,製作教學課件,並把它應用在課堂上。

第四,課堂教學作爲一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有着不同的學習風格和矯正需要。尤其是在國中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。

第五,教學要注意培養學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生爲主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質教育。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以後的教學工作中,不斷學習,不斷總結經驗,爲教育事業獻出薄弱的力量。

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作爲老師的責任。同時,也使我的教學理論變成爲教學實踐,使虛擬的教學變成爲真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的瞭解,對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是爲了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閱,可是在試講並不成功,因爲教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸化學的九年級學生來說,並沒有把知識點講清楚。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一週的備課之後,開始走上講臺。

剛開始由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由於講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由於講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對於不專心的學生要注意提醒,並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,並且提出了很多作爲一個經驗豐富的老師的.寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啓學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,我特別注重對後進生的工作。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因爲成績不理想就懷疑孩子的能力,因爲才能是多方面的。對於後進生,耐心地教育他們,跟他們聊天,瞭解他們,對症下藥。製造機會讓他們參加班裏的活動,讓他們知道,他們是很重要的,承擔着很準重要的社會責任,要珍惜自己。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行團結意識教育、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學對會考不是很重視,緊張意識不夠,學習不夠認真和細心的一系列情況,經過一個星期的準備,在期會考試後第一週的週一我主持了這次班會,這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是:我很重要。在班會上,首先是舉行一個簡單的運動會的頒獎儀式。其次是看運動會上的照片,增強同學們的集體意識,爲第二個內容做好鋪墊。主題班會的第二部分內容是本次主題班會的最主要內容:我很重要。討論過後,每組推薦一位同學上講臺發言,同學們暢所欲言。發言完畢後是老師簡短的總結。最後請同學們寫出自己所做過的最不負責任的事情和最想改掉的缺點,收起紙條後再請同學們寫出每位同學的責任,再收起來。最後告訴同學們:所寫的最不負責任的事情的紙條會扔掉,所寫的責任會好好保存,並請他們也拋掉過去,從現在開始做到最好。整個班會同學們很認真,也很配合。班會結束皆有很大收穫。

近兩個月的不斷學習和總結,有很多的體會。

首先,“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個國小生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。在教學中,我採取以學生爲主,老師爲輔的教學方式,在課堂上引導學生的思考,讓學生總結規律,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化爲“我要學”的教學方式,激發了學生濃厚的學習興趣。

其次是批改作業。批改作業、糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。並注意在批改作業的過程中瞭解學生的知識掌握程度是心理特徵,以便課後加以指導。

第三,隨着計算機的發展和教學軟件數量的增加,計算機在數學教學中的應用越來越廣泛。利用計算機來演示幾何教學中的圖形,能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,爲了適應現代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,製作教學課件,並把它應用在課堂上。

第四,課堂教學作爲一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有着不同的學習風格和矯正需要。尤其是在國中數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。

第五,教學要注意培養學生的學習興趣。關注學生,課堂以學生爲主,才能讓學生自主學習,把知識點學透學好,讓學生按照自己的興趣自己去知識海洋探求,如此才能解決學生的學習成績問題,更好地開展素質教育。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學從課本走上時間,教學經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。我將在以後的教學工作中,不斷學習,不斷總結經驗,爲教育事業獻出薄弱的力量。

大學生工作總結8

時光飛逝,轉眼兩年即將過去了,兩年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校佈置的各項任務.下面把我支教以來的工作做簡要的彙報總結:

一、師德表現方面:

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。業餘不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。

二、教學工作方面:

一個教師的主要工作就是教學,我明白我的責任,關於這一點我不敢有絲毫的馬虎,我接手一(1)班的語文教學工作,首先從學習習慣學習態度開始抓起,從學生的作業寫字開始。越細小的地方,越是我們容易忽略的地方,越是務虛的地方,越容易成爲我們教育的盲點。但這些地方恰恰是教育的核心和關鍵,我就從最細小的地方開始,從最務虛的地方開始的。比如在我們班級我提倡做彬彬有禮的有教養的人,從不隨地吐痰開始,這一點我們班級做到了,班級的地面上很少有痰跡了。這我認爲是一個了不起的進步。但練字也好,行爲習慣和學習習慣的養成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的時間就能形成的,所以在課堂教學方面,我總是花費不少的時間針對學生的實際情況精心設計,提高課堂的效率,也在教學中滲透行爲習慣的養成,即是所謂的有效教學。

