【精華】中學學校工作總結範文彙編六篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的中學學校工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中學學校工作總結範文彙編六篇

中學學校工作總結 篇1

20xx-20xx學年年對於我校而言是個不平凡的一年。我們克服了許多困難確保了教師隊伍的培養、學校管理的有序、特色項目的開展、教學質量的穩中有升,我們搬回了東方路,但我們的校園今非昔比……。

一、工作回顧

  1.實施依法治校,行校務公開。

在學校管理中,我校堅持制度管事,依法治校,羣策羣力。對於事關師生切身利益的熱點大事、焦點問題,都能通過黨支部會議、行政會議民主討論,民主決策,同時,通過教職工會議或校務公開欄進行公開公示,接受廣大羣衆監督,做到大家都能心服氣順。學校通過讓教師參與學校民主管理,發揮教師的主人翁作用,凝聚了人心,全校上下逐步形成了“校興我榮,校衰我恥”的責任氛圍。能夠接受合理建議,及時化解矛盾。我校以行風監督、工會組織等形式,虛心接受社會各界羣衆和師生提出的合理化建議,高度重視所反映的問題,能夠馬上整改的立即進行整改,不能及時整改的迅速做好解釋工作,對各類不必要事件的發生起到了防微杜漸的作用。

2.開展豐富多彩的文體活動,構建和諧家園。

堅持以人爲本,發揮工會職能,關心教工生活,積極爲教工做好事、辦實事,努力營造溫暖和諧的大家庭。青年教師座談會、聯誼會、羽毛球賽、籃球賽、系列活動,既陶冶了教師的情操,又豐富了教職工文化生活。我們的自行車隊又一次在蘇州市比賽中獲團體第一,壘球隊、田徑隊、航模隊、合唱隊等在比賽中均取得不俗的成績。科技創新又有新突破,一個作品獲省一等獎。

  3.關心教師的生活和疾苦,關注教師身心健康,發放適當的福利待遇同時努力構建教師專業成長平臺。

(1)組織教師體檢,建立教師健康檔案。

(2)關心慰問患病教師、困難教師及退休教師。

(3)努力構建教師專業成長平臺:外出培訓學習,名師培養工程,鼓勵課題申報研究,開展教學技能比武。

  4.抓好教育教學質量,提升社會的滿意度。

(1)大力構建學校-家庭-社會三位一體的教育管理網絡。通過家長會,家長學校,校外輔導員,行風監督員等的設置努力構建學校-家庭-社會三位一體的教育管理網絡。

(2)抓住機遇,大力建設美麗校園。在政府的大力支持下,我校新建工作順利進行,至今已使用一學年了,除了洋氣的外觀,各類設施設備無論質量、數量都走在全市前列,接下來的主要工作是推進校園文化建設。

(3)加強管理,全面提高教學質量。質量是生命線。一年前,我們借用永平國小,克服了交通、教學設備、管理陣地、活動場地等諸多困難仍然保證了教學秩序的正常化和教學質量的穩定。這歸功於教務處對六認真工作的常抓不懈,歸功於德育處對學生行爲習慣的常抓不懈,歸功於全體教職工的積極配合。我們有過起伏,經歷過各種考驗,但我們挺過來了。20xx年的會考成績馬上揭曉,從一模、二模情況看,一定會有好消息。

  二、存在的主要問題:

1.學校規模漸大,教職工數量不斷增加,本人與羣衆溝通交流的次數不多,教職工的想法不能及時知曉,辦事易偏。

2.校園文化建設的品位和層次有待進一步提升。

3.精細化管理過程中存在畏難情緒,怕得罪人,在抓落實,抓檢查方面還有待加強。

  三、下階段工作打算:

1.進一步加強校本教研,紮實深入推進課改工作,實施“名師工程”,努力打造研究型教師團隊及專家型領導團隊,大力推進“學、導、用”適合教育教學模式的實驗和推廣,全力打造農村學校課改品牌。

