歡慶聖誕節活動總結(15篇)

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的歡慶聖誕節活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶聖誕節活動總結(15篇)

歡慶聖誕節活動總結1

爲喜迎聖誕,北京義工聯於x月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場聖誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及全部義工們的良好協作,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡潔、很樸實,卻洋溢着深深的愛意,無不觸發着深深的感動。

全部的節目都沒有彩排,全部的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象消失在最簡潔最樸實的舞臺上,用最純最真的感情表達着內心深處最濃的愛。

一、聯歡會的宗旨和意義

這次聖誕聯歡會,以喜迎聖誕,豐富老人生活爲宗旨和目的。

福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是爲國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務去爲我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力氣,但有着切身影響社會的力量,輻射愛的力氣。同時這也是一次感恩回報社會的活動,爲祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力氣。

二、聯歡會策劃

本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一週的時間。爲了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的夥伴們在自己工作、學習之餘,還要抽時間預備節目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識大叔原創,並將朗誦伴奏提前發給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和(其它)夥伴一起趕到活動點進行排練。

參與舞蹈《健康歌》的五位演員由於沒有統一的服裝,大家就自掙腰包預備了紅圍巾,以便達到效果,並在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大夥的學習力量真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,並利用下班時間進行練習,整場聯歡背後有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

歡慶聖誕節活動總結2

12月25日晚,我們xx幼兒園中一班舉行了慶聖誕迎元旦聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多優選的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出優選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們優選的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

歡慶聖誕節活動總結3

此次聖誕節活動,我們本着豐富孩子業餘(文化)生活,增加孩子、家長之間相互溝通、相互溝通爲目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

1、節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結全都,樂觀努力,力求將活動做到;從場地的佈置、器材的預備、物品的發放等一系列工作都做到了細心預備。爲了不讓活動消失一點點閃失,各個環節都考慮的特別周全。

3、在未支配的狀況下,能夠對現場的突發大事作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩特別;這次節目表演,我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展現,同時對在市場的小伴侶沒有進行節目的報名和參與,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行(才藝展現),活動反應特別的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了。孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品,好快樂。通過這次的活動,讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會勝利;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的暖和。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到特別的難能珍貴,孩子的點點滴滴都牢記於心,與孩子的相處是歡樂的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成爲一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完善,在做這一年的總結的時候,我發覺家長伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要誠心的感謝我的家長伴侶們,在我的工作過程中,他們給了我很對的關心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了許多,由原來的小不點,長成了現在聰慧懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長伴侶們說一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子製造一個良好的學習環境,給孩子一個充分呈現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子的呈現空間,進行自我呈現和學習。

歡慶聖誕節活動總結4

此次聖誕節活動,本着豐富孩子業餘文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通爲目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。

1、節目內容豐富優選,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目優選異常;這次節目表演,我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成爲一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的.家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們說一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

歡慶聖誕節活動總結5

x月25日上午,我校勝利舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕始終是我校非常重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕,此次活動我們本着豐富孩子課餘文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通爲目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

2、大家分工明確,團結全都,樂觀努力,力求將活動做到。爲了不讓活動消失一點點閃失,各個環節都考慮的特別周全。

3、在未支配的狀況下,能夠對現場的突發大事作相應處理,整個活動比較流暢,同學心情興奮特別。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果,好快樂。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的暖和。

一年一度的聖誕活動又結束了,在以後的學校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參加,努力給孩子製造一個良好的學習環境,給孩子一個充分呈現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子的呈現空間,進行自我呈現和學習。

這次聖誕節的活動全部同學會同學參加熱忱很高,對工作很樂觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。全部成員間相互關心,相互協作,使這次活動可以順當進行。這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參與嬉戲的同學玩的都很歡樂,我們開展的嬉戲很受學校同學的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動比較勝利的地方:

1、聖誕老人在活動中起到很好的引導作用,準時調整各個嬉戲項目間的參加人數;

2、全部組織人員都能支配同學在保證平安的狀況下進行嬉戲;

3、同學會成員之間協作敏捷,在嬉戲中調動活動氣氛,使嬉戲更好玩;

4、許多同學喜愛大廳的聖誕樹等佈置,有聖誕節的氣氛。

歡慶聖誕節活動總結6

最近的空氣裏總是瀰漫着節日的味道,太多的節日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節日裏舉辦了一次比較成功的聖誕活動。作爲活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。

此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本着讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。

在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心願牆,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心願與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作爲我們宣傳內容的一部分,隨機發給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的範圍。以後在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。儘量把我們的活動宣傳開去。

在會場佈置方面,由於我們的場地爲青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場佈置組的安排下,工作有條不紊的進行着,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那麼的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是佈置材料不多,讓會場看起來比較簡單。

