光陰似箭，一個學期即將結束，回顧這個學期，收穫了不少教學經驗，這個時候，寫一份期末總結是一定要的了！那麼，問題來了，期末總結應該怎麼寫？以下是小編收集整理的班長關於班級的期末總結範文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20XX年的9月3日，我們相識至今，一個年頭過去了，又是一個畢業季的到來，我們在送走學長學姐的同時，也將要告別我們的大二生活，告別青春的一個短句。人生有太多的不可知，一個念頭，一項決定，往往錯過或擁有一份緣分。專業分流時，因爲選擇，我們來到這裏相聚，是因爲緣，在毫不知情的情況下從1班2班來到這裏，是因爲緣。生命很短暫，沒留時間給我們帶着遺憾醒來，所以大家共同把握這一份羈絆。
在過去的這一個學期裏面，很感謝各位同學對我工作的支持，也很感謝班委的付出。
下面我將對本學年的工作總結如下：
在20XX—20XX學年，班級的活動和班風建設始終圍繞着院團總支開展，在上學期，因爲班級的初步形成，大家相識度不高，所以一整個學期班級工作側重於同學間的相互交流與班級凝聚力形成。開學初，在國家獎助學金的評比事宜中，因爲同學反應評比缺乏公平性，班級出現了不協調的基調，這是我個人工作的一次很大的錯誤，在此，我提出個人批評。好在於同學們最後能夠調節好各方面的關係，這也要感謝團支書等人的付出。但是在此次獎助學金事件中我也發現，同學們對相關手續的執行力不夠，沒能按時上交相關材料，給班級彙總情況產生了一定的問題，直接的影響了個人利益。由於班級住宿情況分散，大家能夠融合在一起的時間不多，所以在接下我們相繼舉辦了戶外野炊活動，班級戶外素質拓展等活動，旨在於增強同學之間的聯繫，注重團隊協作。在戶外野炊活動中，由於有的同學因爲有事沒能來參加，很高興看到同學們還記着給他們留些東西帶回去，讓我第一次感受到大家彼此間的關心。但在活動中也發現一些問題比如：同學們的交流侷限於很小的範圍，幾個人在一起就不想分開，有個別兩三個同學不想參加班級活動推故不參加。當我們意識到這一點的時候，我們又舉辦了班級戶外素質拓展活動，通過在團隊協作中感受到集體的力量，這次活動的舉辦讓大家做到切實的認識與交流。
在下學期的工作中，開學初，班委便開會制定了一整學期的班級重大活動安排，希望通過進一步的努力使班級建設更加積極充滿活力。新學期，新氣象，在第一次班級聚餐結束後，我們通過改變班會開展形式，不斷創新改進，旨在於改變同學們對班會無聊煩悶的誤區。在第一次“人際關係，溫暖你我”的班會活動中，通過班級晚會形式，以老師詳述人際交往的重要性，同學表演小品，集體活動等新的形式讓同學們認識到人際交往在生活中扮演的重大角色。當然我們也深刻看到，班會中出現一些關於：演講時間沒有限制好，導致臨時改變活動流程的問題；集體活動的進行缺乏新的形式，沒有走出固有的思維；同學們參與面應更加提高，不能總是幾個同學在參加；在接下來的班級活動中，我們相繼舉辦了班級第二次野炊活動，並參加機械工程學院優秀團支部評比獲得第一名的好成績，代表院裏參加“貸款助學，誠信樹人”的主題班會評比，通過分組競答，學習貸款知識，同學表演，表達誠信重要，集體簽名等方式，帶給大家一次全新的班會。但在班會中出現了例如班會前人員沒有到齊，導致班會推遲10分鐘，班會相機沒有準備好等問題也值得我們反思。
一年的工作下來，我最大的感受便是，我愛這一個集體。不管是大家之前存在的分歧，還是彼此之間的矛盾，大家都能夠很好去包容對方，理解對方。記得在班級評比答辯中我說過一段話：有人說：如果說我的一生是不幸的，那麼，就錯了，因爲我在這裏遇見了你們。、三十六條直線在這裏留下了一個交點，也許三年的光陰短暫得讓我們來不及去多留戀些什麼，也許36個月的歲月讓我們來不及感受彼此的那一份純真，但是，我們不曾後悔，因爲有你們，就有了明天是啊，有你們就有了明天，回顧過去，我們也許還存在很多不足，但是展望未來，我們卻充滿希望，我相信在明年新一屆班委的帶領下，班級能夠建設得更加美好。
班長班級的期末總結2時間過得好快，感覺轉瞬即逝。在這一個學期，經過我們全班同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有着不同程度的進步、回想過去的一個學期：綜合評估，入黨積極分子、班級外出活動等等，不知你們能不能看見、能不能記得，爲了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業作業；入黨積極分子交的一份份思想彙報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動，那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影，爲這個班級貢獻出自己的一份力量，印象最深的就是我們組織的爲譚芸募捐的那次活動，同學們大冷天的站在行知大道搓着手、跺着腳耐心的給路過的同學講解情況，爲募捐做出着貢獻。這一次募捐不光給譚芸募捐到了善款，而且大大的增進了我們班各個同學的友誼，提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼裏記在心裏。
轉眼間就度過了大二的上學期，在這一學期裏我對班級的情況比以前瞭解多了，明白到輔導員老師和班幹要組織好一個班級並不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是非常艱鉅的任務。我在這裏非常感謝一直在默默爲班級服務的各位班幹部和班級裏的每一位同學，我們班級的各項事務順利開展是和你們的努力和支持分不開的。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班，以宿舍爲單位的小集體現象顯而易見，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍爲一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。對於我來說，一直以來很強調民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班裏的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，努力做到爲同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展，我也爲這些活動儘自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各個社團部門的活動，參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的，雖然我們是大學生，但我們還是學生，這話你們也聽過不止一遍，不知道我這話說的對不對，希望你們能夠理解。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。儘管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的班長工作。
