社區寒假活動總結14篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的社區寒假活動總結,歡迎大家分享。

社區寒假活動總結14篇

社區寒假活動總結 篇1

社會實踐人:XXX

實踐地點:XXX

實踐時間:xx年x月xx日

實踐內容:走進社區,助理工作

實踐目的:利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢羣體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,爲社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的`重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天爲居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是爲人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗爲豐富。

一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,併爲老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯繫。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我爲老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順着樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯繫,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯繫抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯繫溝通,一樓住戶熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

社區寒假活動總結 篇2

大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因爲經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作爲一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合纔是最好的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,併爲當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行着默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接着選出來的二十人跟着副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一羣人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裏的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裏有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的'艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,併爲此付諸自己的努力,並實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,纔能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假期間,本支部的同學們利用休息時間,積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領下,同學們有組織地展開了各項內容豐富、形式多樣的實踐活動,並在實踐中接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養了創新精神、實踐能力和動手操作能力,在體驗中感受實踐帶來的快樂。

在本次活動中,同學們大致分成三個小組,並分別參加了以下活動:分發生活小常識宣傳單、到火車站做志願者服務旅客、參觀瞭解菜市場的一些日常工作,體驗生活等等。同時,其他同學則在父母單位參加了實踐活動,內容豐富、形式多樣。在活動中,同學們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題,在活動中學習,在學習中成長。

第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書後,認爲書中不少關於生活常識的內容對於家庭主婦或是老人們十分有用,於是經過一番商討,同學們決定製作幾份生活小常識的宣傳單,發送給在公園鍛鍊的老年人或中年人。經過一番上網查閱和刪選,最終同學們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,並由組長負責打印工作。2月12日上午,第一組的同學們在中山廣場集合,隨後同學們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教爲集中的地方開始發放宣傳單。令同學們感到高興的是,不少老人對於同學們的工作非常支持,有的老人在看了同學們所發的宣傳單後豎起大拇指,並誇獎同學們的創意爲老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已。

第二組的同學們則於2月7日、2月8日,到火車東站進行了社會實踐活動。首先,同學們在熟悉了旅客上車的通道後,對他們的檢入過程有了一個詳細的瞭解。然後,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,爲他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那裏的工作人員帶去了很大便利。同學們認爲春運是個繁忙時期,需要更多的志願者來幫助工作人員完成任務。同時,在工作中同學們收穫了很多,也體會到了幫助別人的快樂。

第三組的同學們則於20xx年2月11日,到寧波市海曙區鎮明菜市場經營服務有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學們參觀瞭解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收穫。經過短短的參觀瞭解,同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。

而第五組的同學則分別到各自父母的單位參加打工實踐,在活動中體驗生活,鍛鍊一技之長,提高了社會適應能力。

寒假社會實踐服務活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己,提高自己!

社區寒假活動總結 篇3

轉眼間,我們在社區工作已經一個多月了,算是一種社會實踐吧,在這一個多月裏,在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社區資源,強化社區功能,解決社區問題,促進社區政治、經濟、文化、環境協調和健康發展,不斷提高社區成員的生活水平和生活質量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關係和諧的新型社區現將一個月以來的心得體會彙報如下:

一、養成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風

人民羣衆不僅是我們的衣食父母,還是我們的良師益友,作爲年輕的後備幹部,要善於以民爲師,始終保持與人民羣衆的血肉聯繫,養成謙虛謹慎,戒驕戒躁的思想作風,對自己的鍛鍊與成長十分重要。要以謙虛謹慎的態度向居委會的各位同志學習,學習他們以豐富的'經驗抓住在工作中的主要矛盾,來解決羣衆關心的重點、難點和熱點問題;學習他們在複雜的工作中,找準解決問題的切入點,來提高工作的針對性和有效性;學習他們在處理突發事件中,臨陣不慌,組織有序,駕馭全局。

