總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編精心整理的國小重陽節活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小重陽節活動總結1
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以爲傲的傳統美德，今年我們藉助節日機會，把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動，XX國小通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、加強宣傳，弘揚美德。
爲了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會，利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節，結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、開展活動基本情況。
1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動。
結合“我們的節日——重陽節”活動主題，各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中，隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文，弘揚了尊老敬老的中華傳統美德，低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。
2、自制賀卡，傳遞祝福。
高年級的同學們利用課餘時間，巧手製作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在製作的過程中學生之間互相幫助，不僅增進了相互之間的交流，更增進了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”爲主題，組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅遊、爲父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統美德，增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
國小重陽節活動總結2
20xx年10月XX日爲一年一度的重陽節。重陽節又稱老人節，是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。尊老敬老是中華民族的傳統美德！爲了傳播弘揚這一傳統美德，弘揚中國的優秀傳統文化，XX中心國小開展了一系列的敬老尊老愛老活動。
20xx年10月XX日上午，我校學生代表來到仁壽村老人協會，爲老人送去學生親自制作的剪紙作品----黃髮垂髫，怡然自樂。他們代表全校師生爲老人們送去節日的問候，希望這些老人能像作品的寓意一樣安享晚年，並祝願老人們福如東海，壽比南山，身體健康，萬事如意！下午，各班舉行一場尊老敬老主題班會。
通過這次活動，同學們對中華民族這一尊老愛老的傳統美德有了更深刻的體會，同時也增強了他們敬老、愛老的意識，使他們學會了感恩。
國小重陽節活動總結3
重陽節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育xx和區創文辦活動安排，積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案，並結合學校實際，以大隊部和各中隊爲依託，組織開展了以下幾項活動：
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員
x月x日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學爲全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”爲主題的國旗下講話，全校x多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，並收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
x月x日下午第三節課，我校以班爲單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的`詩詞，讓學生逐步瞭解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節日民俗活動
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨着師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激盪，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
國小重陽節活動總結4
“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，爲了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，x中心國小以豐富多彩的活動爲載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽行動”爲主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。x月x號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到敬老院。他們通過志願服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老爲主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議，爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
x國小旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
國小重陽節活動總結5
“百善孝爲先”是中華民族的傳統美德，爲了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，xx國小開展了豐富多彩的活動，把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節敬老課。各中隊開展了以“念親恩，抒親情”爲主題的少先隊活動課，充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日，學校號召隊員們在家爲長輩做一件力所能及的事，通過溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展，旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
國小重陽節活動總結6
20xx年10月26日是我國的傳統節日——重陽節，恰逢祖國華誕66週年國慶。在這雙節來臨的日子裏，爲了大力弘揚祖國傳統文化，引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統美德，根據xx區文明辦《關於開展20xx年“我們的節日.重陽”主題活動的通知》要求，我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動，具體總結如下：
1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
2.9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日.重陽”班隊晨會，會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的薰陶，引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。
3.9月30日下午，xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事，教育學生珍惜今天美好生活，培養學生關愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設祖國的美好品質。
4.10月8日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起，培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質，小事小爲從我做起都是愛國、愛家。
5.10月9日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志願者到社區殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和麪等生活所需物品，並對她們表達了節日的慰問和祝福。
6.節日期間，教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動中表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實踐活動，我校學生感受到了節日的喜慶氛圍，受到傳統文化的薰陶，也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。
國小重陽節活動總結7
一、廣泛宣傳發動
週一利用國旗下講話，提出“尊老、敬老、愛老”倡議書，全體同學在輔導員的帶領下，背誦一段《弟子規》，輔導員提出踐行要求。並在週四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事，全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。
二、上一節敬老課
我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”爲主題的少先隊活動課，向學生系統講述古今中外的敬老故事，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
三、背誦一段《弟子規》
以“感恩父母”爲主題，背誦《弟子規》有關“孝”的句子，並利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。並積極鼓勵學生與家長一同協作製作心意卡贈送給家裏的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
四、做一件敬老事
用溫暖表達愛心，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給家裏的老人帶去快樂和歡笑。
通過開展此次以“敬老月”爲主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今後我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事蹟和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，爲老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
國小重陽節活動總結8
爲大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，創建有利於老人身心健康的社會環境，我校決定開展“關愛老人 全民行動”系列活動。現將活動情況小結如下：
一、上一節敬老課
各中隊開展以“念親恩、抒親情”爲主題的少先隊活動課；向學生系統講述古今中外的敬老故事，引導青少年孝敬父母長輩，學會感恩。
二、背誦一段《弟子規》
以“感恩父母”爲主題，背誦《弟子規》有關“孝”的句子，並利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
三、做一件敬老事，用溫暖表達愛心。
