總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的年度學校安全工作總結範文，歡迎閱讀與收藏。
年度學校安全工作總結範文1
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列爲學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防爲主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力
爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長爲組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管領導，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓、具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施紮實到位
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考覈內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的，追究法律責任。
2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會、學校、家長齊動員，羣防羣治羣利
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衛生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、元旦各種演練）等的.安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯繫，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改
加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。多次利用班會、班主任會、黑板報等進行重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊還存在安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3.學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
年度學校安全工作總結範文2
20xx年度，在省市安監部門的指導下，在局班子的正確領導下，全市各級各類學校堅持“安全第一、預防爲主”的工作理念，按照“安全基礎設施建設年”的基本要求，以安全示範校、平安學校等創建爲抓手，以隱患排查治理爲重點，學校安全管理工作有了整體提升，實現了全市學校安全形勢持續穩定，師生無重大傷亡事故發生。我局先後被省教育廳、市政府授予“河南省中國小生安全知識網絡競賽優秀組織獎”、“濟源市安全生產、綜治和平安建設、消防工作、森林防火、打擊傳銷工作先進單位”，“20xx年度文明交通示範單位”等榮譽。
一、學校安全管理責任有效落實
各單位高度重視安全工作，把學校安全管理列入了重要議事日程，常抓不懈。一是健全了局、中心校(市直學校)、基層學校三級學校安全管理網絡，成立了由主要領導負責的各級安全工作領導小組，設立了安全管理工作辦公室，參與學校安全管理人員達350餘名。二是各單位層層簽訂安全目標責任書，“校長作爲學校安全工作第一責任人”、“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責”的原則得到進一步落實，安全管理工作同學校中心工作同部署、同檢查、同落實。三是各單位按照《濟源市學校安全管理手冊》和《濟源市中國小幼兒園安全管理工作規程》的要求，不斷完善各項管理制度。沁園和王屋中心校轄區學校積極落實崗位安全職責，做到了安全職責上牆、管理人員上牌。四是巡查督導和月例會制度落到實處。20xx年，教育局共組織巡查督導8次，召開市局兩級學校安全工作會議10次，下發通報2份、整改指令4份、工作告知單7份，促進了安全工作紮實開展。
二、安全教育、安全演練工作紮實開展
一是重視學生安全防範意識的培養，常規性安全教育培訓工作紮實有效。各中國小利用主題班(隊)會、課間集會、升旗儀式、校報、黑板報、宣傳欄、校園廣播、致家長一封信等形式，持續宣傳法治安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、防範邪教知識等。
二是每週一節安全教育課有效落實，全市各學校共上安全教育課5000餘節。太行路學校以年級組爲單位，各學部每週一個主題落實安全教育課。實驗中學統一印發安全教育授課目錄和安全教育教案，校領導帶隊每週檢查授課情況，並定期進行檢查評比，結果記入班級常規考覈。職業技術學校結合學校特色設計安全教育課，針對性和實用性強。五龍口二中開展安全教育優質課評選，以評帶促，提高安全教育課實效性。
三是全面落實每月一次應急演練。針對不同主題和要求全年共開展消防、地震等疏散逃生應急演練1000餘場，參演師生近40萬人次。太行路學校、濟瀆路學校、濟源一中、沁園中學、濟源四中、罡頭國小、五龍口一中、尚二國小、思禮國中、承留一中、軹城一中、梨林一中、梨林中心國小、大峪一中、大峪二小、南街學校、李窪國小、下冶二小、黃河路國小、宋莊國小等積極參加省市應急疏散演練評比，其中太行路學校榮獲20xx年全省應急疏散演練一等獎
