【精選】學校教師工作總結匯總9篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編爲大家收集的學校教師工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學校教師工作總結匯總9篇

學校教師工作總結 篇1

上週工作如同上週的天氣一樣,有風雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

先說溫暖。上週上級有關部門下發了關於調整事業單位績效工資水平的通知,根據該通知精神,我校教師每位在職老師都上調了基礎性績效工資,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。學校lkx主任爲此項工作進行了認真細緻的填報,完善了相關的申報手續,待相關部門審批後即將兌現到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金保卡也即將發到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,lkx主任將發到每位老師手中。擔心會上講老師們記不清楚,後勤專門把金保卡的使用需特別注意的地方打印成文字發到老師們手中,請務必仔細閱讀。

說它舒適,是本週除週一上午衛生監督所到學校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕鬆,身心舒適。

中國第一屆達人冠軍劉偉說“活着已值得慶祝”,我們不光活着,還在工作崗位上實現着自己的人生價值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑着幸福的汗水,使學校各項工作按預定的軌道正常的運轉着。語文教研、數學教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現在形式落實、人員到位、內容落實。推門聽課活動持續着,學校教學中心組工作例會召開着,各班 “讀書豐富人生”、“結核病防與治”等主題宣傳教育活動進行着。

另外,這些老師正享受着更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉活動給zl老師帶來了意外的幸福,他爲送課下鄉積極備課、鑽研教材、請教老師、試上等流着幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機會,各方面能力得到了一定的錘鍊。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領下進行集訓,既鍛鍊了身心,還收穫着希望,更流淌着幸福的汗水。中國小藝術節活動的即將開展,給學校音樂、美術老師帶來意外的驚喜,他們正爲該活動進行着積極的準備,也揮灑着幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機與活力,給學生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。

說它有風雨,本週科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學生坐在主教學樓中間樓

梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能鬆懈。

表揚與建議:

1、主教學樓xx班平臺衛生保持好,xx班樓梯衛生做得好,尤其是xx班早中晚都安排學生對公共區域衛生進行清掃,班主任lyf親自現場指揮,學生做到了安全有序清掃,效率高,效果好。科技樓樓梯衛生保持得好,但垃圾桶周圍的衛生有待加強。新教學樓垃圾桶周圍的衛生做得好,但樓梯衛生保潔力度不夠。

2、文明的校園內偶爾也能聽到髒話,潔淨的校園裏不時看見白色垃圾,低年級個別學生喜歡在牆壁等亂畫,高年級學生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行爲總是屢禁不止,歸根結底,我認爲是學生對《國小生日常行爲規範》學習程度不夠。建議各班加強對學生的日常行爲規範教育。

2、本週值周班級5.6班到位好,學生值日積極認真。值周老師到位好,主要表現在提前到崗,盡職盡責,尤其是下列老師堪爲值周的楷模:xxx。

涪陵城區實驗國小

陳慶武

20xx年3月23日

學校教師工作總結 篇2

“日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師,特別是實幼教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。

二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她嚮往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午後,她總是重複着同樣的一個夢。

二十年後,女孩的夢實現了,她終於又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,就是我。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作爲一名實幼的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒爲本,決不能把自己的意志強加於孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。

一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優先”“兩個關注”,學會去觀察瞭解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行爲,讓活動真正適應並促進幼兒的發展。

學校教師工作總結 篇3

本學期,教務處在校班子的領導下,廣大教師本着對每一個學生負責,對每一個學生的發展負責,對每一個學生一生負責的高度責任感,在實施素質教育和貫徹新課標的過程中,在進一步貫徹市教育局“定向自學、釋疑探究、互測自結”的課堂教學模式中,不斷完善我校課堂教學的六步教學法中,大家廢寢忘食的工作着,共創了我校的輝煌。

一、堅定不移落實實施市教育局課堂教學模式,狠抓課堂教學主渠道,以先進的教育科學理論和魏書生教育思想爲指導,優化課堂教學結構,面向全體學生,在形成教師良好教學習慣的同時,注重培養學生良好的學習習慣。促進學生全面發展,培養學生自學、會學能力,實現了學習方式的根本轉變,在本市及同行中一定範圍內,具有影響力,並受到上級領導部門的認可。

1、加強教學研究,堅持集體備課,完善使用集體教案,本學期週二的集體教研時間基本上有檢查、有總結,廣大任課教師能合理充分利用教研時間,學習新的教育理念,拓寬任課教師視野,感受新教法帶來的益處。李昊海校長、李豔華主任等能經常結合教學實際,深入教研組指導集體備課。

2、進一步完善我校教學模式,開展了模式彙報課,任課教師九十七人做了彙報講課,聽評課人數近XX餘人次。在校彙報課上,真正體現了學生是學習主體,學生充分表現了樂學、好學,敢於發現見解,敢於提出問題和會提出問題,學生們通過提出問題自由探究、交流等,獲取了知識。在每節公開課後,堅持集體評課,落實了市教育局制定的“課堂教學評價方法”,從教師教、學生學,教學內容目標的確立,到教學方法、手段的運用及教學成果諸方面進行了科學的具有指導性的評價,講課人受觸、聽評課人受益,對於指導廣大教師按模式上課起到了積極作用。

3、繼續完善學生的考評辦法,完善考試方法,實行週考、月驗收制度,使學生家長及時瞭解學生的學習動態及教學信息。

4、堅持教學開放制度,繼續堅持家長聽評課制度。

5、配合學校中心工作,接受上級檢查、爲同行做公開課44節,外校聽課人數近千人,其中有本市縣的,也有河北、青海等地的教師。馮建紅、張軍、劉嵬、何清麗、張建慧、王爽、凌影等人均做示範課3節以上。爲我校教學模式推廣和創立名牌起了積極作用。

