忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，這時候，最關鍵的工作總結怎麼能落下！那麼一般工作總結是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的職稱呈報表個人工作總結範文（精選22篇），歡迎大家分享。
職稱呈報表個人工作總結1
本次頂崗實習中，我擔任了高一年級（13）班的小班主任。實習以來，在學校和年級領導的大力支持下，在指導老師的耐心指導下，我在教學和班級管理方面都取得了長足的進步。下面是對班主任工作的總結：
一、全面深入瞭解學生，加強班級管理。
針對班內學生的特點，我利用多種方式，全面深入的瞭解學生。通過個別談心，小組內談心等方式，對學生的性格、學習習慣、思想動態進行了較爲認真的瞭解。通過談心，使13班的班級凝聚力明顯增強，對於以後的工作開展奠定了良好的基礎。擔任班主任期間，由於能夠及時與學生談心，溝通，班內未出現較嚴重的違紀現象。
在班級管理方面，對於班內出現的各種現象，及時進行了解，及時開展工作。對於課堂紀律、自習紀律、住宿等方面的問題，發動班委，積極配合班主任的工作。平時工作中，多瞭解學生的一些變化，以便儘早發現班內問題，防患於未然。對確有違紀的同學，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學，及時加以引導和思想溝通，使他們儘快以良好的精神面貌投入到學習中。
二、充分利用班會教育，將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地。
注重以學生爲主體，老師爲主導。積極引導召開了感恩主題、增強凝聚力主題、熱愛學校主題等主題班會。通過主題班會，學生進行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時間，向學生推薦各種勵志、感恩主題的文章，與學生一起學習，教育效果明顯。
三、在學習上對學生進行方法的指導，督促學生利用好每一個學習時間。
請班內學習優秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流，及時鼓勵學生面對困難，迎難而上，並養成今日事今日畢的好習慣。對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。
四、利用課餘時間進行理論學習，不斷提高自己的工作能力。
擔任班主任期間，我始終嚴格要求自己，努力做好班級各項工作。雖然比較辛苦，但是辛苦中卻滿含着收穫與幸福。
職稱呈報表個人工作總結2
首先從這次準備工作說起，帶過了幾次新生，我對這一屆新生的到來也做好的很多準備，這次軍訓到來之前，我已經做好了相關安排，在學生們軍訓時候有可能發生情況，我都做了一系列安排，說到軍訓這次我深刻的感受到了學生們的熱情，是我沒有意料的，這次軍訓學生們的熱情很高，比起以往都是相對好一點，大家處在這麼一個激情澎湃的訓練環境下，這對我的工作是很有幫助的，軍訓到現在學生們比較配合，對這次軍訓表示很滿意，我在意的不僅僅是這一點，我在意的還是這些軍訓中國年學生們能夠對自己負責，順利結束了軍訓，與這一點是離不開的。
這次的軍訓我帶的班級，也不是沒有突發情況，在訓練的時候也是有部分學生堅持不下去，中暑的情況，好在在訓練之前都會考慮到這一點，我提前的給學生們做了一個預防，這次軍訓沒有學生因爲中暑瞭然後放棄軍訓，讓我感到很欣慰，軍訓的時候沒有堅定方向，不知道自己應該怎麼走這是很可怕的，我的工作很繁多，根據學校安排，我需要時刻的注意學生，在學生訓練的時候，作爲班主任我是不能離開的，這是非常重要的一點，因爲誰也不知道在訓練的時候會發生什麼事情，我需要做到一個及時解決問題的作用，再一個就是及時的配合教官訓練，爲了能夠讓學們在訓練的時候不會因爲什麼事情卡殼，我一直從軍訓開始到結尾都陪着。
軍訓現在也結束了，這次以學生班主任的身份我做到了很多，可是我依然覺得自己做的不足，這本是我應該做的，現在我也只是做到一點點而已，總結這幾點我實實在在的感受到了軍訓的魅力，對於我來講也未嘗不是一個鍛鍊機會，這次時間過去的很快，時間就是這麼流逝了，我非常希望自己能夠做的越來越好，不足的地方在今後的帶學生工作當中，能夠及時的糾正，這也是我需要做到的。
職稱呈報表個人工作總結3
一、轉變心態，適應新環境
高一上學期，面對的學生都是剛剛國中畢業的，進入高中這一個新環境，難免會有不適應的感覺，我在這一學期的中就十分重視這一塊，及時幫助疏導心理問題。經常找他們到辦公室談話，詢問他們什麼不適應的地方，開導他們。
高中與國中還有一個不同，就是一個新的氛圍，進入高中，很多的人會很快就沒有了要考高中的那中緊迫感，所以學習上面會很快放鬆自己。這樣的學習態度明顯是不對的，作爲班主任的我，就要時刻關注他們的學習態度，在他們開小差的路上幫助他們指明正確的方向，讓他們重新回到學習的道路上來。
二、關心住宿的
進入到高中，住宿的同學人數會比國中多很多，很多的同學又是第一次住宿，難免會有不適應的地方，我就會經常去他們的宿舍去看他們，早上的時候定時間去督促他們起牀，晚上的時候，去看他們有沒有按時到宿，有沒有跑出去上網的情況等等，提醒他們按時睡覺，不要玩太晚等等。因爲我是男教師，所以女生宿舍那邊不太方便，所以就拜託了隔壁xx班的女班主任在檢查他們班女生宿舍的時候，順便看看我們班女生的情況。
提醒宿舍注意衛生、住宿的同學的注意穿衣換被子的情況，以及有沒有同學之間鬧矛盾的等行爲……
三、代班工作
班主任就像一塊磚，哪裏需要就往哪裏搬。有些老師會因爲考試等原因會與課程衝突，不能來上課，就會安排同學們自習或者發試卷讓他們做。我作爲班主任就要到教室去監督他們，看他們有沒有認真仔細，管理好教室紀律，防止吵鬧，以及防止有些不愛學習的同學，不在教室自習溜出去玩。
四、總結
這一個學期的工作，總的來說還是做得不錯的，班上的同學沒有犯過什麼大的錯誤，沒有被學校記過等行爲。在學習上面，這次期末考試的成績進入年級前三十的有四位同學，前十的有一位同學，平均分排在第四位。學習工作，我這個幫助人做的還不夠，在下一學期我要注意這一點，多關係他們的學習情況，加強後進生轉優工作。