二、以人爲本,誠信服務,做居民的貼心人

堅持爲民服務是我們工作的宗旨,構建和諧社區是我們奮鬥的目標。居民羣衆需要是我們工作的重點,居民的小事對於家庭也是大事,不論是鄰里糾紛還是危房問題;不論是居家養老還是關注陽光之家;不論是社區的安全還是營造和諧氛圍;不論是對未成年人安全教育還是豐富居民的文化生活等等,我們都當做自己的事情去辦,決不推委決不含糊。工作中我們也有苦惱,由於一些原因有時辦事不能及時到位,給居民生活帶來不便。而居委會的職權和能力也是有限的,我們有時很無奈。但是我們仍誠信服務,盡我們全力爲居民辦事做居民的貼心人。

三、要有開拓創新的精神,展現工作能力

社區是社會的細胞,社區的和諧直接關係到社會的和諧。社區需要凝聚力,需要一些活動和載體把居民羣衆緊密的聯繫在一起。弘揚正氣,讓居民瞭解學習身邊的榜樣是一項重要的工作。利用社區宣傳欄、黑板報,抓住社區內居民的喜聞樂事,挖掘身邊的人身邊的事,把社區內一些好人好事、學習型家庭、敬老好家庭等社會好風尚,作爲特色與亮點進行廣泛宣傳。

四、樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結協作努力工作

除加強學習外,提高自身綜合素質,還要注重自身的形象。待人接物文明禮貌,談吐自然和諧,對突發事件要根據領導意圖做好工作,處理好問題,遇事要三思而行,辦事要果斷,樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結協作努力工作。正確處理三者之間的關係,即:領導、同事、羣衆之間的關係。對領導要多請示、多彙報。對同事要多學習、多溝通,獲得他們在工作上的信任和支持。

通過社區實踐的這一個多月裏,學到了很多課堂上學不到的知識,在今後,不管做什麼樣的工作,我都會好好去努力,好好學習,不斷充實自己,爲社會做貢獻。

社區寒假活動總結 篇4

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。聲聲爆竹傳來新春的喜悅,同學們懷着這種愉快的心情參加到各自的社區活動中,給社區帶來一份年輕的力量,給社會帶去一份青澀的關懷。大家圍繞着學校對本次活動的指導思想和要求,通過科普宣傳、展示特長、社會調查等活動更進一步地認識社會、瞭解社會,爲今後進入社會打下了良好的基礎。

科普宣傳活動

放假的第一天,同學們都回到了嚮往的家中,準備度過一個愉快的假期。當放下書包的那一刻,長長地吁了口氣,一個疲憊的學期終於過去了。但走出家門看到許多村民不瞭解科普知識,想起學校印發的《成武二中科普活動進萬家》宣傳材料,在上面註上班級、姓名後張貼在本村村務公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學到知識,心裏樂滋滋的。

展示特長活動

當大家正在忙着辦年貨、喜迎新春的到來時,大家走進敬老院,抱着一顆真誠的心,認真地參加志願者活動。大家忙着爲老人打掃衛生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯,給老人表演歌曲、舞蹈等節目,給老人帶來笑聲。有的同學利用自己的知識爲留守兒童補課等,其餘的同學有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進行實踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個社會所能付出的。

社會調查活動

大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務進行調查,再根據他們的.需要進行幫扶。

這次的實踐是高一同學的第一次高中的社會服務,也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應手。

每一次社會服務都會帶給我們一次深刻的體驗,每一次的社會服務都會給我們一次新的成長經歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會了,我們已經漸漸地走出父母的襁褓,開始學會了自強和自立。在我們成長的一路上,爲我們付出的人太多太多,而我們能做的只有儘自己的努力去回報社會,學會感恩,感謝身邊的人,學會感悟,感悟身邊的事。一次社會服務不僅僅是一次服務,更多的是思考如何更好地步入社會。

社區寒假活動總結 篇5

李開復先生說過:“就讀大學時,你應該掌握七項學習,包括自修之道,基礎知識,實踐貫通,培養興趣,積極主動,掌握時間,爲人處事。”我很喜歡這句話,人就是在實踐中不斷成長的不斷的磨練,纔會變得這樣的穩重。一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習的時候,利用假期時間參與社會時間活動是一個很好的鍛鍊機會。作爲一名大學生有別與高中生,主要是更重視培養學生的時間能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

今年是我成爲預備黨員的第一個假期,這也是一個非常有意義的假期。在社區領導的領導下,我積極參加了社區組織的志願清雪活動。對於我來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力,在社會上做些什麼?爲社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問。寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯繫起來。看看自己到底是不是溫室裏的花朵。雖然這次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

