駕校是道路交通安全的搖籃,作爲一名駕校工作者,肩負着爲社會培養高素質駕駛員的重任。下面就讓本站小編給大家分享幾篇駕校招生宣傳工作總結吧，希望能對你有幫助!
在各位領導的細心栽培和高度信任下，在各位同事的關心幫助下，在近年的工作中我努力做到愛崗敬業、恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，在自己平凡的工作崗位上高效、高質的完成了領導給予的招生工作任務。下面結合我招生工作的崗位特點對其進行總結：
思想上，我熱愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的始終。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心爲學校的招生工作貢獻自己最大的努力。
工作能力上，我已在學校工作將近二十年，是一名老職工，非常熟悉招生的業務和知識，具有很強的交際、公關、組織協調、開拓創新以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。同時始終如一的嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，沒有倚老賣老，更沒有自大驕傲，而是團結同志，樂於助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。
作爲主管招生工作的人員，我深知宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑，是外界瞭解我校最直接的途徑。我們學校在柏樓設立的招生辦公室是我校面向社會的一個重要宣傳窗口，臨近車管所，在位置上就給我們學校進行了很好的宣傳。當然爲了吸引廣大學生，根據多年的招生經驗，我也總結出了自己的工作方法：
一、我積極研讀家長心理，掌握溝通技巧方面，定期與其他招生點的同志進行交流、學習。
二、對前來諮詢的家長進行熱情的接待，認真、詳細、耐心的介紹學校情況，使前來諮詢的家長“帶着疑問來，懷揣滿意歸”。
三、在招生的關鍵時期，我常常放棄節假日，進行宣傳，從宣傳力度上保證生源“上得來、留得住”。
就是由於這樣的工作方法和態度，我的工作取得了顯著的成績，得到廣大校領導的認可和表揚。爲此，我個人也感到很光榮和自豪。
對待以後多的工作我更是充滿了信心，在今後的工作中我會進一步總結經驗，不斷完善自己的工作方法，積極參加政治理論和業務知識學習，不斷提高政
治素質和業務水平，進一步深入領會招生文件;擴大招生渠道,積極爭取生源，做好學校招生工作宣傳、諮詢、報名工作;同時搞好招生資料的收集，建議領導籌備與招生有關的宣傳牌、廣告及簡章的製作及招生期間所需的物品。
駕校招生宣傳工作總結篇二駕校是道路交通安全的搖籃,作爲一名駕校工作者,我肩負着爲社會培養高素質駕駛員的重任。在本階段的招生工作中,我從實踐和理論等方面不斷提高自身素質和能力,現將本階段招生工作總結如下：
在實踐上，我們重視方法上的創新，將提高駕校知名度與擴大招生途徑相結合，用最敏銳的目光捕捉最新的市場，從專業的角度分析未來客戶，切實考慮到潛在客戶的需要，以及客戶變化的方向，極力適應市場的變化，在全市範圍內做出最大的宣傳、最快的反應。
一、挖掘潛在客戶，面向更多人羣
在以往的招生工作中，我們更多注重的是白領一族，以及一些中高薪階層，這種招生重點在曾經的確給我們帶來了較大的經濟利益，然而，隨着面向中高薪階層的市場不斷飽和，此種市場的佔有率不斷均衡，開闢並擴大新市場就成爲我們的主要任務。
我們發現，隨着中國教育事業的不斷髮展，個人、家庭對教育也不斷重視，因此駕校的`學生市場急劇擴大，而本次我們招生的對象，在面向全體階層的基礎上，適當性的偏向、重視學生市場。我們的校園招生工作組深入各大高校，向學生宣傳了技能在當今社會的重要性，介紹了駕駛技能對今後工作、生活的幫助，以及駕駛證在就業時的用途等，用有效的方法，極大的提高了在校學生學習駕駛的積極性，使更多的潛在學生客戶成爲我駕校的學員，從而極大的擴大了我校的招生對象。
二、創新宣傳方式，改革傳統侷限
本階段在招生工作改變了傳統的僅僅依靠店面宣傳等單一方式，而是將點面結合、形成一張有重點、多核心、覆蓋廣的招生宣傳網。我們通過發展下級代理，利用宣傳廣告公司和低廉的勞動力成本爲主要方式，旨在用過廣告宣傳把我駕校的服務推銷給更多的潛在客戶，讓我們的學車信息隨處可見、真實可信，讓更多的人選擇我們的駕校，來完成自己的學車理想。
通過這些途徑和方法，我們打破了時間和空間的限制，可以在市內和各縣區招收到滿意的學員數量，擺脫了僅僅依靠店面宣傳的地方侷限性，和上下班的時間侷限性。
在理論上，我們堅持我校一貫的基本原則，追求更高的服務理念，確實以學員的發展爲工作出發點，以提高我校的成績爲工作目標，將我校打造成爲既追求經濟上的效益，又兼顧社會上的公益，保證我們的宣傳和外校的實質想統一，保持較高的考試通過率和學員的滿意度，確保從我校結業的學員成爲優秀的交通者，使成爲同行中的先進者。
一、注重理論知識,堅持與時俱進
我校全體工作人員學習新的道路交通安全法規和駕駛技能，不斷充實自己。工作、宣傳中，不僅向學生傳授駕駛技能，而且對其進道德教育，使學員形成文明行車，安全禮讓的駕駛觀。