職稱呈報表個人工作總結4
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、班主任工作方面
我重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。作爲一個班主任，有一顆愛心、一顆真心，愛護學生，關心學生，嚴中有愛，愛中求嚴，嚴得適度，促使他們向好的方面轉化。
我認爲作爲一個班主任，要走長期的艱苦奮鬥之路，要靠敬業、精業、勤業、樂業的求真務實作風，要靠盡心、盡情、盡力、盡責的無私奉獻精神！
三、教學工作方面
這學期，本人擔任高一（2）、高一（3）的數學教學工作。學財會的我面對數學，在教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在努力學習的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
四、遵守紀律方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關係。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
職稱呈報表個人工作總結5
在學校領導的親切關懷下，在年級領導的精心部署下，1714班平穩運行，順利地完成了高一班級的各項工作。現總結如下：
其一，德育常抓不懈。班級目標爲感恩親人、尊敬師長、寬容同學、成績優異，對照目標每週召開班會進行小結，既講成績，又說問題，德育工作做到了有收有發，有發有收。一期來，本班先後七次被評爲優秀班級。
其一，狠抓常規管理。對照學校和年級要求，狠抓常規管理。採取每週一星、挑戰榜等形式，落實常規。一期來，學生行爲習慣較好，沒有違法亂紀事件發生。
其三，狠抓學生體能訓練。沒有佔用一節體育課來進行文化學習，嚴格按照“身心好，學習好，品行好”的學校育人目標育人。
其四，加強對學生的審美教育。讓學生具有初步的辨別真善美，假惡醜的能力，引導學生學習《巴黎聖母院》《談美》等文化美學名著。
其五，加大勞育力度。班主任身體力行，教師辦公室衛生經常由班主任來做，以此影響學生。班級勞動衛生責任區，事事有人做，時時有人做，特別大學聯考前的考場佈置，在大面積進行衛生大掃除後，有10多人自願留下，對考場做美華工作，包括桌椅的丁點髒跡都清除殆盡，受到年級領導汪北方、袁開志、傅華等主任的高度表揚。
其六，班級文化可圈可點。對於班訓、班級目標、班級格言、師長寄語根據本班的實際進行了個性化的設計，走進1714班教室，你將感受到濃濃的文化氛圍。
其七，隆重召開了期末表彰會。對10名優秀學生，10名優秀幹部，10名挑戰獲勝者進行了表彰。
其八，加強了家校聯繫。學生有問題，班主任能獨當一面的，班主任速戰速決；不能獨立解決的，協同家長解決。本期來，和家長電話溝通59次，約見家長38次，有效遏制了違反一日常規的事件發生。
當然，由於歷史的原因、本人的性格弱點，這個班級不是一個至善至美的班級，這樣那樣的問題自然不少，但發展的空間何其大也。
職稱呈報表個人工作總結6
本學期在年級組的統一領導，在全體科任老師的共同努力下，認真貫徹年級組本學期制定的工作思路：努力打造學生積極向上的人格，狠抓過程落實，傳遞正面能量。較好地完成了期初所制定的各項計劃，現總結如下：
1、“抓兩頭、促中間”的班級管理模式初見成效。
本期通過“抓兩頭、促中間”的班級管理模式使尖子生做到小荷露尖，多次在年級各項評比中獲嘉獎，後進生能砥礪前行，不斷進步。班級整體學風較上期有較大的轉變，全體學生能做到互幫互助，團結和諧，班級凝聚力強，多次獲得“周工作先進班級”。
2、通過各種活動引領和激發學生無窮潛能
本學期成功組織學生參加了年級組組織的兩次大型考試和各種形式的文體活動，通過活動激發學生的潛能，讓學生得到全方面的發展。特別是組織了兩次讀書交流會，學生自行推選主持人及發言同學、自行製作精美的PPT。兩次交流會後，全班同學收穫滿滿。培養了他們上臺發言的勇氣，增強了他們的自信心。這也是我班學生開始適應高中學習生活的一種體現。
3、打造了一支高效且具有正能量的班幹部隊伍
期初提出本期繼續實行班幹部值周和周工作小結制度。通過這一學期的強化，所有班幹部的集體服務意思強了、工作思路順了、工作能力提高了。每次的周工作小結都是一個亮點，值周同學不僅對班上的人和事進行點評，還結合班上同學近期的表現給出兩點合理化的建議。通過這項制度，逐漸形成一支成績好，能力強，素質高的班幹部隊伍。
4、平穩完成文理分科意向統計
在年級組的統一布屬和領導下，成功完成學生文理分科意向統計，爲高二，高三的穩定學習打下了良好的基礎。
班主任工作是一個看似事事是小事，但事事又不是小事的工作。通過這一學期的帶班管理使我更加堅信班主任工作是一個教師價值的體現，我將繼續努力，盡力把今後的班主任工作做的更好、更出色。
職稱呈報表個人工作總結7
身爲一名老師，時時刻刻保持着精神十足的能量，教好學生是最重要的。
身爲一名班主任，不僅僅要時時刻刻教好學生，精神十足，還要努力的和學生保持好關係，照顧他們的生活，讓他們把精力放到學習上去，而儘量不要去心思放到別的上去。
在擔任高一××班班主任的這一年來，從中學到了不少東西，班主任的工作是一件非常繁瑣，但又是很重要的工作。下面就來談一談我在這一年的.班主任工作的總結。
一、班級特色化管理
1、借鑑學校的量化管理，本班建立了自己的量化管理機制。學生在此機制的管理下養成了自覺遵守紀律的改正缺點的好習慣。同時在制定的過程中借鑑了學生的意見，使學生由自己管理班級的，自己制定班規的感覺，這樣更加容易被學生所接受。
2、爲了幫助任課老師和課代表管理班級作業，我制定了作業完成情況彙總表與作業統計表。本表一式兩份，任課老師一份，課代表交與學習委員一份並由課代表統計每月的完成情況。從根本上起到了督促學生完成作業的積極性。
二、班級德育方面
1、自從開學以來，我陸續召開了一系列的主題班會。爲了培養學生刻苦努力學習的精神，我召開了以《成功無捷徑》爲題的主題班會，提出了一下目標：