晚會現場是我們活動的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設備,讓整個晚會很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點問題,在以後的活動中一定要注意,提前試好音。晚會在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻上的舞蹈《Nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀衆甚至不相信是男扮女。這個舞蹈,詮釋了我們的主題“CrazyChristmas”讓大家處在一種輕鬆、瘋狂的狀態中。下面進入了遊戲環節。大家玩得開心,玩得緊張,最後決出了我們的總冠軍,並由我們的聖誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學爲我們準備的小品《食堂佚事》,讓我們對學校生活又多了一分思考;由財管的同學爲我們帶來的手語節目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對於聾啞人的關心;由笛協人員爲我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環節,我們提出了一些關於西方文化的題目,讓觀衆去答。這也體現了我們活動的目的,讓大家在開心之餘學到知識,藉着聖誕這個西方的節日去豐富我們的見識。最後我們在一曲聖誕名曲《鈴兒響叮噹》中結束了我們的整個活動。伴着這輕快活潑的節奏,我們全體部員和大家一起相約明年再見。

活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由於我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經驗,一切都是靠着自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作爲我們今後前進的動力,爲我們以後的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。

以後我們部門還會去舉辦一些活動,來讓我們的部門更加成熟,相信一切成功都是經過一點點的經驗積累而來的。相信我們管理學院女生部的明天會更好!

歡慶聖誕節活動總結7

聖誕節總是帶着雪花般的輕盈和聖潔降臨,在這樣美麗的日子裏,人們總會彼此傳遞着幸福。聖誕節本是西方人的傳統節日,但現在越來越的中國人也開始過聖誕節了,其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作爲增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此,學校宣佈要舉辦“聖誕禮物傳傳傳”的活動時,我內心充滿了喜悅。

在這次活動中,我們二一班的許多小朋友,展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中,學生親手把禮物進行了細緻地包裝,一個個禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動當中,學生不僅得到了動手操作技能上的鍛鍊同樣也得到了情感認知的收穫。俗話說:“一分耕耘、一分收穫。”在這次活動中,只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友纔有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關係要來的更有說服力。付出了不一定有收穫,但不付出就一定沒有收穫。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時,還在問:“老師爲什麼別人有抽獎卷,我沒有。”當我看到孩子渴望得到禮物的眼神時,我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說:“希望你下次先準備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們能夠明白:有付出纔有收穫。

在這次活動中,小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來,如果準備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神,也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質,這也讓他們爲自己在別的同學心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學校的人際關係,同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之後,同學們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實的心聲,其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學爲得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現了孩子內心你的美好與真實。在這次活動中,在這一次“聖誕禮物傳傳傳”的活動當中,我們也發現學生也存在一些不好的問題。如:不願意付出,他們既想得到別人的禮物可又不願意爲別人準備禮物。即使準備了禮物,禮物卻沒有進行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價的糖果經過包裝,它所蘊含的意義就會不一樣。可見在做這件事時,我們的學生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子裏面什麼也沒有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏差。這也證實了我校提出生存教育的必要性。

在這次活動中,學生不僅度過了一個愉快的聖誕節,而且在活動中,既鍛鍊了動手能力和審美能力,也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教於樂的活動,既調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利於學生和學校的雙向發展。

歡慶聖誕節活動總結8

伴隨着冬日裏暖和的陽光,一年一度的新年又來臨了,爲了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在x月25日上午進行了豐富多彩的慶聖誕的親子嬉戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受着親子同樂的溫馨和歡樂。上午九點我們活動正式開頭,本次活動主要分爲六個環節:

一、x號早晨,由兩位男老師扮聖誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口爲孩子們送禮物和祝願,讓孩子們感受節日的喜悅。

二、小伴侶之間神奇的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小伴侶的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

四、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕學問的,答對的有獎。

五、狂歡活動:聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。

六、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嚐自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很快樂,整個上午的活動氣氛特別喧鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悅心情與體驗,感受着聖誕節歡快的氣氛。慶聖誕始終是我園非常重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受歡樂、共享節日即將來到的喜悅。今年,我園細心策劃,以親子活動的形式來進行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得快樂,每個孩子都體驗到了勝利的喜悅。

通過活動小伴侶們感受到了聖誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和分散力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進幼兒相互團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

歡慶聖誕節活動總結9

我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動,我們本着豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通爲目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的佈置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下,鄒老師能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;在周同學專業的主持和鄒老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞,比如FahterChristmas,Christmas Tree,Merry Christmas……

隨後表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈爲基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱着Wewish you a merry Christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的聖誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導、老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕後的工作,他們都本着一心爲了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和發展。

歡慶聖誕節活動總結10

20xx年x月25日星期x上午,xx幼兒園成功舉辦了聖誕親子游校活動。

24日下午,我校全校教職員工就頂着寒風把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風飄揚,xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“聖誕老人”就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩着每一種遊戲。

迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以遊校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧爲能幹寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的遊校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊校活動,讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過遊校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最後由唐校長爲幸運寶貝們發放禮品,祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