最後的期末考試快到了，學習是我們的第一要務，所以作爲班幹部要起到引領的作用。大家都爲了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；希望同學們有則改之，無則加勉，好好複習考出一個自己滿意的好成績來，也希望在未來的一學期裏整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。
對於我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以後改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由於平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關係對於自己來說是一個很重要的問題，如果自己身爲班長，卻不能樹立不管是行爲上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職後，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因爲我們都不是高中那羣小孩了都長大了，還是大學裏沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學裏班幹部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因爲一些小的誤會，導致同學們甚至其他班幹部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這裏我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動裏笑成一羣，融洽地相處時，開心的照着集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠爲同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛鍊一下自己，存在着私心，爲了讓自己以後在社會上更加出衆，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如願所想，我被鍛鍊了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有後悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切爲同學們着想，一切爲同學們服務。”的承諾。在接下來還屬於我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班裏的每一個同學滿意。
最後，真心的感謝每一個同學對我的支持！
班長班級的期末總結3時光荏苒，大一已經接近尾聲，作爲班長，我學會了很多，充實了自己，也付出了很多，並且每時都希望班級能夠積極向上的發展，使班裏的同學變的團結。我大學之前沒有擔任過班長職務，對此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動所有人，使同學們不理解做每一項任務的原因；經過了一年的鍛鍊，瞭解了每個同學，我會面對不同的對象，採取最合適的方法來溝通，來化解矛盾，讓班集體更團結、融洽。本學期即將結束，這是我第一年做班長，工作有得有失。
班委方面，我班有班委職務16個，但是平時的任務主要只有班長，副班長，團支書，學位和生活爲負責，每個人都很負責，這樣耽誤他們的學習時間。另外沒有調動其他班委的積極性，而其他班委也感覺到了自己沒什麼事情做。這說明班委間的溝通協調還不夠，沒有發揮團隊協作精神。希望下學期可以互幫互助，分擔任務，鍛鍊自己。
管理方面，沒有采取只聽班長一個人的方法，沒有明確的分級管理，這樣可以使大家充分發表意見，充分感覺到自己是班內的一分子。但有時過於“民主”，分歧會拉大，不容易有好的結果。這在於我組織不力，不懂得在恰當時侯說話，以後會鍛鍊改正。爭取建設民主團結的班集體。
學習方面，我認爲我們班的學習氛圍和學習成績都非常好，早自習背單詞，課間的時候也會有人在看書，討論問題。但是有基礎差和掛科的同學，下學期會找人對他們幫助，爭取考試全部通過。
生活方面，在上學期，基本每個宿舍都是文明宿舍，這學期養成了好習慣，每個宿舍每個月的宿舍評比都是文明宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。
存在問題：
1、太民主，沒有強力的組織力，平時活動不好組織。
2、有的同學不能融入集體，個別人表現不好。
3、在學期末出現違紀現象，給力處分，影響“優秀班集體”評比。
下學期計劃
1、找幾個大家都比較信任的班委，加強聯繫，增強帶頭組織性。
2、如果出現問題，找同學交談，解決矛盾，讓班內關係更和諧。
3、組織班內比賽，讓同學們更深入的瞭解，也給那些平時接觸少的同學一個交流的機會，增強凝聚力，讓班級更加團結。
班長班級的期末總結4一學期下來很忙碌，這由班長的工作性質所決定，現在對我這一學期的工作進行一下總結。
班長的主要工作是完成任課老師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通，起橋樑作用，主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、內容及事情變更情況，統計某項活動、工作的學生人數、名單，收發作業，購訂課件，收款退錢，點名查勤，關注班動態及同學個人情況，組織管理班活動等等。
班長的工作內容是瑣碎且繁雜的，只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責，沒有範圍只有上傳下達，這過程關係着每個同學的切身利益，於是決定着我們必須認真負責且及時有效的完成工作，一學期下來對自己的工作表現比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與同學們建立了良好的關係，對這個大集體有很強的歸屬感，熱愛這個集體，也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人，別人就會對你奉上一份熱情，集體需要在互幫互助，互相關心中不斷凝固。
