總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，爲此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的國小工會工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小工會工作總結 篇1
校工會在這一年裏,在上級工會和學校黨支部的領導下,在全體會員的共同努力下，以縣教育工會的總體要求，緊密結合我校的實際情況，圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作，取得了一定的成績，現小結如下：
一、加強工會自身建設。
1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業務學習，強化政治意識，學習意識，服務意識，現代化意識及創新意識，更好的服務於教學，服務於教職工。
2、做好一年來工會經費的收繳和管理。按時收繳工會費，足額上交工會經費。
3、學校工會平時組織小組加強學習，如《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國義務教育法》和《工會法》等，並結合教師節、國慶節、元旦等傳統節日積極開展以愛國主義教育爲主線的思想政治和道德品質的教育活動。在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。
二、深入真實地開展校務公開，提高學校工作的透明度
教師是學校的主人，一切源於職工，校務公開又還於教師，學校一本帳，教師共知曉，今年我校校務公開，根據縣校務公開的要求，在學校校務公開領導小組的指導下，校務公開工作做到事無具細，改變了以往只公開大事大帳。這樣教師看了不明瞭，疑慮重重，今年公開首先從各個部門做起，層層把關，這樣做還給領導一個清白，還給員工一個明白。
三、深入開展“立德樹人”主題活動，
1、根據上級工會工作安排，繼續以“愛與責任”主題教育爲載體，在廣大教職工中廣泛開展“立德樹人”活動，對學校教師中存在的違規家教現象進行了問卷調查，並結合學校實際制定了具體的改進措施，活動的開展促進了學校文明形象的樹立。
2、組織教師學習《浙江省義務教育條例》等，作好摘記並積極參加省組織的知識競賽。
3、大力加強師德建設，努力提高教職工隊伍素質，廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。①加強自身學習，對照年初制定的'師德學習計劃，建立起師德學習筆記，組織全體教職工一起學習優秀教師事蹟並做好筆記，學期結束後統一收交存檔。②堅持以人爲本。在一年當中，學校領導幹部做到了以德行政，在教師當中開展了以德育人。在後勤人員中開展以德服務，促進了學校整體道德水平的提高。優秀教師、領導幹部充分發揮了模範帶頭作用。③結合我校實際建立了教師個人檔案，將每個教師一年來的師德學習筆記，師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結果列入檔案。同時載入違反師德規定造成不良影響等問題的原始資料。④實行師德“一票否決制”對師德考覈不合格者，予以批評教育。
5、兩位教師在五校師德演講賽中獲二等獎；兩位教師的師德論文（案例）獲獎。
四、開足開好教工大會
本學年教工大會首先進行了新一屆工會委員會的民主選舉，選舉產生了新一屆工會委員、女職委委員、經審委委員、勞動爭議調解委委員，並在黨支部的正確引導下，在全體教職工的共同參與下，產生了第十二屆工會委員會主席、女職委主任、經審委主任、勞動爭議調解委主任。
另外，會上，教工同志們還認真學習了《三年工會工作報告》、《學校財務工作報告》、《工會財務工作報告》。並就上述報告展開充分的討論，拓展延伸，大家暢所欲言、獻計獻策，就學校工作，尤其是教育教學方面，提出了許多建設性的意見，並以提案形式上交大會。最後張鬆斌校長就上交提案一一作出答覆，並作出妥善處理。
五、豐富教職工文化生活
活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。積極開展各種文體活動，豐富廣大教職工文體生活。
1、組織教師們紹興三日休閒遊、拖蟹捕魚體驗漁家樂等，以開闊教師們的視野，豐富教師們的生活，釋放教師們的身心。老師們都說：這樣的活動應該多多組織。
2、在“三八”來臨之際，組織教師參加了縣教育工會主辦的教工花樣體育比賽，取得乙組團體第三的好成績，這和老師們的共同努力是分不開的。
3、課餘積極組織教師參加各種活動，如抖空竹、打羽毛球，最近學校正式成立了教工活動室，又添置了乒乓臺子、跑步機、健身車、踏步機等多項體育健身器材，而學校“迎新乒乓球賽”正處於緊鑼密鼓的籌備狀態中，教師們既煅煉了身體，又陶冶了情操，還增強了凝聚力。
4、辭舊迎新之際，校工會決定組織教師們（包括退休教師）歡聚一堂，載歌載舞，共迎元旦。
六、切實關心教職工，做好送溫暖工作
1、維護好教職工的健康權。在學校校報、學校宣傳欄登載衛生知識和張貼宣傳畫，在學校充分利用課間及一切活動時間，廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領導的大力支持下，爲全體教師定期體檢一次，得到了廣大教職工的好評。
2、開展“送溫暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案，定期走訪，瞭解他們的實際困難。
平時，和教師們相互溝通，問寒問暖，讓每一位老師感受到學校就像一個大家庭，無比溫暖。若哪位教師病了，或家中碰上特殊的事兒（如親屬病故等）我們馬上前往醫院、家中問候，送上一份最誠摯的關心，既減輕了他們的病痛，又給他們增添了一份快樂。尤其邱仙紅和戎淑芬這兩位老師，校工會更是給予了更多的關注，目前邱老師的女兒範益禎病情較爲穩定，而戎淑芬老師現身懷六甲、即將臨盆，也逐漸從過去的傷痛中走了出來，期待着她們倆今後的日子越過越好。
國小工會工作總結 篇2
一、一年來工會工作的回顧
20xx度，蔡集中心國小工會在區教育局，區教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹黨的十六大精神，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合中心校校長室爲全鎮教職工全心全意爲羣衆服務、努力培養現代化人才。在全鎮教職工的共同努力下，我鎮的教育事業邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作：
1、積極配合學校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設
加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。一年來，組織教職工認真學習黨的十六大精神，學習國家政策法規，使全體教職工前進有方向，奮鬥有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下創下了歷年來的最好成績，走出了龍勝教育的低谷。在他們中，涌現出一大批的優秀教師、師德標兵：今年我校石小平同志被鄉黨委、政府表彰爲優秀班主任；石國菊同志被縣表彰爲優秀輔導員。孔令秋、付國蓉等八人被評爲鄉優秀教師；黃莉梅同志被評爲縣優秀教師；唐友新老師輔導學生參加數學競賽：羅軍同學獲全國二等獎，柏本峯、羅鵬輝、陳森林同學獲全國三等獎；周烈文老師輔導學生參加化學競賽：；唐睿老師輔導的學生參加物理競賽，柏本峯同學獲全國三等獎；唐仕福老師輔導的學生參加數學競賽：汪興金同學獲市一等獎。特別中今年的國中XX級升學成績斐然，初XX級93人蔘加會考，樑中上線21人，紅中上線25人，一中上線25人，重高上線共計71人，升入重高率76.3%，三年直升率98.7%。教委規定高中報考目標77人，我校報考93人，完成率122.1%。縣教委分配一層次1人，完成4人，完成率400%；二層次規定目標6人，完成14人，完成率233.3%；三層次規定目標14人，完成37人，完成率264%；四層次規定目標35人，完成73人，完成率208.6%。教學成績榮獲全縣鎮鄉國中第一名，並進入單設中學之強。
2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作，爲完成上級下達的各項任務，鞏固普九成果，發展龍勝教育事業而不斷作出新的貢獻。一年來，我鄉教育戰線上的廣大幹部和教師，緊密團結在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業業，埋頭苦幹，以當家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進素質教育，爲發展龍勝的教育事業，全面提高教育教學質量做出了可貴的貢獻。如石小平、王小琴、王家權、王方洪、唐友林、孫先國等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，爲教師隊伍樹立了良好的形象。魯迅指出我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人、有爲民請命的人，有捨身求法的人，他們是中國的脊樑。正是由於有了這些脊樑，我們鄉的教育才有今天的輝煌成績。
3、配合學校行政及各教研組組織教職工進行業務學習，每學期分教研組和集中教職工召開備課學習會，研究討論教材教法，交流工作經驗等。配合縣進修校組織教師參加繼續教育培訓，提高教師的業務素質。
各教研組的教改開展情況很好，很有促進和推動作用，在各教研組的努力下，大力推動了我鄉教育教學水平，大大提高了教師和學生的素質。現在，我鄉教職工的學歷水平有很大的提高，國小專科達48。6%，國中本科達38。1%，教育教學上涌現出了一大批的教學骨幹。