三、班主任工作方面:

本年度我繼續擔任一年級一班的班主任,一年的工作使我認識到作爲一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的`學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。現在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

作爲一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養學生的良好習慣作爲一年級教學工作的主要任務之一。一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、研心課學

習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行爲,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

以上是我支教以來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定更加再接再厲,努力工作。

大學生工作總結9

時光荏苒,轉眼間一學期的生活將要結束,在這段時間裏,有很多失落,也有很多收穫。現將這學期的工作總結如下:

一、班費收入情況

第一次班費每人收取了20元,共計600元。第二次班費每人收了30元,共計900元。農家樂去了23人,每人給了30元,共690元。所以這學期共收班費2190元。

二、班費支出情況

分類班會小吃費用民主生活會足球場地籃球比賽班級生日團日活動農家樂其它合計87.527455463614972611.51736(元)。

三、班級生活概況

(一)團日活動籃球賽,是我們班與0101111班之間展開比賽。班上的所有成員都去加油助威,特別是班上女生的到來讓隊員們興奮不已。一開始比賽,比分就拉開了距離,伴隨着同學們的高聲吶喊,我們班輕鬆贏得了這場比賽,班上全體成員都非常高興。

(二)班級生日上幾乎所有的同學都去參加,只有個別的同學有事情耽誤了,不能到場。我們一起做遊戲,唱歌,分蛋糕。通過這次班級聚會,我們同學之間的友誼更深厚了。使我們彼此都更加了解對方,爲班上的凝聚力作出了巨大貢獻。

(三)大型團日活動是由我們班和0101111班與0101105和0101106班共同舉辦的.。活動主題是“保護環境,關愛地球”。在這次活動中,我們班每個人都有參與,有的策劃,有的宣傳,有的發獎品,還有的負責佈置場地……在搞活動之前,我們四個班一起看了一場與環境有關的電影《後天》,提高了同學們環境保護的意識。活動進行時,有很多路過的同學到活動舉辦點簽名,寫下環境保護寄語,它讓我們意識到環境保護勢在必行!

(四)在不久前我們班集體去了一次農家樂。在早上很早的時候就有同學去買菜,辛苦的穿梭於農貿市場。在去的路上同學們有說有笑,其樂融融。到了目的地後,有的同學親自下廚做飯,有的同學在一旁當助手,進行得相當順利。這頓飯一致得到大家的好評。吃完飯後,同學們一起唱歌,玩桌球,打麻將,玩得非常高興。

四、總結與反思

這學期,班上舉辦了一系列的活動,這些活動便是班上生活的真實寫照。它使我們的生活豐富多彩,促進了同學之間的交流與溝通,增加了班上的凝聚力。另外班上的貧困生已經確定了,生活補助費也發放到了相應同學的賬戶上,我們應該正確有效的利用這筆錢,不能亂花亂用,更不能鋪張浪費。在我的工作中,還有許多不足之處,對同學們生活上的關心慰問沒有到位,對同學們飲食健康的宣傳也沒有貫徹徹底。面對這些問題,我會慢慢地去諮詢探索,爭取做到更好!

大學生工作總結10

在xxxx年工作中,通過鎮黨委、政府領導及xxxx村兩委幹部的關心幫助,我極積配合村兩委認真開展工作,不斷創業創新,做出了一定成績,但離上級組織的要求還有一定距離,帶領全村人民脫貧致富的工作力度還遠遠不夠。現將今年所做工作作總結如下:

一、服務羣衆,切實做好各項工作

在黨委政府和村兩委的關心指導下,我實現了由一個大學生到國小生的轉變,跟着他們學習農村工作方式和方法,認真做好各項工作:

1、深入村組,走進羣衆,爲農業轉型制定方案和村幹部一起走訪羣衆,總結xxxx村落後的原因,反覆討論怎樣加快xxxx村經濟轉變,儘快致富的方法,根據新情況,不斷更新可行性報告,以可行性報告爲指導,分步實施我們的計劃,把重點精力放在新型農業發展上。

