【精選】主題教育活動總結範文10篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的主題教育活動總結10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】主題教育活動總結範文10篇

主題教育活動總結 篇1

爲貫徹落實《3~6歲兒童學習與發展指南》,深入推進《興義市學前教育三年行動計劃》文件精神要求,結合《興義市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》和《坪東辦20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》精神要求,我幼兒園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園保教工作,家庭育兒教育等有關知識,努力做讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。幼兒園宣傳月工作開展情況彙報如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。

2、制定了符合實際的活動方案。

3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規範,確保宣傳實效。

(1)、5月20日,組織全園教職工會議,學習興義市學前教育三年行動計劃》《興義市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》和《坪東辦20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》等文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確宣傳月活動主題,幫助教職工瞭解宣傳月的內容、形式。

(2)、5月20日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。

(3)、5月25日上午,全辦公民辦21個幼兒園、教學點100餘名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長徐燁組織的《3-6歲兒童學習與發展指南》專題培訓,大家認真聽講並作了筆記,在培訓後撰寫了培訓學習心得

(4)、5月30日,我園舉辦了以"放飛中國夢,家園同歡樂 "爲主題的慶"六一"親子活動,全園700餘名幼兒與他們的爸爸媽媽一起,在幼兒園渡過了一 快樂、祥和的"六一"兒童節。幼兒園同進並利用六一系列活動,在轄區範圍內面向社區開展宣傳和諮詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規範辦園的行爲。

(5)、6月9日,開展全園家長開放日活動,積極爲幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,爲學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。 當天發放宣傳資料《3-6歲兒童學習與發展指南》家長宣傳冊幾百份。並通過海報、宣傳冊、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動。

(6)、6月以來,分別召開了4次全園家長會,並分別對家長進行4次《3-6歲兒童學習與發展指南》專題培訓,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;並分發致每位家長一封信,宣傳規範辦園行爲,避免國小化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

4、在宣傳月活動期間,共發表宣傳新聞2篇,簡報4篇,舉辦教師、保育員專題培訓4期,舉辦家長專題培訓4期,大型宣傳活動2次。幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會羣衆開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育"國小化"的危害及防止和糾正"國小化"現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行爲。

通過本次學前教育宣傳月活動,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助於從促進幼兒全面發展的角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發展,更加有效的促進幼兒身心健康協調發展。同時讓家長的教育觀念有了很大的改變,對幼兒的教育能力也得到了提升,還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑,認識到在3-6歲這階段最重要的不是學知識,而是讓孩子形成終生受益的品質、態度、情感、能力、生活習慣等等。希望通過家園聯手,讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。

主題教育活動總結 篇2

五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉。對於幼小的孩童而言,因爲這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,眼中的世界是如此的美好。爲引導幼兒體驗濃濃的親情,萌發愛的情感,感悟成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,在母親節到來之際,我園開展了“濃情五月、感恩母愛”主題教育活動。總結如下:

針對不同年齡段幼兒的特點,老師爲孩子們設計了不同的活動內容。活動前,各班教師與幼兒共同製作了精美、豐富的活動展板,創設了濃厚的節日氛圍。活動中,中班幼兒講述自己和媽媽的故事,併爲媽媽製作了立體愛心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙製作了花朵,同時學說一句祝福的話。一幅畫,一朵花,一張小小的愛心卡片滿滿承載了孩子們對母親的愛!

通過此次教育活動,既鍛鍊了幼兒動手操作能力,學會親手製作禮物去表達對媽媽的愛,又培養了幼兒的語言表達能力。他們用稚嫩、單純的方式,祝福媽媽節日快樂,表達對媽媽的感激之情。

因愛而感動,爲愛而行動,幼兒園會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩、關愛、回報”的良好風尚,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們健康快樂成長!

主題教育活動總結 篇3

又是清明時節,又是緬懷革命先烈的日子,根據上級文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”爲主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

首先學校德育處組織學生進行國旗下講話,進行宣傳動員。然後逐步開展各項活動。

一是開展一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組爲單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士爲主題,紀念這個有着深遠意義的日子。組織學生進行清明節手抄報評比活動。

三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是開展了“網上祭英烈”活動。全校3—9年級所有同學全員參與。加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啓迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

主題教育活動總結 篇4

我校根據教育教育局關於陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實,在收到活動通知,我校根據實際情況制定了相關的活動方案和系列活動材料。據陽光假期”活動一覽表要求,我校逐一落實工作內容,細化工作分工、責任,成立了以舒展校長爲組長的活動領導小組,以唐明爲組長的活動實施小組,準備印製了高石國中“快樂假期,快樂成長”主題教育活動完成情況登記表,併發給每一個國小生。並根據實際情況,安排所有學生參加活動。

本次活動分成兩個部分:第一部分爲知識類作業。

綜合性作業是根據“陽光假期,快樂成長”主題教育活動的要求,將課堂作業精簡爲〈〈輕鬆寒假〉〉一本作業,這樣讓學生在活動中暨複習了課堂知識,又不使學生過於疲勞的應付成堆的作業,給快樂假期提供充足的時間,使他