  二、狠抓必修課的管理,向必修課要質量。

1、加強常規教學檢查,認真落實“課堂教學十項要求”,在校彙報課上,做爲評課內容之一。

2、規範課堂教學,在課堂教學中,強化“七個一”的落實,“十二個習慣”的檢查。

3、開展教師結對子活動,中幹高級教師20餘人分別和青年教師、新教師結成教學互助對子,互聽互評,挖掘教學潛力,合理利用資源。

4、加強新上崗教師培訓,通過聽課、評課指導上課等手段,使青年教師儘快成熟,承擔教學重擔。

5、開展學科 競賽,本學期數學科成立了五六年級數學奧隊,堅持每週活動,爲力保我校霸主地位奠定基矗教務進行了2至6年級數學基礎知識競賽,從中可以看出任課教師在基礎知識教學上把握的到位,在選學內容上能保證部分學生,符合新課標的要求。

6、認真組織教師聽評課,提高教師評課能力,盤錦市國小模式課大賽有幸在我校舉行,數學教師做到全員聽課、評課,從中取長補短。杜勝利、孫曉秋、夏麗華參加市數學課堂教學評課大賽中獲一等獎。

學校教師工作總結 篇4

又一學期即將結束,在這一學期裏,我凡事都腳踏實地地去做,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以爲真的態度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。工作中,能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到薰陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。

現對自己的一學期工作述職如下:

一、師德——用良心鑄就思想

作爲一名共產黨員,本人始終擁護中國共產黨的領導,堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,恪守職業道德,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。爲人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論爲指導,更好的進行音樂教育教學。在工作中能以身作則,能自覺遵守學校的各項規章制度,按時上下班,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,服從學校的各項工作安排。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、工作——用細心對待事業

作爲一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

1、教法新穎活潑,課堂充滿活力

課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

2、愛心融入音樂,盡力輔導學生

師愛是人類複雜情感,它凝聚着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。

3、依託校本課程,培養學生興趣

爲了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我開設了葫蘆絲器樂校本課程,學生是自願報名參加的。週三下午第六節上課。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對於音樂課少、學習緊張的中學生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄,發音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,無類似笛簫的超吹技巧,因此學生學習時比較容易上手。葫蘆絲的學習週期相對較短,整體技巧難度小於豎笛等樂器。通過一個學期的學習,現在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾首難度不等的樂曲。在學習過程中,學生們在學習中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到薰陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。學習過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。通過一學期的學習,葫蘆絲班的同學在不同方面都有了很大進步。

學校教師工作總結 篇5

各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本週工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本週孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛鍊、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,爲自己的全面發展努力着。本週需要向大家彙報的情況主要有:

1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下週繼續保持。

2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關注孩子的作業本並簽字,提出表揚。

3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是週一的作業,一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業,讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客瞭解班級,並和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網安全。

5、 王鈺靂家長一直在爲班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

希望在家長們的配合下,下週一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位週末愉快!

學校教師工作總結 篇6

上週是第十一週,學校值周工作總結。新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園裏從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕髒的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

3.兩操與集會。上週天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查,工作總結《學校值周工作總結》。

4.星期三,中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂,對推動我校我區課堂教學改革必將起着極其重要的作用。

5.星期五,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行爲給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裏,我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學,不要爲昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

學校教師工作總結 篇7

第一,在課餘時間裏多看些關於心理學方面的書籍,多多學習一點心理方面的知識,以便於在有同學需要的時候能夠給予同學儘可能的幫助。

第二,和同學們經常性的接觸,因爲通過同學之間的相互聯繫的關係可以知道身邊有沒有表現反常的同學,從而可以充分利用時間及環境給予幫助,避免不愉快事情的發生。

第三,每兩個星期向繫心理部上交認真調查並填寫好的晴雨表,和交兩篇心理美文,以求能在每個月的評比中拿到好的名次。

第四,在這個星期,各班的班長、團支書以及心理委員都被安排觀看了一次有關於《艾滋卜的影片,這對於我們的心理有着極大的震撼,這將在我們以後的生活中對於我們自己的行爲產生決定性的作用,很感謝學校對於這方面知識的重視,這種行爲對學生是負責任的表現。

第五,作爲心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,並且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

第六,每個月按時編寫並上傳計劃總結,不拖傳漏傳,以期能在每個月的月評比中不被扣分,並有良好的名次。

對於心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

學校教師工作總結 篇8

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,一個月又過去了。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢爲的時代精英,要成爲學生們永生難忘的良師益友。爲了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進一步的提高,現將上月來的工作情況總結如下:

在思想政治方面:我始終以 “三個代表”重要思想爲指導,堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯繫實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規範,以身作則,言傳身教,爲人師表,以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生,做一名德才兼備的老師。

在工作態度方面:我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,並時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關係。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

在教育教學方面:我作爲一名新教師,沒有任何經驗,爲了使自己儘快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的'提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

要想讓學生信服,必須有淵博的知識作爲基礎,爲此,在空餘時間我博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽羣書使我在課程素養、人文素養、科學素養等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧着一顆心來,不帶半根草去。”是我的終極追求目標。一年來,我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領導和老師的關懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂裏,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處於剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的鬥志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績,使自己成爲一名合格的教師。

學校教師工作總結 篇9

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1.要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外,還協助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本着認真負責的態度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成爲簽約生。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,爲學生的終身可持續發展打好基礎。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啓用“有效教學”實施手冊,爲教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結,

  4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

本學期我帶的是七年級地理,對他們來說地理是進入中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了興趣,他們開始瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性。