4、加大民主管理力度，加強工會自身建設。
（1）本屆教育工會委員會成立後，爲了加強民主管理，加強工會自身建設，我們建立
了以村小爲單位的工會工作小組，新成立的工會小組工作熱情高，幹勁大，很有朝氣，在學校教育工作中發揮了積極的作用。
（2）我們多次召集工會委員集中學習，傳達貫徹上級工會有關的會議精神，使同志們深刻認識了工會的性質、地位，進一步明確工會的權利和義務，加強了工會的思想建設。一年來涌現了一批工會工作積極分子，唐友林等五位同志被評爲工會工作積極分子。
（3）積極參政議政，參與學校的各種決策，工會做到從源頭上參與學校改革工作，全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維護職能。如參加學校大棕器材的購買、驗收；學校考覈、評優、晉級、住房分配等方案的制定等。
5、維護教職工利益，爲教職工辦實事好事
工會幹部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時瞭解教職工的生活工作情況熱情地爲教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用。體現爲：
（1）在中心校行政的大力支持下，積極地在政治上、生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關愛。過去的一年中，元旦節、教師節慰問全體教師（包括退休教師），並組織部分退休教師召開座談會。在今年十月份，學校在資金十分緊缺的情況下，給退休教師每人發放了129元的老年節慰問金。
（2）做好送溫暖工作，只要有教職工或退休教師，遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都能做到及時慰問。並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裏。本年度，工會慰問因傷病住院的.教職工6次，開縣受災、楊代權老師住院共捐款1810元。還倡議老師爲龍勝村硬化公路捐資，又有1600元
（3）開展與基層教工談心活動，瞭解教職工在工作、生活上的情況，協同中心校行政爲基層學校解決用水、辦公設備、生活設施、改造危房等問題，多方籌集，有效地改善了教師的工作和生活條件。本年度，解決了三和村小的用水問題和維修了圍牆；爲龍勝村小修了橋、公路，硬化了教室地板和更換了教室裏的線路；對中心校新四樓的天蓋進行了防漏處理。
（4）三八婦女節期間，我們組織了全鄉女教工（包括幼兒教師在內）的座談會，對先進女教工進行了獎勵並向全體女教工發放了慰問品。
（5）積極開展各項有益身心的健康活動。上半年組織全鄉教工開展了春季運動會、男女乒乓球比賽、像棋比賽，下半年舉行了書畫比賽、秋季運動會卡啦ok賽等各種活動。（6）暑假期間組織九年級教師、村小負責人、黨員、國中班主任到廣安進行參觀學習，接受革命傳統教育
二、主要存在問題
一年來，工會工作雖然取得了一些成績，但還存在不少的問題有待在以後的工作中加以解決：
1、由於工會幹部大部分戰鬥在教學工作第一
線上，平均每人每週上課達21節，所以我們集中學習的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學習不夠，理解不深，工會幹部自身業務素質和能力有待進一步提高。
2、組織活動經費較少，未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關係教工切身利益的問題上也常常感到心有餘而力不足。
三、今後的工作設想
1、我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨、政組織，爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習，組織工會幹部外出參觀學習、學習外地先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。繼續組織骨幹教師外出參觀學習，開拓視野，更好地爲教育教學工作服務。
2、要在上級大力扶持的同時，進一步調動社會辦學的力量，爭取爲工會組織多籌集一點資金，配合學校爲教職工多辦一些實事好事。工會幹部將更加團結一心，共同努力，進一步調動全鄉教工的工作積極性，爲更大幅度提高全鄉的教育教學質量，爲進一步發展龍勝的教育事業而不斷做出自己新的貢獻。
3、抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件，今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織，進一步發揮工會小組的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設
國小工會工作總結 篇3
我校工會在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，xx中心中學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設，主動配合學校，圍繞學校工作中心，服務大局，認真履行維權職能，主動推進學校民主管理，推進校務公開，爲我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下：
一、推進民主管理，推行校務公開。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來，學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。爲進一步貫徹落實有關文件精神和要求，規範教代會制度，推進學校民主管理，學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛徵求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁認識。
堅持民主辦學，加大校務公開的`制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度，建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考覈培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。
二、關心教職工生活，爲教職工辦實事、辦好事。
關心教職工生活、維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫；“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶祝活動；“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。教師節舉行教職工趣味體育活動，主動爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關懷爲廣大教職工送去了溫暖，處理了後顧之憂，增強了幸福感和責任感，爲他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活。
校工會主動圍繞學校工作中心，發揮工會這一羣衆組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內，開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動；教師節趣味體育比賽；教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高，參與面廣。
通過比賽，既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的神采飛揚，也擴大了社衝中心國小的影響。
今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學校的精神文明建設再上一個新臺階。爲教職工服務，爲學校發展服務，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好羣衆性思想政治工作，提高教職工整體素質。
工會是黨領導下的教職工羣衆組織，是黨聯繫羣衆的紐帶和橋樑。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，主動配合黨支部，充分發揮自身優勢和特點，採取多種形式，開展羣衆性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習，對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。
五、加強工會自身建設，增強工會工作活力。
校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設，主要着力於以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規章制度，制定了工會工作制度、財務管理制度等。
2、加強對工會財務工作的管理，嚴格按照有關規定，合理地管好、用好工會經費。