2.進一步抓好校園文化建設,提升辦學品味。努力挖掘和培植學校精神,打造好文化載體,突出以養成教育爲主題的校園文化的規劃與建設。

3.實施“陽光校園”工程,要使生活、工作、學習在其中的師生髮展個性,體會溫暖,享受健康成長。引導師生形成陽光積極的生活態度、促進師生身心健康和諧發展。

中學學校工作總結 篇2

新課程改革所倡導的新理念深刻地影響,引導着校本教研活動。說題,正是在新理念影響下的一種創新的校本教研形式。“說題”的宗旨就是通過在教師對試題的研究,明晰命題的趨勢與方向,用以指導課堂教學,提高課堂教學的針對性和有效性。“說題”教研活動的開展,是融合解法、學法、考法和教法的一次綜合,對提升教師基本素質是一條有效途徑。它不但深化了新課程的實施,而且拓寬了教師鑽研新課程教材和貫徹新課標理念思路,有利於精準教學的進一步落實。

爲了促進教師的發展,引領教師努力提高出題,析題,說題能力,助力學科教學,促進全校教學質量的進一步提高。本學年我們開展了說題校本研訓活動,現將工作總結如下:

一、針對現狀,制定方案。

這幾年面對學生解題的思路閉塞,審題不明,答題規範與否等等問題的層出不窮,如何才能解開這一系列的問題成了全校老師的思考點,這些不但涉及到方法和經驗問題,也反映教師的教學理念和教學水平。那麼如何能給予這方面的幫助?

在經過全校教研組多方面的探討下,最終決定開展說題活動,從老師開始深入到班級學生。通過自主研修、同伴輔助、專家引領等方法學習理論知識;針對教師的現狀,努力提高各位教師的理論水平;利用讀書活動、互聽互評、案例評比等多種形式汲取新理念,提高教師的實際操作能力,幫助教師解決實際教學工作中的問題。

二、明確分工,加強管理。

本次研訓由校長負責整個項目的領導與協調工作。教務處負責校本研訓項目的具體工作與規劃,包括項目書的起草、制定、實施、收集和整理活動資料並及時上傳博客,各教研組爲實施者,每位教師爲實際參與者。各個環節嚴格管理,打下紮實基礎,從而全面提升教師專業素養。

三、實踐探索,互相學習。

根據方案中的研訓目標,我們的教研活動分了三個模塊:

1、專家引領本次活動我們邀請了溫州市骨幹教師高建和老師。高老師根據說題的意義和實際操作爲教師搭建了一個活動的支架,幫助教師走進說題項目。另外由項目負責人之一金武老師引導教師觀察解讀學生說題的策略,讓教師在研訓目標的正確理解下觀察解讀說題活動。

2、同伴互助

教師們形成團隊,以教研組爲單位,組員之間互相觀摩,開展讀書沙龍活動,師徒結對,並通過互聽互評、案例評比、經驗交流等多種形式開展研修活動。同伴之間的合作與交流不僅提升了教師之間的感情,更是促進教師專業成長的重要途徑。

“人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”這句話緊緊地將教師的力量凝聚在一起。

3、自主研修

自主研修使教師真正成爲學習的主人,教師主動掌握整個學習過程,自發、自覺地投身學習,自己對自己負責,學習的主動性大大增強從而達到“終身學習”。通過閱讀說題相關書籍,展開讀書沙龍活動,撰寫讀後感,撰寫研修論文,在這個活動中培養了良好的學習品質,教師在批改觀察學生做題說題時再也不會是“不知從何入手”。

四、不足之處,再接再厲

通過研訓項目,教師們對學生的認知進入了一個新的高度,在指導方法上有了更多的新理念新元素。但針對教師們上交的案例來看,今後還需加強學習理論知識豐富實踐經驗。

校本培訓能讓教師學會了學習,學會了反思,學會了完善自我、豐富自我;使教師用最短的時光走進了新課程。讓我們將在今後的工作中,努力學習,銳意創新,不斷地成長和發展,使教學工作更上一層樓。

中學學校工作總結 篇3

學校以鄧小平理論和科學發展觀重要思想爲指導,深入貫徹落實汪清縣“十三五”教育發展規劃和教育局工作要點,緊緊圍繞“辦好每一所學校、帶好每一位教師、教好每一名學生”的工作思路,堅持“學會思想、學會學習、學會生活、學會健身”辦學理念,依靠全體教師的共同努力、羣策羣力,學校教育教學工作取得了較好的效果。20xx年會考,我校85名考生中,有8人進入延邊二中錄取線,39人進入汪清四中錄取線,15人進入汪清六中錄取線。成績來之不易,現將我校本學期工作總結如下。