們能充分的感受到快樂的假期。第二部分爲實踐活動部分。

這一部分是學校根據學生的實際情況,安排的`一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、運動鍵身單元、科技製作單元、修身立德單元四個部分,爲學生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準備。

一、將所有教師的電話號碼公開給學生,讓他們有什麼問題能及時與老師取得聯繫和幫助。

二、對班主任進行要求,要隨時瞭解學生在假期的情況,並隨時給學生進行指導。

三、通過學校網站,公開活動過程的要求形成聯繫平臺。

四、開放學校運動場,使學生能有鍵身煅練的地方。

五、聯繫鄉政府和敬老院,對學生在假期進行社會實踐活動進行幫助。在假期活動中,學生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、製作作品、家長反饋等成果交回學校,學校並對活動的先進事蹟進行總結和表彰,使本次活動取得了圓滿的成功。

通過本次主題教育活動的開展,我校陽光假期活動取得了良好的效果,學生的各種能力得以彰顯。學生創新能力得到提高。在陽光假期中,學校以成立假日科技小分隊、開闢假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創新活動,培養了孩子們的動手動腦和創新能力。培養了學生的責任心與愛心。“關愛他人,關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“在家做個好孩子,學會

關愛父母”

思想的指導下,陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了,家庭更幸福更溫馨了。學生實踐能力得到提高。孩子們通過在社區的實踐活動中、在商場、餐廳等服務崗位的體驗、在擔任社區負責人的角色嘗試中,真正的融入了社區、瞭解社會。學生認識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明,內容新穎,符合兒童特徵,強調實踐、體驗爲主的亮點活動頻頻閃現,孩子們在活動中近距離地接觸社會、瞭解社會,表現出了高度的社會責任感。爲課改中學生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展,部分學校在學生評價機制改革方面進行了新的嘗試,爲許多學校的課改工作提供了學生評價多元化的新思路。

主題教育活動總結 篇5

社會經濟越來越發達,但是我們的自然環境卻越來越差。環境保護成了現在主流的主題,加強環保教育,不僅能夠給我留下一個友好的自然環境。也是對下一代的負責。

爲了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環境保護意識,努力培養學生養成良好的行爲習慣,爲我市建成國家級環保模範城市貢獻力量,根據市教育局的統一安排,教育局在全區中國小生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知後,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動對象及範圍:

一至六年級學生

二、活動時間、形式及要求

1、活動時間:xxxx年10月——11月

2、活動形式:

利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡,將自己對一年後的目標,對一年後的暢想,對一年後的希望寫入“未來信”。郵政局將爲此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好願望統一封存,“未來郵局”將在一年後統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

3、活動要求:

(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自願”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標籤,標籤上寫清:年級班姓名斤數。

(3)各班級“一人一崗”小幹部,配和班主任老師做好班級學生的數量統計,填寫政教處下發的“礦區小南坑國小寄語未來綠色環保活動登記表”,在學校回收後以班上交。

三、活動實施步驟

1、宣傳發動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家裏收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆並作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班彙總表交回政教處。

2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我爲環保做貢獻”,每班不少於5篇收集過程中的體會。體會要求工整規範,寫明學校、班級、姓名並於11月28日上交政教處。

3、學生換到賀卡後,班主任老師要組織學生給一年後的自己寫一封信。學生可將自己的美好願望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

四、活動效果

1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知後,迅速在班主任老師的組織下投身到“我爲環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排着整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看着可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動爲城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全校回收廢舊書報、紙張約6600餘斤,可換的“未來信”賀卡1300餘張。

3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班裏回收回來的廢舊紙張,不斷地發出感嘆說:“原來我們身邊有這麼多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字裏行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程後寫下了自己的體會:“我早就想爲環保貢獻自己一份力量了,想着這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收穫,但無論怎樣,投身環保,貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好願望和夢想的完美實現,我們和孩子們一起共同期待!

4、活動助推實際,綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環保意識強了,校園裏沒有了亂扔垃圾的行爲,彎腰撿拾垃圾的行爲多了起來;沒有了破壞花草的行爲,主動擦拭校園欄杆、牆裙、窗臺等的行爲多了起來;沒有了浪費水資源的行爲,隨手關緊水龍頭的行爲多了起來;大白天還開着燈的現象沒了,節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。

此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用,今後我們會繼續努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

主題教育活動總結 篇6

爲提高校園環境衛生質量,強化學生健康衛生意識,在“世界衛生日”來臨之際,xx區第一國小開展了“世界衛生日”主題教育活動。

首先,學校通過展板、黑板報、電子滾動屏幕向學生宣傳春季傳染病的預防措施,讓學生知道世界衛生日的來歷,以及飲食等注意事項。要求學生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,講究個人衛生;不吃過期或者“三無”食品,切實把好病從口入關,確保身體健康。其次,組織班級召開“講究衛生人人有責”爲主題的班會,結合學生年齡特點,採取知識問答、講解、觀看預防傳染病宣傳片等形式,對學生進行緊急救護、消防應急、傳染病預防等健康宣傳教育,增強學生的衛生意識,改變不良衛生習慣,提高防病意識及個人自身健康的保護意識。