年前的雪後,天氣是那麼的寒冷。但正是因爲有這樣的環境,激起了我要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我門爲了社區在過年期間能有個乾淨亮潔的馬路,而走上了街頭進行清雪活動。我們每個人都鼓足了勁兒,因爲我覺得這是在爲人民服務,是在爲人民創造一個欣欣向榮的社區環境。凜冽的寒風雖然吹在我的面頰上,但絲毫沒有減弱我對認真完成社區活動的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務活動,找出自己的.不足和差距所在。次次社區服務活動不僅有學生,還有醫生、老師、社區的工作人員、社區領導。我們分工明確,分散到多條街道上進行有條不紊的清雪,幹得熱火朝天。不時也會有人過來幫忙。

有人曾說:“把一件簡略的事做好就是不簡略,把一件普通的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經過這次社區服務實踐活動,使我明白很多的道理。平時在家的時候父親母親總是把兒女當作寶一樣的伺候,這次我們總算是切身實踐了,而且我們都使勁的認真的去做了。寒假社會形態實踐帶給我們的是欣喜,是禍患上成果的欣慰。在實踐過程當中我們感觸的是本身的微博,體會到整個社會形態強大的內聚力。一方面,我們鍛鍊了本身的能力,在實踐中成長,在實踐中進修,充分了自我,加強了與人交流,真正的走出課堂。去義務地爲人民服務,去幫助別人。

社區服務活動給生活在21世紀的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區,與李書記申請志願服務時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我,從中我也學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。身爲一名遼北技師學院的學生,畢業後的我們即將走上社會,所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行。”社區服務活動是我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上的發揮不是很理想。通過實踐所學的專業理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的只是水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社區服務活動使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,而且第一次參加這樣活動的我也覺得很新鮮。通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念,會指引着他走向完美的事業之路。

最後在實踐的時間裏,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,同時也看到了街道的潔淨寬敞,露出了本來的柏油路,我看着很是欣慰,想到人們能走在這樣的馬路上,不會容易摔倒,汽車不會打滑,人們走在馬路上的安全係數增加了,這時才發現自己是最幸福的!因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。而我們的父母正在爲了我們的好生活去承擔着這麼多壓力與責任,所以,我們更應該好好學習工作,好好的孝順他們。

總之社會實踐很重要,這次的大學生志願活動不僅讓我認識了很多新的朋友,還讓我學會了很多的東西。學無止境,實踐教會我積極主動的學習,將書本的知識活用於指導實踐,會更加豐富我們的社會經驗,在社會實踐活動中鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己的處事能力,在工作中慢慢克服急躁的情緒,熱情細緻的對待每一項工作。

這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在志願服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風雨後。”我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進!

社區寒假活動總結 篇6

未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關係到千家萬戶的幸福安康,關係到國家和民族的興衰,更關係到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。爲了進一步加強和改進社區未成年人思想道德建設,不斷提高未成年人綜合素質和文明素養,實現學校、社區、家庭的良性互動,搭建未成年人的心靈溝通,道德培養,正面引導,增長知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會,結合社區實際,利用社區資源,採取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動,並做到了活動貼近孩子,極大地調動了孩子們參與社區活動的積極性,收到了較好效果。

寒假來臨,寧安社區於xx年1月20日在社區活動室,精神文明專幹何文君組織社區30餘名中國小生,開展開心寒假活動。

春節臨近寧安社區的慰問與寒假青少年實踐活動有機結合,不僅讓轄區的弱勢羣體及留守外來民工感受到了政府的關懷,也讓未成年人瞭解了民俗,學會感恩,顯得頗有新意。xx年1月27日上午,是學校放假社區開學的日子,也是社區“大手拉小手”志願者活動日,社區精神文明專幹何文君組織五老人員帶着孩子們寫春聯福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

xx年1月28日早晨,有30多名國小學生來到寧安社區報名,在社區精神文明專幹何文君邀請了剪紙藝術家,開展迎新年剪紙送祝福活動。

xx年1月29日早,在寧安社區活動室,爲轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯歡會。

xx年1月21日——xx年1月29日,爲了豐富社區青少年寒假生活,解除留守兒童家長的.後顧之憂。自放寒假開始,寧安社區精神文明專幹何文君,每天上午開展各類活動之外還組織30餘名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業並檢查簽字,在社區即開展形式多樣、豐富多彩,適應學生特點的寒假活動又完成了學校老師佈置的作業。