一、實施目標管理,促進和諧發展

1.緊緊圍繞“十三五”發展規劃和年度工作計劃,加強校務管理,明確發展目標,爭創“農村名校”,黨政工團團結協作,緊密配合,學校各項工作齊抓共進。

2.建立健全學校的各項規章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。

3.認真貫徹教育局相關文件精神,積極穩妥推進學校人事制度改革,將教師的工作成績、業務考覈與晉級選優掛鉤。

4、召開了三屆五次教職工大會,總結了前期工作,規劃了後期工作,民主測評了中層以上領導。工會結合實際開展了教職工排球比賽,組織教職工參加全縣教職工藝術作品徵集活動,走訪慰問了重大病或困難教職工。

二、加強隊伍建設,提升教師素養

1.加強班子隊伍建設。認真學習並實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,做專家型管理者。善於協調,做到全方位管理、全過程投入,做服務型管理者。勇於負責,下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務實,以身作則,做實幹型管理者。

2.抓好教師隊伍建設。結合“二學一做”教育,組織黨員開展講黨課、理論學習、民主生活會、黨員義務勞動和黨員“設崗創星”教育活動,提升黨性觀念,爭創先鋒示範崗。強化師德師風建設,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了師德建設動員大會,教師簽訂了師德建設承諾書、開展了師德師風教育整頓活動、舉辦了“愛崗敬業,廉潔從教”專題講座、組織學生及家長對教師的師德師風評價、召開了規範辦學行爲大會,組織學習了《汪清縣教師職業道德考覈指導意見》以及省州縣 “治理三亂” 相關文件,並簽訂了《“三亂”治理承諾書》。

本學期因幾名教師產假及病假,頓慧萍、幺媛、徐桂梅主任代課達半學期。

3.關注青年教師成長。一是安排青年教師彙報課,強化業務的磨練。二是組織青年教師參加了北京班主任培訓、縣直學校上掛培訓和學科培訓等,尤其青年教師加快由年輕教師向成熟教師或骨幹教師轉變。

4.鼓勵教師繼續教育。從思想上、時間上、經費上鼓勵教師參加繼續教育、各類培訓、各類學習,紮紮實實推進教育教學工作。本學期開展了以外出教師學習爲主、校內講座爲輔的雙軌培訓。組織教師參加北京、長春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培訓,外出培訓達到135人次,培訓費達2.2萬元(歷年最多一次),教師參加繼續教育率達100%。

三、加強德育管理,注重德育實效

1.抓學生文明教育。爲學生的快樂生活、健康成長,提供良好的環境,創設良好的氛圍。以中國小生守則和中國小生日常行爲規範爲準則,強化對學生個人衛生、禮儀習慣的檢查考評。

2.抓現代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結合重大節日,開展一系列現代公民教育活動,如:爭創文明班級主題教育、班團幹部會議、經典誦讀、安全月主題系列教育、清明祭英烈、感恩主題教育、助殘日走訪殘疾家庭、召開學生代表座談會、與陽光派出所舉辦法律知識講座、與消防大隊舉行了安全疏散演練、與治安科舉行了禁毒知識宣傳教育等。培養學生的思想道德修養、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,及時佈置和落實工作,總結經驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。各班主任本着對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業心開展工作。張瑩教師中途接任1年1班的班主任工作,班級管理和教學工作認真負責,所帶班級的班風發生了明顯變化。

4.抓家校聯繫。充分利用“家長會”、教學開放日和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯繫及時,信息反饋暢通。相互瞭解學生在家、在校的表現、引導家長科學教育孩子。

5.重視後進生的轉化工作。針對不同年級後進生的不同特點,因材施教。採取教師包保幫扶措施,控制學生流失。學校組織教師進行定期和不定期的家訪,徵求學生家長對學校辦學的意見或建議,同時對有流失跡象的學生做好動員工作,引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

四、精細課堂管理,打造有效課堂

1.抓教學模式研究,突出一個“變”字。成立了課題組,進行教學模式的研究與實踐,使教師成爲學生自主學習的引導者,成爲學生綜合能力的培養者,成爲學生學習方法的指導者。以學生爲本,把時間還給學生,把學法教給學生,把舞臺搭給學生,把自信留給學生。