①改變刻板的思維方式，改進學習方法，提高學習效率。
②在學習中發掘自己優勢，把握先機，想法、行動快人一步。
③發揚合作精神，共同促進。在這個集體裏，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰友。學生的心理建設打下了基礎。
2、在半個學期的時間裏，我陸陸續續找到了班級各個同學談話，幫助學生解決各種問題；與此同時，針對我班男生寢室衛生差的問題召開了一次次小型的家長會，讓學生、家長和老師三方面進行溝通，找出問題的癥結並及時的解決。
在這次小型家長會結束以後，男生寢室的衛生有了明顯的好轉。現在男生都在努力，以文明宿舍爲目標，整個班級的氛圍更加的積極向上。
3、爲了讓家長對每學期學生在校的表現。
職稱呈報表個人工作總結8
本學期我任xx班班主任，高一是高中階段起始年級，工作目標重點是養成教育p培養良好的班風和學風。下面從德p智p體等幾方面總結一下上學期的工作。
一、德育方面
通過全體同學一個學期的努力，已構建起比較完善的自我管理機制，制訂了班規班約，初步形成了良好的班風和學風。有了良好的開端，班羣萌撕檬虜歡嫌肯幀F渲xx同學還因拾金不昧受到學校“記小功一次”的嘉獎。
但是，班然勾嬖誆簧儻侍猓例如，雖然做了大量的工作，仍然存在早戀的現象，且有繼續發展的勢頭，下一階段還需要密切監控，與家長定期聯繫，隨時做工作。
二、體育方面
主要表現在校運會成績突出，在兩個主力因傷病不能參加的況下，通過全班同學的努力，仍以距第二名1分之差的成績獲得團體總分第三名的好成績。更可貴的是，在校運會期間，我們以沒人違紀扣分的紀錄p頑強拼搏的精神和觀賽時的文明禮貌及良好的精神面貌同時獲得“精神文明班”p“最佳啦啦隊”稱號。體現了班集體的團結p守紀p向上的集體精神。
三、學習方面
在期末考試中，整體來看，我們班同學在化學p地理p數學p語文等科目發揮比較好，平均分在年級排在前列，英語、物理p歷史p政治成績較差，在年級處於中下水平。主要原因是有些同學對歷史等科目不夠重視，對物理p政治等較難科目學習主動性不夠，有畏難情緒。雖然一直做了很多工作，但偏科現象仍然比較嚴重。
總的說來，上學期的工作既有成績，也有不足。有了良好的開端，也還存在很大的困難，有待下學期在總結經驗教訓的基礎上繼續努力。
職稱呈報表個人工作總結9
一個學期的時光轉眼即逝，本學期的各項工作也即將拉下帷幕。回顧本期工作，針對期初制定的班主任工作計劃，現總結如下：
一、班級的奮鬥目標的逐步實現
本學期，通過全體師生的努力協作，班級的奮鬥目標已經階段性的完成。思想上，學生都有了刻苦勤奮，勤能補拙，勤能生慧的認識，並堅持用思想指導着日常學習與生活；學習上，學生都進一步明確自己的分數目標，用目標引領着學習，用考試檢測效率，一考一總結，積累經驗和教訓；生活上，學生都養成了良好的行爲習慣，尊敬師長，團結同學，講文明，有愛心。
二、班幹部隊伍建設成果
一期以來，我多次組織班幹部、寢室長、課代表會議，培養他們的責任意識，工作方法，取得較好的效果。形成了以團支書：王栩檬，班長周子威，學習委員陳紫怡，紀檢委員：周子喬爲核心的班級管理團隊，在平時的自主學習，衛生打掃，寢室紀律，體育競賽，社會實踐等各項活動中，及時組織，順利進行，並取得較好的效果。基本上能做到老師在教室和不在教室一個樣。
三、在成績方面取得突破
1、期會考試中，我班再一次獲得教育教學評估優勝單位，排名第六；
2、作業檢查總共15次，有13次獲得優秀班級；
3、班級量化評比15次，有11次獲得優勝班級；
最後，我認爲，班級成績的取得既離不開班級師生堅持不懈的努力，更離不開領導們的堅強領導。雖說班主任工作很苦，但真正的把班主任工作做細、做好了，學生的進步和成長，班級取得的成績，家長和同事們的認可就是對班主任工作意義的最好詮釋。
職稱呈報表個人工作總結10
隨着學期的結束，班上的管理也其一段落，對一學期的工作回顧更得有以下幾點感受。
1、關於班級的定位
雖然47班是高一年級的普通班，但由於學生基礎普遍較好，並且部份學生實力素質都較強已完全有能力和第一層次的同學競爭，所以在這學期的工作中都以這點出發，特別規定了早晚讀使學生把大部份時間真正花在了學習之上，並多次強調了班級的發展方向，以學習爲主，成爲分班時向高一層次輸送優質學生的基地，使得班上中上遊學生的積極性，得以調動，形成了一定的競爭，力爭上游的學習氛圍。
2、關於德育教育
對於普通班的管理應以德育教育爲核心，事實上，對於普通班的學生來說，智力因素並不是造成與其他學生差距的根本原因，而是因爲一直以來養成的一些品質方面的毛病限制了進一步發展，有句話就很直接地說出了這種差距：“思想修養的層次決定事業的發展”，而在班上就一直以樹共進，嚴格抨擊壞現象，嚴肅處理違紀學生首先明確指出什麼是倡導的，什麼是嚴肅抨擊的，這樣，只要糾正了這些毛病養成好的習慣，形成好的品質，必將在今後取得真正的進步。
3、關於體育活動
對體育活動的認識絕不能僅停留在增強體質的層面上，事實上，體育活動已起到了增強集體凝聚力，培養團結協作，競爭拼搏品質的作用。故在本學期班上在積極參加學校組織的排球賽外，還組織了三人籃球賽，通過這些活動並在班上形成一種團結及互助與競爭的氛圍。
總之，隨之工作的深入與其他老師的指導下，我有信心完成學校與家長交付的重託，把本班建成一個團結向上的整體。
職稱呈報表個人工作總結11
充實而忙碌的高一上半期在我們師生間的春節問候中就這樣不知不覺地結束了。覺得自己還有太多的事情沒來得及做，就這樣放假了。然而，假期過得更快，在一片問候聲中新學期又開始了。這下有着更多的事情等着我去做，去學習。回頭看看，真是留下了好多“腳印”——總的說來，上半學期，我班的成績一直很不理想，雖然其中也有不少進步，但與其他班的差距很大，確實不容許我不思考，不反省。我認真、反思，總結出以下三點：
1、作爲班主任，我沒能培養好學生的學習主動性，沒有給學生創設一個良好的學習氛圍、學習環境，致使學生們提不起學習的興趣與熱情，而且，班級中還有少數幾個學生不思進取，不但自己學不好更是影響了班裏其他同學，作爲班主任沒能及時制止。
2、對學生的管理不夠嚴，對學生所犯的錯誤不能做到賞罰分明。讓學生產生一種“犯了錯誤也沒多大關係的”的感覺，所以，學生自覺性較差，自制能力較弱，致使學習馬虎，成績上不去。