團結也是需要在團結的氛圍中築成，運動會時的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一起，不是同學們沒有團結的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意，希望以後我們有更多的機會組織大家參加集體活動，讓彼此瞭解更多，增厚同學間的情感，也更熱愛集體。工作總體進行比較順利，但也有絆腳石，在下達信息時有些同學不能及時甚至不回短信，致使再次通知，造成工作上的延時，不過在幾番叮囑後情況有所改善，工作上大家配合比較默契。
對我來說工作上也有許多要改進的地方，儘量在最短的時間內漂亮的完成工作，工作中不僅要下達信息，還應及時上傳同學們的動態，另外督促大家及時按量完成作業，然後按時全本的上交作業，改掉同學們拖延交作業的習慣。針對專業情況，以後會有大批同學考研，我們可以從現在開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹，瞭解大體情況，爲有考研意願的同學做個指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做準備。最後，希望自己在新的學期擁有新的工作面貌，揚長補短，吸取經驗教訓，認真負責，與其他班委一起努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的進步。
班長班級的期末總結5第二學期我班在管理系團委的指導下，在輔導員老師的監督及幫助下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會的帶領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動，並在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果。現就第二學期的工作做如下總結：
一、幹部隊伍建設及其工作情況
班委會成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開例會，各班委就個人工作情況進行總結匯報，並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上，我班積極提倡發揚集體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績，同時涌現出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵。在班委的積極帶領下，我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。
三、思想方面
我班共32人，已有5名成員參加了黨課培訓班的學習，其中3人已結業，2人正參與培訓。班級成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸，瞭解掌握本班成員的思想動態，適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及時和輔導員朱老師溝通，主動向老師彙報班級情況及工作進程。
四、學習方面
班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。
在班委的帶動下，我班形成了良好的學習氛圍，並採用學習小組的方式“先進帶後進”。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期未考試未出現考試舞弊現象。
在班級全體成員的不斷努力下，成績較上半學期取得明顯的提高。有多人通過英語四級及計算機二級等級考試，多人取得助理營銷師、人力資源管理師，會計從業資格等職業認定證書。
五、班級活動方面
㈠開展愛國電影展播活動。爲積極相應院團委的號召，在主題團日活動中，我班創新性採用電影展播的方式，使得同學們對愛國主義有了更加全面和形象的認識，班級成員的集體主義和愛國主義顯著增強。
㈡本學期班委會組織小珠山、金沙灘一日遊活動。爬山活動中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心情得到放鬆，在豐富了課餘生活的同時，有利於班級成員更好地投入學習生活中。活動加強輔導員老師同班級同學間的溝通與聯繫，也使得班級凝聚力進一步增強。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。
工作改進：嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。
㈡對於所開設的某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，掛科現象在單科項目上問題較爲凸顯。
工作改進：班委成員應與任課老師積極互動，交流班級學習上存在的問題，並及時向老師反映班內同學的學習狀況，做好橋樑工作，與老師進行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進：應主動了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
七、新學期展望
回首第二學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
展望未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神，保持併發揮工作優勢，避免並克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。
班長班級的期末總結6我們已由國中踏入了高中，帶着少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後，老師叫我去收錢，之後就下樓去交錢了。上樓後，同學們正往下走，他們不時衝我喊："班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，後來我才瞭解了情況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。
記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭幹好這個工作。起七年級段還好，在軍訓當中由於心氣還很高，所以表現不錯，被評爲優秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心幹這個工作。可等到了開學，事情就不想原先想象的那樣了，由於熟悉了環境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課說話，下課打鬧，抄作業一些情況。作爲班長，理應制止並嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多，首先，我國中本身就甚或在一個大染缸裏，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。