現在的孩子從小享受着家長無微不至的關懷和照顧,往往容易養成“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣,爲了鼓勵孩子在家養成良好習慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強、自立。

在開心寒假即將結束時,旭東社區精神文明專幹何文君於xx年2月6日組織中國小生走進社區進行社區角色體驗實踐活動,讓他們懂得社會上各行各業勞動者的辛苦。同學們來到了寧安社區居委打掃衛生,義務爲社區勞動,幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環境,參加活動的同學們都是幹勁十足,不怕苦,不怕累,拿着抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區的活動室打掃的乾乾淨,通過此次活動,不僅淨化了社區環境,還爲學生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐,這些平時在家都不幹活的同學們都感到了勞動的樂趣,他們表示像這樣的活動以後會經常參加。

我社區開展的各類活動,極大地提高了孩子們的積極性,通過活動不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開闊了視野,從而提高了綜合能力。實踐再一次證明,社區在學校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心,積極圍繞社區實際紮實有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實處,爲構建社會主義和諧社會,推進社區精神文明建設做出了應有的努力。

社區寒假活動總結 篇7

整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始,我就參加了社區服務。

整個服務分爲三個部分:

1.社區內除雪、樹木保護

2.幫助社區組織木偶劇活動

3.協助小區管理人員檢修車位

1月25號,我和小區內的保潔人員一起掃除了沒有清理乾淨的積雪,雖然距北京那次最大的降雪已經一個月了,但是我偶然發現小區內的積雪仍然沒有清掃乾淨,尤其是小道上的積雪大片的堆積着,妨礙了居民的出行,於是決定將情況反映給物業並和他們一起清掃積雪。25號早上,我按照約定時間來到小道上,看到工人叔叔們已經開始幹了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中,雖然早上很冷,寒風颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累,看着道路上的雪越來越少時,我很欣慰,雖然失去了一個睡懶覺的機會但是,通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利,很值得。

1月30號,我來到了小區內的幼兒園,幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園,看到小朋友們忙成一團,有的在找自己的木偶,有的在背詞,還有的正在排練動作,我看着他們臉上的笑容彷彿看到了小時候的自己,那樣的天真,那樣的快樂。正當我回憶時,一陣刺耳的'哭聲打斷了我的思緒,原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了,我上前安慰了她,並發動大家一起來找,木偶找到後,她立刻“多雲轉晴”高高興興的上臺了。

雖然他們表演的劇情也很多,偶爾也會忘詞,但可以看得出,他們都盡全力演好,總體表演很成功,贏得了家長和老師的陣陣掌聲。

2月1號和2號的兩天,我完成了社區服務的最後一項:協助小區管理人員檢查車位。因爲小區較大,2層停車場,車位很多就分爲兩天完成。主要檢查了車位後的阻擋板是否有破損現象以及調整部分標誌桶的位置,雖然跑遍整個停車場很累,但是想到這樣可以促進小區的車輛有序的停車就很高興。

社區寒假活動總結 篇8

撫順九中學校、社區共建少年兒童活動站活動總結

今年寒假,在我校大隊部的精心安排下,同學們的寒假生活是快樂而有意義的,寒假作業是輕鬆而有趣的。同學們從家庭走向社區、走向社會,在充分體驗一個多月寒假帶給他們快樂的同時也收穫着寒假生活的成果,現將我校《學校、社區共建少年兒童活動站活動》進行如下總結:

1、“好書爲友書香寒假”活動:

根據區教育局下發的《20xx年寒假國小生推薦書目》內容,各班主任針對本班學生實際情況向學生推薦書目,安排學生在假期閱讀,利用學校返校日開展讀書交流活動,讓學生過一個充實而有意義的假期,與此同時,學校將開展讀書感悟徵文等系列活動。

2、“快快樂樂過大年春節紀實”活動:

寒假中有個重要的節日春節,這是中國傳統節日,在節日的`慶祝過程中,讓學生把它記錄下來,成爲永遠美好的回憶。這項工作由美術教師田震民負責,引導學生把自己和家人一起過春節的動人場面、細節之處通過“春節小報”“節日特寫”“快樂的節日”等節日繪畫表現出來,展示自己節日收穫以及感悟。、

3、“我的生活我做主特長生訓練”活動

假期中,我校在學生自覺自願,家長同意前提下,在社區領導工作人員大力支持下開展了圍棋、乒乓球訓練活動,這也是學生最喜愛參加的課外活動。李斌、鬱龍兩位老師採取自主選擇對手,自願參加原則開展了圍棋、乒乓球技術指導課。活動中,同學們、老師們、社區同志們打成一片,共同訓練、一起活動,場面非常和諧、自然,既鍛鍊了學生的身體,又豐富了學生的寒假生活,也得到了學生及家長的歡迎。孩子們感受到了快樂!

社區寒假活動總結 篇9

時光飛逝,轉眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假裏,我嘗試到了生活的現實和不易,或許,是這種真實會,纔是我最寶貴的收穫。

寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區,剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾釐米的雪,小區裏面的路都被雪覆蓋了,社區裏的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地裏辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下着大雪。看到此景,心裏感覺作爲一個大學生的我,應該做點什麼,所以我去社區,也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區裏的.車子可以進出,讓路面在第二天不會結冰而滑。 在過年的前兩天,嘉興政府爲了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區發了貧困金,讓社區慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!

這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才幹,雖然是短短几天的社區實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社區寒假活動總結 篇10

20xx年寒假我參加了假期社會社區服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯繫起來。看看自己是不是溫室裏的花朵。可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成爲棟樑的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視

理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。給社區羣衆宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。二、要善於溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。三、要有熱情和信心,其實,

不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好……

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的`定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,纔能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

寒假的社區服務實踐活動已經結束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,與羣

衆溝通,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“ 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區我們得到了小區領導和羣衆的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”

社區寒假活動總結 篇11

一年一度的寒假已經到來,爲進一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社區按照區、街社區教育科的'工作部署,結合社區實際,我們與社區關心下一代工作小組的老幹部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃:

一、爲進一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動,我們組織社區青少年開展治安巡邏,拾揀白色垃圾美化家園的活動,從而達到社區青少年從小養成良好的衛生習慣。

二、根據國家的號召,我們與社區關心下一代領導小組一起,利用寒假組織青少年,以歌唱我們偉大的祖國爲主題,開展教唱紅歌活動。

三、組織青少年開展安全教育,教育青少年在春節期間,燃放鞭炮時,注意安全,要到空地去燃放等。

四、組織青少年開展走訪慰問社區孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動,使青少年懂得社會上的弱勢羣體需要我們大家的關心和幫助。

社區寒假活動總結 篇12

一、爲了加強青少年衛生宣傳教育,普及衛生知識、發揚中華民族愛清潔講衛生的優良傳統。社區“關工委”組織孩子們從我做起,從身邊的小事做起,認真細緻地搞好環境衛生,綠化美化環境。組織開展社區環境保護活動,以“清理身邊白色垃圾,爭做時代優秀主人”爲主題,大力做好愛國衛生運動,使孩子們在度過新年的同時增強對衛生工作的重視和熱愛。

二、和學校聯合組織,開展對未成年人的法制教育。爲提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識,社區爲孩子們準備了“以案說法”專題講座,請社區法律顧問謝躍軍、劉國華、王秋梅同志進行法律教育課,讓孩子們過一個安全有意義的假期。

三、結合建國60週年、少先隊建隊60週年、“五四”運動爆發90週年重大節和紀念日,對孩子們開展愛國主義革命傳統、民族精神教育。組織孩子們觀看有教育意義的影片,開展學習民族英雄事蹟,發揚愛家、愛黨、愛國的民族精神。

四、爲傳承中華傳統文化,用聖賢智慧薰陶孩子們。中華文化內容豐富,博大精深,是價值極高的精神文化寶藏,是驅動中華民族強大而持久的精神動力。作爲中華民族子孫,要了解我們民族的精神和我們民族優秀傳統文化,農場資源共享,文體中心活動室、圖使館向同學們開放,針對孩子們制定適合他們閱讀的傳統文化書籍,以豐富傳統教育知識,開闊孩子們的視野,提高他們的.文化素質和思想素質。