3、缺少與其他任課老師的溝通、交流。作爲一名班主任，我沒有充分認識到班級各門功課都是與我密切相關的。班主任並不是只要上好自己那門學科就可以了，而是應該更多地去了解其他各門學科的上課情況和作業完成情況，發現問題，解決問題，致使學生各門功課都很薄弱，學習沒有熱情。
總結以上經驗教訓，我決定在新學期中針對以上情況，認真制定計劃，形成一套比較完整的班級管理體系；平時注重向師傅和其他班主任學習、請教，不懂就問；多和學生交談，及時瞭解學生動態，幫助他們找到更適合他們的學習方法……爭取在本學期使高一（3）班呈現新的面貌，讓大家都放心！
職稱呈報表個人工作總結12
忙碌的一年工作也是要說再見了，這一年我作爲我們科室的一名護士，也是盡責的去聽護士長的要求，去配合醫生做好護理的一個工作，同時自己也是積累了挺多經驗，和之前相比也是更加的自信，能去處理好各種事情，同時也是被病人所認可，我也是挺覺得自己這份工作而自豪，在此也是來總結下這一年的護理工作。
進入我們科室的時間不算太長，我也還算一個新護士，當然我也是一直以一個新人的態度去做好工作，積極的學習，我明白，在這個行業，再謹慎，再認真都是沒有問題的，畢竟我們關乎的是病人的健康和生命，做好了工作，纔算是對他們更好的負責，很多時候我們醫護做好了，病人生存或者健康的機率也是會大很多，而自己作爲臨牀護理的護士，也是盡責的去處理好，每天會了解自己的工作有哪些，除了老病人的護理，還有護士長安排的新任務或者臨時一些緊急的事情也是需要去處理，一天忙碌下來基本沒有什麼休息的時間，但我還年輕，也是覺得過得充實而有意義，特別是看到病人高興的樣子更是如此。
他們的健康也是需要我們護理去做好的，從工作到自己的一些學習，都是爲了讓他們儘快的康復，科室也是不時的組織了一些培訓，去探討如何的護理以及對於這些事情的一些經驗，特別是護士長真的幫到我們很多，經常的把一些經驗教給我們，讓我們也是明白一些事情如何的來做會更好一些，但同時也是告訴我們時代在前進。
我們的經驗也是要不斷的思考如何的來改進優化的更好，都是爲了讓病人更快康復而去做好的努力，當然有時候也是會有工作低落的時候，但是我也是會給自己打氣加油，多和同事做一些積極的交流，探討一些工作上是否還可以做的更好一些，也是去關心病人，瞭解他們的狀況，一些老病患也是和我們成爲了朋友，每次聽到他們說謝謝，自己也是特別的高興，工作也是更有幹勁。
同時在忙碌的工作裏頭，我也是看到自己的不足，以及對於一些事情處理的確不是那麼的熟悉，這些是經驗的問題，同時也是自己的學識不是那麼的豐富，但我也是積極的去進步會找方法，不足有，但是可以去改進，工作上也是要繼續的努力，在來年能夠去做的更好而爲病人康復繼續的付出。
職稱呈報表個人工作總結13
時間總是會在忙碌之中過的格外的快，半年的時間馬上就要結束了，暫時工作上也有了暫時的空閒，爲了能讓自己下半年的工作完成的更加順利，我整體回顧了自己上半年的工作，總體而言，我還是比較滿意的，我覺得自己越來越像一名專業的護士了，我要對得起自己白衣天使的這個稱呼，所以我會在下半年更加的努力，一切工作都做到事無鉅細。
一、紀律方面
由於自己今年一月份是自己實習結束後，第一次以正式員工的身份加入了一家醫院，所以難免還有很多地方是比較生疏的，第一個月的時候，我雖然大錯誤沒發生，但是一些小細節上錯誤，還是出現過很多次的，比如下班之前忘了清洗壓脈帶之類的工具；上班存在遲到兩三分鐘的情況；巡查病房的時候，把病人名字寫錯的情況……但是每種錯誤我都只發生了一次，並不會連續發生第二次，因爲我在每一次犯完錯之後，我都會做到加倍的注意，讓同樣的情況絕不在自己身上上演第二次。慢慢的我就從來沒在工作中出現過任何的差錯。
二、工作方面
新來的護士畢竟是新來的，剛開始在有需要給病人換牀鋪、換衣服的時候，我總會覺得特別的尷尬，手腳慢，服務手法還不好，經常遭到病人的反感，要求換個護士，因爲這個事情氣餒過，但也僅僅就是那麼一會兒而已，後來我就發現，無論是哪個護士，在進行這些看似“噁心”的工作時，都是面不改色，還能繼續跟患者交談，我跟她們比起來，真的就是小巫見大巫了，我也開始放下面子，去請教經驗，慢慢的我也就能做到一視同仁，現在在我的眼裏，只有患者，沒有老、小或者是髒、乾淨之分，對於每一個患者都會統一護理。工作也開始步入正軌，忙起來的時候，飯都忘了吃，三天沒洗過澡，因爲一回到家只能抓緊每一分每一秒去睡覺。
三、思想覺悟方面
我的思想覺悟是得到過護士長的稱讚的，因爲無論是護士長安排什麼活，只要沒人接手，我都會第一時間的說交給我，並且在醫院有培訓活動的時候，我也都會積極的報名，因爲我知道我作爲新護士，要想盡快的追上她們，我能做的就只有加倍的努力。
以上就是我對自己上半年工作的簡單總結，在接下來的工作當中我會做到無條件服從上級領導的命令，跟同事相處也會盡可能的互幫互助，對於自己犯的錯，我也會做到深刻反思，我相信有着這種思想的我，將來一定可以成爲一個非常優秀的護士。
職稱呈報表個人工作總結14
在這工作的一年裏，我作爲一名護士，時刻不忘自己的職責，自覺遵守護士應盡的義務，遵守醫院的紀律，積極完成科裏和醫院交給的任務，積極參加醫院組織的各項活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質。
在院領導的關心和直接領導下，本着“一切以病人爲中心，以質量爲核心”的服務理念，努力完成各項護理工作。並努力提高理論知識和熟練的掌握各項臨牀操作技能，積極參加科室組織的業務學習，護理人員三基培訓。平時的工作中注意護士職業形象，做到文明禮貌，穿着整潔，禮貌待患，態度和藹語言規範。在工作中，我嚴格遵守各項規章制度，熱愛醫院，熱愛自己的工作崗位，堅持以全心全意爲病人服務爲宗旨，以嚴謹的工作態度，熟練的操作技術，保持慎獨精神，兢兢業業，勤勤懇懇的工作。