2、宣傳新型農村合作醫療、農業保險、新農保等政策,確保羣衆應保盡保

每年的新型農村合作醫療、農業保險、新農保都要彙總到我們手中,統一輸入系統,這項工作不繁重,但容易出現錯誤。爲此,我們制定了標準文本,確保此項工作不出現矛盾,保障羣衆的利益。對於農民遇到的費用報銷難題,我們盡職盡責,幫助羣衆收集必需的材料,到合管辦幫助他們報銷,減少不必要的麻煩。

3、開展遠程教育,擔當村級科技員

農村落後,很大程度上是因爲信息的滯後,在當今這個信息時代,不應因信息的閉塞阻礙新農村的建設,爲此,每週我們都要組織幹部羣衆開展遠程教育,播放科教知識、高效養殖、種植、加工等內容,激發羣衆發展的'願望,並且,我們還開展了電腦知識培訓,教會幹羣使用電腦,讓他們能夠自己通過網絡瞭解外面先進的科學技術、供求信息。

4、幫助弱勢羣體,保障生活

我們村的低保戶、五保戶、孤老、孤兒、殘疾人,是我們關注的重點人羣,在工作之餘,我們都要具體、及時的瞭解、關心他們的生產、生活情況,確保他們吃飽穿暖。低保戶方面,我們要動態瞭解他們情況,能不拿低保的堅決拿掉,有需求的要確保拿到低保。

二、創業富民

到村任職的另一個重點工作是創業,帶頭創業、帶領創業,讓羣衆看到創業雖難,但並不是難於上青天,這些也是豐富農村生活的一個途徑。我始終把“幹給農民看、帶着農民幹、幫着農民富”作爲自己的創業動力,帶頭投身到“全民創業”的大潮中來,想通過自己的創業實踐,影響一批人,帶動一班人,致富一村人。經過市場調查,將投入成本少、飼養週期短、經濟效益高、市場風險小、技術簡單易學的生豬養殖作爲自己的創業項目。爲了減少風險,決定先進行少量的飼養,共投入資金1萬餘元,新建設豬圈6個,佔地面積80餘平方米,年出欄生豬60餘頭。通過養殖,一定程度上幫助羣衆走上創業路,增加了收入。

總結過去,展望未來,我的目標是:激情創業不停步,發展富民展宏圖。我堅信,有各級黨委、政府的大力支持,

有我們的全力拼搏,我們的明天一定很美好,大學生村官一定能夠在創業富民,服務羣衆的浪潮中奮勇前進,綻放出絢麗的青春!

大學生工作總結11

從xx創業社開始到現在,快一年的時間,這一年我們用心走過。現在回憶這個社團的種種,一切都是那麼的清晰。xx就像一個小孩一樣,因爲對這個世界一無所知,所以他無畏的在向前走着,橫衝直撞,憑着自己的激情和衝動在走着。一羣人帶着這個小孩在成長,看着他一點一滴的在走向成熟。當有一天要把這個小孩交給別人的時候心裏有一種不捨和擔心。我們擔心這個小孩能否適應另一種環境,我們擔心他會不會健康的成長,我們期望這個小孩能健康快樂的成長。

從剛開始的160 人到後來的十幾個人,堅持到最後的也就那麼幾個,xx依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團的時候寫過《打造知音者的天堂—論社團發展》,那個時候在青鳥戲劇社,青年志願者還有xx的前身職業規劃與發展協會,每個社團到最後都只剩那麼幾個人,當時在現代學院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一羣人爲了社團的發展,爲了一場話劇能夠順利的演出,沒有學校的支持,他們自己集資只爲他們的夢想能夠實現,當時看完那場精彩的話劇演出之後,我當時心裏想了好多,同樣是社團,他們學校的氛圍還比較死板,我們學校相對好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團卻又有這麼大的差距,當我們死氣沉沉的在維繫着一個半死不活的社團的時候人家卻辦的'那樣有聲有色。回學校之後我就開始蒐集資料,結合自己在三個社團的經歷加上在網上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運用到實踐當中,理論終歸是理論,運用到現實當中就不是那麼簡單。到自己幹社團的時候還是那樣,雖然我們很用心,但是結果還是那樣,人員流失相當嚴重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團的人沒有經過選拔,交錢就可以進入,輕易得來得東西,一般都不會去珍惜。社團沒有學生會那麼正式,社團就像民營企業一樣,沒有權威沒有地位,沒有一個可以束縛的體系,缺乏一個完整的管理體系。來去自由,認爲他們是交了錢來享受。