3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質，不斷學習業務知識。 總之，在過去的一年裏，在學校黨支部、行政的正確領導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權益，推進學校民主管理，推行校務公開，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績，但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今後的工作中不斷完善，不斷改進。
國小工會工作總結 篇4
我校工會根據教育工會的文件要求，現就二0xx年度工作總結如下：
一、完善檔案管理，簿冊齊全規範
根據教育工會下發的“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考覈細則”，我校工會進一步加強了內業管理工作，工會組織和各項機構健全，工會日常工作活動記錄齊全。堅持政治、業務學習。各類文字檔案齊全，達到了規範化。
二、堅持職工代表大會制度和民主測評領導幹部制度
今年，我校認真組織召開了職工代表大會和民主測評領導幹部會議。會上全體職工認真聽取了校長所做的行政工作報告，工會主席所做的工會工作報告，會計所做的財務工作報告，審議並通過了招待費使用情況報告，會費使用情況報告。領導進行了述職，測評工作收到了良好的效果。會上校長還對職工提案一一作了詳細的解答和說明，全體教職工都表示滿意和支持。通過職工大會，使職工羣衆充分行使了自己的民主權利，更進一步提高了職工當家做主的主人翁責任感。
三、堅持校務公開制度，形成民主監督制度
爲進一步貫徹落實“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考覈細則”的通知要求。我校制定了《關於實行校務公開制度實施細則》，領導班子勤政、廉政建設公開，校領導在末年的職代會上述職，接受教職工的評議。學校特設立了“校務公開欄”，利用“校務公開欄”把學校收費項目、學校財務收支等情況按時按序予以公開。遇有特殊情況隨時公開，比如教師節表彰的省、州、局級優秀教師，先進教育工作者等等，都進行了及時的公示，以徵求全體教職工的意見和接受羣衆的監督。通過校務公開，不但密切了幹羣關係，也提高了教職工工作的積極性和創造性，使廣大教職工都能真正關心和支持學校各項工作的開展。學校校務實行公開，已形成了民主監督體制，具體履行了學校的民主管理，保障了羣衆監督及教職工民主權利和義務的落實。
四、開展豐富多彩的文體活動
學校的工作是以教學爲中心開展的，所以學校各級組織的工作，都必須圍繞教學這一中心開展，爲使學校的工會工作也真正做到爲教學服務。我校工會組織在積極配合行政工作的同時，認真紮實的開展好各項有益的活動。如上半年開展了慶祝“三、八節”活動；青年教師的棋類比賽；在教學中開展“同備、共講、互評”課堂教學競賽活動；在英語教師中教學大賽活動；在全校教師中開展“校園名師”評選活動；下半年開展了慶祝教師節活動；名師彙報課和示範課；粉筆字和古詩驗收；教師朗讀比賽等，通過開展上述的勞動競賽和文化體育活動，促進學校教學管理工作上臺階，對提高教師隊伍的素質和教師的工作能力奠定了堅實的基礎。
五、加大送溫暖工作。
我校積極開展爲職工做好事、辦實事，解難事活動，定期或不定期的組織開展走訪慰問活動，對困難戶走訪慰問達到100%。在此項工作中，工會履行了“第一知情人”、“第一報告人”、“第一協調人”、“第一幫助人”、“第一責任人”的職責。認真組織實施送溫暖工程。學校無論誰家有事，校領導都能及時趕到。幫助處理解決問題。對學校的困難戶更是經常問寒問暖。有什麼困難都及時幫助解決，並多次爲困難戶發放慰問金和困難補助。我校楊貴榮老師、王曉紅老師、孫長平老師、劉淑華老師及工人劉淑娟與丈夫離異後自己一人帶孩子生活，生活比較困難，學校瞭解情況後又跑前跑後地爲他申請困難補助。教師姜雪梅家中失火，學校得知後，組織全校教師爲其捐款5940元，立即趕到家中，送去的'不僅僅是慰問款，也送上了全體教師的一片心意。截止到現在，20xx年我校走訪慰問金額達2400餘元。
今年“三、八”節期間，我校女工委員會組織開展了形式多樣的娛樂活動外。10月當得知延邊醫院到我局義務爲全局職工義診時，學校又積極與醫院取得聯繫爲女工檢查，真正爲她們送上一份關愛和祝福。
我校工會還積極組織教職工參加“雙日捐”活動，共爲慈善救助事業捐款，5月份抗震救災中師生共捐款4600元，11月在雙日捐活動中共捐款8600元。
12月學校又爲全校女職工入了“女職工重大疾病互助合作保險”。
元旦組織全校教職工搞了“辭舊迎新”聯歡會，聯歡會上教職工們充分地展示了自己的才能，表演了豐富多彩的文藝節目，增強了教職工之間的凝聚力。學校還給每位教師發了30元的活動費。
六、積極組織開展“爭創學習型單位，爭做知識型職工”教育活動，
爲了學校更好的發展，我校積極開展大練基本功活動，組織專任教師每天寫粉筆字懸掛在學校顯要位置，學期末組織考覈驗收，爲加強全體教師的課文朗讀水平，學期末組織“教師朗讀大賽”和“古詩文背誦賽”。
我校還專門建立了先進模範人物管理檔案，充分發揮先進模範人物在工作中的帶頭作用，並在工作，學習和生活上真正關心他們，爲他們解決生活中的實際困難。
七、積極開展合理化建議活動，及時瞭解職工思想動態
我校經常召開職工大會，組織職工廣泛開展合理化建議，只要老師們提出的合理的建議和意見，學校領導都給予了合理的答覆。
校工會還經常對職工進行走訪，及時瞭解和掌握職工的思想動態，發現問題及時向領導反應，及時解決。20xx年度我校沒有發生一起上訪事件，職工隊伍穩定。12月中旬組織教職工共提合理化建議20條，其中得到答覆得有18條。同時組織教職工開展了民主評議領導幹部活動，教師們都給了很高的評價。
八、加強職工道德建設、完善職業道德規範
我校始終把抓好教師隊伍建設、加強教師的職業道德建設放在首位，加強內部管理，組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》，積極開展向先進典型學習，牢固樹立“愛生如子、無私奉獻”的職業道德觀和“以身作則、一絲不苟”的工作作風。在工作中每位任課教師都能嚴格要求自己。事事用《中國小教師職業道德規範》的要求來規範自己。
十、其他
無償獻血是每個公民應盡的義務，今年我校又響應號召，積極配合無償獻血工作，共有6名教師踊躍報名，檢查合格並無償獻血。截止到今年我校不僅完成上級下達的指標，還超額9個名額。
以上是我校工會在20xx年所作的一些工作，其中還存在着很多的不足，我們有決心在今後的工作中，加強工會組織的自身建設，努力學習和掌握工運理論、市場經濟和有關法、法規，以“三個代表”重要思想爲指導，不斷增強做好工會工作的使命感和責任感，全面履行工會各項職能，增強工會組織的吸引力和凝聚力，努力開創我校工會工作的新局面。
國小工會工作總結 篇5
今年來，蒸湘街道工會在街道黨工委、辦事處的正確領導下，在區總工會的指導推動下，街道工會組織網絡不斷完善、工作機制不斷健全、工作成效也日益明顯，特別在落實上級決策部署、指導服務企業工作、維護職工合法權益中發揮了重要的作用，已成爲基層工會組織體系中承上啓下、不可缺少的重要機構。現將街道工會一年來的工作情況彙報如下：
一、抓學習，全面提升職工素質
今年以來，我街爲提升職工的政治理論培訓和業務工作培訓。通過以會代訓、集中培訓等多種形式抓好學習。一是每月召開一次工作例會進行學習，從而逐步形成了良好的學習習慣。二是積極參加“改革創新年”活動，認真學習黨的十八大精神。三是定期開展一些業務培訓工作。如：《工會法》、《勞動法》等。通過理論學習和業務培訓，極大地提高了廣大幹部職工的政治理論水平和工作水平，工會工作的整體水平得到了進一步提升。
二、抓活動，全面增強職工的凝聚力和戰鬥力
工會調動職工的`凝聚力和戰鬥力的主要載體是開展豐富多彩的文體活動。一是機關、社區工會活動開展多姿多彩。今年我街工會組織機關、社區工會會員參加野炊、南嶽登山、打籃球、拔河比賽。爲搞好活動，我街制定活動計劃、設立獎項。另外，今年我街爲街道、社區44名女性職工辦理了防癌保險。通過開展文體活動，增強了職工身體素質，振奮了精神，營造了全體幹部職工健康向上、幹事創業的良好氛圍。二是認真開展區總工會“愛崗敬業爭先鋒、建功立業在蒸湘”勞動競賽活動。此次活動，我街工會按照要求制定活動方案，嚴格程序推選“蒸湘區十佳職工之星”。整個活動分三個階段：第一階段，在我街道轄區內生產加工企業和服務企業中進行廣泛宣傳，確定參賽單位；第二階段，各參賽單位採取“三比”方式（即比技能、比服務、比貢獻）在職工當中推出候選人；第三階段，街道工會對各單位候選人進行嚴格考察，確定對象，再上報區總工會。通過此次活動進一步弘揚“勞動光榮，創造偉大”的時代新風。
三、抓企業，切實維護企業、職工合法權益
我們按照區總工會的要求，努力擴大工會組織覆蓋面、保護企業職工合法權益：一是積極開展建會工作。我們通過到轄區非公有制企業進行大力宣傳，向企業講解建會的好處，爭取企業的理解。以社區爲單位分片包乾的形式，明確責任，符合條件的分批建會。今年我街道共建立11個基層工會組織。二是切實維護職工合法權益。街道工會針對轄區內企業和職工行性明顯的特點，積極構建橫向到邊、縱向到底的工會維權網絡。截止目前已有53家企業簽訂企業工資集體協商合同和女職工權益保護專項集體合同。（泰陽商場、長坤公司、蒸湘世家、福崗物業等）。同時，街道工會聯合勞動保障站定期每月一次開展“企業職工維權周”活動，對建會的企業宣講職工權利及企業侵害職工權益的利害關係，受到了各企業的一致好評。三是積極推行企業公開制度。企業公開是企業民主，切實維護職工合法權益，確保企業健康、協調發展。企業定期對企業重大問題、生產經營方面、涉及職工利益方面情況公開，既維護了職工的合法權益也教育了職工如何關心和支持企業的改革及發展。
四、抓幫扶，努力維護社會和諧
