隨着時代的發展和社會的進步，人民羣衆的生活質量有了顯著地提高，這其中包括了對於高質量的醫療護理的需求，所以醫護工作者必須對自己的專業有更高更細緻的要求，專科護士的發展是勢在必行，因此，山東省護理學會在成功舉辦其他專業的專科護士培訓之後，舉辦了山東省首屆急診專科護士培訓，我院作爲臨牀實踐基地之一，本次派出包括院前急救和急診搶救室的四名護理人員參加本次培訓班，承蒙領導的關心和幫助，我有幸作爲了其中一員。時光飛逝，培訓已經圓滿結束，轉頭回顧感觸頗多。
本次培訓由山東省衛生廳和山東省護理學會主辦，於2015年11月在濟南市舉行，培訓分爲理論教學和臨牀實踐兩部分。理論教學採取專家授課、專題講座、交流研討相結合的形式進行。臨牀實踐安排在省衛生廳認定的急診護理專業護士培訓臨牀教學基地進行。根據安排，第一個月集中進行理論學習，邀請了包括山東省立醫院和齊魯醫院等醫院的省內知名專家，就急診護理相關專業知識以及最新護理進展進行了系統的講解，通過一個月的學習，不但學到知識，也從各位專家教授的身上學到了對於自己專業的熱愛，以及對於教學工作的奉獻，每位授課老師均是來自一線的醫護工作者，在完成各自醫院的本質工作後，犧牲自己休息時間爲學員們進行授課，他們個個是精神飽滿，是我們十分感動。在第二階段的臨牀實踐階段，結合我院急診實際工作情況並參考科室護士長的介紹指導，我們四人分別選擇山東省立醫院、齊魯醫院、青醫附院和千佛山醫院作爲臨牀實踐醫院，我選擇的是千佛山醫院。千佛山醫院作爲一家快速發展的醫院和我院有着許多相似之處，其急診科也有着自己的特色，其急診科率先實行的a、b、c分診模式，該院急診科也創建了急性心梗、急性腦中風、急性創傷、急腹症四條綠色通道的暢通，保證了就診病人最短時間得到救治，有效提高患者生存率，這一點同我院基本相同。根據安排，臨牀實踐階段上午學員分組在急診科相關科室參觀學習，下午進行與臨牀結合的理論學習。期間安排了心肺復甦、心電監護電除顫、洗胃術、吸痰術等技能操作培訓和考覈，同時爲鍛鍊各位學員的授課能力，舉辦了ＰＢＬ教學法授課比賽，我幸運的獲得二等獎，通過比賽發現了與其他優秀學員的差距，但是也感覺得到，由於平時在臨牀帶教工作中的積累，發現自己的優勢。在臨牀實踐結束之際，我們學員自發的製作錦旗，表示對於千佛山醫院的熱情招待。
在實踐階段，從帶教老師以及優秀學員身上發現了許多優秀之處以及自身不足，比如他們的嚴謹的態度，他們的以身作則，他們對於護理工作的科研意識，都是值得我在今後的工作中需要不斷地學習和提高。
最後，所有學員均順利通過培訓考覈，成爲山東省首批急診專科護士，並獲得專科護士資格證書！
護士專業學結 [篇2]
我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現，均得到了主任和帶習老師的好評，對於康復科未來的發展，和整個康復醫學今後幾年的發展，給我們同學們樹立了以後就業的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧!
對於我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧，學會了怎麼做人，學會了自己應該有一份責任心，我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分，在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了採納，對於我個人從7月隨同學來到這裏第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日，但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中，初入社會的我對很多事都佈滿新鮮感也很好奇，我在理療、鍼灸、運動治療室實習中，我的老師和藹可親，並不像我想象的那樣嚴肅，他們細心地指導操作技能，讓我很快可以上手接觸病人，在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導，所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!
我們起步就要比別人低，以我們現在的學歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業的非凡化，所以在目前的就業應該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己，社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步，明白活到老學到老，時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作，給了我們更多的信心!之後護士長對我們在康復科的成長髮言，不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到，提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題，也祝願我們今後會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價，各治療室老師一再對我們給以好評#from 本文來自大學聯考資源網#url#，在實習紀律上 ，操作技能方面都給了我們很高的評價，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到後來能獨立操作，這些同學們所收穫得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件，我們操作中出錯的時候老師並沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下，同學們得到的遠遠不不止這些，在爲人處世醫患關係中我想我們已經融入了社會中，這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!
這次總結會意味着我們即將結束自己的實習生涯，而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習，我代表省衛校的同學們衷心的祝願他們都能找到自己滿足的工作，擁有屬於自己的天空!而這次總結讓我們捨不得離開這個暖和的家，我們在這裏文祕雜燴網被澆灌成長成爲一個社會需要我們的人，主任和老師爲我們的.實習計劃做了很多工作，在生活學習中給了我們很多關心照顧，儘可能的讓我們可以安心的投入實習工作!