由於學校的不夠重視,社團本身機制的不合理,社團負責人選拔標準的不統一,社團一直是一個比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自爲政,社團負責人之間缺乏溝通,社團之間缺乏互動,社團也沒有和學生會形成緊密的聯繫,各方面原因的彙集導致社團的發展一直很緩慢,有活力的社團也就那麼幾個。一直想以社團的名義辦一個《社團發展高峯論壇》藉着這個機會讓各個社團負責人好好闡述一下對於社團發展的見解,加深各個社團之間的瞭解,邀請院學生還有各系學生會參加,讓學生會幫助社團更好的開展活動,社團的許多活動都要依靠學生會的支持和幫助,所以加強學生會和社團的關係勢在必行。由於這學期我們社團工作安排比較緊密一些,沒有時間來開展這個活動,一直是我心中的一個遺憾,希望下一屆能把個會議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏纔是社團發展的趨勢。

總結這學期xx的工作,有以下幾個失誤

1,第一學期沒有制定一個合理的規劃,不知道社團該向哪方面發展,就是憑藉突然間的一個想法去做 ,這樣就會加大工作量,導致各個部門分工不明確。

2,在會員進入的時候只注重數沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因爲人多,沒有經過篩選就直接進 入部門,這樣加入社團的人就不會珍惜這個職位,想來就來想走就走,沒有一點紀律。

大學生工作總結12

xx年xx月,我從大學畢業有幸加入xx這個優秀的大家庭。作爲一名新員工,我迅速調整自己的狀態,在領導和同事的指導幫助下,積極融入新的工作環境,爲今後幹好工作打下了良好的基礎。現將一年以來的工作、學習作以總結匯報:

一、轉變角色,儘快適應工作環境。

作爲剛畢業的一名學生,儘快完成從校園人到企業人的角色轉變,是做好本職工作的前提。工作中,我細心向領導和其他同事請教,多向其他人學習,用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名技術人員的角度出發,努力盡快適應環境,高效率的工作。每個月我都制定自己的學習計劃,並按照計劃有步驟的去學習;每天我都對自己在這一天來做的事進行總結,及時跟蹤自己的'學習進度。通過學習,自己的知識積累、技術水平、協調能力等方面都有了一定程度的提高。

二、加強學習,努力提高技術水平和業務素質。

進入公司後,我積極地參加班組各種技術交流、內部培訓活動,仔細聽、認真記、用心琢磨,力求現場學習,擴大了知識面,爲日後工作打下了堅實的基礎。

三、踏實肯幹,端正態度。

始終保持謙虛學習的態度,切實增強責任感、危機感,使自身能力全面提高。平時經常跟着老員工一起出去處理故障,在工作中時刻提醒自己:我的工作關係到公司的安全運營,不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中,遵守紀律,服從安排,順利完成了各項任務。

四、未來工作目標

由於剛參加工作,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正,從而對我的發展打下了良好的基礎。今後我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度,做好本職工作。

大學生工作總結13

3月15日,是國際消費者權益日,這一國際日最先由國際消費者聯盟組織於19xx年確定,以擴大消費者權益保護的宣傳,在國際範圍內更好地保護消費者的權益。20xx年3月15日消費者權益保護日又一次到來,xx財經大學維權部特在蛟橋園大禮堂前舉辦3月15日消費者權益日的宣傳活動,加強同學們對消費、維權的重視、維護自身權益。

活動當天,xx財經大學統計學院維權部將事先精心準備好的展板早早擺出爲活動宣傳做好準備。展板主要以藍、紅、黃爲組要顏色,中間是一塊大盾牌上面標有315幾個數字,寓意着315維護消費者權益,兩邊分別是QS質量安全的標誌及誠信100%保證的字樣。