2.抓常規教學管理,強化一個“實”字。備課力求體現以學生髮展爲本,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結構的變化,突出“學生的主動性”,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節課的目標。進一步規範“串代課”行爲,加大了教師常規工作檢查力度,開展了教師粉筆字和鋼筆字比賽,客觀公正的對每位教師的教學有一個真實的評價,並及時將評價結果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了後進。

3.抓課堂教學實踐,講究一個“嚴”字。注重教學的過程性管理,強化教師對新課程的執行力度、各環節的設計和課堂的即時效果。借全縣抓規範辦學的東風,嚴格規範課程設置,保證開足開齊課程,確保國小科的正常開展;嚴禁早自習上課,安排教師跟班晨讀,嚴格控制作業量,保證學生有足夠的時間消化。

4.抓學生作業管理,追求一個“新”字。要求老師根據學生的學習能力,分層佈置作業,培養學生的`學習興趣。教導處舉辦作業展,促進了學生作業的規範化和書寫質量。同時開展了名著誦讀評比、普通話和規範書寫手抄報評比、以及晨讀日查月評。

5.抓文體活動建設,實現一個“活”字。活動課程與學科課程相輔相成,在落實學校基本要求的前提下,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨讀、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系,給予時間保證。具體開展了七年級、八年級綜合知識競賽、課間跑操、春季長跑、大課間活動、興趣小組活動、訓練隊集訓、第七屆校園體育藝術節,在全縣中國小運動會上田徑榮獲鄉鎮組第一名、女排第四名。

6.抓畢業班教學工作,落實一個“鑽”字。教師要研究層次教學,研究會考新動向,研究會考題,研究新課標。採取教師包學生的措施,進行基礎知識複習、專題訓練和綜合複習。加強畢業班考試的反饋力度,定期召開協調會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。

本學期,七年級學年總分及格率是90%、八年級學年總分及格率是75%、九年級學年總分及格率是75%(與最好20xx年持平),總體呈現穩步上升。

五、關注課題研究,提高科研水平

1.常規工作做優做精。學校在教導處的統籌安排下,科學計劃,月月落實,營造以學生爲本的科研氛圍,本學期舉辦了七年級年級的研討課和展示課、八年級年級的示範課、青年教師彙報課,出課達到37人次。

2.課題研究注重過程。我校在完成州級課題的基礎上,申報了州課題《農村國中數學學生自主探究與合作探究學習方式研究》和省課題《農村國中學生自主探究與合作探究學習方式研究》。並根據課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。本學期省級以上刊物發表論文9篇,榮獲州級以上論文證6篇,獲縣級以上、教案、教具、說課、教學設計、教學基本功、優秀教練榮譽證書25人,榮獲縣級教學新秀1人、縣級示範課2人。

3.開展校本培訓和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習製作技術、利用多媒體進行課堂教學作爲校本培訓的主要內容。八年級學年教師承擔了校級有效課堂教學的示範課,七年級學年教師承擔了校級有效課堂教學的展示課,通過校本教研,轉變教師教育教學觀念和行爲,落實“減負高效”的課堂教學目標,提高了新課程的施教能力。

六、落實國檢工作,提高標準化建設

積極開展義務教育學校標準化建設,優化配置學校教育教學資源,努力提高學校辦學水平和教育質量。加強校園環境建設,製作展板、宣傳手冊和幻燈片;強化教育教學儀器管理,保證各種儀器臺帳齊全;加強檔案建設,注重材料的積累和規範。激發和調動全體教職員工的積極性,爭取高質量地完成國檢工作。

七、加強後勤管理,發揮服務保障功能

後勤工作人員樹立了服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

加強財物管理,執行採購驗收、領物審批制度;嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項工作正常運行。財務和檔案完成了教職工財務信息、人事信息和固定資產信息上報。

強化食堂和營養餐管理工作,規範收費行爲,嚴格食品質量,保證了師生飲食安全(王德章)。

繼續抓好學校的綠化和美化工作,栽種了30棵松柏、種植了400㎡花草,更換了室內外部分宣傳板,努力構建環境優美型學校。

加大教育教學設施建設力度。通過學校自購和教育局裝備,補充了音樂、體育和保健室大量儀器,改建和維修了值班室、音樂體育器材室,新建了400㎡教師停車場。

本學期,我們團結一心,克服困難,艱苦奮鬥,保穩定,求質量,促發展,較好地完成了學校初期制訂的學期目標任務。成績屬於過去,未來任重道遠。在今後的工作中,我們將繼續以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環,去裝點天林中學教育事業燦爛的明天!