各中隊發動隊員利用節假日開展慰問老年人活動。組織學生走進敬老院、走進家庭，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給老人帶去快樂和歡笑。
本次活動在學校高度重視下，各中隊開展了“話重陽，敬老愛老”的孝親敬老活動，全體隊員積極行動起來，幫助老人解決生活中的困難，給長輩送去關心和溫暖，並將此活動延續在生活中的每一天，讓中華民族的傳統美德一直傳承下去。
國小重陽節活動總結9
爲弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，xx國小於20xx年第X週期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動，現小結如下：
一、上一節敬老課
在週一的國旗下講話，中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽節的來歷，引導學生在今後該如何敬老愛老。隨後，各中隊開展以“關愛老人全民行動”爲主題的班會課，講述身邊的敬老故事，引導學生孝敬父母長輩，學會感恩。
二、背誦一段《弟子規》
各中隊以“感恩父母”爲主題，背誦《弟子規》關於“孝”的部分，並利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
三、做一件敬老事
用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議，從本週開始，每天爲父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年10月XX日下午，xx國小的孩子們走進XX村老人會，爲老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們爲老人們準備了豐富多彩的節目，有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等，博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲，同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。
通過此次活動的開展，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，同時把孝順落到實處，帶到家裏，甚至以小家影響村這個大家，創建有利於老人身心健康的社會環境。
國小重陽節活動總結10
爲了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我校以豐富多彩的活動爲載體，把重陽敬老活動引向深入。
發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生髮出倡議，爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
各班召開一次以重陽敬老爲主題的主題隊會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
我校旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
國小重陽節活動總結11
“九九重陽”攜着濃濃溫情翩然而至，爲了弘揚中華民族尊老愛老傳統美德，培養學生感恩意識，10月23日，xx國小在全校範圍內開展了“重陽節”主題教育系列活動。
一是利用升旗儀式，由政教處主任高楊在國旗下發表題爲“九九重陽節，濃濃敬老情”的講話，向全體學生介紹了重陽節的由來、意義、習俗、歷史典故等。同時，該校政教處和紅十字會聯合向全校學生髮出倡議：同學們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立尊老敬老美德觀念，用實際行動去關心、愛護身邊的老人，人人爭做尊敬老人、尊敬長輩，講文明、懂禮儀的好學生；
二是召開“尊老愛老，感恩同行”主題班會，學生相互交流有關重陽節的詩句，尊老、愛老的故事。班主任倡議同學們利用雙休日開展“四個一活動”，即爲爺爺、奶奶製作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、爲老人們做一件力所能及的事（如爲老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭）、寫一篇感恩作文。
通過主題教育系列活動的開展，使全體學生受到了一次思想品德教育，美化了學生的心靈，激發學生尊老愛老情感，讓孩子們從小懂得感恩、學會感恩，體驗幸福生活的快樂。
國小重陽節活動總結12
少先隊組織利用重陽節來臨之際，組織少先隊員，到“x老人院”開展豐富多彩的志願者活動，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，爲老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目，爲老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，並送上了親手製作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表着他們的一顆愛心。慰問始終洋溢着歡樂、祥和的氣氛。
x國小校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。
通過活動的開展，培養學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，爲慶祝第x個老人節，x國小開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午，--國小團委帶領學生代表看望了--鎮x歲的劉園珠老人，並送上了慰問品和學生們親手製作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織--名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。
這次活動取得了良好的效果，爲離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情，對退休教職工的關注重視，受到了退休教職工的一致好評，今後我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學校的溫暖!
國小重陽節活動總結13
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，xx市xx縣xx國小迎來了又一個重陽佳節。爲了讓離退休教師度過一個愉快的節日，xx月xx日，xx國小工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下：
活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節日的問候和祝福，感謝離退休教師爲學校發展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮鬥，就沒有我們今天的發展成就，學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導，希望老前輩常回學校看看，繼續發揮餘熱，對學校的建設和發展多提寶貴意見，並衷心祝願所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了瞭解，告訴退休教師們如果有什麼苦衷找學校，學校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學校領導仍然牽掛着我們，關注我們的健康，關心我們的生活，讓我們依然享受着黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝願在崗老師們身體健康，工作順利，祝願xx國小明天更加美好。
工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福，對他們爲學校做出貢獻表示感謝，並衷心祝願學校老一輩建設者們身體健康，節日快樂，生活幸福。
會後，還組織離退休老教師參觀學校校園，共同感受學校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進行了聚餐活動，整個重陽節活動洋溢着和諧、喜慶的氣氛。
據悉，通過開展這樣的慶祝活動，不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所爲，老有所樂的晚年生活。
國小重陽節活動總結14
爲弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩認識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，在重陽節來臨之際，XX三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的重陽節系列活動。
按照活動安排，10月XX日下午，各班紛紛召開主題隊會，引導學生孝敬父母長輩，學會感恩，激發學生們孝老愛親的內在自覺，懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學生們尊老、愛老的意識，讓孩子們學會了感謝，學會了關愛。10月XX日上午升旗儀式上，大隊部通過“國旗下講話”向全校師生髮出倡議，儘自己所能，堅持爲父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實踐承諾，引導師生孝順父母，敬老助老，使全校師生深深感受到“百善孝爲先，孝乃德之本”。
通過活動，讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學生們心中深深地紮根、發芽。讓學生們懂得了不要疏忽對老年人的關愛，形成“老吾老以及人之老”的社會風尚。
國小重陽節活動總結15
20xx年x月x日是我國的傳統節日——重陽節，恰逢祖國華誕xx週年國慶。在這雙節來臨的日子裏，爲了大力弘揚祖國傳統文化，引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統美德，根據xx區文明辦《關於開展20xx年“我們的節日.重陽”主題活動的通知》要求，我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動，具體總結如下：
1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
2.x月x日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日.重陽”班隊晨會，會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的薰陶，引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。
3.x月x日下午，xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事，教育學生珍惜今天美好生活，培養學生關愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設祖國的美好品質。
4.x月x日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起，培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質，小事小爲從我做起都是愛國、愛家。
5.x月x日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志願者到社區殘疾困難戶xx和孤寡老人xx開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和麪等生活所需物品，並對她們表達了節日的慰問和祝福。
6.節日期間，教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動中表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實踐活動，我校學生感受到了節日的喜慶氛圍，受到傳統文化的薰陶，也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。