中午11點到2點的人流高峯期,統院維權部各委員向來往同學分發“315消費者權益日”的宣傳資料,資料中已經詳細講解了如何辨別假貨,包括真假幣辨別、分辨假果汁、分辨假美瞳、分辨假蜜蜂等等,除此之外還有一些基本的維權常識。

發完宣傳資料之後,我們又開展了“百人簽名活動”,讓來往的同學們在宣傳的展板上署上自己的姓名,使同學們都能參與到這次活動中。整次活動同學們積極參與、委員們認真主動,所有人歡愉的笑臉與對維權知識新一番的瞭解爲我們這次315的宣傳活動畫上了圓滿的句號。

通過這一天的'宣傳活動,讓我們明白:315不僅僅是口頭上說的,更是需要靠行動來實現的;它不僅僅可以讓消費者意識到自己的權益,更是各企業對消費者的一個承諾。希望通過這次的活動,能讓越來越多的同學認識到自己的權益,維護自己的權益!

大學生工作總結14

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不快樂。因爲我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎麼過的?回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小說感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因爲我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以爲我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業後的出路:或着工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去爲自己的未來打拼。

這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、爲別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換爲了利己,因爲對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,爲以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的.需要你不斷的付出,隨時隨地的爲別人的利益着想,考慮到自己的所作所爲對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作爲激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

答:大學畢業總結 大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這裏,我從一個莽撞少年成長爲一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容並不爲過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而爲將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。 大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。 在大學裏,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。 在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。

在大學的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。 總之,向着自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,纔有望品嚐成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。 學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。 學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。 大學,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年裏,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜! 感謝荊楚這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,爲中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!你自己可以修改一下 。

大學生工作總結15

在各級領導的關懷和指導下,通過一年基層工作鍛鍊,我已逐漸適應了農村工作環境,學會了在農村工作的方法和技巧,自我素質和工作能力有了顯著提升,紮根基層、服務社會的意識明顯增強。現將這一年來的學習和工作情況簡要彙報如下:

一、注重學習,不斷提高自身素質

作爲一名初出校門的學子,接觸農村基層工作,似乎無從做起,值得補課的太多太多。每天在盡心盡力做好工作的同時,我都會抽出一定的時間學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和黨在農村的方針、政策、農村法律法規、種養殖等實用技術,不斷用理論知識武裝自己的頭腦。同時,虛心向領導、同事、村幹部學習農村工作方法、處事技巧,通過學習和交流,不斷提高處理具體複雜問題、組織管理、人際交往等方面能力,真正實現在幹中學、學中幹,堅持做到用理論指導實際,爲推動農村經濟和各項事業發展盡一份微薄之力。

二、認真履職,充分發揮村官作用

(一)當好“三員”,協助開展社區黨建活動

一是當好“指導員”,指導社區深入開展學習實踐科學發展觀活動。在學習實踐活動中,依照社區黨員較多、文化程度偏低、流動性較大實際,實施分類指導、區別對待。指導有文化、年輕黨員幹部通讀必讀書目,撰寫讀書筆記均20xx字、心得體會文章2篇;對年齡偏大、文化程度較低黨員組織觀看電教片,使其知曉學習實踐活動,並積極參與,爲社區長久發展出謀劃策;對流動黨員開展“七個一”活動。通過學習實踐活動的深入開展,使廣大黨員幹部進一步凝聚發展共識,把握社區整合機遇,加強集鎮設施建設,大力發展第三產業,擴大就業,共建和諧文明社區。

二是當好“電教員”,積極開展黨員電化教育,提升黨員素質。充分利用好社區遠程教育設備,制定了詳細的年度學習計劃,分層次、分階段開展遠程教育培訓,全年共開展電化教育培訓17場次。

三是當好“宣傳員”,積極總結經驗,營造良好發展氛圍。及時總結“升級晉檔、科學發展”、“三聯共建”和學習實踐活動中好的做法,並按時上報信息,其中在縣級以上報刊、網站上登稿3篇。同時,協助社區支部做好入黨積極分子的培養,搞好黨員發展工作。按照“四個培養”的`要求,注重在致富大戶、年輕、高學歷、女性等階層和領域中培養髮展黨員,XXXX年發展30歲以下新黨員2名。