中學學校工作總結 篇4

今年,我接任雪浦中學團委的工作,團委在學校黨支部的指導和政教處的直接帶領下,以“一切爲了學生的生存和發展奠定基礎”的辦學理念和“科學、民主、嚴格、人文”管理理念爲工作中心,全面貫徹我校“以學生髮展爲中心,以情感教育爲中心,以活動體驗爲中心”的德育工作新理念爲行動指南,全面關心學生心靈,強化學生思想政治教育,強化學生骨幹和學生幹部的培養與管理,強化團隊、學生社團建設與管理,完善和實施學生工作獎優劣罰機制,爲本學期的團委工作畫上了圓滿的句號。下面就談一談具體的工作情況。

一、加強團隊組織建設,培養選拔優秀學生骨幹,推進團的組織建設。

1、對各支部團員情況進行統計彙總。充分調動骨幹學生和優秀學生幹部的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛鍊自己,爲開展各項工作提供了保證。

2、加強政治理論學習,努力提高青年團員思想道德素質。加強團員思想教育,嚴把團員入口關,發展團員程序走上規範化軌道。爲了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行爲的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,需經個人申請、老團員、班級團支部、班主任、層層推薦,經團委審覈後,合格者確定爲預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學習政治理論,搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、對各班團委、學生會幹部工作情況進行考察,時刻指引他們的行動方向。

4、按時召開學生幹部會。及時瞭解學生情況,做到上情下達,下情上饋,爲我們制定新的工作措施提供理論依據。

二、狠抓團委會、學生會日常活動,促進學生良好習慣養成。

1、充分發揮了校園廣播的宣傳媒介作用。做好學校各項宣傳工作。

2、堅持不懈的培養了學生的良好行爲習慣。主要利用了共青團、學生會,倡導全校學生"做文明人"。同時對全校學生進行了個人儀表檢查評比,進一步規範了全校學生的行爲,使同學們的自律、自治、自強能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行爲習慣。

3、重視升降國旗儀式,加強學生教育與管理。要求第二節課教師和學生始終參與,對升旗儀式的班級學生進行訓練、規範國旗下講話內容,逐步培養並提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

4、認真考覈了各團支部的工作情況,並進行了評估、表彰獎勵。

三、本學期主要工作回顧。

1、重組團委會、學生會,招聘成員。

2、開展板報評比及五、四全能校運會、師生歌唱比賽、演講等系列活動。

3、每週三班級衛生評比檢查。

4、策劃了以“歡送畢業生”教師學生歌詠比賽活動。

6、校園衛生監督小組的建立。

7、組建了雪浦中學校園網絡,並建立了專門網站

8、參與學生食堂就餐陪吃。

9、完善團員檔案,收繳團費。

10、在《貴州教育》、“金州在線”、“普安團縣委”、《黔西南日報》、“普安電視臺”等等多家新聞媒體發表十多篇報道學校專題的文章。

四、存在的問題

1、教工團支部的建設不夠完善。在以後的工作中我們盡力與學校工會聯合,讓更多青年團員教師參與到學校團隊建設活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。

2、校園環境衛生還有待提高,學生衛生習慣還需要培養。

3、團員學生接受學習和鍛鍊的機會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今後將努力改進,爲更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

4、盡全力完善各種學生社團的組織建設。通過社團活動爲學生提供更多展示自我的平臺。

總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信在雪浦中學黨支部行政的領導下、政教處的高度重視下和我們一線團隊工作者的精誠團結中,一定會爲雪浦中學共青團事業譜寫新的篇章。

中學學校工作總結 篇5

本年來,總務室圍繞學校工作要點,認真落實學期初制定的各項工作計劃,充分調動全體後勤職工的工作熱情,積極推進各項工作,順利圓滿地完成了學校賦予我們的各項工作任務。回顧一學期的工作,我們主要做好了以下幾個方面:

  一、合理調整後勤人事,優化崗位設置,充分調動全體後勤人員的工作積極性。

上學年,由於兩校後勤人員合併,造成一崗多人、人員過剩的複雜局面,工作上扯皮拉筋,不負責任的情況經常出現,嚴重影響了後勤服務工作的順利進行。爲此,學校根據後勤人員各自素質及條件,對人事進行了調整,將部分人員調整至前勤任教,剩餘人員一人一崗,職責分明。總務室又將各項管理制度及崗位職責進行了完善,從而使得後勤全體人員工作目標明確,責任意識增強,有效促進了後勤工作順利進行,本學期的後勤保障工作深受師生的讚揚。

