學校學生安全工作總結12篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編爲大家整理的學校學生安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校學生安全工作總結12篇

學校學生安全工作總結1

我作爲一名建設銀行安全保衛工作的新兵,有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛首期培訓,感觸頗深,這是省分行安全保衛部新班子上任後在全省安全保衛條線進行的一次“內強素質,外樹形象”的具體行動。其規模之大(舉辦五期)、人員之多(500人)、範圍之廣(基層分管領導),都尚屬首次。通過這次培訓,使我不僅系統地學習了有關安全保衛工作的相關法規和制度,也掌握了業務領域安全檢查的重點和方法,學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識,尤其是通過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衛隊的實戰表演,看到了自身工作中的不足,從而使自己進一步提高了對安全保衛工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今後更好地開展工作有着積極的指導意義。

一、提高對安全保衛工作的認識是做好安全保衛工作的重要前提。

首先,安全保衛工作說起來容易,看起來簡單,但真正幹起來是非常不容易的,過去自己在基層行當領導,對保衛工作的認識比較單一,認爲不出問題,不出事件,安全保衛工作就做好了,來到保衛部後,起初也覺得只要槍和子彈不出問題,押運不出問題,也就沒有什麼了,一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的內容很豐實,任務很艱鉅,責任很重大,尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化後,安全保衛工作發生了很大的變化。如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。

其次,做好安全保衛工作,不僅是我們創建“平安建行”的基本要求,也是爲確保社會穩定與和諧的一項重要基礎。同時,隨着公民民主和安全意識的提高,客戶和員工的安全需求不斷增長,要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應的安全服務,銀行安全保衛工作的質量和水平,將成爲銀行競爭力和客戶選擇的一個因素。更重要的是股份制商業銀行的安全防範水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關監管部門、投資者和公衆更多的關注,安全保衛工作好壞,不但影響到銀行的經營狀況,更重要的是影響到銀行的聲譽,影響到投資者對銀行的信心,影響到銀行股票價格的波動。從這個意義上講“安全責任大於天”一點也不過分。從我們自身的經營和管理看,安全保衛工作也是確保我行各項業務健康穩定發展的前提和保障。一個健康、安全、穩定的經營環境,有利於我們集中精力發展業務,壯大自己,從而爭取更大的經營業績。反過來講,不論我們業務發展的再好,一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看,總是得不償失的。這一方面我們有着無數慘痛的案例

二、強化安全防範意識是做好安全保衛工作的重要保證。

從當前我行安全保衛工作面臨的內外部形勢看,我們的壓力還是很大的。從內部看,全行的`風險防範水平還有待進一步提高,對風險點的監控能力還有待進一步加強,由不得我們有絲毫馬虎和鬆懈;從外部看,全省金融系統近期頻頻發案,轉移庫款、虛存實取、私自放貸、票據詐騙等等,案件形態多種多樣。毫不誇張地講,放鬆安全保衛無異於是將自己放在了火山口上。因而,我們有必要進一步強調以下意識:

一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衛座談會上講到:“做好安全保衛工作首先是‘一把手’工程,要認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,切實履行“一把手”作爲安全保衛工作“第一責任人”的職責。不論是行處“一把手”,還是部門“一把手”,都要把“爲官一任,保一方平安”作爲自己工作的第一要求,確保本單位的人員、財產、業務安全。

二是全員講安全的意識。安全保衛工作不是哪個人或者哪個部門的任務,而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業務崗位的人員要講安全,就是在我們看來一些非業務崗位也同樣有其相應的職責。比如,門衛就要守好大門,防止可疑人員隨意進出單位;司機就要保證行車安全,不僅要注意自己不出以外,還要防止他人給你造成的傷害;食堂管理,要注意食品安全,不僅要使大家吃得營養、吃得滿意,還要吃得健康、吃得安全。可以說,安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間,我們全行上下每一名員工都應該成爲自覺防範安全事故、案件的堅強堡壘。