五、開展敬老、愛老、助老活動。根據“就近就便”的原則,組織孩子們到轄區內兒女不在身邊的老年人家裏進行衛生打掃、關愛老年人活動,使老人享受天倫之樂,讓孩子們在關愛老人的過程中增強尊重老人、孝敬老人的意識,提高全社會老有所養、老有所樂、老有所爲的意識。

六、大力開展贊改革開放30週年偉大成就和科技成果的活動。以黨的十七大和十七屆三中全會精神爲指導,開展“贊改革、頌成就、愛祖國、思黨恩”的主題活動。組織孩子們以十七大知識手抄報製作的形式學習十七大精神;組織參觀轄區內企業,提高孩子們對我國經濟發展的切身認識。 通過本次寒假活動,使我們認識到關心下一代工作需要全社會行動起來,使同學們更好的開展假期社會實踐活動,讓他們更加熱愛生活,熱愛社會,從而激發學習熱情,豐富假期生活。

社區關工委

20xx年1月29日

社區寒假活動總結 篇13

今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區志願服務的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關於社會基層建設的心得體會。

對於我們來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什麼?爲社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯繫起來。看看自己到底是不是溫室裏的花朵。

雪後,天氣是那麼的寒冷。但正是因爲有這樣的環境,激起了我們要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區,與李書記申請志願服務時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。身爲一名遼北技師學院的學生,畢業後的我們即將走上社會,所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。

社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的.那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着·堅定的信念,會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的!因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。而我們的父母正在爲了我們的好生活去承擔着這麼多壓力與責任,所以,我們更應該好好學習工作,好好的孝順他們。

這一次社區服務給了我們學習的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。

在志願服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風雨後。”

我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進!

社區寒假活動總結 篇14

這次社會實踐活動是以“服務社會促發展,創先爭優我先行”爲主題, 我響應團組織和學校的號召, 20xx—20xx學年度寒假期間,自行開展了一項豐富而有意義的社會實踐活動——到我們社區敬老院去志願送溫暖獻愛心。我認爲這樣一次活動讓我們能夠更加貼近社 會生活。

在敬老院的實踐時間短暫而快樂,在那裏住着許多的孤寡老人,他們大多無兒無女,有的被子女拋棄,在這寒冬裏比誰都更需要我們社會上的熱心人遞送溫暖,所以這次實踐活動的場所我選擇了那裏。藉此機會去關心關心那裏的爺爺奶奶們。在那裏,我也只是做了點簡單的事,陪他們聊聊天,關心關心他們的身體健康;然後,幫他們行動困難或不方便的`老人整理東西,打掃一下衛生等等。這些事情簡單但卻很有意義, 起碼讓敬老院的老人們知道在他們年老沒有依靠的時候,社會並沒有拋棄他們,還是有很多熱心人人關愛他們的,這點很重要。這也是他們需要的溫暖。我們的一個簡簡單單的行爲都會給他們帶來無比的溫馨。

我個人認爲這次敬老院實踐之行,我是有很大收穫的。這收穫來自很多方面。其實這次實踐活動就是給予我們一次服務社會的機會, 我們大學生共同積極參與社會實踐來服務社會便能促進社會的發展,同時也讓我們大家在實踐活動中爭優創先。因此,整體上說這次實踐活動便有了這雙重意義,也是我總結這次活動結合活動主題得到的領悟和認識。

我們大學生只有在社會實踐中才能得到真正的鍛鍊才能夠真正成長。 服務社會, 關心他人,獻愛心讓我們充實和快樂,這是我在這次活動後最深的體會。我還意識到:我們大學生應該多關心身邊的人和事,增加新世紀青年人的主人翁精神和責任意識。我們 青年學生要有回報人民、回報社會的奉獻意識,像到敬老院獻愛心送 溫暖這樣回報社會關愛他人的活動我們應該多多積極參與纔是。 最後 我想說的是:我呼籲大家多多關心那些敬老院裏的老人們,希望大家 能給他們送去關懷和愛心,也算是回報社會吧!