幫扶的本身不在於“送溫暖”，而是關係改革、發展、穩定的大事。在黨工委、辦事處的領導與支持下，多渠道地開展幫扶工作。一是堅持節日走訪慰問。今年我街道共向20名困難職工送去慰問金8000元、大米400斤、油20桶，衣被16件。二是建立困難職工檔案。認真開展困難職工摸底排查工作，對轄區內的困難職工進行情況覈實，建檔歸冊，制定幫扶措施。努力幫助他們解決一些實際困難。三是積極幫助下崗職工實現再就業。街道工會結合本區域實際，大力整合資源，開展了靈活多樣的創業活動。今年我們在8個社區都建立了招聘服務點，併爲60名下崗工人解決再就業問題。
今年以來，蒸湘街道工會工作在區總工會和街道黨工委的領導下，取得了一定成績，但離上級要求還有一定差距。在今後的工作中，我們將着重從組織建設、發展會員、深入維權、豐富活動等幾方面找準着力點，堅決貫徹上級工作的各項決策部署，開拓創新，求真務實，把街道總工會建設成爲職工羣衆滿意、企業滿意、黨政滿意的優秀基層工會組織。
國小工會工作總結 篇6
xx年國小工會在上級工會和學校黨支部的領導下，繼續堅持學校“以德育爲首，教學爲中心”的辦學宗旨，認真學習，加強師德建設，積極投身教育、教學活動，加強民主管理，加強組織建設等方面，做了一點工作具體如下。
一、榮獲“xx市和諧校園”稱號
構建和諧校園，教師和學生皆是主體。教師是學校的“靈魂”，教師的一言一行往往在無形中影響着學生的一生。做一個學生喜歡的教師是衆多老師一生的追求，也是當前構建和諧校園的關鍵之舉。國小根據《關於在全市中國小幼兒園深入開展和諧校園創建活動》中認真組織、精心策劃取得了良好的效果。榮獲揚州市頒發的“揚州市和諧校園”榮譽稱號。
我校認爲，創建和諧校園既是一種理念，是一種追求，也是一項事關學校健康、快速、可持續發展的全局性重要工作。爲鞏固創建成果，進一步紮實開展和諧校園的工作，促進學校整體工作在更高層次上的提升，我校在取得揚州市和諧校園的基礎上，進一步做好以下四個方面，即：建設人文校園、平安校園、文明校園、書香校園。通過四項具體任務的落實，達到實現校園和諧的目的。
英語的全體老師團結一致榮獲xx年xx區“青年文明號”稱號。英語組的全體同志在創建工作中，認真開展各項創建活動，在提高政治思想的同時，全體同志都能愛崗敬業，積極奮進，熱愛教育，熱愛學校，都能以學校大局爲重。對領導分配的工作積極認真完成，任勞任怨，隨叫隨到，盡職盡責，充分體現了高度的主人翁精神。在平時的工作中都能教書育人，熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，嚴格遵照教師法的要求保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
二、榮獲“安全生產先進集體”榮譽稱號
xx年1月4日在全區安全生產工作會議上，xx市國小被xx區安全生產委員會授予xx年度安全生產先進集體榮譽稱號。
xx年，我校始終堅持把安全工作作爲重中之重來抓，深入開展了消防演習，安全預案疏散演練，安全講座等活動，做到居安思危，警鐘長鳴，通過深化黨、政、工、團齊抓共管的安全機制，建立縱向到底、橫向到邊的安全工作保證體系，認真落實安全工作責任制。學校一直堅持“教育爲重，預防爲主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”爲“疏”。真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
三、春風走進人們的心中
雷鋒，這個熟悉的名在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他永遠是我們學習的`榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
爲了將雷鋒精神傳遞下去，併發揚光大。3月5日上午，我校團員、青年在xx區雙擁辦的組織下，組織了國小語文諮詢、家庭教育導航、課外閱讀指導、心理健康諮詢、行爲習慣與學習習慣培養諮詢等項目走出校門，走上社會，爲廣大羣衆服務。
此次活動得到了廣大羣衆的熱烈歡迎，不少的學生家長，通過諮詢都覺得受益匪淺，要讓孩子成爲社會有用的人才，必須要用科學的方法，系統的引導才能達到一定的效果。家長們都覺得這樣的活動真正把關懷送到了他們心坎上了。
四、解放思想，深化改革，推動教育科學發展
4月15日下午，在xx區教育局黨委書記、局長xxx帶領下，xx區教育局學習實踐科學發展觀領導小組來我校進行“關於開展深入學習實踐科學發展觀活動”學校工作情況進行調研。座談會上，校長戴玉蘭就我校深入學習實踐科學發展觀活動的情況，結合本校具有特色的各項工作做了全面詳細的彙報，參加會議的各位教師代表暢所欲言，大家圍繞着“解放思想，深化改革，推動教育科學發展”這個主題，結合本校和自己工作的實際，進行了暢談，切實把工作擺進去、把自己的思想擺進去，敢於揭短亮醜，認真查找影響學校科學發展的突出問題，有針對性地提出了落實科學發展觀的新思路。最後陳局長做了總結講話，對學校在精緻化管理、學校人文管理、提高辦學質態等方面作了肯定，同時要求大家在工作中講求科學性，理清工作思路，真抓實幹，在工作落實上狠下功夫，用科學發展觀在提高教育質量，辦好人民滿意的教育工作上再上一個新臺階。
五、學習科學發展觀，師德問卷調查活動
爲確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效，進一步促進學校各項事業又好又快發展，我校學習實踐活動領導小組辦公室於4月8在全校範圍內開展了“深入學習實踐科學發展觀”無記名問卷調查活動。
本次問卷調查活動是爲了進一步加強我校師德、師風建設，增強教師教書育人，以身立教的責任感和使命感，促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續發展。通過認真聽取學生的心聲，尋找解決制約學校科學發展的突出問題，力求找準貫徹落實科學發展觀的切入點。
六、加強師德修養規範從教行爲
爲了進一步完善師德師風規範，加強師德師風建設。我校在4月13日下午，向全體教師傳達了市教育局在揚州市大劇院召開“加強師德修養規範從教行爲”專項整治月活動動員大會的有關精神。認真學習了揚州市中國小教師違反師德“八不準”規定處理辦法，強化了“加強師德修養規範從教行爲”，使遵守法規、法紀成爲每一位教師的自覺行爲，增強培養良好職業道德的自覺性。學校對照教師職業道德規範和“八不準”規定，開展一次自查自糾活動，對存在違反師德“八不準”規定的有關教師要進行嚴肅處理，確保以後不犯。進一步提高廣大教師道德水平和業務素質，增強廉潔從教意識。x月xx日下午，黨支部、工會、團支部組織開展了奉獻在崗位，成纔在教壇”爲主題的教師師德演講比賽。此次活動是結合學習科學發展觀和校園廉政文化建設開展的。參賽教師結合自身工作實際，圍繞如何加強師德建設，做讓人民滿意的教師，從愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、甘爲人梯等方面，分別作了精彩的演講。演講中，參賽選手們緊扣主題，有的感情真摯，打動人心；有的視角新穎，發人深省；有的慷慨激昂，抒發滿腔熱忱；有的娓娓而談，折射聰明才智。富有激情和感染力的演講，使整個比賽過程迭起，精彩紛呈，掌聲不斷。
七、迎接創省“平安校園”先期驗收工作
4月30日，xx區創建“平安校園”檢查驗收小組一行6人，到國小進行“平安校園”創建工作的先期檢查指導。檢查驗收小組的專家認真聽取了學校創建“平安校園”領導小組工作彙報，查看了相關文件、資料、臺帳和制度建設，到電腦室、會計室、食堂操作間、以及校攝像監控室等部門進行了實地檢查和隨機抽查。並對照“平安校園”考覈細則和消防設備設施完好標準，逐一進行檢查。對我校的創建工作和近年來的高度穩定作了充分肯定，同時也給我校提出了寶貴的意見和建議。
在開展“創建平安校園”活動中，我校以育人爲本，辦好人民滿意的教育爲宗旨，把校園及周邊的環境的安全視爲學校教育教學工作前提和保證。學校領導對創建工作高度重視，圍繞“平安校園”開展了各項工作，學校安全工作“時刻放在嘴上、記在心上、落實在行動上”，羣防羣治，同心協力，堅持不懈。有效提高了全體師生的道德意識、文明修養和民主、法制觀念，健全了學校安全防控工作機制，促進了學校的和諧發展。
八、xx年春季田徑運動會
春風送暖，百花吐豔。x月x日上午，xx中學體育場內彩旗飄飄，鼓樂喧天，處處盪漾着生命的激情，彙集着青春的熱量，國小xx第xx屆春季田徑運動會在這裏隆重舉行。
隨着國小x校長的宣佈“國小xx年第xx屆田徑運動會開始”，田徑運動會拉開了帷幕。開幕式上，運動員代表袁悅代表全體運動員發言。來自全校360多名運動員組成六個方隊身着整齊的服裝，邁着矯健的步伐走過主席臺接受檢閱，同時，全校1450名學生作了會操表演。學校每年舉辦田徑運動會，是對平時學生體育活動的一次大檢閱，大驗收。也是運動員在田徑運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果的時候。通過運動會能進一步推動我校學生體育活動的蓬勃開展，增強集體凝聚力。更能把運動場上頑強拼搏的精神用在以後的學習中，刻苦鑽研、努力學習、早日成才。
九、加強防範，警鐘長鳴
x月xx日星期x，我校邀請法制副校長xxx警官，就xx最近發生的一系列的治安案件進行了一次生動的法律知識講國旗下講話。x警官針對青少年法律意識薄弱，極容易受外界影響而行爲不當甚至違法犯罪的特點，結合揚州市最近發生一個個活生生的案例，深入淺出地向同學們講述了網絡犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何實施自我防範、自我保護等方面的知識，剖析了網友騙人以及暴力犯罪等典型案例，用發生在身邊的真實案例爲青少年們敲響了法律警鐘。同時，要求每一位學生將揚州發生的事例告訴家長和親友。袁警官教育同學們：一是不要貪戀遊戲機房、網吧；二是不要跟社會上的人朋友；三是不要膽小怕事，學會有效預防和自我防範違法犯罪。