三是“防患於未然”的意識。安全保衛工作必須要“防患於未然”,而不是充當“事後諸葛”。要堅持“安全第一、預防爲主”的原則,真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防禦機制,使防範工作走在各項工作的前面,真正做到未雨綢繆。對全行的各類風險點要心中有數,對外部治安環境形勢要有準確的判斷,以便於指導全行。要結合工作實際,根據不同情形制定突發事件應急預案,同時要組織好相關預案的演練工作,使員工真正掌握預案的流程、要點和防範手段,確保應急預案真正發揮作用。

三、強化保衛隊伍建設是做好安全保衛工作重要基礎。

做好安全保衛工作,“物防”、“技防”是保障,但關鍵還在於“人防”。只有抓住了“人”這一基本要素,全行的安全防範纔有保證。

一是要增強保衛人員的責任心。從事保衛工作的同志,一定要認認真真履行崗位職責,全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心,即使再有學識,再有能力,也無法做好本職工作。所以,要做好安全保衛工作,最重要的就是責任心問題,保衛人員必須切實增強責任心,認真履行保衛工作崗位職責。

二是要進一步提高保衛人員素質,建設一支適應股份制商業銀行需要的安全保衛隊伍。建立現代商業銀行經營體制和管理體制,對安全保衛工作和保衛人員提出了更高的要求。我們要結合改革和發展的需要,努力加強自身的學習、掌握新的業務知識和工作技能,進一步提高綜合防範能力。要切實關心保衛人員的工作、生活和學習,儘可能地解決他們在工作、生活中的實際困難,使廣大保衛人員安於本職、勤於奉獻。同時,要在機構整合的基礎上,堅持從嚴管理的方針,對不適應安全保衛工作的人員,要及時採取措施從保衛崗位上撤下來,確保保衛隊伍的純潔性。

三是要加強教育與培訓,增強全員安全防範意識。要經常對員工進行職業道德和安全防範教育,引導員工樹立愛崗敬業、樂於奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防範意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發事件的培訓,制定和完善各種突發事件處置預案,開展一線臨櫃人員的安全防範技能培訓和應急預案演練,提高員工識別不法行爲和處理突發事件的能力,切實增強全員安全防範意識,努力提升全行安全防範整體水平和綜合防範能力。

四、做好轉培訓是落實全保衛工作,紮實推進平安建行的重要任務。

培訓雖然結束了,但是下一步的工作仍很艱鉅,保衛部門如何做好轉培訓是當務之急,這也是落實安全保衛工作,紮實推進平安建行的重要任務之一。

一是要認真總結培訓的經驗和成果,結合本行實際穩步進行。

二是要結合開展的創建平安建行的活動採取靈活多樣的形式舉辦培訓。

三是要在全行形成氛圍使人人懂安全,人人抓安全,力爭使安全保衛工作再上新臺階。

學校學生安全工作總結2

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以蘇華森校長爲組長;羅紅英爲副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考覈內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以蘇校長爲組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的.密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、爲了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校學生安全工作總結3

爲增強學生的安全意識,確保暑假期間不出任何問題,xx國小採取多項措施,加強暑期安全工作。

一是加強暑假安全教育。暑假前,學校集中對學生開展安全教育,通過校會、班會等形式讓學生充分認識到“安全在我心中,生命在我手中”。發放“假期安全知識手冊”,讓學生熟悉掌握火災自救、用電安全常識,以及雷雨等惡劣天氣和自然災害下應急生存本領、安全逃生知識等,增強他們的防溺水、自我保護、自我防範的意識和能力。學生書寫安全保證書,強化學生安全意識。

二是做好水域排查工作。假期防溺水是安全工作重中之重,學校組織教師對所轄區內的水庫、大井、池塘等水域開展一次詳細排查,及時發現和消除安全隱患,對損壞的`警示標誌進行了更換,使安全警示標誌更醒目,確保防溺水工作到位。

三是實行家校共同管理。通過召開家長會、發放致家長的一封信、與家長簽訂安全責任書等方式,讓家長加強對學生的監督和管理。假期中,學生以村爲單位分成小組,由教師和家長共同管理,小組成員相互監督,小組長每天彙報安全情況,教師彙總,對違反規定的批評警示,並及時與家長溝通,加強監督管理,確保不出問題。