工作中在爲病人進行任何護理操作前，我都嚴格執行各項操作規程，嚴格執行三查七對制度，以“愛心，細心，耐心，責任心，”對待每一位病人，使病人在面對疾病的同時，能深深感受到我們護理人員對他們的關心，以及爲促進他們疾病恢復所做出的努力。在護理病人的過程中，我不怕髒、不怕累。在工作中做到不遲到，不早退，工作態度端正，積極向上，要求進步，能與醫生有良好的溝通，並能團結同事，與同事互相幫助，共同協作，避免出現任何差錯事故，保證患者的醫療安全。對於工作經驗豐富的老師，虛心向他們請教，吸取他們的臨牀經驗，對待年輕的同事，我能起到帶頭作用，幫助她們熟悉護理工作，傳授自己的經驗教訓，共同保證臨牀上的醫療安全。
在業餘時間我不斷地充電，經常閱讀護理雜誌，瞭解新的護理技術及護理經驗。20xx年x月十月份院領導派我於桑植縣人民醫院進修，通過此次學習豐富了自己的專業知識，掌握新的操作技能。20xx年在新的環境中，我始終保持着良好的心理素質和愛崗敬業、任勞任怨的專業精神,從不計較個人得失,常常超時工作,具有較強的團隊協助精神,主動配合護長搞好科室管理工作,積極參與開展各種新護理技術項目,與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，並將自己多年積累的臨牀經驗傳授給年輕護士，使科內形成了互幫互學,共同提高的學習風氣。
在加強自己專業素質的同時，我還很注重護士的職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持使用文明用語，使用尊稱，總是面帶微笑地對待每一位病人。工作時儀表端莊，
着裝整潔，不濃妝豔抹，不帶首飾，符合臨牀着裝的要求，體現白衣天使的精神。在工作期間還認真學習了《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了自己的法律知識，也增強了自己的安全保護意識，避免了爲科室爲醫院帶來不良的影響。
在這一年的護理工作中，雖然有些許成績，但還是存在着更多的不足。在以後的時間裏我將繼續努力，繼續提高自己的專業知識和自身的業務能力，熟練掌握各項操作技能，成爲一名優秀的護士，將有限的生命投入到無限的護理工作中。
職稱呈報表個人工作總結15
送走了龍年，迎來了蛇年，回首20xx年在醫院工作的這些日子，有不少心得與感受： 在兒科，患者都是小孩，而小孩又是一個家庭的中心，所以往往要面對的就是這個小孩的一大家子人，所以自己始終以“服務家庭”爲中心做爲出發點，去做好自己兒科護士的本職工作。打針，輸液這些看起來最基本不過的事，如果一次沒打好，家長就會和你急；孩子病情兩天沒見好轉，家長就會對你吵；有時護理不到位，家長就會和你嚷。雖然感覺壓力大，但是一想到如果是自己的小孩，將心比心，覺得更應該把事情做到位，把自己的本職工作做好。
護理工作是瑣碎而又平淡的，但是每每一看到又有小孩康復出院，感覺自己所做的這些都是有意義的，是值得的；看見他們出院時的笑臉，自己的內心就覺得無比的欣慰！
從進醫院的那一天起，醫院每一天的變化與發展———康復樓，中醫文化長廊的建成使用，爲自己是醫院的一分子而感到驕傲與自豪。每次走過中醫文化長廊，都會緊緊的被中國中醫悠久的歷史所吸引；每次看着院內牆壁顯示屏上中醫知識的介紹，感覺自己又學到不少知識。以在醫院從事護士工作爲傲的同時，也深深的感覺到自己身上的義務與責任，特別是作爲一名兒科護士來說，更應該要加強自己在思想，業務能力上的學習，只有這樣才能更好的爲患者，爲醫院服務。
20xx年，在科主任，護士長，其他同事的幫助下，自己在思想上，還是業務上都有了較大的進步。特此在這裏要感謝每一位和我共事的同事，感謝你們無私的幫助與教誨，感謝你們對我工作和生活上的支持！真心祝願我們兒科這個大家庭越來越和睦，越來越溫暖！也祝願我們的醫院越來越好！讓我們爲了美好的明天一起努力吧！
職稱呈報表個人工作總結16
我被任命爲病房護士長至今已有X年多了，現在我將這一年的工作作個護士長個人年終總結，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產生了從未有過的壓力，但是壓力同時也是動力。
涉及到X個不同的醫療組，面臨病房病情的複雜性，護患比例的失調等因素使我感到無所適從。有句話說的好“路是人走出來的”，我在院長及護理部領導的幫助下化壓力爲動力，分步制訂切實可行的方案。首先根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排，根據病房情況進行彈性排班，將各班包括護士長的崗位責任制和每週、每月工作重點，彙總成表，標示明確，要求人人熟悉並按之執行，並進行不定期考覈，做到獎罰分明，公平對待；另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善。
對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規範化管理。
針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範；對環境衛生實行包乾區責任制，落實到個人。
不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作保障護患雙方的安全，提高醫療護理質量。爲此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，瞭解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。
隨時護理質量檢查，每兩週對指控小組，護士長質量檢查，護理部質量檢查回饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，並檢查整改落實情況。
瞭解護理學科發展的新動向，定期組織護理人員進行業務學習，強化三基本訓練，學習新業務、新知識、新技術，努力提高每一位護理人員的業務水平，使其跟上時代發展的需要，我在科內每月至少X次個案護理查房、加強科室業務學習，定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練。
對重點員工的管理，如轉科護士，新入科護士，實習護士等，對轉科護士及新入科護士指定安排具有臨牀經驗豐富，能力較強具有護師資格的護士統一帶教，使實習同學明確只有在帶教老師的指導和監督下才能對患者進行臨牀護理，培養學生的溝通技巧，臨牀操作技能。
