幼兒園消防安全工作總結(14篇)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園消防安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園消防安全工作總結(14篇)

幼兒園消防安全工作總結 篇1

爲了加強師生突遇消防安全事故的應變能力,切實做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來臨之際,西平幼兒園於11月3日上午開展了消防應急演練活動。

消防演練前,保健室制定了《西平幼兒園消防應急疏散演練方案》,帶領教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的.具體要求,做到分工明確、責任到人,保證演練順利、圓滿完成。各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進行了消防安全及防踩踏教育活動。

當消防警報聲響起,各班教師迅速按消防預案的疏散線路,組織幼兒捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級,在疏散途中,孩子們行動迅速,不慌不亂,安全有序!到達預設安全地點後,各班教師迅速維持好秩序,清點人數,並向園長彙報安全撤離人數。

本次演練活動,不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能,也爲幼兒園教職工積累了“迎戰”經驗,把消防安全工作落到實處,達到了預期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

幼兒園消防安全工作總結 篇2

幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點。爲切實加強幼兒園消防安全教育,提高師生應對危險的應急處理能力,結合“119”消防宣傳活動,市藝術實驗幼兒園開展了消防安全系列活動。

消防知識入課堂。根據孩子們的年齡特點,老師們採用直觀教學法,以“着火了怎麼辦”爲主線,讓孩子們帶着問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經驗加以分析、引導,演變成集體的、有價值的完整經驗。最後,採用遊戲體驗法,在設置模擬火災現場中,讓孩子們學習簡單自救的方法。

消防演練抓實效。演習活動前,我們精心設計了消防演習方案,召開全園大會,就每個樓層、教室的分佈,以及火災發生時應該注意的事項和疏散路線和環節進行了說明。

20xx年11月1日上午10:10分,幼兒園裏響起報警聲消防疏散演練正式開始,只見小朋友們在老師的指導下,一手捂着口鼻一手扶着牆快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的.操場上,安全小組成員檢查全樓個角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點人數向安全園長彙報情況,整個演練活動緊張有序。

通過此次消防安全教育宣傳週活動的開展,提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力,在面對突發火災時能夠有沉着冷靜的心理素質。構建平安校園,做到警鐘長鳴,進一步將消防安全教育工作放在首位,爲孩子創造一個的安全、健康、快樂的成長環境,爲營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎。

幼兒園消防安全工作總結 篇3

本學年,在上級主管部門的監督管理下,結合我園實際,堅持“預防爲主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

爲了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的'原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報。張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、爲增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓後再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課。舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結 篇4

20xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作爲貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重視,提高認識

在思想認識上,站在建設“平安_州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考覈監督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,爲幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

二、加強領導,各負其責

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防範第一,定人定崗”的.安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,並最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自責任範圍和工作要求,使得全園人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證,廠家質量檢測報告)等。

三、強化措施,落實到位

幼兒園安全工作小組根據實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門,採用安全教育上黑板、邀請消防戰士爲小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,採用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分爲安全保衛、食品衛生、設施管理等10個方面,日日有安排、週週有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恆、常抓不懈。

四、密切配合,協調到位

市直屬機關幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯席會議制度,不斷完善聯防聯控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;採用聯合檢查的方式,邀請教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

___幼兒園始終把學校消防安全工作做爲學校重要工作,消防安全關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。

在新開學一週我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電爲重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育爲主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

幼兒園消防安全工作總結 篇5

爲貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質和緊急應對能力,20_年11月10日上午,_幼兒園組織開展了一次全園突發性的消防應急疏散演練活動。

上午10:10分,_幼全體師生正在開展各種常態化活動,隨着緊張的警報聲在校園裏突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩定情緒,取出盥洗室溼毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發性的消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點人數、上報,用時2:55秒,演練非常成功。

本次突發性消防應急疏散演練的`成功開展,有效提高了_幼師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實了火災防控基礎,維護了安全形勢穩定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

幼兒園消防安全工作總結 篇6

幼兒園認真貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心,現將總結如下:

一、組織健全制度完善

幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長爲第一責任人,親自抓消防工作,同時保教主任具體負責落實各項工作的開展。

二、設施設備符合要求

1、幼兒園內部的.消防器材均按要求配備,幼兒園配有滅火器,消防器材均完整好用。

2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,所有通道暢通,無堆積物,沒裝影響人員逃生應急救援的金屬護欄。

3、幼兒園均按有關要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。

4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。

三、經常檢查維修及時

1、定期找專職電工對全園各線路進行檢查,發現問題及時更換與修理。

2、經常找人對本園食堂的煤氣設備進行檢修,有問題及時修理。

3、幼兒園園長和保教主任範老師定期領導或不定期對全園地消防設施、設備進行檢查,發現滅火器粉少了或過期了就及時請人更換,保障能及時使用。

四、宣傳教育落實到位

1、開展相關主題教學活動等形式向幼兒進行相關知識的宣傳教育,使幼兒瞭解必要的消防常知,掌握一些簡單的相關技能,學會保護自己。

2、每學期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。

3、老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關內容培訓,全體教職工不僅學習了滅火器、消防栓等消防設施設備的使用方法,同時還進行了現場演練,鞏固了所學內容。