二、堅持質量興校，理論聯繫實際
我們一貫堅持質量興校的原則，認真執行教學計劃，理論聯繫實際，不斷研究招生工作的方法，改進招生手段，在階段性的招生工作中取得優異成績，並受到了校領導和全體員工的好評，保證了教學工作的正常開展，開創了較高的市場佔有率。
三、加強部門合作，講究交流統一
本着“客戶至上，以人爲本”的宗旨，爲配合因材施教，把握學員的思想情緒，瞭解每位學員的要求特點，揚長避短，調動和引導學員的積極性，我們在招生之時，就做好了一系列的調查與交流，充分想客戶之所想，急客戶之所急，與教練配合，向教練講述每位學員的特點和需要。在我們和教練的共同配合下，在學員的不斷努力下，我們不僅在教學成果有了可喜的成績，面且在學員中和社會上形成很好的口碑。
工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,受到了系領導和客戶、學員的一致好評。在今後的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,爲社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻.
駕校招生宣傳工作總結篇三時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，在部門領導的關心、幫助下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現就這半年的招生工作總結如下：
一、 在思想上，熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排，本職工作堅持以服務爲宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生諮詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業。
二、 在工作作風上，盡職盡責，服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、 在工作能力上，因知識面有所欠缺，以及溝通方面的能力不足，所以積極掌握和學習招生的知識和業務，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。
在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋樑，是外界瞭解我校最直接的途徑，在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生，並且受到了廣大學生的認可，使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉，達到了宣傳的目的。
2、接待考生及家長的電話諮詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電諮詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、後勤服務情況、畢業生就業情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。
3、大學聯考結束後，對於一個剛剛畢業的高中學生來說對於那些大學的專業根本不瞭解，我堅持耐心講解，積極引導，也因此更促進我和學生的關係，讓我能更近一步瞭解學生之所需。
針對學院的招生工作我計劃有以下幾點：
1、 招生前期要進行一個當地調查的問題：瞭解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分佈 、在校生數量及成績分佈、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大衆意識。瞭解他校設點情況並預定招生點。
2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨幹力量深入到各班級進行宣傳。
3、招生培訓工作是一個過程性工作，每一次戰前進行業務能力的培訓，每個時段培訓不同的工作內容和工作重點，幫助一線招生人員及時學習基本業務知識並改正自身缺點，將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。
總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，，提高自己的工作能力，並取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什麼都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售後三個階段，因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都爲了自己的理想、目標而奮鬥。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領導糾正。
20xx年已成回憶，20xx年即將到來。20xx年是繼往開來的一年，是開拓創新的一年，更是展現自我能力的一年。