學校學生安全工作總結4

我校始終繃緊着“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑期之際,結合我校實際,開展相關工作,現小結如下:

一、高度重視,認真貫徹傳達會議精神

7月17日下午召開全體行政會議,傳達學習會議精神,並佈置安全相關工作。會後,下年段行政迅速將會議精神、工作要求傳達至各班主任,時刻提醒教師、學生安全責任重於泰山,做到警鐘長鳴。

二、強化措施,將學校暑假安全工作落到實處

1. 開展假期家訪,做好安全指導。學校要求全體教師特別是班主任要切實做好假期家訪工作,紮實開展家校共建活動。把安全教育與安全防範知識送到學生、家長手中,重視對家長的安全教育指導,並要求指導家長關注學生心理健康問題,實現與孩子的有效溝通,努力爲學生健康成長營造良好的家庭環境,讓學生過一個愉快的.假期。班主任還要通過校訊通、qq羣、微信、短信等平臺加強與家長的聯繫與溝通,真正實現“安全不‘放假’,平安過暑假”。

2. 做好危險水域排查巡邏。7月20日,組織對學校周邊所有水域進行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對排查中發現的安全隱患,及時督促相關村(社區)或管理單位落實警示標誌和安全防護設施,消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。

3. 加大安全宣傳力度,確保措施到位。在校門口設置防溺水溫馨

提示欄、安全警示橫幅,定期通過校訊通、微信平臺發送預警和

提示信息,學校每週將至少兩次向家長、教師發送關於交通安全、防溺水、防觸電、食品衛生等安全教育短信,從思想上反覆強調安全的重要性。

4. 佈置專項作業,組織安全競賽。爲進一步貫徹執行《福建省教育廳辦公室關於組織開展XX年全國中國小生平安暑假專項作業活動的通知》文件精神,要求各班要將組織參加“全國中國小生平安暑假專項作業”和“組織開展XX年全國中國小生安全知識網絡競賽活動”有效結合起來,力爭學生和家長的參賽率均達100%,讓每一個學生都能平安快樂度過暑期。

5. 加強值班,確保信息暢通。認真落實暑假期間的安全保衛值班和信息報告制度,明確值班領導和值班責任人,落實好領導帶班和護校工作,嚴格事故報告制度,全力維護校園安全穩定。暑假期間增聘1名保安,加強夜間安保力量,現有保安3名。

6. 加快新校區視頻監控系統的建設。目前,已完成佈線,現正安裝監控設備,爭取在8月10日前完成學校所有重點要害部位及敏感區域的視頻監控全覆蓋。

學校學生安全工作總結5

20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關於建議武穴市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿xx週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車爲交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行爲。

二、自20xx年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的'出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行爲。

學校學生安全工作總結6

轉眼即到,時值寒冬,我在安全部工作近一個學期了,感受頗深,學到很多,不僅交到很多朋友,更重要的是我從2個部長xx、xx身上學到許多品質和精神,那種敬業,不怕苦、累,並且時時起帶頭作用,關心下屬,讓我看在眼裏記在心裏。併爲我以後在學生會的發展打下基礎。

學期初期,在部長的帶領下,我部積極配合體育部舉辦籃球比賽,排球比賽;配合大型活動“職業經理人走進機專”,裝扮會場,維持會場秩序,有力的配合學校的活動;積極配合女生節,我部積極做各項工作,裝扮場地,維持秩序,拍照,等等,爲我係女生節作出我部的一份貢獻。

在部長李xx、郭xx帶領下,由我部舉辦的“安全教育大會”爲我係學生就安全進行教育,並邀請到我們的葛老師親臨演講;併發安全規定貼在門後,等等。

本學期我部在李xx、郭xx2個部長用心的帶領下,堅持每星期按時查寢及大功率,確保我係學生安全,並且嚴格執行查寢制度,對不到寢的學生進行詢問去向,登記在案,直到摸清學生情況,來確保學生安全。臨近冬季時,在部長的指導下,爲了更好維護我係安全,我部加大大功率查處力度,最大限度的降低安全隱患,確保我係人身及財務安全。時值期末,我部繼續發揚2個部長精神,繼續工作,直到學生安全放假回家爲止。