以上是本次消防安全自查工作小結,領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了全園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結 篇7

爲了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防爲主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計劃。

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的`防火措施,做到發生火災及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會組織人員疏散,會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障 安全疏散通道、安全出口暢通, 安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(xx月下旬隨機一天進行)。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案,把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防範,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

幼兒園消防安全工作總結 篇8

安全工作重於泰山,西華大學幼兒園高度重視安全工作。爲了進一步增強孩子們的消防安全意識,提高孩子們對突發事故的自我保護能力,遇到火災時懂得有效的自我保護逃生辦法,保障自己的`生命安全,幼兒園於20xx年1月5日上午全體師幼進行了消防演練活動。

警報信號響起,班級老師聽到指令後立即組織幼兒撤離,老師帶領孩子們用溼毛巾捂住口鼻,彎腰扶牆有序地按規定路線到達指定的逃生安全區域。小朋友們雖然年紀不大,但仍然牢記老師教的方法,下樓過程雖然很趕,但依舊緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序,總共時長只用了1分48秒,無發生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。

幼兒到達指定的安全區域後,各班老師迅速維持好秩序,及時清點幼兒人數,組織幼兒在操場上以班級爲單位集合,各班班長把班級情況報告總指揮。隨後,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實踐演練的基礎上幫助幼兒瞭解火警電話,火災發生的原因,深化幼兒對消防安全的認識。

本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,爲促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。

幼兒園消防安全工作總結 篇9

爲切實加強消防安全教育,普及消防安全知識,提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力,11月3日,世紀星幼兒園開展了消防安全演練活動。

隨着警報聲響起,各班教師按照預案明確分工,有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導下用溼毛巾捂住口鼻、低姿勢彎腰前行,撤離到安全地點。段世勤老師幫助幼兒總結演練經驗,向幼兒進一步講解了火警電話是什麼、電話裏怎麼說和如何預防火災等消防安全常識。保安隊長向全體師幼詳細介紹了常見滅火器的使用方法,總結了“一搖二拔三噴”的口訣。教師們進行了正確使用滅火器的實操練習,鞏固了安全知識和技能。廚房的.防火安全不可忽視,保安隊長走進廚房,介紹了廚房火災多發的原因和防火、滅火的具體措施,強調要警鐘長鳴、預防爲主。

此次演練活動強化了全體教職工的消防安全意識,幫助師幼熟悉了疏散路線,掌握了正確的逃生辦法。世紀星幼兒園將進一步規範消防管理工作,爲幼兒創設安全的成長環境。

幼兒園消防安全工作總結 篇10

爲貫徹好縣裏的有關指示精神,確保冬季校園消防安全,結合我園實際,堅持“預防爲主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的`意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

爲了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、爲增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,並在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全工作總結 篇11

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本園幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,並因地宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現將本學期安全總結如下。

一、爲幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,爲了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不要觸摸它們。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,爲幼兒創設了一個溫馨安全的.生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並覈實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!在新的學期努力爲幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

(一)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考覈掛鉤。

(二)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(三)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等。門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(四)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

(五)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(六)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做好傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

幼兒園消防安全工作總結 篇12

本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防爲主、防消結合"的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提升師生安全防範能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提升消防安全

工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提升全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、增強領導,健全組織

爲了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的`防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳瞭解火災危害和自救逃生常識

爲了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患於未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平常小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

幼兒園消防安全工作總結 篇13

我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做爲幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,爲了增強師生處置突發事件的能力,掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法,減少災害事故帶來的'損失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。

爲確保活動順利進行,幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案》,並對演練活動進行了明確的分工安排。

上午10:00,各班正常組織幼兒開展室內外活動。忽然,報警哨聲響起,報警人發出“發現汛情,迅速撤離”的信號,正在操場上活動和教學樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離,同時關閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區,迅速到位,疏導秩序,幫助小班幼兒上樓。其餘樓層的班級幼兒也先後到達指定地點。各班迅速清點人數,向指揮報告。從發出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置,共用時3分39秒。隨後,王園長對本次演練進行了總結,對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

演練前期,防汛領導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,幼兒園制定了詳細的演練方案,教師對幼兒進行了有關防汛知識和安全知識的教育,讓幼兒掌握正確的躲避方法,克服恐懼心理。在演練過程中,全園幼兒基本做到了沉着冷靜、快速有序,沒有發生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。

通過演練,進一步增強了師生防汛安全的意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期目的。

幼兒園消防安全工作總結 篇14

本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,根據[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發[20xx]95號)文精神,結合我園實際,堅持“預防爲主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

爲了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長爲組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發[20xx]95號)文精神。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內粘貼了消防安全知識。

2、爲增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請雲龍鎮派出所的'工作人員,親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓後再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,並對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;並在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。