加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的開展和改進，真正做到想病人所想急病人所急。
最後，護士長是科室的理財人，應發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費；我要求全體醫護、工勤人員，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現象，及時提出批評，必要時輔以經濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強經濟覈算，降低醫療護理成本，講究經濟效益與醫療護理效果，都是護士長必須做到的。
此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學習、學習、再學習，才能使自己適應這競爭、改革的大潮，在這任職的這一年多來我做到不斷提高自己的業務水平和政治思想素質。雖然工作是平凡而辛勞的，放棄了不少與家人、孩子團聚的時間，一旦病房裏有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫院、護理部領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效，得到了患者及其家屬的稱讚，得到了領導和同事的認可。
我知道這只是一個起步，以後的路還很長，“路遙知馬力”，我堅信只要通過不斷的努力，只要把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心裏，我就一定會把綜合病房的工作開展的更好！
職稱呈報表個人工作總結17
20xx年即將結束，回顧一年來的工作有得有失，在科主任護士長的領導下和各位同事的幫助下我基本完成了20xx年的護理工作任務。一年來，我認真貫徹落實各項規章制度、崗位職責要求，我以“病人滿意”和提高護理質量爲標準目標，在工作中我始終堅持做好查對制度，儘量做到護理操作無差錯。
一年來我主要完成了燒傷病人的基本護理、特殊護理、參與搶救燒傷危重病人和病房管理等工作。主要參與並完成了靜脈輸液、輸血、病人翻身、霧化吸入、深靜脈置管護理、吸痰、引流、導尿等具體護理工作。做到了沒有重大護理差錯和事故發生。認真對待每一位病人，做到一視同仁。同時我認真做好每一項護理記錄，嚴格按照醫院科裏的要求，儘量做到記錄無差錯。在進行每一個病人的護理時，我都嚴格執行“三查六對”制度，一年來基本上保質保量的完成了自己的職責要求的工作。
在工作中我也時常感到護理知識欠缺、工作能力素質不高，所以我也加強學習，積極參加醫院和科裏組織的學習活動，同時也向周圍的同事請教學習，積極努力提高自己的業務水平。我也向實踐學習，及時總結工作中的經驗，好的做法繼續發揚，遇有問題及時改正。
雖然完成了基本的護理任務，但是自身能力素質不高，科室一些活動沒有積極參加，在提高業務水平上總有這樣那樣的藉口，還有操作水平也不高，直接影響了醫患關係的改善。
因此今後我要發揚優點，改進缺點，在護理崗位上盡好自己的責任，努力完成好本職工作。
職稱呈報表個人工作總結18
20xx年下半年，對於醫院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的半年，因爲我們內科終於有了屬於自己的家。在這半年中我們不斷面臨着挑戰和機遇經過這半年的工作和學習我有了質的轉變快速的成長明確了奮進的目標。我們內科護理遵循醫院管理，倡導的以“病人爲中心，以提高醫療服務質量”爲主題的服務宗旨，認真執行本年度護理工作計劃，按照醫院護理服務質量評價標準的基本要求及標準考覈細則，完善各項護理規章制度，改進服務流程，改善住院環境，加強護理質量控制，保持護理質量持續改進。現將總結如下：
一、落實護理培養計劃，提高護理人員業務素質
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考覈。
2、每週晨間提問2次，內容爲基礎理論知識、院內感染知識和專科知識。
3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。
4、組織全科護士學習醫院護理核心制度。
5、每個護士都能熟練掌握心肺腦復甦急救技術。
6、各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、院感知識考試、技術操作考覈。
二、改善服務流程，提高服務質量
實行了“首迎負責制”，規範接待新入院病人服務流程，推行服務過程中的規範用語，爲病人提供各種生活上的便利，對出院病人半月內主動詢問病人的康復情況並記錄訪問內容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質量。半年中病人及家屬無投訴，醫院組織的服務質量調查病人滿意率100%。
三、完善各項護理規章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發生
每週護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規章制度及操作流程，發揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況，重大護理差錯事故發生率爲零。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續
護理文書即法律文書，是判定醫療糾紛的客觀依據，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態度，同時加強監督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發現問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，並繼續監控。