臨近結尾,回顧一學期,碩果累累,我爲我部有2個好部長而感到驕傲,爲我們安全部喝彩,並祝我部來年有個更好的發展。

轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結

一、每天有幼兒安全教育並做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考覈。

二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,並做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,牀鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。

三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。

四、保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛生安全,預防中毒事件的發生。

五、堅持督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的`行爲規範。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

六、幼兒園化學藥品、做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

七、做好疾病預防,本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋薰,盡最大努力確保孩子健康,並取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全。

xx年xx公司安全生產工作在上級有關部門領導和支持下,在全體職工的共同努力下,圓滿完成了各項安全生產任務,實現了全年無死亡、無重傷的安全生產管理目標。

爲進一步做好xx年及今後的安全生產工作,認真總結經驗、吸取教訓、發揚成績、克服不足,下面分幾個方面總結xx年安全生產工作;

(一)、加強安全管理、實現安全目標

xx年由於我們加強作業現場的安全管理,本着“以人爲本、安全第一”的理念,堅持把員工的生命安全和健康放在第一位,實現了全年無死亡、無重傷的安全生產目標,發生輕微事故四起,是幾年來安全生產形勢最好的一年,也是各項安全生產任務完成最好的一年。

(二)、加強安全教育,提高員工素質

結合全體員工綜合文化水平、素質等特點,我們把對員工的安全教育和培訓,提高員工安全意識當作大事來抓,重點做好以下幾方面工作

1、對新招員工的三級安全教育培訓是我們把好安全的第一關,凡新招工人必須按照公司的管理程序進行考覈錄用,首先進行身體健康檢查,再進行三級安全教育培訓考試合格,建立安全培訓檔案、簽訂勞動合同、辦理入井證和工傷保險、領取勞動保護和工器具方可上崗作業。

2、2月27日,公司對178名老工人進行3天再培訓,觀看“班組安全管理”和“三違”事故案例片,還一步增強工人安全意識,使他們在安全生產工作中起到了骨幹作用。

3、3月5日以來,我們先後舉辦三級安全教育培訓班16期,共招收新工人111人,有109人通過培訓考試合格,上崗作業。

4、zzz礦的統一安排我們從3月31日至4月11日共12天組織所有員工分工種、分專業學習“崗位安全作業程序”(sjp)。共有573人蔘加學習並通過了考試。

5、7月19日至7月26日我們根據當前安全生產工作中存在的問題,舉辦全體員工參加二級安全培訓學習“崗位安全作業程序”有221人蔘加了這次學習。取得了較好效果。

6、今年8月30日至31日還組織了31名運轉、操作人員的安全業務培訓班,從設備的檢查、維護、保養和正確使用到安全注意事項和文明施工等方面進行了常識性的學習。爲能更好的維護、使用設備做到安全生產、文明施工起到了一定的作用。

7、認真組織參加今年的全國的“安全生產月”活動,在“安全月”期間我們開展了以下活動

(1)、5月30日我們召開了各分公司、工程處、項目部負責人、安全員“安全生產月”活動動員大會,公司總經理林天波在會上作動員講話,號召全體員工認真開展“安全生產月”活動,並對活動提出了具體要求。

(2)、加強“安全生產月”活動的宣傳工作,讓大家認識開展“安全生產月”的重要意義,活動期間我們訂做了安全標語牌和宣傳欄目櫃,以圖片形式介紹、宣傳公司安全生產工作情況、以通知、通報、文件形式獎勵表彰安全生產先進項目部和個人,處罰“三違”行爲,起到了很好宣傳效果。

(三)、加強安全檢查、消除事故隱患

安全隱患的排除整改是保證生產順利進行的重要手段,只有在安全可靠的環境下作業才能保證安全生產,因此,我們始終堅持抓好安全隱患的排查整改工作,每月頻發安全生產文件,要求各項目部安全員對作業面的安全情況進行檢查、排查,24小時身臨施工現場,發現問題及時處理,對當場不能解決的問題我們下達“安全隱患整改通知書”明確整改責任人,落實整改時間並按規定時間進行檢查驗收。對沒按規定時間完成整改的責任人,按照公司的相關規定進行處罰。