歡慶聖誕節活動總結11

此次活動,本着豐富孩子業餘文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通爲目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。工作總結

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成爲一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

歡慶聖誕節活動總結12

20xx年的最後一個節日——聖誕節已結束,聖誕節是一個西方國家的洋節日,但是這個充滿着童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛,會送禮物的聖誕老人,炫彩的聖誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬,爲了更好的利用這個節日資源,讓孩子充分感受節日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年,我們班開展了系列活動,現總結如下:

家長工作方面:

1、讓孩子感受聖誕節的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長的配合,在聖誕節的前一週,我就在博客中轉載了一篇聖誕節童書書單,並通過“校訊通”留言家長查看,有選擇的給幼兒購買,並給幼兒講述,家長們積極配合,並且把購買的有關聖誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。

2、爲了讓幼兒瞭解聖誕節的由來和相關習俗,我又在“校訊通”中給家長髮了大量的有關聖誕節的電影,請家長利用週末時間陪同幼兒觀看,這不僅僅是瞭解聖誕節,還是一個親子溝通的好時機。

3、以聖誕節爲切入口,爲讓幼兒瞭解優秀的世界童話名著裏的故事,我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。並觀看一些童話劇視頻。

4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關聖誕節的小製作,回家時做小老師教給爸爸媽媽,更加增進親子間的感情。

歡慶聖誕節活動總結13

聖誕節是一個家喻戶曉的源自於西方的傳統節日

在聖誕節即將到來之際,xx學院學生會——學習部特舉辦了聖誕狂歡夜聯歡晚會,和xx學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自xx學院相助。另外,xx大學外教xx與大三同學xx同學聽聞此晚會後也欣然加入了籌備工作之中。

在晚會開始前數週,20xx級兩個班的同學已經開始準備聖誕合唱歌曲,同時也爲28日晚的晚會造勢,聖誕歌曲大合唱是西方傳統的迎接聖誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之後,便進入了聖誕節時間,到時街頭小巷會經常看到爲路人唱聖誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,爲只能在病牀上過聖誕節的病人獻上聖誕歌曲,並帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,爲那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,爲x大的學子奉獻了一首首悅耳動人的聖誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、遊戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

遊戲環節:此次遊戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸遊戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。遊戲全程均爲英語交流,外交標準的美式發音一級xx同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在遊戲過程中一些基本的日常交際語也在遊戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教於樂的意義非凡的聖誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自於全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的聖誕合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱隊着裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有聖誕氣氛;來自x大魔術協會的同學爲大家獻上了一場精彩絕倫,神祕莫測的魔術秀;來自xx學院的xx同學爲大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由於現場蒙生較多,這首歌使得現場觀衆與歌者產生共鳴,掌聲迭起。來自機械學院的xx同學爲大家獻上了一場節奏歡快、律動感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全場。xxx學院20xx級同學xxx與xxx同學的相聲節目不斷戳中觀衆笑點,笑聲掌聲此起彼伏;xxx學院20xx級二班xxx等人帶來的爵士舞《TIKTOK》是現場最火爆的節目之一……正是由於這些精彩的節目,本次聯歡晚會才能如此氣氛高昂。

晚會中又一精彩環節就是四位聖誕老人的神祕到來,爲大家獻上了節日禮物,再次將晚會推向了高潮。兩位聖誕老人以及兩位聖誕女孩在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成爲了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀衆紛紛前去與聖誕老人和聖誕女孩合影留念。

在晚會的進行過程中,情侶觀衆的表白更是感人至深,還有被強制組合的情侶表白也爲晚會增添了幾分娛樂色彩。

在晚會的末尾,現場觀衆紛紛拿起筆,寫下了自己對於即將過去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

今年的聖誕節聯歡晚會結束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的聖誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見!

歡慶聖誕節活動總結14

歲末年初的聖誕節活動,對蔚藍羣島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的願望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的熬煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

本屆活動得到了分公司領導的高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對於我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展後,許多業主伴侶特別踊躍的索要活動的照片和光盤,目的是供應給沒有參與活動的親友,或者是網友等關注社區的羣體。

他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業主對羣島項目的喜愛。這份動力也鼓舞着我們,在以後的日子裏開展活動將更加有信念。

本次活動的開展發起源於業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主爲主,全部的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。

歡慶聖誕節活動總結15

25日星期三上午,xx國小成功舉辦了聖誕親子游校活動。

24日下午,我校全校教職員工就頂着寒風把xx國小裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在xx國小的各個地方隨風飄揚,xx國小頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“聖誕老人”就在大門口笑迎着每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx國小,在愛心卡上寫下了新年的祝願,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來,同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩着每一種遊戲。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧爲能幹寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的遊校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過遊校活動,讓師生們共同感受到了唐婧xx國小大家庭的溫暖;通過遊校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最後,大家一起見證了最後激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由xxx校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最後由x校長爲幸運寶貝們發放禮品,祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!