  二、加強學校基礎設施建設,提升學校辦學綜合實力,使我校創建爲宜昌市示範學校。

  三、安全衛生工作常抓不懈,確保學校師生生命健康、校園重大安全事故爲零。

一直以來,我們都把安全衛生工作作爲我們總務部門的重點工作,派專人嚴格落實各項安全衛生工作制度。特別是九月份以來,全國各地及本市其它兄弟學校連續發生多起歹徒進校園傷害學生、老師的額性事件後,我們深感安全形勢更加嚴峻、安全責任更加重大,安全工作也做得更加紮實有效。

1、加強對門衛安保人員的培訓,添置警棍器械和服裝,增強保衛能力。同時嚴把人員車輛進出關,加強校園內的安全巡邏,確保全天24小時有人值班。

2、加強食堂、超市食品衛生安全管理,始終堅持學校月查、總務室周查、專管員日查的工作制度。同時,成立綜合治理小組,嚴防校園內非法經營點出現,把好食品進校檢查關,確保腐爛、變質食品和“三無”食品在我校內完全絕跡。

3、加強消防安全設施的檢查、更換,確保消防設備設施性能良好,排除一切安全隱患。

  四、積極倡導“厲行節約,增收節支”,使學校順利渡過經費緊缺難關。

本學期,學校經費依然緊張,爲使學校順利渡過這一難關,總務室積極應對,採取了一系列行之有效的措施:一是嚴格控制大項支出,在基礎設施方面,不是師生反映強烈及安全方面的一律停止;二是加強校產管理,多維修,少添置;三是加強各部門購物、打印費用、低值易耗品管理,控制浪費,減少支出;四是加強食堂、超市、打印室的經營管理,努力增強職工服務意識,提高經濟效益,緩解學校經費緊張,爲學校發展作出了應有的貢獻;五是財務室統籌學校各塊經費的使用,精打細算,多方籌措,保學校正常運行,保教職工人員經費的落實。

一年來,總務室取得的成績是主要的,爲教育教學及學校發展發揮了應有的作用。但也存在着一些問題:

1、小型維修、水電保障能力還需進一步增強。

2、厲行節約,增收節支仍是我校當前應十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠遠不夠,要在短時間內想方設法緩解學校經費緊張,不能讓經費問題成爲學校發展的瓶頸和障礙,這也是後勤在下一個學期工作的一個重心。

總結一年來的工作,感到欣慰,展望未來,任重道遠。我們全體後勤人員一定以更加主動踏實的工作,爲學校的進一步發展作出我們更大的貢獻。

中學學校工作總結 篇6

20xx年,在校領導的正確領導下,在各個科室、年級部、各位同事的大力支持與幫助下,我們校辦工作人員(本人和王伶俐老師)嚴於律己,團結同志,認真履行崗位職責,以“有效協調、服務到位”爲目標,積極配合學校開展各項工作。

辦公室是聯繫校長室與學校各個職能部門以及廣大教職工之間的紐帶,辦公室的主要工作是政務性和事務性工作,比較難以量化。因此,作爲辦公室工作人員,在以下幾種意識下把工作做好:無私奉獻、高度負責、熱情服務、勤於積累和加強宣傳。辦公室工作重在平時勤學習、多思考、善總結。譬如學校的計劃、總結、階段性經驗彙報交流、學校每一項活動的信息報道等等,都需要加強學習,深刻領會上級文件精神和教育方針政策,並不斷在反思中積累經驗,總結教訓,改進工作。

現從如下方面,對辦公室本學期工作進行簡單回顧和總結。

第一、做好常規工作:

1.學期計劃、期末總結工作:作爲辦公室的一個常規工作,彙總各科室寫好的學期計劃和總結,上傳校園網,彙總學校行事曆等。

2.收文發文工作:每天做好OA系統文件的下載和整理登記工作,並及時轉校長審閱,並轉發給分管校長、相關科室辦理或通知相關教師。此外,將學校重大問題和重大活動在學校公告欄中予以公示,如教學能手教壇新秀公示,區優秀教師展評等。