自我們共排查大小安全隱患112項,完成整改109項,安全隱患整改率爲97%,由於安全隱患的及時整改和消除,有效地保證了安全生產及各項工作的順利進行。

(四)、嚴格管理制度、嚴查“三違”行爲

人的不安全行爲,是導致各類安全生產事故的主要原因,所以,及時檢查和糾正員工的不安全行爲是我們安全生產工作的重點,我們制定了:“安全生產綜合管理辦法”、“安全生產獎懲制度”、“文明施工管理條例”、“溫州xx公司 “三違”行爲處罰標準”等考覈管理制度,對一些安全意識淡薄、麻痹大意、有章不循、有法不依、習慣性違章的員工,我們依據有關規定採取通報批評、經濟處罰、解除勞動關係等手段以達到杜絕和減少各種聲音行爲的目的。

自今年開工以來,我們先後查處各類“三違”行爲共132起,有42人、次受到通報批評,有177人次受到50—5000元不等的經濟處罰,兩名員工被解除勞動合同。

對於這些員工的經濟處罰,我們都嚴格落實到位,從本人當月工資中扣除,並將當月員工的聲音處罰情況進行通報公示,由於健全的管理制度,嚴格考覈手段,進一步規範了員工的不安全行爲,從而避免和減少了一些安全生產事故的發生,也是今年實現安全生產管理目標的主要原因之一。

學校學生安全工作總結7

大學生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一,也是大學生個人亟需正視和重視的問題。針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況,爲了幫助大學生髮揮其主觀能動性,加強自身修養,保持健康心理,養成良好的安全習慣,幫助大學生提高安全意識,掌握安全知識和防範技能,增強自我防範能力。在我所帶的幾個班級中深入開展大學生安全教育中作。具體內容如下:

一、開展大學生安全教育講座

所謂大學生安全教育,是指高等學校爲了維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防範意識與自我保護技能而開展的一種教育活動。從概念的講解上讓同學們深刻的認識安全的真正內涵。針對人身安全、財產安全、心理健康、運動與實驗安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅遊及交通安全、防商業欺詐及就業安全、網絡安全、遵紀守法章等等方面一一進行講解。促進同學們提高安全防範意識和技能,從而適應與自我成長。

二、做好畢業生安全、文明離校工作

爲貫徹和落實上級下發的文件精神,全面做好畢業生安全離校、文明離校的工作,本人在畢業生返校時,及時召集數學雙語091班與計算機雙語091班的全體同學在理工學院B區208教室召開會議。會議上重點強調學生安全問題,着重從人身安全、財產安全、交通安全、防商業欺詐及就業安全遵守法章等方面闡述,結合事實案例的.分析,給同學們留下深刻的印象,提高防範意識,要求同學們不論身在何處,一定要注意安全,保護好自己!

倡導畢業文明離校,呼籲所有畢業生做一名文明的大學生,引導學生提高大學生思想道德修養。同時,對同學們提出了以下要求:1、嚴禁穿不得體的服裝進校門;2、不許在教學區大聲喧譁、召集畢業生開會時保持秩序;3、不得損壞公物;4、畢業聚會文明、健康。通過教育確保做好畢業生安全離校、文明離校的工作。

三、做好期末期間的大學生安全教育工作

臨近期末,而且天氣燥熱,深入學生中,瞭解學生動態,及時發現及時解決,以免煩躁的情緒引發事故。在各班召開班級會議,重點強調人身安全,尤其是正在複習階段,加強防火安全,嚴禁在宿舍中點蚊香、點蠟燭。借我校發起的“增強安全意識、伸出援助之手愛心捐款倡議書”向同學們講述有關交通安全問題。目的在於讓同學們提高警惕、防患於未然,用發生在我們身邊的事告訴大家危險無處不在。

四、做好大學生暑期安全教育工作

暑期即將開始,學生安全仍不容忽視,離開學校多少會減了一些束縛,因此,做好學生暑期安全教育是非常必要的。放假前要在各班召開暑期安全會議,主要內容有:預防溺水、旅遊與交通安全、防中暑、防雨季雷電、飲食安全等。