的確像老師所說：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能說有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。還有，我感覺我再做班長後，正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現在每週日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理，起碼我感覺在態度上就端正了不少，更爲驚訝的是，從前在國中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫佈置教室，搬個書我坑定不會去幹，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！
所以，在以後的日子裏更加努力，我想這不單單是爲了別人，更是爲了自己！
班長班級的期末總結7愉快的20XX年已經過去，迎接我們的是吉祥的20XX年。在過去的一年中，在老師的關懷同學們的支持下，我榮幸的當上了副班長。但是我認爲自己並沒有盡到自己的職責，在此我對自己過去的一年做一個工作總結的報告。
成績：
1、這一學期班級的點名冊，我還是做得比較順利的，並每天及時地記錄了下來，缺席的，到位的，可以說還是比較成功的。
2、自己協助班長管好了紀律，維持了班級吵鬧的紀律，幫助紀律委員。自己也做到了以身作則，不影響別人。
3、活動與各位班委一起思考提出好的建議，並及時地記錄了下來，組織一些班委進行班隊活動。自己也積極參與到裏面去，並做一些打印的工作。
4、在班級裏，同學有難處來問我，我是有問必答。就算是我不會的，我也會想辦法給那個同學一個答案，有同學班級裏的學號記不住四處尋人卻無人回答，最後找到我，我很耐心地一一回答他。這點幫助同學，其實我覺得自己做的還是不夠多的。
5、做到老師的小幫手，做到自己力所能及的事情。比如老師讓寫成績冊裏的名字，我總會不出差錯，儘量讓自己接近完美；老師讓我做好積分的總結工作，我也還算圓滿地完成了這項任務。
不足：
1、幫助同學還不夠多，只顧自己了，沒有照顧全班的同學，這是很大的不足。我想幫助同學是每個班幹部所必須做的一件事，否則哪來的民心呢？
2、自己的學習沒過關，沒給同學起到一個好的榜樣。總結一下，覺得自己的學習方式沒轉變過來，不能死記硬背，要理解透問題。不會的要問老師。
3、點名冊的問題。我曾經承諾過有同學沒來，要及時的去問老師是什麼原因，但是我卻沒有做到這一點，我表示可以接受任何的懲罰！
在新的一年中，新年有新氣象，我要做到一個稱職的中隊幹部（競選考慮中），在最後的一點中隊幹部時間中，給同學留下一個好的中隊幹部印象！
班長班級的期末總結8轉眼大二上學期已經越走越遠，在此對自己的工作做以下總結，因爲姍姍來遲，所以更加認真。
一、班級學風營造和加強方面
大學沒有了大大小小的考試的壓力，很容易放縱自己，各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界，都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤爲重要，讓同學們在集體中幫着學，比着學，便是我作爲班長和所有班委所希望達成的目標。大一時，在上屆班委的帶領下，我們班的良好學習風氣已經形成，大二上，我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞着“優秀先進班集體”的目標而努力，而學習則是重中之重。
大二上，由於大家的時間難以協調，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那麼頻繁，但內容更加深刻也更注重質量，每一次都讓同學們有了實際的收穫。大二上班級集體的學習性交流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業生涯規劃”爲主題，在我的協助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踊躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年，現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士爲我們講解求職五部曲和物流人必備的素質，大家感觸很深，收穫頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調考風考紀，以及共享複習資料，讓大家對期末考試重視起來，儘早認真複習，不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過羣郵件共享學習資源和學習網站，學習軟件如拓詞等。通過這些互動，激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二，爲班級學風建設作了一些工作，在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起，偶爾談談心，期末複習幫同學佔座並叫上平時不太積極的同學一起復習，效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好，因此在期末考試中取得優異成績。
二、關心同學生活方面
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤爲重要，這學期我們仍延續上學期的生日會形式，但形式和內容都更加豐富，更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤爲默契，生活委員全權負責，其他班委協助策劃秋遊，大家度過了很難忘的一天。曾在秋遊時全班同學爲張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然後共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節，光棍節，元旦等節日發動生活委員策劃過節形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
三、班風及班級凝聚力建設方面