我也希望我們的明天會更好，每一個人都能有一顆種子生根發芽，成爲一個對國家有用的人，在不同的崗位積極工作，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去爲自己的將來奮鬥，90後的我們都是優秀的，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去，雖然一路上總有坎坷但是隻要堅持沒有不可能，一切皆有可能，因爲付出和收穫是成正比的，機會會留給有預備的人的，同學們不要錯過任何就業的機會，社會的就業壓力我們要轉化爲動力，希望我們能走的更遠!
在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會，也感謝老師們給我們制定的實習計劃，讓我們學到了在學校學部到得東西，我也珍惜這次實習，它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什麼，相信我們能有自己值得驕傲的東西，能朝着自己擬定的目標走下去!
護士專業學結 [篇3]
來到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結和來年的計劃，以作爲對自己工作的反思和對來年的激勵。
2015年，在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下，主要做了以下工作。現將本年度個人工作總結報告如下：
一、病房護理管理
來到普外科工作一年，努力學習專科知識，克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時，能身先士卒，直接參與病人護理。
按照護理質量的標準，建立各種工作常規。監控並記錄各種質量指標，發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規範進行，改進病人的健康教育，改進交接-班制度的規範執行。
做好護理工作計劃，促進病歷的規範記錄，定期檢查，並將檢查結果及時反饋給相關的護士，幫助護士改進規範進行event事件的處理和上報、討論。
二、人員管理
在2015年，本樓層接受新調入同志xx-xx，新參加工作同志xx-xx，均能安排規範的科室崗前培訓，進行認真的帶教和指導，所有的新進護士均能儘快的適應工作。
11年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎上，共安排護理查房1xx-xx，安排業務學習1xx-xx.
在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合，幫助護士不斷改進工作，並及時表揚好的行爲來弘揚優良的工作風氣。
通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容，激發護士的工作積極性。
支持和鼓勵護士的繼續學習。有1xx-xx進行學歷的繼續教育，作爲護士長，在工作安排上儘量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。
帶教暫缺缺的情況下，能發揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。
安排xx-xx護士外出參加學習班。
三、工作管理
按照醫院要求，進行樓層的成本覈算管理。固定了每週供應室領物數量。按照醫院要求，進行收費的規範管理。規範管理科室財務和物品，定期檢查。
進行樓層的物品放置調整，使樓層環境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，促進護士按規範換班。根據病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。
積極參加醫院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨牀護士。根據醫院宗旨和目標，引導護士遵循。
積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫護的協作。
作爲交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發展。
四、自身職業發展
在有效完成病房護理管理任務的情況下，努力學習各種業務知識，在各方面提高自己的能力。
xx年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。
完成了院內picc穿刺的培訓。
論文書寫一篇，通過實用護理的初審。
完成醫院規定的繼續教育學分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學習，不負醫院的培養。
明年的目標有：
1、在管理的知識和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長交流，參加管理的課程等等。
2、積極支持和參與護理部各項工作。
特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會，使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續“享受工作，享受生活”。
護士專業學結 [篇4]
最初選擇護士，並非爲了救死扶傷，也都與病痛死亡無關，只是憧憬於燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至於走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經外科一年多的工作學習後，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的意義。
雖然我在學校學習了很久，也在臨牀實習過一段時間，但畢竟跟正式工作不一樣，角色的轉變、環境的陌生、工作流程的差異，都讓我感到茫然。而神經外科又是一個特別的科室，病人發病急驟，病情危重、變化快，死亡率極高，每天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，所以神經外科護士必須具備熟練的護理技術、良好的心理素質，學會自我調節，自我減負，這些讓我感到害怕和焦慮，我能否擔起觀察病情的重大責任，能否做好神經外科的護士？
入科後，爲使我們能更快進入角色，科裏組織了多次入科教育，介紹了神經外科的發展史，及衆多優秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就，我爲能來到有這麼多優秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循着老前輩的足跡和他們寶貴的經驗，神經外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成爲一名合格的神經外科護士。
真正進入到臨牀工作後，護士長帶我們熟悉工作環境，並親自講解一些基礎操作的要領和注意事項，讓我們從開始就形成規範操作、嚴謹工作的良好習慣。由於神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業，沒有工作經驗和處理緊急情況的能力，護士長安排了各個崗位經驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經驗和一些規則教給我們，並告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉並融入這樣一個優秀的團體，向老師們學習優秀品格和做事嚴謹認真的作風，做一名合格的神經外科護士。
神經外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長，是堅強，更是責任。我要不辱使命對病人負責，對他人負責，對自己負責。
