總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的地震演習活動工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震演習活動工作總結1
人的生命是最寶貴的安全是人生存的基礎和保障，學生的平安、健康、快樂成長是家庭、學校社會的最大心願，如何抵禦危險、防範侵害對學生特別是國小生來說是尤爲重要，爲確保我校在發生地震等突發事件時，各項應急工作稿效、有效地進行，最大限度減少人員傷亡和財產損失，在20xx年4月26日這一天，我校全體師生在學校地震模擬演練小組的指揮下，進行了預防地震等突發事件演練活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
爲了演習活動落實到實處，我校成立了防地震安全演練活動領導小組組長：王xx副組長：王xx成員：黃xx
召開學校工作會議，部署演練工作。校長要求各成員首先要引起高度重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演習機會，提高應對突發事件的能力。校長還強調，對於這樣大規模的活動，一定要注意學生的安全，保障措施一定要到位。各年級、各班要常常落實，保障活動的順利進行。
二、籌劃精密，演練方案安全可行
根據我校要求，制定了《新聯國小地震演習活動方案》，爲了使演練方案安全可行，我們對這次的.演練具體操作程序、疏散順序、疏散要求及注意事項。要求班主任教育學生，聽到報警後，全體師生必須服從指揮、聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾東西；不得推擠、推拉，不得重返教室，更不得大聲喧譁、快玩笑。如果發現有人摔倒，將其扶起，一起離開危險地，達到安全位置。
三、師生參與，效果呈現良好
按照《方案》要求：20xx年4月26日下午2:00,學校開始進行演練活動。總指揮通過廣播下達命令“全體師生請注意，現在發生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序的快速撤離，達到目的地，各班主任清點各班人數，向校長回報。在活動中，學校領導高度重視，能在規定時間內完成。全校師生僅在25秒就能準確的達到目的地。演練按方案進行，整個演練即緊張激烈，又有條不紊，最後，校長對這次演練作總結，
四、存在的問題及改進措施
(一)存在的問題
1、緊急疏散時，有學生跑掉鞋後，在原地撿鞋，缺乏安全意識。
2、防震演練時，個別學生不嚴肅舉止，態度不端正，防震動作不規範。
（二）改進措施
1、繼續加大防震知識宣傳，高度認識，明確責任。
2、各班主任及科任教師結合學科特點教給學生防震知識及方法。
地震演習活動工作總結2
爲貫徹落實五里中心校關於在全鄉中國小開展地震演習的緊急通知的精神，進一步加強地震災害預防知識宣傳，提高師生緊急避險、自救互救能力，確保師生生命安全，我校結合實際開展地震演習工作，現將具體情況總結如下：
一、領導重視，演習活動組織到位。
爲了確保演習活動落到實處，我校成立了由校長任組長，德育處任副組長，學校中層幹部爲組員的領導小組，並召開學校會議，部署演習工作。校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。校長還着重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，、各年級、各班級要層層落實，以確保這次演習活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求，我校擬定了《預防地震演習的方案》。爲了使得演習方案安全可行，我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。爲了確保演習活動按方案順利進行，演習活動領導小組在演習之前又召開了全校教師會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報聲後，全體師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地，到達規定的安全位置。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
按照組長的安排，我校在5月5日下午2：30開展演習活動，全校師生組織有序地投入到演習活動中。在教室內教師指導學生緊急避震，教師指揮學生彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地，在教室外的學生，儘量遠離建築物，到空間安全的地方。各校班主任馬上清點人數，報告學校負責人。各班報告完畢，學校負責人向地震演習領導小組彙報，領導小組人員對演習活動進行簡要總結後宣佈本校防震疏散演習活動結束。要求學校負責人及各班主任就本次演練活動進行分析、小結。
這次活動全校共有700餘名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了2分鐘，演練活動按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應對校園突發安全事件的一次檢驗，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
四、存在的問題及改進措施
（一）、存在的問題
1、緊急疏散時，個別學生跑到圍牆下躲避，缺少防震常識。
2、防震演練時，部分學生態度不端正，防震姿勢不規範。
（二）、改進措施
1、繼續加大地震預防知識宣傳，高度認識，明確責任。
2、各科任教師結合學科特點教給學生預防地震的知識及方法。