五、規範病房管理，建立以人爲本的住院環境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要，上半年護理住院病人餘人，搶救病人人，一級護理病人共天，無護理併發症。
六、急救物品完好率達到100%。
急救物品進行“四定”管理，每週專管人員進行全面檢查一次，護士長每週檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處於應急狀態。
七、按醫院內感染管理標準。
重點加強了醫療廢物管理，完善了醫療廢物管理制度，組織學習醫療廢物分類及醫療廢物處理流程，並進行了專項考覈，院感小組兼職監控護士能認真履行自身職責，使院感監控指標達到質量標準。
八、工作中還存在很多不足。
1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛生處置不及時，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現象，一次性無菌物品用後處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷，特別是護理記錄簡化後對護理記錄書寫質量的要求有所下降，這是我急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態連續性。
職稱呈報表個人工作總結19
擔任護士長已6年有餘，我將結合過去與前半年的工作內容做一份護士長工作總結。現在各類新型疾病的產生，使大家越來越認識到衛生的重要性，今年是全國衛生系統繼續深化改革重要的一年，在院長重視及直接領導下，全體護理人員本着“一切爲病人，以病人爲中心”的服務宗旨，完成了上半年年護理計劃90%以上，現將××××年上半年護士長工作總結如下：
一、提高護士長自身管理水平
1.對護理質量進行每月檢查，及時反饋，要求大家做好護理工作計劃及總結，不斷提高護士長的管理水平。
2.堅持例會制度，內容爲：安排本週工作重點，向各護士長反饋護理質控檢查情況，總結上週工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施，並學習護士長管理相關資料。
3.組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面。
二、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量，護士班制度及晨間護理。
2.堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
3.堅持了查對制度：護理操作時要求三查七對。
4.護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
三、提高護理人員業務素質
1.11月初，對全院護士分組進行了護理技術操作考覈：急診室護士考覈：心肺復甦、吸氧、洗胃;病區護士考覈：靜脈輸液、吸氧;手術室護士考覈：靜脈輸液、無菌操作。
2.與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。
3.堅持了護理業務查房。
4.對在職人員進行三基培訓，並組織理論考試。
5.加強了危重病人的護理，堅持了牀頭交接班制度和晨間護理。
四、加強護理人員醫德醫風建設
1.做好護士長工作計劃，對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行爲規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考覈，合格者給予上崗。
2.繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上，並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
3.繼續落實護士行爲規範，在日常工作中落實護士文明用語50句。
4.每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
通過這次護士長工作總結，對未來的工作我們會更加有條不紊的進行，盡心盡力的爲病人服務。
職稱呈報表個人工作總結20
時間過得真快，在過去的一年裏，在護士長的正確領導下，本人立足護士本職崗位，及時總結工作中的經驗教訓，踏踏實實的做好護理工作，具體工作總結如下：
一、工作方面：
加強護士職業道德教育和文明禮貌服務，注重個人形象，堅持文明用語，工作時間儀表端莊，着裝整潔，語言規範，能夠服從科室護士長的安排，踏實工作，認真負責，不怕苦，不怕累，積極配合護士長和同事的工作，正確執行醫囑，嚴格執行無菌操作和查對制度，完成了我的本職工作。
二、學習方面：
堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑，積極參加院內及科室組織的各種學習，嚴格要求自己，基本掌握了專科知識和各項專科護理操作，理論聯繫實際，並於業餘時間積極學習，於本年度通過了主管護師的考試。
三、帶教方面：
在護士長的指導下，及時制定新入科護士和實習護士的帶教計劃，嚴格帶教，實習護士基本完成實習大綱的要求。
四、存在的不足：
我自身還存在着一些不足的地方，有待改進，比如在工作上存在着標準要求不高的現象，雖然基本上能夠履行自己的職責和義務，但在主動性方面還有待於進一步的提高，在學習上，有時仍有浮躁情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，做爲科室的老護士，未給年輕護士起到帶頭作用，這都是以後需要改進和提高的地方。
五、努力的方向：
1、在做好我本職工作的前提下，協助護士長做好病房管理工作，發揮質控小組成員的職責，做好我的分內工作。
2、發揮N3級護士的職責，做好幫帶工作，使年輕護士儘快成長。
3、在帶教工作上，根據學生實習大綱的具體要求，結合科室的特點制定學生帶教計劃及確定每週學習的目標，嚴格實行實習生管理制度。
4、業餘時間不斷地充實自己。