在我任職班長的幾個月裏，尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設，發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽，這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那麼重要，但是我高度重視，這是一個班級形象的象徵。籃球賽時，發動組織委員和體育委員組織拉拉隊，並且高舉我們班的橫幅，高喊我們的口號，從氣勢上壓倒別人，發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好，沒有愛好抽菸酗酒，沉溺網絡夜不歸宿的現象，大家都積極向上，偶爾迷茫，但不墮落。
四、班委團隊建設
一直很注重班委建設，因爲這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協調輔助，班委各司其職。多次強調班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法，最後一次班委會讓每個班委作總結，有時候也在辦爲羣裏討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權負責，但都瞭如指掌，跟着德勒克大師學習，授權但要時時監督，跟進進度。這是個人覺得作爲班長做的不錯的地方。
五、班級優良傳統和所獲榮譽
我們班同學一向特別團結，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的讚美。不管是學習還是生活，哪裏都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由於衛生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中並沒有絕對的'優勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處於領先位置，這是大家努力的結果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優異成績。
六、班級有待加強的方面
1、雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地瞭解同學們的心聲，多爲同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
4、在班級考評中，我們班的衛生成績很難超越，那麼爲彌補短板，我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料，加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5、心理班會上學期辦過一次，效果還好，這學期需要繼續加強，不能只走形式，需要真正關注大學生的心理問題，並豐富心理活動形式。
6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節，需要耗用大量的人力和精力，需要班委更默契的配合，以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃，將物流專業四個年級的同學，物流教研室老師和學院領導緊密聯繫起來，共度物流人的盛宴。
七、自身工作的不足
1、最開始和團支書的配合不夠默契，經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了，經過一兩個月的磨合，才真正找到默契。
2、有時候嫌麻煩，很多事情都是我和團支書親自做，導致剝奪了副班長的“權力“，這學期應該真正更多地放權。
3、不是特別重大的事兒，就很少動員所有班委討論，基本上就是我和團支書，或者是我和主要負責該活動的班委商量好之後，再通知其他班委和其他同學，儘管大家都能接受，但是並未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊，每次都儘量只說好聽的，對個別班委讓人不盡滿意的行爲總是輕描淡寫地一提，很少很嚴肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維，很多時候想事情並不是特別周到。
6、需要更多地動員非班委同學，給大家更多的鍛鍊機會。
以上就是上學期的工作總結，敢保證足夠認真，但是可能不夠深刻，望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是：“不忘初心，方能始終”，不管怎樣，我都會認真盡職，善始善終，努力完美。20xx，我正在努力的路上~我會繼續加油！
班長班級的期末總結9林花謝了春紅，太匆匆。時光如白駒過隙，昨日光景還時時浮現在眼前。“少壯不努力，老大徒傷悲”已是老生常談，，可在這已逝的時光當中，我們付出了什麼？收穫了什麼？
這學期可謂是平平淡淡，波瀾不驚，同學們相處了一學期，關係融洽了，比以前更活躍了，參加班級更活動積極了，但同時，同學們的惰性也暴露了，違紀現象出現得更頻繁了，甚至，個別同學間還出現了小集體等現象。因此，還有太多的沉思和許多的工作還需要我們班幹部們去做，做好帶頭作用。在大一上學期即將結束之際，我對班級下學期的工作總結如下：
一、班級制度
班幹部的成員編制一直是按照大一開學初建立的制度來進行的，基本沒有變動。同學們在日常生活中十分配合班委的管理和工作，這使我十分欣慰。
二、班幹部工作情況
班級的管理是以班長、團支書爲核心積極展開的，總體來說，班級事務能夠正常的運行，班級管理能夠穩定正常進行，那麼班委就起到了班委的作用，也算是各司其職了，但也難免其中有些班幹部存在偷懶耍賴的行爲，對於這些問題的出現，希望個別班委能夠多向別的班委學習，完成好自己分內之事，做好模範帶頭作用！
三、開展的活動
這個學期活動不算多，大家在一起吃了兩餐飯，增進同學感情。做了一次有關大學生綠色消費的團日活動。這學期沒有舉行太多的活動。主要是同學們自己參加學校的活動爲主。
四、學習方面
大體來說，這個學期同學們的學習熱情不高，大家都有些懶散，特別是對基礎科的學習更沒有引起大家的足夠重視。在我看來，學習是自己的事情，在大學更是如此，大學裏每人會管着你督促你去學習，在大學完全是靠自己。大學是個大舞臺，我們每個人會選擇自己的道路，我們應該按照自己的計劃去度過大學生活。但前提是你必須有計劃，萬萬不可碌碌無爲，要不然就浪費了時間和金錢，荒廢了青春和人生。
五、我的感受
在我擔任班長一學期以來，我發現我們班是個很好的班級，大家和睦相處，平時積極配合我和其他班委的工作，沒有調皮搗蛋分子，這使得班級管理每每都能有條不紊的進行。但缺點也還是存在的，同學們自身也存在一些問題，如有些同學不能和別的同學很好的相處，天天交往的人就是其餘三位室友；有些同學不愛鍛鍊身體，天天窩在宿舍打遊戲，殊不知身體乃是革命之本錢，只有照顧好自己才能更好地完成人生目標。