十、榮獲xx區治安防範先進集體
我校經濟文化保衛工作在上級領導和公安機關的指導下，緊緊圍繞奧運安保和構建“和諧xx”、“平安xx”的總體部署，突出重點，狠抓學校內部各項安全措施的落實，取得了優異的成績，榮獲xx年廣陵區經濟文化單位治安防範工作先進集體；總務主任潘軍同志榮獲先進個人的光榮稱號。
十一、防災減災疏散演習成功
爲了進一步增強學校師生的安全意識，確保應急情況下師生緊急疏散有序，根據教育局的文件精神我校在5月15日下午2點成功的舉行了防災減災疏散演練。
爲確保演練安全、有序的進行，學校對全校老師進行了合理的分工。要求各班班主任對各班學生講解疏散要求及各項安全注意事項。下午2點演練開始，學校副校長xxx一發出演練口令，各班在老師的精心組織下快速、有序地疏散到指定地點，整個演練過程不到3分鐘，演練無一人受傷。這次演練，爲學生在緊急情況下安全疏散奠定了良好的基礎，確保了學校安全工作的開展。
十二、勇於拼搏乒乓健兒露身手
爲了豐富廣大教師的業餘生活，xx年5月19至20日，xx市xx區教育局舉辦的教職工乒乓球比賽在xx區體委訓練館舉辦。全區所有的中國小及幼兒園都組織了代表隊參加了爲期兩天的比賽比賽，我校也派出了由xxx、xxx、xxx、xx老師組成的乒乓球隊參加了此次比賽。經過第一天的小組循環賽和第二天的複賽、決賽，獲得團體比賽第五名的成績。此次比賽不僅爲廣大職工提供了一個相互交流，切磋球技的機會，還提供了一個展示自己，不斷提高的機會。
國小工會工作總結 篇7
我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色。現總結如下：
一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
（2）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
二．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督職能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活。
1．實施民主管理。
2．堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。
3．參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。政策的透明度和財務的.透明度成爲一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校10多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
三．急教工所急，想教工所想，紮實推進溫馨工程，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關心全體教師的身心健康。
其次，關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，本年度，我校共有兩位教師生病住院，學校工會都組織教師去醫院看望他們。每個教職工在生日的當天，學校工會都會請吃飯，並用幾句簡短的話語祝福他們生日快樂。讓老師感覺到身處於團結國小這個大家庭的溫暖。學校做到了把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷爲廣大教職工解除了後顧憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，爲學校發展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。
第三，獻愛心。每次捐款，各位老師都積極的參與。第四、今年，我們女藍獲得全鎮第三名。
總之，20xx年度，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，爲教職工服務，爲學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再勵，把工會辦成教工最溫馨的家。
國小工會工作總結 篇8
時光之輪流轉不息，忙忙碌碌轉眼又到了一學期的結尾。回味着半年來工會小組成員在一起的點點滴滴，雖然不能說有多麼轟轟烈烈，但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績。我們感到過繁忙，也感到過勞累，但心中更多的卻是收穫的喜悅，這種喜悅屬於我們四年級工會小組的每一位老師！我們熱愛着居小，熱愛着自己的學生，是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫了一曲曲愛校愛生的奉獻之歌！本人作爲工會小組長，現在以一千分的榮幸和一萬分的自豪，在此向學校領導總結如下：
一、立足崗位，全心投入，精心打造一個富於事業心和凝聚力的團隊
應該說，我們四年級組是一個青年教師居多，充滿活力，充滿幹勁的集體。全體成員有一個共同的心願，那就是教好每一個學生，爲他們的將來打下一個紮實的基礎。在徐書記和蔣旭雷老師的領導下，全組成員心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。年輕教師初生牛犢不怕虎，什麼困難都不怕，敢作敢爲，敢打敢拼，衝勁十足，富於激情，令人感奮；中年教師年富力強，經驗豐富，手段多樣，方法老到，樂於提攜幫助青年教師，共享教育教學得失，讓人敬佩。像我們組的江葉老師，剛調到xxxx國小就已經爆發出相當驚人的戰鬥力，教育教學水平受到的同事和家長的好評。她自己也不滿足於現狀，虛心向其他教師學習，認真聽課備課。在教育教學上精益求精，令人感受到了她的朝氣和上進心。又如應明創老師，以自己滿腔熱情實踐着對於教育教學的執著理想，對於自己所教的學生給予最大程度的愛。他一絲不苟的作業批改態度，受到了大家的好評。尤其是他敢於挑重擔，擔任奧數教學，工作有聲有色，頗見成效，令人感到這位教師身上確實有着非同凡響的能量。再如應葉雲老師和袁乖葉老師，雖已不再年輕，卻毅然肩挑兩副重擔，（教2個班級的數學），可謂是千鈞重擔在一身，可是她們毫無怨言，再苦再累也掩飾不住她們巨大的工作熱忱。憑藉對於學生的愛和自身過硬的教學本領，出色地完成了任務，這不由讓我從心底升起一股崇敬之情。還有我們的徐姍姍老師，剛剛接手這個班，教育方法相當得當，管理水平獲得同行和家長的廣泛認可，難能可貴。應該說，像這樣優秀的老師在我們工會小組中還有很多很多，平時無論哪一天只要你在我們身邊，都會強烈地感受到我們的工作熱情，感受到緊張忙碌的工作節奏，感受到我們組內盪漾着和諧有序的工作氣氛。
二、加強師德建設，關愛每個學生，塑造教師崇高形象
心繫孩子，關心孩子，百教德爲先。我們這個小組的每一位老師心中都裝着學生，如王玉燕、羅亞輝、王文文、鄔其君等老師，他們像媽媽、像爸爸照顧學生們在學校生活的每一個細節，哪怕是小小的進步都及時鼓勵，每一張微笑的臉龐，每一句甜美的話語都是對他們莫大的肯定和鼓勵。同樣哪怕是小小的缺點也從不放任，做作業姿勢要端正、字跡要清楚、要戴好校徽紅領巾、看到老師同學要問早問好等等很多細節，甚至是很多家長都忽略的孩子成長的細節，都及時提出，必須改正。慢慢地，很多學生開始養成良好的習慣。教學過程中每一位教師都更加註重每一個學生的成長與進步，對學習、行爲規範有困難的學生不放棄，不鄙視，始終充滿信心。經常可以看到很多教師爲了幾個困難生，甘願犧牲自己寶貴的休息時間，拉在身邊進行輔導。很多主課老師常常帶着試卷帶着作業本回家，但他們依然無怨無悔，他們堅信積少成多、聚沙成塔的道理。他們對於自己的學生有着無窮的信念和無比的耐心，相信有朝一日播種總有回報。我曾經不止一次親眼見證過這些平淡而又偉大的時刻。雖然他們也是人，很疲憊，也有家人需要他們的照顧，但是隻要一想起自己的學生，他們原本疲憊的'身軀就會重新煥發活力，他們的眼睛立刻會閃爍出別樣的光芒。愛和教育教學的藝術成爲了他們生活的核心內容之一。在學校領導的全新教育教學理念的指導下，通過學習增強教育法制觀念，很多教師在思想觀念、教育教學手段上都有了新的發展新的進步。不體罰學生，不變相體罰學生，做到以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以紮實的知識教育學生，以科學的方法啓迪學生，以健康的活動豐富學生，用自身行動塑造教師隊伍的崇高形象。
三、強化內功，鑽研業務，創建學習型工會小組
在我們組內，鑽研教材，更新知識，討論教法，常常是茶餘飯後的談論話題。青年教師求實上進，虛心好學，不恥下問；中年教師無私幫助，把自己多年的積累的教學經驗傾囊傳授。一學期來，我們積極響應學校領導的聽評課號召，積極參加學校和市級教育教學活動，提高了自身的教學修養。深入學習和研究最新的教育教學理念，不斷探索課改的教學方法，積極實踐，抓住各種鍛鍊自己的機會，提高自身的教學水平。我們的王文文老師送教下鄉，應明創老師、江葉老師、羅亞輝老師都開了校級公開課，反映良好。
四、開展活動，豐富生活，這裏是我們共同的家
同以往一樣，每學期，我們都會開展一些有益的活動，如秋遊、燒烤等活動。1月5日，我們小組的老師拖兒攜女，組成了一個和美的大家庭，來到了黃賢森林公園，暢遊了商山和黃賢海灘，觀賞漁民捕魚的情景。之後，又來到快活林，品嚐了各色美味海鮮。徐姍姍老師還把相關的照片和視頻上傳到了學校網站。這樣，加強了教師之間的交流，豐富了大家的業餘生活。說實話，最受本年段教師歡迎的是大家在一起吃吃飯、聊聊天。18個人團團圍成一桌，談了工作談孩子，談了孩子談鞋子，笑語盈盈，其樂融融，一個多麼和諧的大家庭啊！常常等菜吃完了，酒喝光了，大家還久久不願離開，總有說不完的話，訴不盡的情。一學期來的共同生活讓我越來越深刻地感覺到：我們的小組是一個團結協作、和睦溫馨的集體，這裏是我們共同的家！