(二)當好副手,積極管理社區事務

一是深入農戶化解矛盾糾紛。充分發揮調解員作用,同社區幹部一道,深入農戶,走訪調查,把矛盾糾紛及時化解在萌芽狀態。對社區內長期穩控對象,及時、準確瞭解信息並上報。

二是認真做好林權制度改革工作。集體林權制度改革被稱作我國的第二次土地革命。按照鎮黨委、政府的統一安排,我負責雙井社區的集體林權制度改革工作。在工作中,我認真學習國家有關林權政策、繪圖技術,妥善管理好相關檔案,深入實地逐戶繪圖,力求做到界限清楚、不掉地塊、不重登、漏登,切實維護好羣衆的利益。使社區在林改中無一例上訪現象發生。

三是圓滿完成城鎮醫保工作任務。城鎮居民基本醫療保險制度是我國醫藥衛生制度改革的重點,是一項重大的惠民工程。但由於各種因素的制約,尚未被所有城鎮居民接受。在工作中,我一方面積極學習政策,注重輿論宣傳,共發放醫保政策宣傳資料2600餘份,同時耐心細緻辦好居民參保手續,及時錄入上報參保名單,全鎮城鎮居民參保605人,做到了應保盡保。

四是客觀公正的做好城鎮低保審查工作。爲進一步規範城鎮居民最低生活保障制度落實工作,會同縣民政局有關人員、鎮民政工作站幹部、居民小組長一道,對鎮內XXXX年度我社區140戶已享受城市最低生活保障對象進行入戶調查。通過調查,共清退19戶31人;降標37戶59人;增標1戶1人。

五是認真幹好鎮黨委、政府安排的臨時性工作和社區其他日常工作。在平安呂河創建活動中,爲了更好鞏固和提升“雙率”,我利用休息時間以打電話的形式對本社區的固定電話用戶進行電話宣傳,同時利用宣傳欄、發放宣傳資料、張貼臨時標語等形式,廣泛開展宣傳活動。全年共發放平安創建宣傳資料400餘份,使平安創建知曉率和社會治安滿意率明顯提高。積極配合做好社區管道工程安裝、高速拆遷、移民點安置、村莊改造等工作。同時,指導冬青村黨支部和江店社區開展好學習實踐活動和“升級晉檔、科學發展”活動。

三、自我對照,認真尋找差距不足

一年的基層工作,使我積累了一定的工作經驗,能較好的適應基層工作環境,但受各方面的影響,與上級要求還有一定差距:

一是工作經驗不足,處理問題欠妥當;

二是政治理論知識不足,法律知識還有待加強;

三是自身專業知識沒能更好的運用到實際工作當中。

四、積極進取,紮實做好今後工作

在今後工作中,我將繼續撲下身子,紮根基層,爲實現居民羣衆穩步增收、社區和諧健康發展目標而努力。

(一)繼續抓好學習,提高自身素質。

通過學習不斷提高自身素質,努力跟上時代發展的步伐,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,轉變那種“有求有功,但求無過”的思想,經常性開展批評與自我批評活動,做到多談心,多理解,找問題,促提高。

(二)繼續抓好落實,提升工作水平。

首先做好落實,積極認真落實兩委會作出的決定、指示及工作部署。其次是做好服務,多深入農戶,瞭解社情民意,爲羣衆服務,爲基層服務。還要是做好參謀。做好經常性的調查研究,掌握各方面信息材料,提出具有建設性的設想和意見,爲領導決策提供服務。

(三)嚴守工作紀律,樹立良好工作作風。

在新的一年,我要嚴格遵守機關的各項工作紀律,做到不遲到早退,不擅自離崗,不聚衆閒談,上班時間不做與工作無關的事情。更要嚴格辦事程序,規範行政行爲,強化“爲民、務實、清廉”的宗旨意識。

總的來說,通過一年的基層工作鍛鍊,我在工作中有了很大進步,工作能力得到了顯著提高,也讓自己對農村工作有了更深的認識,擴大了知識面,提高了自己在農村工作水平和與羣衆溝通的能力。在今後工作中我將繼續努力,在磨鍊自己的同時積極推動雙井社區的進一步發展,做到真正熱愛農民、熱愛農村事業,做一名人民的好村官。