總之,學生的安全要作爲工作中的重中之重,要時刻繃緊防範意識的神經,未雨綢繆,防患於未然。

學校學生安全工作總結8

爲貫徹落實《關於做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》(晉道安辦〔20xx〕48號〕《關於開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》(晉校車聯席會議辦〔20xx〕5)等文件精神要求,確保廣大師生出行安全,我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作,現總結如下:

一、成立交通安全專項行動工作領導小組

爲了更好地開展專項整治行動工作,我校成立了以李福滿校長爲組長,各班主任爲成員的專項行動工作領導小組。

二、具體工作措施

1.利用教師例會,組織全體教師學習《關於進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關於認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識,做好學生交通安全教育工作。

2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查,無發現安全隱患。

3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》,與每位學生簽訂《交通安全承諾書》,回執單100%。

4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。

5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20xx年全國中國小生校車安全專題教育活動”,參與率達100%。

6.在校內外顯眼處張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的`通告》,營造濃厚的教育氛圍。

7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

8.參加教學區組織的交通安全知識競賽。

學校學生安全工作總結9

安全保衛工作一直作爲我行工作的重中之重。20__年我行安全保衛工作認真貫徹落實總行和市分行安全保衛工作會議精神,在市分行安全保衛部的正確領導、關心、支持下,緊緊圍繞股份制改造的中心工作,遵循“預防爲主,綜合治理,誰主管,誰負責”的指導原則,堅持從人防、物防、技防、整章建制、加強隊伍建設等方面入手築牢安全保衛工作的基礎,通過制度約束和檢查督促,強化了員工的安全防範意識,使安全管理落到了實處,保證了我行財產和員工、客戶的人身安全,爲我行業務發展和各項改革措施的順利推進營造了一個安全、穩定的經營環境。

一、加強全員安全防範意識教育和技能培訓,夯實人防基礎。

人是做好安全防範工作的第一要素,今年以來,我行把重視和加強對員工的安全教育,全面提高防範意識,增強防範技能,作爲安全防範工作的基礎工作來抓。支行黨組織支始終堅持“防範勝於治理”的法則,不管形勢如何變化,始終繃緊教育這根弦,做到了警鐘長鳴。因爲無論多麼完善的制度、多麼堅固的防護設施、多麼先進的技防設備,都是要靠人去遵守、去操作、去維護,只有把全行員工調動起來,夯實人防基礎,制度、設施、設備才能發揮的效用。今年以來,我們把增強員工的防範意識放在十分突出的地位,重點圍繞防搶、防盜、防詐騙等內容對網點員工進行預案教育和防範技能教育,收到了較好的效果。預案教育,就是對員工進行案例教育,組織員工熟悉“四防預案”,增強防範意識,提高防範能力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面,我們及時收集整理轉發相關案例,認真組織員工學習上級行下發的各種文件、通報、通知、案例剖析,組織員工進行分析,針對我行自身的防範工作查找隱患,完善防範措施。對前臺網點的防範技能教育,主要側重學習相關規章制度和基本防範技能,掌握正確的操作規範和程序以及發生緊急情況的應急處置措施分工、動作要領,各種自衛武器、報警監控裝置的操作使用等。使員工較熟練地掌握了突發性事件及遇險的應急方法,有效地提高了全員安全防範的能力。

二、加強防護設施建設,夯實技防物防基礎防護設施建設對抵禦盜竊、搶劫等不法侵害案件的發生起着無法替代的作用。

因此,我行在注重抓全員防範意識教育培訓的同時,十分注重抓好防護設施建設,保證所有營業場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設施。近年來,我行對網點防護設施的建設,按照“未達標的網點限期整改,已達標的網點鞏固完善”的要求,在市分行的大力支持下,克服多方面的困難,逐步對多個營業場所進行了加固改造,保證了監控錄像圖像的清晰和正常運轉,以及對各個網點全部與公安部門110報警系統實現聯網。目前,所有網點防護設施都達到了規定的標準,基本形成了人防、物防、技防相結合的防護體系,爲做好安全保衛工作打下了堅實的基礎、