國小工會工作總結 篇9
我校工會在上級教育工會的指導下，積極配合學校黨支部認真貫徹落實黨的科學發展觀，加強理論學習，積極推進全心全意依靠教職工辦學的指導思想，圍繞學校中心工作，加強教職工思想道德教育，調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性，全面履行工會的基本職能，踏踏實實開展好各項工作，努力踐行着“辦好讓人民滿意的學校”這一奮鬥目標。
一、加強工會組織建設
1、學校工會組織基本概況
我校現有教師全部加入工會，入會率100%。我校工會委員會由5人組成，全部爲兼職，工會下設女工委員會、生活調解委員會、財勞委員會、文體宣傳委員會，各教研組組成工會小組。
2、健全工會管理規章制度。
我校在以往制度建設的基礎上，修訂完善了〈〈校長工作目標責任制度、
3、完善工會活動陣地，加強工會宣傳工作。
爲活躍教師活動，工會購買了羽毛球拍、跳繩、毽子等體育用品，每週五利用工會活動時間組織大家活動。並及時向上級主管部門報告活動情況，堅持每月工會月報彙報。
二、加強師資隊伍建設，提升教師的文化素養
1、加強領導班子思想作風建設
我校注重領導班子建設，加強政治理論與業務文化知識的學習；加強班子內部團結，在增強班子的凝聚力與戰鬥力方面下功夫；強化組織紀律觀念，自覺的.開展批評與自我批評；愛崗敬業，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、紮實的工作作風，切實抓緊抓好，贏得了教工的支持和信任，使我校各項工作有了新的局面。
2、建設一支師德高尚、教育教學理念新穎的教師隊伍，提高師生的文化素養 我校工會組織教師進行了《教師職業道德規範》《校方責任險條文》以及先進的教育教學理念的培訓學習，提高了教師的法制意識和道德意識。學校還聘請教育專家講座，提高教師的文化修養。教師在讀書工程中，及時寫下了教育教學反思，用名師的理論指導自己的實踐，使教育理論更加清晰實用。
3、開展崗位練兵活動，提高教師業務水平
爲了給青年老師搭設鍛鍊的舞臺，使他們儘快成長、儘快冒尖。本學期我們精心組織了青年教師上課比賽、班隊活動大賽、教師基本功比賽等。就在這一次次的磨練中，青年教師找到了目標，找到了動力，找到了自信，也得到了提高，楊彩雲老師在區班主任素質賽中獲一等獎，張豔昆老師在區數學教師素質賽中獲一等獎。
三、加強工會自身建設，推進學校民主管理。
1、加強工會委員的學習，組織工會幹部和積極分子開展理論學習，堅持召開工會委員例會，學習工會有關文件，傳達上級工會會議精神，反饋教工意見，討論工會工作中問題，發揚民主，集體決定。
2、今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》等與教育教學相關的法律知識，提高了教師依法治教的能力。
3、加強教師民主管理意識，學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施開展“校務公開”工作。學校支部、工會對開展校務公開進行了全面部署，把執行校務公開列入重要議事日程安排，通過校務公開使廣大教職工民主參與、民主管理、民主監督。
4、參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。今年我校教師交流的實施方案就是在全體教師的參與下，在廣泛徵求教師的意見後，經校務委員會研究，全體教師大會通過決定的。
四、樹立關愛意識，搞好溫暖工程。
1、努力維護教職工合法權益的同時，盡力爲教師辦好事、實事。今年我校爲家遠的教師置辦了炊具，購買了爐竈、鍋、炒菜鍋等用品，並專門騰出了一間辦公室作爲廚房、三間休息室供教師休息，冬天吃上了熱騰騰的飯菜，真正解決了教師的後顧之憂。
2、開展豐富多彩活動，活躍教工身心。本中，結合創建工作，開展了“知識競賽”和教師“智力競賽”。進一步豐富教工生活，鍛鍊身體，增強凝聚力。
3、關心退休老師的生活，利用節日對退休教師進行慰問，今年教師節，請退休教師與全體教師聚餐，並對行動不便及路途遠而未到校的老教師登門探望。
在今後的工作中，我們將進一步更新教育教學理念，以依法辦校、科研興校、以德治校爲己任，在不斷探索中提升我校的辦學水平。
國小工會工作總結 篇10
20xx年上學期，我校緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神，努力實踐學校確立的“以人爲本，全面發展，德育見長”的辦學理念，各方面的工作都取得了長足的發展，圓滿完成了學校期初制定的工作計劃。可以用四個字的來總結它，即“有序發展”。首先是這學期來，學校各方面的工作都在發展，都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確，一步一步前進。主要體現在：
一、達標工作全力以赴。
這學期來，學校朝着“爭創一流學校”邁進一大步。
首先，全校教職工思想統一，工作勤奮，都能以“志存高遠，追求卓越”的思想境界來開展各項工作。學校按照一流學校的標準，發揮聰明才智，創造性地開展工作。
其次，教師素質是辦一流學校的關鍵，一學期來，學校重視師資隊伍建設，抓好教師專業成長，強化教學常規檢查，規範教師教學行爲。爲了加快新教師的成長步伐，學校按照“壓擔子，指路子，出點子”的原則（壓擔子：對新教師，我們大膽使用，不保守，充分發揮他們的積極性；指路子：引導新教師的成長方向，促進他們的專業發展；出點子：實行新老教師結對，實現師徒共同發展），對青年教師進行培養。爲了解學校老師的教育教學水平，學校向學生作調查，從結果來看，學校不管是新教師，還是老教師，都能緊緊圍繞“愛生、敬業、求實、博學”的教風，有序地開展教育教學工作，使學校的教育教學質量穩步提高。
二、德育工作成效顯著。
這學期，學校提出“學生自我管理能力，共建和諧校園”的德育工作思路。
首先，學校提出要以學科教學爲主陣地，努力挖掘課堂中的德育資源。經過一個學期的實踐，廣大教職工，特別是一線老師已經充分認識到，教育不僅僅是要傳播科學文化知識，更重要的是要教會學生如何做人，如何從“學會”向“會學”轉變。從深入課堂聽課情況來看，學校相當一部分老師的課堂教育教學都能堅持“以人爲本”，充分肯定學生的優點，經常鼓勵學生，將課堂教學和道德教育有機結合起來，貼近學生的生活實際和心理需求，真正讓學生去體驗、感悟、探索和創造，這樣的課堂纔是學生快樂成長、和諧發展的樂園。
其次，學校倡導以班集體教育爲主渠道，注重自我完善。在學校的倡導下，學校班主任都能充分發揚教育民主，創設寬鬆、和諧、開放的班級教育環境，都能根據班級具體情況，發揮學生的聰明才智進行高效能的班級管理，確定富有班級個性的班風，制定自己的班級公約，開展由學生自定主題的主題班會。一些班級實行學生幹部競爭上崗，班級中人人有事做，事事有人做；常規管理放手由學生組織實施，讓學生在自我管理中培養做人的尊嚴感、道德感、責任感。一些班級探索出了特色鮮明的管理方法，如班委輪換制、班長組閣制等。這種由學生心底流淌出來的`班級精神，最能叩擊學生心靈，其效果遠遠超過了空洞的說教。
其三，學校重視德育科研，在設立“提高學生自我管理能力，共建和諧校園”的校本課題基礎上，組織多位老師參與德育課題的專題調研，取得了好成效。
其四，學校開展多種形式的德育活動，鍛練學生的能力。一學期來，學校以人本主義教育思想爲指導，根據青少年的身心特點，以德育實踐爲主體，將德育工作寓於豐富多彩的活動之中，讓學生在活動和實踐中體驗感悟，從而發揮學生主體作用，培養學生自我教育，自我管理能力。如：學校舉辦各類活動，培養學生組織協調能力，發展學生個性，陶冶學生情操；開展一些與學科教學相結合的活動，培養學生創新意識、科學精神和實踐能力。
三、課程改革有序推進。
新課程改革全面推進。伴隨着新課程的實施，新的教育教學理念不斷地深入師生的心中，學校的課堂正在悄然發生着變化，師生們正以飽滿的精神投入到課改工作中去。
一學期來，學校課改培訓重在實效，新課程理念深入人心。學校一方面組織教師積極參加各類新課改培訓（本學期走出學校去參加培訓的老師累計達9人次），另一方面加強校本培訓，通過觀看課改光盤、專題講座、案例分析、示範教學等形式加強對課程理念、課程標準的理解，掌握課程研究、校本課程開發的基本方法。通過培訓，老師們無論課程理念、科研水平，還是教學素養、教學技能等方面都受益匪淺。
一學期來，學校課改工作紮實高效，教科研成績顯著。 學校課改工作開展順利，課改教研活動豐富多彩。學校通過教學常規檢查，學生調查，教研組、備課組活動抽查，新老教師結對考覈，確保課改工作的順利開展，並得以落實。同時，學校開展了一系列課改教研活動，幫助老師從落實課改精神、端正教學思想的高度去把握教材。
四、教師班子團結奮進。
要讓老師把集體當成家，學校首先要把集體辦成家，把每個老師當作集體大家庭的一員來看待，倍加關心愛護。
一學期來，學校領導班子工作思路清晰，思維敏銳，圍繞“爭創一級達標，爭當一流學校”的目標，班子成員之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團結奮進，開拓進取。
本學期，由於新課程改革的推進，學校老師有的跨年段教學，有的跨學科教學，有的工作量巨大，有的兼做學校多項工作，這種情況下，老師們依然保持很高的工作積極性，保證各項工作順利完成，經受住了考驗。
明德國小是一個團結奮進的集體，人際關係和諧，廣大教職工工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體裏，大家工作心情舒暢，誰也不好意思不努力工作，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務分配下去，大家不分輕重，都能認真去做，從不推脫，就像集體作戰一樣，大家真正把明德國小當成了自己的大家庭，真正同這個集體榮辱與共。