另外,學校還開展了“我是衛生小標兵”衛生大掃除活動,對校園衛生進行全面整治,徹底清除衛生死角,積極營造整潔清新的學習氛圍。同時,學校面向全體師生髮出“小手拉大手”倡議,號召廣大師生把講文明、愛衛生的良好習慣帶入家庭,帶進社會。

主題教育活動總結 篇7

20xx年5月3日下午,第一臨牀學院二總支13本碩的8位黨課學員一同前往省博物館,並進行參觀和學習,開展“醫心向黨”主題教育活動。

下午全隊到達省博物館,同學們首先對其分館好人館進行了參觀,學習了好人的先進事蹟,並互相交流了自己的看法,隨後在紀念碑前對已逝的好人表達了沉重的哀悼。整個參觀過程井然有序,同學們懷着敬仰的心情走出了博物館。 四時許,此次參觀結束,同學們在館外合影留念。返校後,大家結合參觀學習的感受撰寫了思想彙報,紛紛表示要向這些優秀黨員、先進模範人物學習,不斷提升自己的思想覺悟,以實際行動積極向黨組織靠攏。

此次展出的好人事蹟多爲大家所熟知,小崗村書記沈浩,用自己的遺體交最後一筆黨費的黨員苗爲民,獨自照顧癱瘓兒子的百歲老母,不顧六月身孕跳河救落水孩子的最美孕婦,爲救其他人捨棄自己兒子又捐出夭折小女兒角膜的爸爸……這些故事大家多少都在新聞裏有所耳聞,這次在好人館又仔仔細細地學習了一遍,很多同學都被感動地潸然淚下。

省博物館是省唯一集自然、歷史、社教爲一體的綜合類博物館。此次博物館之行起到了黨課外“第二課堂”的作用。在很大程度上增加了同學們對文化的認識,提高了同學們的文化素養,也加深了同學們對好人好事的認識,增進了對黨課內學習知識的理解。相信同學們今後更將以實際行動向黨組織靠攏,從身邊小事做起,好學力行,爭取早日加入黨組織。今後13本碩年級也一定會根據實際情況更多地組織此類活動,讓更多的同學參與到黨政建設中來。

主題教育活動總結 篇8

“五一”假期即將來臨,爲進一步增強學生的安全意識和自我保護意識,確保學生能夠度過一個安全、文明、快樂的假期,我校舉行快樂“五一”安全相伴主題教育活動。

在活動上,高老師圍繞“我們爲什麼需要安全的環境”、“怎麼樣纔算是真正的懂安全”以及“安全對於我們到底意味着什麼”三個方面展開。高老師列舉了身邊諸多反面的案例,告誡同學們要時刻注意保護自己,並語重心長的告訴大家:對父母最大的愛就是好好活着。

針對假期安全,高老師提出要求,不騎電瓶車上路,橫過馬路時要做到一等二看三通過,且要走人行道,不得在馬路上相互追逐打鬧;在沒有家長的看護下,不能到河邊、池塘和深溝等地方玩耍;不買變質、不潔淨、過保質期、標識不全的食品,不光顧衛生條件不佳的飲食店,不吃來歷不明的食品,不到空氣混濁的公共場所,要養成良好的衛生習慣,預防傳染性疾病的發生;

出去活動要選擇安全的場所,不做危險性的活動,要到外面活動必須徵得家長的同意或在家長的帶領下進行。

這次安全教育,增強了學生的安全意識,使安全觀念進一步入腦入心。

主題教育活動總結 篇9

9.18日是“九·一八”事變86週年紀念日,爲弘揚愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神,在9.18到來之際,西里中學抓住9.18事變教育活動契機,舉行了紀念九·一八,“勿忘國恥,愛國勤學”的主題教育活動。

課間操,政教處團委舉行了紀念九·一八“勿忘國恥,愛國勤學”爲主題的國旗下講話,教育學生牢記歷史、珍愛和平、努力學習、爲國家富強而讀書。

各班以紀念九·一八“勿忘國恥,愛國勤學”爲主題,組織一次主題班會。班會上,通過活生生的資料,同學們重溫了那段恥辱的歷史,認清了歷史面目,一個個充滿血淚的故事,讓同學們紛紛表示要發奮學習,絕不能讓歷史重演。

各班出一期以紀念九·一八“勿忘國恥,愛國勤學”爲主題的黑板報、手抄報,讓學校的黑板、櫥窗面面牆壁會說話,充分發揮着教育學生的功能。

本次活動,學生不僅重溫了歷史,而且認識到國富民強的重要性,大大激發了學生的愛國主義情懷,增強了學生自覺維護祖國領土完整的意識。同學們紛紛表示會牢記國恥,努力學習,用優異的成績報效祖國。

主題教育活動總結 篇10

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

我院於5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信爲榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。