學前班個人小結

學前班個人小結1

一個學期的工作在緊張而忙碌中結束了,工作雖然有喜有憂,但也積累了不少經驗。望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學期以來,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。下面我總結一下學前這一學期的工作,說是總結不如說是和大家回顧和分享我們學前班這一學前的快樂與學習

學前班個人小結

一、 常規工作:

從班級的常規情況,進行了適當的調整,讓幼兒自己討論形成各項常規的規則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環節中強調各項生活自理能力的指導,請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入國小生活做好準備。

二、 教育工作:

學前班即將走進國小學習,幼小銜接工作很重要.所以,我們要培養幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規上,引導幼兒在集體活動時間裏逐漸保持注意的穩定和持久,儘量在活動後喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。

日常生活中,加強生活能力的培養。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣,培養幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應國小的學習生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成爲一名國小生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照國小生的形式。使幼兒從幼兒園畢業後進入國小能迅速、自然、順利地適應國小生活和學習,確保他們的身心都能在新的環境中,得到穩定而又健康的發展。

在教學中,我認真備課,結合幼兒的經驗、能力、興趣、需要調整教學方法,多創設活動情境,而且注意學科整合,讓幼兒獲取知識,掌握用所學解決實際問題的能力,切實提高了幼兒自主學習和探索的需要。幼兒在各項活動中總體表現爲活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學會了幾種跳繩的方法,動作協調且反應靈敏。學前班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。

在教育教學中,採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關係。

在我們的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學現象及其與人們的關係,具有初步的動手操作能力。利用“六一”兒童節開展《我愛世博》主題繪畫活動,在幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、畫。爲幼兒創設良好的學習、探索環境。兒童最根本的學習途徑是活動,我注意發掘每一個幼兒的潛能,讓幼兒在一個有準備的環境中得到自我發展的自由。我圍繞着每個主題活動,從本園、本班的實際情況出發,在活動中積極滲透探索性學習的理念,促進幼兒的發展。在每個主題活動中,我都在教室裏佈置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中探索、學習,通過與環境、與材料的互動中,提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中,從而激發了幼兒再學習的興趣。

三、家長工作

一個學期以來,與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可。學期中我們還開展了家長會,進行家園交流,請家長各自發表自己的見解,爲了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。平時,利用多種形式與家長溝通,瞭解孩子的情況,聽取家長意見和要求, 並有針對性的進行指導,發現問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!

學前班個人小結2

五月,是一個陽光燦爛的季節;五月是一個蓬勃生機的季節。在孩子們的歡聲笑語中,在老師們的忙忙碌碌工作中,五月已悄然離我們遠去,在我們帶着孩子們歡歌載舞喜迎六一的同時,我把五月份的工作小結如下:

1、繼續嚴抓班級的養成教育。

五月份主要開展的班級養成教育有垃圾要隨手來清理、排隊要安靜整齊、回答問題要完整等,在老師的指導和教育下,孩子們的一些不良習慣得到了很好的.糾正,逐漸養成了良好的行爲習慣。

2、積極主動配合學校狠抓幼兒的安全教育。

本學期在三月中旬,我校大規模地進行房屋維修,在維修中途,我們一直在外面上課,由於施工的影響,幼兒的行爲習慣逐漸地下滑。在“五一”過後,我們學前兩位教師狠抓孩子們的養成教育,通過一個月的狠抓行爲習慣有所好轉。

3、做好充分準備迎接六一文藝會演。

四月底,學前班積極認真籌備並抓緊時間排練文藝節目,爲迎接六一文藝會演做好充分的準備。

4、認真完成“快樂識字,”工作。

雖然五月份老師和孩子們都進入了緊張的六一節目的排練,但在識字方面也絲毫沒有鬆懈下來,從識字結果可以看出,孩子們的學習積極性是很高的,有部分小朋友已學會了書寫,看他們興致勃勃的樣子,讓我倍感滿意和欣慰。

5、認真籌備並召開了本學期的第二次家長會。

此次家長會準備讓由孩子們來主持,其中穿插了孩子們各個方面的成果展示,然後由我向家長簡單介紹孩子們在校的表現以及夏季作息時間和孩子們的安全工作。

  以上是我對我班五月份開展的各項工作做的簡單小結,現也把六月份的工作重點列舉如下:

1、繼續抓班級養成教育,培養幼兒良好的行爲習慣。

2、嚴抓教育教學工作,完成後期教育教學任務。

3、繼續狠抓幼兒的路隊紀律及安全工作。

4、認真填寫幼兒評估手冊,策劃和組織學前班畢業典禮。