對於我自己來說，從上剛開始的不熟悉工作，到現在遊刃有餘，我努力了很多，也進步了許多。現在我已經感受到了位同學服務的樂趣，希望下學期我還能爲同學們、爲班級貢獻自己的力量。
班長班級的期末總結10日月若馳，半年時光已然走過，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有機會作爲經濟學二班的班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出建議批評的人，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。回顧這個學期，我們在一起學習生活，每個人都做出了一份屬於自己的貢獻，取得了不錯的成績。大家在不斷熟悉中感情也不斷加深，更加團結凝聚，班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班幹部之間分工明確合理，都能夠完成自己的職責，班務工作在提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，合作協作的都不錯。
4、在沒有了助教幫助管理下，班委都能起到該有的作用。
二、學習方面
1、大部分同學出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前，爲了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最爲突出。
4、由於學分制度的實行與深入，認識到了這點，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
5、期末考試快到了，我們班同學都比較重視，積極備考。
三、活動方面
1、半年的時間自己班裏組織過很多活動，很感謝團支書、宣傳委員、文藝委員等的班委協助。
2、新老生交流會，班委籌備充足，同學積極參與，是值得回憶的。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，爲自己的大學生活增加了絢麗的色彩。特別是在新生杯三人籃球比賽與系籃球比賽中奪魁
4、運動會中輸送了6名運動員，其中三人獲得名次，爲系奪冠貢獻了本班的力量。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，特別是12月8號的晚會。那場晚會會是很難忘的！
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學爲自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。
4、班裏同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，還有三名同學被選爲入黨積極分子。
五、班裏的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
6、個別同學不被集體接受，獨來獨往。
六、個人感想
班上同學來自福建各地，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！我會竭誠爲大家服務，我始終相信沒有最好，只有更好！在以後的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做一名合格的、優秀的班長！
班長班級的期末總結11時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作爲副班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，班長和我帶領數控（2）班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在閩南理工學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛鍊。
3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”爲主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了2班同學積極進取的精神風貌。
5、在5月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq羣，便於及時傳達各種信息。
班長班級的期末總結12時間，總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑，我們在奮鬥，我們無時無刻都邁着自己堅定的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續拼搏。回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習刻苦訓練，積極參加活動令我們欣喜，但同時，身爲班長，我也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今後的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新臺階。
本學期，我們班在實現提高每個人的成績的班級管理目標上做了大量的工作。針對這項目標，我們實施了很多方法，課間補課、以好帶弱都有不錯的效果，大多數同學爲自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現，變得積極向上、進取。
本學期明確責任管理，落實了每個班委的責任。開學初，我們班進行了班幹部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半年的一起工作，我們之間已經有了很強的默契。
班委分工管理班級，管理過程中，順從大多數同學的意思，做到民主決定班級走向。我們班堅持每週班會上探討班上的事情要務，指出班級的缺點與不足，在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
這一學期已快結束，作爲班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自各個村屯，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並樂於傾聽他們的意見。
我們XX班是一個優秀的團體，我們的明天將會是更美好的！