在這一年中，感謝每一位和我共事的同事，感謝你們對我工作上的幫助和工作上的支持，願我們在新的一年裏能夠開開心心，圓滿完成科室各項工作。
職稱呈報表個人工作總結21
20xx年，我以認真負責的工作態度，發揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。現將一年來的工作總結如下：
一、盡職盡責，搞好護理工作
俗話說：“三分治療，七分護理”，經過實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持着裝整潔大方，用語文明規範，態度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫德規範和操作規程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關於病情的諮詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發生一起與病人的言語衝突，沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、發揮作用，做好幫帶工作
對於病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫院爲護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢，主動搞好幫帶工作，爲年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識，解決護理業務上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助年輕護士儘快成長，爲整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學習，提高思想業務水平
在過去的一年裏，我能夠認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓，並堅持自學了相關的業務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業修養和業務能力，適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。
隨着社會的發展進步，病人對護理質量的要求也越來越高。在今後的工作中，我將進一步牢固樹立“爲病人服務、樹醫院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，爲提升社區醫務人員整體形象增光添彩。我曾有過這樣的感慨：做護士難，做好護士更難，做好急診室的護士是難上加難。以上只是我在急診工作的淺談，要學的東西還很多很多。總之，我所學到的經驗、知識和感悟，是我一輩子的財富，急診是個需要不斷學習和樂於付出的科室，在這裏，急需要勇氣，也需要底氣，急需要體力，也需要智力。當然，想做好一名急診科的護士，這些是遠遠不夠的，還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這纔是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。努力，加油!
職稱呈報表個人工作總結22
回顧過去的一年，在院領導的正確領導和各兄弟科室的支持幫助下，在ICU全體醫生護士的共同努力下，ICU的工作得以正常運行並穩步發展，現將一年來我們所做的主要工作總結如下：
一、嚴格執行ICU管理制度，提高科室正規化管理水平
組織科室全體醫護人員認真學習並嚴格執行轉入轉出制度、探視制度、交接班制度、疑難病歷討論制度等，加大了科室正規化管理力度，增強了醫護人員責任意識、風險意識、安全意識、法律意識、從根源上杜絕惡性醫療護理缺陷事件的發生。
二、規範操作流程，提高整體醫療水平
針對ICU的工作特點，我們規範制定了心肺復甦術、人工氣道建立與管理、機械通氣技術、深靜脈置管技術、血液動力學監測技術等各項技術的操作和搶救流程，同時我們也十分注重治療細節的合理化和規範化，如：容量管理的正規化，合理應用機械通氣，營養支持，血糖監測與控制鎮靜評估、APACHEII評分的應用等，通過規範的操作流程學習，科室整體醫療水平有明顯的提高。
三、加強學習，提高業務水平
爲進一步提高科室醫護人員的業務素質，不斷提高業務技術水平，我科十分注重業務知識的學習，注重提升科室業務水平。我們積極參加醫院組織的業務講座，同時也定期（每週一次）組織全體醫護人員在本科室開展業務學習講座，講座內容有“危重患者的營養支持，急性心包填塞的診治，急性心肌梗塞的治療”等。
我們將每一個病人當成一次業務學習的機會，將每一例疑難雜症當成一次挑戰，經常性開展疑難病歷討論，對專業性比較強的病例我們還邀請院領導、上級醫院專家和專業科室主任參與共同討論，提升科室醫護人員的業務素質和知識面。通過不停的摸索和討論學習，科室的業務水平較往年有明顯的提升。我科室醫生在進行基礎知識學習的同時不斷加強ICU醫生的技能學習，使我科醫生能夠熟練掌握常規氣管插管術，經皮氣管切開術及深靜脈置管術，能夠規範的進行有效心肺復甦術，能熟練操作目前科室的儀器設備，業務水平迅速提高。
四、提高服務質量，加強科室協作
一年來我科爲全院各科室提供會診近XX次，參與搶救XX餘次，在關鍵時刻爲各個科室搶救危重患者提供了強有力的技術支持。嚴格執行轉入及轉出制度，尊重轉來科室，爲有危重患者入住ICU的科室經治醫生提供各種便利，積極配合科室經治醫生工作，絕不說對醫院及轉來科室不利的言論，積極與各位主任溝通患者及家屬的情況，及時發現醫療糾紛隱患，將矛盾扼殺在萌芽狀態。做到相關科室將危重患者放到ICU放心、省心，使相關科室願意將危重患者轉入ICU治療，從而提高ICU的牀位使用率。
有辛勤的汗水，也有成功的喜悅。在今後的日子裏，ICU的發展仍然需要院領導的大力扶持，需要各位相關科室的鼎力支持。我們將全力以赴，做好各項醫療服務，讓領導放心，讓其他兄弟科室信任，讓患者和家屬滿意。
