教師半年工作總結範文集合五篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家整理的教師半年工作總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師半年工作總結範文集合五篇

教師半年工作總結 篇1

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,爲了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

 二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。國小教師半年工作總結

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博採衆長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,爲語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。國小教師半年工作總結

進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

現社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

教師半年工作總結 篇2

20xx——20xx學年度第二學期,本人擔任八(5)班班主任(該項總結另稿)以及語文、地理教育教學工作,同時承擔九(2)班語文教育教學工作。在教學上,本人堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

  一、提高教學質量的關鍵,是上好課,做好教學工作

1、課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了重複羅嗦的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,注意根據學生層次安排作業,注重減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。因爲少年學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始。從鼓勵、讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、積極參加教科所以及教育局的教研活動;積極參與學校科組活動,虛心向同行學習,博採衆長,提高教學水平。

5、認真學習新課標要求,勇於從事語文教學的新嘗試;主動承擔校內多堂公開課教學示範;承擔貴陽市教科所關於20xx年會考作文的點評工作。

6、利用學校圖書、自己豐富的藏書等優勢,指導學生廣泛閱讀,並指導他們充分運用現代網絡技術學習語文、地理等。

  二、取得的成績

1、全班已經初步形成了良好的學習習慣和學習風氣,並掌握了一定的學習方法。學生基本學習目的明確,態度端正,方法合理。

2、學年統考成績,八(5)班平均約63.1分(57個考生無人缺考),而且是全校平均分最高,地理也是全校第一;九(2)班語文平均分超過100分。(學校近期通報全部超過市平均分)

3、指導學生參加第15屆“聖陶杯”八(5)班彭旭獲得全國二等獎,九(2)班胡玉竹獲得全國三等獎;八(5)班繆繼敏獲得貴陽市“春芽杯”作文入圍獎。

4、貴陽市20xx年會考作文的點評稿件已經被《會考作文直通車》選用,待出版。

  三、下一步打算

我們是農村學校初級中學,我們學校招生時的好成績學生全部被三中、二中兩所清鎮市的重點國中(這是清鎮市教育局嚴重違反國家義務教育階段不準設置重點中學和重點班的傑作),以及一中國中部、七中國中部等招走,因此我們所教的學生普遍的都很差。

由於學生普遍的基礎較差,閱讀的分析和綜合能力、寫作能力等都比較弱,因此,將在這些方面加強訓練。

總之,在教育教學工作中,我將嚴格要求自己,無任何有悖於課改要求的做法,並能做到爲人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今後的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲學校發展奉獻自己的力量!

教師半年工作總結 篇3

在上半年的教學工作中,我認真學習新的教育理論,形成了較完整的知識體系結構,同時,嚴格要求學生認真學習,並尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,同時,我個人積極端正思想,明確教學目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養出適應時代需要的有用人才。今年上半年的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負着教學工作,更擔負着管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:

一、教學工作

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。爲了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裏對孩子進行輔導。爲了輔導學困生,給他們吃小竈。

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

 二、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因爲有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛,醜小鴨同樣也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生纔會對教師產生依賴感。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含着強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅着眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

三、工作中還需要努力的地方

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的'特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充

實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師半年工作總結 篇4

時間在不經意間流逝,幾個月前我還是一名普通的在校大學生,轉眼間已經成爲了教師隊伍的一員,每天站在教室的講臺上,總是有說不完的話,做不完的瑣事。工作一學期以來,我認真踏實地站在教師的崗位上,對自己負責,對自己的學生負責,做好每一份工作,儘自己的努力,爭取在教學中不斷取得進步,在各個方面不斷得到發展。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢爲的時代精英,要成爲學生們永生難忘的良師益友。作爲一名新教師,我想最重要的就是通過自己不斷的學習和實踐鍛鍊去掌握各項教育技能,不斷提高自己的業務水平。

(一)積極參加教師進修學院組織的各項培訓工作。非常感謝XX教育局爲我們這些新教師搭建了一個學習的平臺,不定期的邀請一些教學經驗豐富的老師爲我們做一些日常的報告,我們從中受益匪淺。

(二)在課堂上要合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,注意信息反饋。創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。我覺得對於中國的教育考試製度,如果課堂上完全採用西方的教學方式,教學效果並不是很好。對於中國學生,這種自由與活躍會讓一些學生忘了學習本質的內容。一節課上完了,雖然氣氛很好,但也學不到什麼。所以我選擇傳統與自由相結合的教學方式。

(三)英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。爲此,在早讀時,我及時瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。課後輔導是重要的一個環節。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業,有的甚至抄作業。針對這種問題,我經常找時間到學生家家訪並輔導。由於我校外地學生居多,家長都是打工者,對子女的學業常心有餘而力不足,通過家訪,三年級一部分後進生取得了明顯進步。我想其他新老師比我付出的時間和精力都多很多。每個新老師都有一個信念:我要幹出成績。我還有一個信念:只要是我選定的我會堅持做到最好。我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現在需要的是學習加方法加勤奮。踏實幹,有藝術的幹。

希望在未來的日子裏,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

教師半年工作總結 篇5

時光如梭,生命如歌一轉眼的功夫又過去半年了,從寒假開學到現在的五個多月裏使我對學校的環境有了進一步的瞭解,對學校各項規定和項制度也有了較深的認識,下面我對這五個多月來在思想狀況上、隨行任務上、日常生活情況和平時學習勁頭上做出如下總結。

一、在思想方面。

從寒假開學到現在的五個多月裏,我在思想上沒有出現較大的波動,能夠較好的約束來自自身思想上所存在的小波動從而使自己可以在這五個多月裏很好的對各類文化課進行專心學習,始終以在思想政治上非常過硬來要求自己的行爲,並且能夠積極的參加黨團活動和黨團課教育,在思想上積極向黨組織靠攏。

二、在完成任務方面。

在完成任務上能夠始終堅持以隨行任務非常過硬爲標準,使自己能夠高標準嚴要求的去完成隊裏和區隊裏交給的各項公差勤務,在各項任務面前不低頭堅決發揚不怕苦,不怕累的優良傳統,把很好的完成任務做爲我成長進步的動力,在完成各項任務的過程中鍛鍊自己不斷提高自身的各方面素質。

三、在了常生活方面。

在日常生活方面能夠很好的運用條令條例來約束自己,在平時的生活中能夠很好的團結同志沒有和任何人發生爭吵並且能夠主動幫助有困難的同志,堅持每天按時出操,不曠操做到了嚴格遵守一日生活制度。

四、在學習方面。

自寒假開學到校後能夠很快的投入到緊張的學習訓練中去,爲奮進杯獻出自己的一點薄弱力量,相對第一學期來說這學期已經對學校的各項制度比較熟悉,比第一學期的學習壓力稍微輕鬆了些,但是輕鬆不等於放鬆,我依然堅持每天上課做好筆記,課下做好複習,對不懂的知識點和當天未完成的作業可以利用晚上熄燈後拿上馬紮去俱樂部加班完成做到了當天事情當天完成絕不託到明天。

以上是我對這半年裏的工作所做出的總結有不足之處我會在以後的工作中努力改正。