五、校園環境日益優美。
優美、潔淨、靚麗，富有文化內涵的校園環境，使置身於其中的師生們,每天心情都是愉快的。學校各功能區佈局合理，景觀和諧，寓意深刻，內涵豐富，給人的是一種賞心悅目，催人奮進的感覺。根據新課程改革的需要，學校將逐步改造廁所、澡堂，使校園環境進一步優化，育人功能進一步發揮。
這一學期的結束意味着新一學期的開始，新明德國小全體師生正以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
國小工會工作總結 篇11
時間過的真快，眨眼已經進入期末。在這一學期裏，我們工會小組的全體教師在學校領導和主管部門的領導下，以中心學校工作計劃爲思路，以文明小組的創建工作爲主要途徑，認真學習，努力工作，不斷轉變觀念，應對挑戰，與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德，奮發向上，無私奉獻，愛崗敬業，積極探索新的教學模式，教書育人，千方百計提高教育教學質量，積極爭創優秀工會小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務，並取得了一定的成績。爲了今後更好地發揚優點，克服缺點，特將本年度的工作做如下總結：
一、愛崗敬業，無私奉獻
我們工會小組全體老師人人本着一切爲了孩子，服務於學生的宗旨努力要求着自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜的'教育教學工作崗位上。我們全組老師達成共識，在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以紮實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。對於學習困難學生，我們認真分析不同情況，明確輔導內容、制定輔導計劃，耐心細緻、不厭其煩地給予輔導。對於行爲偏差生，我們傾注了滿腔熱忱的愛，
同時，愛嚴相結合，愛而有度，嚴而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長。我們能做到爲人師表，率先垂範，一切爲了教育，一切爲了學校，一切爲了學生，因爲大家意識到，教師的價值體現在對每一個學生的關心上，這就需要我們熱情主動，不記名利，一句話，學生的進步就是老師最大的快樂。
二、團結協作，共同進步
我們工會小組全體老師共同參與構建了一個溫馨的大家庭，在這裏，我們的智慧是共享的，教學經驗是共享的，心與心是相連的。在工作上我們互相支持，生活上互相關心，思想上互相幫助，與人爲善，真誠相待。誰有組室內的公開教學課任務，大家共同獻計獻策，共同確定教學重點、難點，共同編寫教案，共同製作多媒體課件等，充分表現出強烈的主人翁意識。我們人人自覺遵守校內各項規則制度，履行崗位職責，按時按質完成校內佈置的各項工作。
三、積極參與成績突出
（一）教職工的主人翁地位得到了充分的體現，加強的教職工對工作的責任感，工會小組在活動中始終激勵教職工的工作熱情，弘揚正氣，及時發現並表彰好人好事。一直以來，全體教師身體力行，教書育人，充分體現主人翁精神。在學校教代會前，全體成員積極爲學校獻計獻策。
（二）時刻關心教職工，增強集體凝聚力。
在日常生活中，關心，理解教職工。發現他們有困難時，及時給以關心和援助。
（三）通過各種渠道，採用多種形式開展豐富多彩的職工文化活動。在學校工會小組的領導下，帶領全體組員，積極開展職工排球比賽、書香校園大閱讀活動、師生趣味體育活動、交誼舞會，教師節座談會等。且在各項比賽中均獲的了好成績，充分展示廣大職工奮發有爲、昂揚向上、開拓創新的時代風采。
一年中，我們付出了汗水和心血！儘管我們得到的收穫有限，但是付出是最值得回味、思索的。以後，我們將盡量在組室內營造輕鬆的氣氛，使辦公室不僅成爲交流工作的地方，還成爲老師們課餘放鬆及休息的天地，讓老師們有機會訴說工作中遇到的困難，然後共同解決，共同進步。我們組室的全體教師還會一如既往，在新的學年中，爲敦誼的教學教育工作繼續奉獻一份綿薄之力。
國小工會工作總結 篇12
城西國小工會領導常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時瞭解教職工的生活工作情況熱情地爲教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用。體現爲：
1、在校行政的大力支持下，積極地在政治上，生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關愛。過去的一年中，元旦節，教師節慰問全體教師（包括退休教師），並組織部分退休教師召開座談會以及農家樂，還帶領他們去湘陰參加“千名老人慶重陽"老年節活動。
2、做好送溫暖工作，只要有教職工或退休教師，遇有生老病死，家庭特殊困難等情況，都能做到及時慰問。並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的`理賠工作。把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裏。本年度，工會慰問因傷病住院的教職工6次，還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動，獻出了自己的愛心。
3、關心學校職工身體，組織全校參加統一體檢，並進行了相關了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。
4、關心學校職工的精神生活，注重民主意識。在6月份召開"全校職工代表大會"，並就"如何提升學校軟實力"提出自己的合理化建議。提高了老師們參政議政的民主意識。
5、積極開展各項有益身心的健康活動。從去年秋季開始至今，我校工會一直組織全體老師每月按時進行各類文體活動，如：羽毛球，登山，跳集體舞活動。
6、走出校園，走進大自然的美，生活的美。組織全體老師到大自然去踏青，欣賞自然、陶冶情操。
7、及時總結，並進行優秀工會會員評優及生活困難職工申請補助的申報。
今後的工作設想
1。我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨，政組織，爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習，組織工會幹部外出參觀學習，學習外地先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。繼續組織骨幹教師外出參觀學習，開拓視野，更好地爲教育教學工作服務。
2。要在上級大力扶持的同時，進一步調動社會辦學的力量，爭取爲工會組織多籌集一點資金，配合學校爲教職工多辦一些實事好事。工會幹部將更加團結一心，共同努力，進一步調動全鄉教工的工作積極性，爲更大幅度提高全校的教育教學質量，爲進一步發展八一路國小的教育事業而不斷做出自己新的貢獻。
3。抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件，今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織，進一步發揮工會小組的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。
國小工會工作總結 篇13
XX年度，大石中心國小工會在區教委，區教育工會和學校黨支部及行政的正確領導下，以鄧小平理論和三個，代表重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學校行政帶領全校教職工全心全意爲羣衆服務、努力培養現代化人才。在全校教職工的共同努力下，我校的教育事業又邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作：
一、積極配合學校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設
加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。一年來，組織教職工認真學習黨的十六大精神，學習國家政策法規，使全體教職工前進有方向，奮鬥有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下學校教育教學創下了歷年來的最好成績。
二、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責
全身心地投入教育教學的中心工作，爲完成上級下達的各項任務，鞏固普九成果，發展大石國小教育事業而不斷作出新的貢獻。一年來，我校教師，緊密團結在行政部門和工會組織的周圍，兢兢業業，埋頭苦幹，以當家作主的主人翁精神，積極開展教改活動，全面推進素質教育，爲發展大石國小的教育事業，全面提高教育教學質量做出了可貴的貢獻。配合學校行政及各教研組組織教職工進行業務學習，每學期分教研組和集中教職工召開備課學習會，研究討論教材教法，交流工作經驗等。配合區進修校組織教師參加繼續教育培訓，提高教師的業務素質。
各教研組的教改開展情況很好，特別是三年級的批讀課文的研究，學校市級課題“自主作文”的結題，對學校的教育教學工作很有促進和推動作用，在各教研組的努力下，大力推動了我校教育教學水平，大大提高了教師和學生的素質，創造出了無數佳績：XX年秋期半期教學質量抽測中，四、六年級語數均居全鎮榜首，XX年年春期六年級畢業考試再傳捷報，我校胡運歡同學以的成績獲大石鎮第一名，前六名學生均是我校的學生，語文平均比第二名高4分，數學平均92比第二名高2分。在他們中，涌現出一大批的優秀教師、師德標兵劉奇獲本年度大石鎮優秀黨員，黃宏、鄒春麗、楊春霞、黃繼東、王樹林等教師的論文獲重慶市及二、三等獎；鄧琰、李興輔導的合唱獲合川區“百事新星杯”少兒歌詠大賽鄉鎮組第一名，我校學生參加的區級作文比賽也有多名學生獲獎。