3.做好會議服務工作:學校每月召開三次校長辦公會議、一次行政擴大會議。每次會議,校辦都以溫馨提示的形式提醒參會的領導參會,並及時察看科室每週或每月工作要點是否上報校長室或及時催交,會上做好會議要點的記錄。會後,及時將每週工作要點整理並上傳校園網。本年度,共整理每週工作要點37份。(校長辦公會議和行政會議)校辦負責好每週一次約40次的全體教師會議準備工作,準備好會議室多媒體等。(全教會)提醒每位十分鐘論壇老師提前2周左右時間開始準備好論壇材料,在論壇前一週初步準備好材料初稿後把論壇初稿材料交校辦“十分鐘論壇初稿”共享,便於校領導審閱,聽取建議後再充分準備一週後進行論壇。本學期共舉行了23次十分鐘論壇。(十分鐘論壇)其他會議準備工作:如區優秀教師片評審會議。

4.考勤工作:及時與教務處、德育處和年級部協調好請假人員的後續教學工作,每月或期末做好請假、加班等的考勤彙總工作。

5.平安保險的賠輔助工作。期初協助做好師生平安保險的宣傳,平時做好理賠輔助工作。本學期理賠學生有人次。

第二、做好人事工作

1.職稱評定:對初高級專業技術資格的教師材料填寫分發審覈。

2.教師招聘:本學期5月中旬秀洲區20xx年新教師招聘面試點設於我校,辦公室做好服務工作,6月我校新教師面試也提前做好了應聘材料收集錄入工作,併爲校選材認真做好服務工作。

3.新教師培訓工作:下學期在其他年級部的配合下開展2次新教師培訓工作。

3.全校人事信息覈對補充:上學期對全校110名教師信息一一進行了重新覈對,並報上級主管部門。下學期整理教師名冊等上報區人事科。

4.教師月考覈:每月校辦把各年級部對教師進行的月考覈材料歸檔,期末對月考覈整理彙總製表後交學校領導考覈組。

5.做好各類評先、考覈等工作材料的整理和上報工作,如區校教學能手、學科帶頭人等申報和考覈工作。

第三、做好宣傳工作做好學校宣傳工作和重要工作的信息收集、整理、報送工作。

爲爭取學校在辦學方面有新的作爲,我們以秀洲教育網、王店鎮中學校園網、王店鎮中學報、王店鎮報等爲載體,對我校教育教學重要活動信息等進行大力宣傳和報道。

1.校園網建設:我校校園網是我校與校內外開展信息交流的重要窗口。負責學校各類教育教學工作動態的宣傳,審查和修改各科室信息員報送的擬發專稿,並在網上發佈。本學期校園網上傳信息報道55篇。在特別對各科室、部門及信息員的在信息報道方面的大力支持表示感謝。

2.信息上報工作:及時處理好信息報道文稿和圖片信息,上傳至秀洲教育網,並做好登記工作,從而爲我校在區級網絡媒體上做好宣傳工作。本學期秀洲教育網錄用我校信息報道20篇。

3.幫助相關科室及時上報局文體各類信息。

3.期末做好信息員信息報道工作的統計工作。

  第四、積極參與學校學校重大活動。

我們在校長室的領導下,積極協助各部門完成了創建市語言文字示範校驗收、省巾幗文明崗申報,市巾幗文明崗考覈檢查、學校第三屆讀書節名著節活動的開展、第二屆青、紅梅工程啓動儀式等一系列重要活動,推動了學校各項工作的開展。

第五、做好其他工作

完成校長和分管校長交待的其他日常工作,協調好各處室、各年級工作,確保學校整體工作正常有序地進行。如《班級每週情況反饋本》的印製、作息時間表的調整、《讀書指導》等雜誌的徵訂的彙總等。

負責羣衆來信、來訪的處理和接待工作,及時做好答覆工作。

總之,半年來,我們校辦在校長室的領導下,在全校教職員工的大力支持下,主觀上認真負責地開展各項工作,取得了一些成績,但在工作中也存在一些問題和不足,有些工作還不夠細心、不夠仔細,自己的理論水平還有待進一步提高。在今後的工作中我們將虛心接受大家的批評和監督,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高業務能力和工作水平,更好地發揮領導的參謀助手和各部門的橋樑紐帶作用,努力提高爲全校師生服務的質量,爲王店鎮中學的新發展做出自己的貢獻。