三、加強規章制度建設。

夯實規範管理基礎加強規章制度建設,是一項保障安全防範工作步入規範和有序軌道的基礎性工作,其目的`是通過規範管理和操作程序來抵禦犯罪行爲。

今年以來,我行根據總分行的會議精神,本着在發展中完善,在需要中充實,在變化中調整,在實踐中創新的原則,聯繫我行實際,建立健全了安全防範工作規章制度。

一是建立了“安全保衛崗位責任制”,修訂和完善了各項管理制度和規定。針對營業網點、金庫守護、運鈔車、辦公樓消防等制訂了防突發事件處置預案和消防應急處置預案。

二是注重內部管理的規範化。建立了營業網點、運鈔車、監控等安全防範設施檔案資料,逐步建立健全了各類臺帳。

三是把加強檢查監督作爲落實各項規章制度,及時發現問題,堵塞漏洞,防範各類案件和事故發生的最基本的手段。突出抓好了對“重點部位、重點人員、重點崗位”和“早、中、晚”三個時段的安全檢查,針對網點營業期間員工安防制度是否落實、對在安全檢查中發現的問題,做到不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。

同時加強了網點日常的自查工作。明確網點負責人是該網點安全防範工作的第一責任人。在安全管理方面推行“一把手”工程,實行一票否決。把“誰主管、誰負責”當作安全保衛工作的責任制度。目前,全行所有網點都設有安全員協助網點責任人進行安全檢查,網點每日進行例行安全檢查,並作詳細記錄。通過建立健全規章制度以及開展不間斷的檢查工作,及時發現了薄弱環節,使一些潛在的事故苗頭得到整改,消除了隱患,促進了員工防範意識的加強和各項規章制度的落實,有效地避免了案件和事故。

四、加強了安全生產管理、根據20__年總行和區分行安全保衛工作會議精神,我行提高了對安全保衛工作職能和任務的重新認識:

明確了安全保衛部門是全行治安保衛和安全生產管理的職能部門。我們按照總分行黨委的部署,在做好治安保衛工作的前提下,認真履行安全生產管理職能部門的職責,加強了安全生產、突發事件處置等方面的工作。基本上做到了治安保衛和安全生產一肩挑,沒有出現顧此失彼,偏廢任何一方面工作的情況。對安全生產管理,支行安全保衛職能部門在進行指導、檢查和監督的同時,堅持了“誰主管,誰負責”和“誰使用,誰管理,誰負責”的原則,併成立了安全保衛小組,建立、健全了安全生產管理責任制度,堅持了安全第一、預防爲主的方針,主要立足於日常管理和事故預防,加強經常性的教育、檢查、監督及隱患整改。

五、總結近段時間的安全保衛工作,還存在以下問題:

(一)安全保衛部門對履行治安保衛和安全生產管理的雙重職能,因主觀或客觀的原因,認識上還有差距,對安全生產重視不夠,需要在今後更加認真地把這項工作抓起來。

(二)安全保衛部門工作人員,特別是部門負責人要摒棄怕得罪人的思想,各項檢查要認真負責,敢於“挑毛脖;對安全檢查中發現的問題,要敢於處罰,不能心慈手軟,搞“下不爲例”。

(三)在安全檢查時要注意採取更加有效的方式,將常規檢查、突擊檢查、抽查錄像等多種形式結合起來。

六、20__年我行安全保衛工作,將按照總行和市分行工作會議和安全保衛工作會議的部署。

圍繞全行中心工作,以確保全行無重大案件和事故爲目標,以維護支行網點和辦公大樓營業秩序、保障我行資金和員工生命安全、防範和減少內部操作及外部事件風險給我行造成的損失爲主要任務,認真貫徹執行“預防爲主、綜合治理”方針,進一步完善落實安全責任制,不斷增強全行員工的安全保衛意識,提高全行治安防範能力,爲我行的改革和各項業務健康發展提供強有力的安全保障。初步工作設想是:

(一)加強治安防範機制建設,進一步增強我行應對和處置外部侵害突發事件能力。要結合今年機構人員變化情況,調整充實我行社會治安綜合治理領導小組;調整落實各網點、部室安全責任人和安全員;按照“誰主管,誰負責”的原則,完善和落實網點、部室安全保衛工作責任制;充分利用支行網站加強員工安全防範意識教育,認真抓好《中華人民共和國安全生產法》的學習貫徹;繼續抓好支行網點應急預案演練,幫助員工掌握和提高處置突發事件的技能;加強四大節日安全大檢查和專項檢查以及對支行網點營業終了安全檢查等制度的落實。

(二)加大打擊利用銀行卡和自動櫃員機詐騙資金犯罪活動的力度,確保銀行和客戶資金安全。要聯繫分析當前不法分子利用ATM機和自動存款機作案的新情況,加大防範和打擊詐騙活動的力度,加強日常值班巡查和夜間應急處警等工作,爲營造安全優良的營業環境作出努力。

(三)加強支行網點和辦公大樓技防、消防、物防建設和管理,構築防禦外部侵害的牢固陣地。要進一步嚴格執行我行辦公大樓安全管理辦法,嚴格進出大樓人員驗證登記制度;要適應高新技術發展需要,逐步在所有網點櫃檯採用數字監控產品;要加強網點報警設施的管理,減少和杜絕人爲誤報現象發生;要規範網點消防物防設施管理,加強監控、報警、消防和物防設施建設和管理的安全檢查,及時發現問題,消除隱患。

(四)加強隊伍建設和管理,提高保衛人員綜合素質。認真細緻做好思想行爲排查工作,防止個別員工違法違紀事件發生。認真履行安全生產管理職能部門的職責,加強了安全生產、突發事件處置等方面的工作。對安全生產管理,支行安全保衛職能部門在進行指導、檢查和監督的同時,堅持了“誰主管,誰負責”和“誰使用,誰管理,誰負責”的原則,建立、健全了安全生產管理責任制度,堅持了安全第一、預防爲主的方針,主要立足於日常管理和事故預防,加強經常性的教育、檢查、監督及隱患整改。

學校學生安全工作總結10

一、加強領導,明確責任爲進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作爲大事來抓。成立了以馬軍民校長爲組長,各班班主任爲成員的學校安全領導小組和食品衛生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職員工考覈的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,

責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢

查和日常防範自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的.原則。對涉及學校安)全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校

長爲組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管要確保校園安全,根本在於提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育爲重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育動,全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在於落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,爲教育學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,

做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。

2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規範食堂食品加工流程,

對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,並放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。

3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作爲必講內容,其它老師能做好路隊護送並且每班選有路隊長,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動,提高了

師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患於未然。

5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人

員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上決。。

四、安全工作成效

由於能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規範管

理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會羣衆的好評。

學校學生安全工作總結11

我校在學區的領導下,堅持預防爲主、防治結合,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心和支持的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共管,羣防羣治,加強教育,促進自護。

一、制度保證,措施到位

1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校目標考覈內容,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職

責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3.不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的'各

項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全每月一次的安全檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

二、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、工商等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強教育,促進自護

學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每週安排一節綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通安全教育。

1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個“全國中國小生安全教育日”,學校按照主題爲“強化安全意識,提升安全素養”開展活動,學校安全教育周以"校園安全"爲主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全徵文等形式開展安全教育。

3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,

學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日常化開展,安排教師護送學生上下學,下發《學生上下學安全告知書》,提醒家長讓學生乘坐合法的交通工具上下學。

4.加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規檢查,對學校周邊環境進行治理,對各種儀器設備進行了檢查,存放儀器的門窗進行

了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校組織教師學習《榆中縣教育局關於進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定》等安全制度。

今後,我們將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面

學校學生安全工作總結12

隨着我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防範教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防範意識和自覺遵紀守法意識成爲目前學生管理工作中的重要一環節。

通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中失竊和上當受騙案件佔學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的.性命安全。如:宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存摺密碼告訴他人,存摺與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急於求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生髮生被拐賣現象。

現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放鬆對自己世界觀的改造,養成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向爲敵所用,有的誤入邪教,荒廢學業,走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防範意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成纔是非常重要的,爲此,我們特意把一些安全事故蒐集整理成冊,供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕,樹立安全防範意識,以防上當受騙。

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明爲創建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。