三、加大民主管理力度，加強工會自身建設。
我們多次召集工會委員集中學習，傳達貫徹上級工會有關的會議精神，使同志們深刻認識了工會的性質、地位，進一步明確工會的權利和義務，加強了工會的思想建設。積極參政議政，參與學校的各種決策，工會做到從源頭上參與學校改革工作，全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維護職能。如參加學校大宗器材的購買、驗收；學校考覈、評優、晉級等方案的制定等。
四、維護教職工利益，爲教職工辦實事好事
工會幹部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時瞭解教職工的生活工作情況熱情地爲教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用。體現爲：在學校行政的大力支持下，積極地在政治上、生活上關心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關愛。過去的一年中，元旦節、教師節慰問全體教師（包括退休教師），並組織部分退休教師召開座談會。
做好送溫暖工作，只要有教職工或退休教師，遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都能做到及時慰問。並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裏。本年度，學校行政、工會、團隊，特別做到了每位教師生日到來的時候，都會到場祝賀教師生日快樂，把學校的溫暖送到老師的心裏，使過生日的教師感受到大石國小這一集體的溫暖。
利用慶祝“三八”節，組織全體教職工到龍泉山莊開展慶祝活動，使全體女教師過了一個愉快的節日；春暖花開的時節，與少先隊合作開展了了解大自然，和諧、協作的師生野炊活動，使師生在美麗的大自然中，展示了自我生存的能力。積極開展各項有益身心的健康活動。協助團支部開展了“飄揚的團旗，火紅的青春”內容豐富的團支部活動，使參加的青年團員、有一顆年輕的心的中老年教師在愉快地活動中，增進了教師間的友誼，陶冶了情操。一年來，工會工作雖然取得了一些成績，但還存在不少的問題有待在以後的`工作中加以解決：
1、由於工會幹部大部分戰鬥在教學工作第一線上，所以我們集中學習的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學習不夠，理解不深，工會幹部自身業務素質和能力有待進一步提高。
2、組織活動經費較少，未能進一步爲廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關係教工切身利益的問題上也常常感到心有餘而力不足。
五、今後的工作設想
1、我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨、政組織，爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習，組織工會幹部外出參觀學習、學習兄弟學校先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路，以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力。繼續組織骨幹教師、優秀教研組外出參觀學習，開拓視野，更好地爲教育教學工作服務。
2、工會幹部將更加團結一心，共同努力，進一步調動全校教工的工作積極性，爲更大幅度提高全校的教育教學質量，爲進一步發展大石國小的教育事業而不斷做出自己新的貢獻。
3、抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件，今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來。進一步發揮工會小組的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。
國小工會工作總結 篇14
xx年，學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，堅持以教學爲中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益爲基本職責，以教代會爲主要方式推進學校的民主管理，以文體爲載體推進學校精神文明建設，以爲教職工辦實事爲己任，努力爲大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計劃，爲創建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現總結如下：
一、抓“規範”，加強組織建設
（一）加強工會組織的建設。
隨着工會工作的全面展開，本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置，做到年初有佈置，年中有檢查，年末有考覈。另一方面，根據形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等，進行全方位、多層次的宣傳發動，穩紮穩打、步步爲營，取得了良好的成效。
（二）努力提高教職工的政治素質。
組織教職工認真學習中共全會精神，學習新的《中國小教師職業道德規範》，學習老師先進事蹟，開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
二、抓“維權”，發揮工會作用
維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益，才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動，維護職工的合法權益，調動職工的積極性。
（一）推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政，民主管理學校，提高了教職工的.主人翁地位。參與學校民主管理，積極爲學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我爲學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子，並將建議分類整理，提供給校領導決策。
（二）積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度，促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及諮詢和投訴。
（三）以送溫暖爲載體，爲困難職工辦實事。一年來，學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次，發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮，爲新婚教師送去了祝福；慰問賀喜了二位做產女教師；召開了青年教師座談會，爲他們解決了一些生活困難；還爲每位教師發放蛋糕，送去生日的祝福；教師節和三八節分別送上節日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立羣衆利益無小事的思想，及時向學校反映民情民意，努力爲教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網絡，向教職工宣傳工會知識、工作動態，積極向區教育信息網提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學校知名度。
三、抓“載體”，增強工會活力
（一）以勞動競賽爲載體，教師清雪行動，調動教職工積極性。
（二）開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。
（三）組織教師平山遊，增長教職工見聞。
（四）繼續開展“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。一年來，教師們堅持每天參加早跑鍛鍊；大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了教職工的體質。
（五）開展讀書活動，提升我校教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。爲此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成爲新時代科研型、學者型的人民教師，併爲營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。
（六）總結評比，通過“文明辦公室”評比，創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境。，形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係，提高了教師綜合素質。
以上是一年來學校工會工作的彙報，我校工會在上級工會和校黨支部的領導下，立足學校實際，充分發揮工會自身的優勢，取得了一定成效，但是工作中也存在着不足，今後將揚長避短，努力進取，開拓創新，爭創更好成績。