四是積極參與省市各項安全教育活動。在全局舉行的安全教育優質課和中國小生安全小論文評選活動中，共有54名教師、217名中國小生參加了市級評選，其中17名教師、53名學生分別榮獲市安全教育優質課和小論文一等獎。高級中學、濟瀆路學校、五龍口二中、北海李莊國小積極開展防震減災科普教育，被命名爲省“防震減災科普示範校”。在全省20xx年中國小生安全知識網絡競賽中，濟水中心校、沁園中心校、沁園中學、北海中學、太行路學校、濟瀆路學校、濟源一中積極組織師生和家長參與。其中濟水東園學校、沁園黃河路國小、太行路學校、沁園中學還被授予“優秀組織獎”。我局連續第三年被授予“河南省中國小生安全知識網絡競賽優秀組織獎”。
五是心理安全和行爲安全教育得到重視。職業技術學校針對職業學校學生特點，開設心理健康教育活動課;濟源四中推行班會作業本，引導學生反思成長;濟水一中開展學生間矛盾排查化解工作，突出學生行爲安全教育和管理;進修學校設立班級安全獎和宿舍考覈專項獎，加強學生行爲安全管理;特殊教育學校針對學生特點，加強學生服用藥物、外出等管理。
六是安全教育形式和內容不斷豐富。充分利用新聞媒體平臺，通過“致全市家長的一封信”、開闢暑假教育專版和播放暑期安全教育公益廣告等形式，擴大學校安全教育宣傳面;聯合綜治、婦聯等部門編印了平安(濟源)建設小冊子，與綜治、公安等部門聯合開展“小手拉大手暑期平安行”活動，向全市中國小生髮放《濟源日報安全教育專版》和平安建設宣傳冊10萬餘份，引導全社會共同關注學校師生安全。
基層單位也不斷創新安全教育形式。五龍口中心校開展了安全教育“五個一”活動，克井中心校開展學生安全徵文活動，玉泉中心校聘請消防大隊參謀每學期到校爲師生講解消防知識，濟水宣化學校把安全歌謠融入學生放學路隊、東園學校組織500餘名師生走進濟水消防大隊“零距離”體驗，並請王屋消防大隊到校做消防講座。沁園、克井、承留等中心校將安全分管領導和安全專幹的教育培訓納入到鎮辦安全教育和培訓系統。市實驗幼兒園將安全教育與應急演練結合起來，每週進行一次班級小演練，雙月進行全園大演練，以練代教。
三、隱患排查整治力度持續加強
除開展常規性安全隱患排查整治外，各單位還積極通過聯合執法、集中排查等方式，進一步加大了安全隱患排查整改力度。局先後3次聯合綜治、公安、文化、工商、城管等部門，開展校園及周邊環境專項整治和聯合執法，收繳3大箱200餘件小口袋低俗惡搞“證件”、書箱、暴力玩具，發現並解決隱患67處。進修學校、天壇、濟水等中心校主動結合消防、藥監、鐵路等部門開展了消防和校園周邊隱患聯合排查整改;玉泉、王屋、坡頭等中心校，濟源一中、濟瀆路學校、特鋼中學等市直學校結合轄區派出所、交警等部門開展了交通安全、校園周邊治安等隱患排查整改;下冶、邵原中心校、濟水一中等單位結合派出所、工商所、城管等部門開展了食品安全等隱患排查整改;大峪、梨林和克井中心校等結合所在地政府開展隱患排查整治。
四、安全防範基礎建設逐步落實
在制度防範方面，邵原中心校出臺了《邵原鎮學校安全保衛工作處罰條例》，嚴格保安培訓和管理。天壇幼兒園採取新辦法，加強家長接送幼兒車輛的管理和護導。
在技防物防方面，職業技術學校建成了專門的視頻監控室，實現了監控高標準、全覆蓋。天壇路幼兒園不斷加大投入，技防、物防水平持續提升。沁園中學積極協調交警部門在學校門前加裝移動信號燈，減少了校門前的交通安全隱患。高級中學在學生寢室各個通道玻璃門處安裝消防錘，有效解決了安全防範和消防通道之間存在的矛盾。玉泉東郭路學校投入16000元用於消防設施設備的提升。軹城中心校製作一崗雙責制度牌300多個，在轄區學校門前安裝6條減速震盪帶、2個提示牌、2組人選橫道;軹城二中投入30多萬元對學校的所有用電線路進行升級改造。
五、學校安全管理水平創新提升
濟源一中成立學校消防隊，加強學校消防安全，並圓滿完成全省消防安全基層基礎建設推進會社會單位觀摩點任務。黃河路國小將學生的安全行爲和安全習慣納入到學生“金習慣”的培養體系之中，把“安全自護”列入班級星級評定，引導學生從小養成安全生活和學習習慣。天壇宋莊學校實行安全管理自主化，每班一名安全員負責學生的宣傳資料收發整理，每班一名校級志願者負責在課間監督和維持學生的行爲安全，將安全意識與自主管理滲透到學生的日常學習生活中。濟水西關學校多措並舉加強學生路隊管理，有效解決了學生上下學期間校門前擁堵現象。下冶中心校實行問題工作法，做到及時發現問題、提出問題、解決問題。大峪中心校實行路隊制，各校按路線對學生進行編組，由年齡較大的`學生任組長，負責帶領其他學生安全到家。沁園路國小設立“安全監督員”，強化學生課間行爲安全的養成教育。進修學校開展交通安全志願服務活動，協助交警義務執勤，增強學生交通安全意識。邵原中心校實行周例會制度，加強安全檢查及整改反饋，嚴格落實安全網格化管理。特殊教育學校針對學生特點，投入人力物力，加強寢室管理，確保住宿學生安全。軹城中心校爲施工單位人員車輛辦理臨時通行證，加強校建項目及人員管理。梨林中心校結合交警部門對轄區5所幼兒園的校車司機及相關人員開展校車安全培訓及校車安全檢查。思禮中心校加強食品從業人員管理，規範食品加工和食堂採購管理制度，切實消除食品衛生隱患。承留中心校落實安全工作包校制度，定期檢查和彙報，加大安全工作監管力度。坡頭中心校主要領導帶頭檢查安全，落實安全工作校長責任制。
在20xx年度工作中，雖然我們取得一些成績，但還存在如下問題。
一是學校安全責任未得到充分落實。部分單位主要領導“紅線意識”不強，分管領導或安全專幹履職不主動;一些學校沒有落實崗位安全職責上牆和安全管理人員上牌的要求;個別單位因爲相關人員上課、請假、未明確分管領導等原因，存在缺會、替會等現象;個別單位報送信息和材料不及時、質量有欠缺。
二是安全投入不能保證。部分學校主要領導在安全工作中存在“等、靠、要”思想，對於存在的一般性安全隱患，如監控探頭損壞、設施設備鏽蝕、下水道蓋板損壞、地面不平整等，不能及時投入資金進行整治。
三是安全教育不夠紮實。沒有按照“五有”的要求開展每週一節的安全教育課;應急演練種類單一(主要是防震或消防疏散演練)，演練方案編制缺乏針對性和科學性、組織實施走過場、記錄不規範等，另一方面對學生家長的安全提醒不足，沒有充分發揮監護人的安全教育和監管責任。
四是履職留痕不到位。部分學校安全工作相關記錄和材料存在應付、粗放、總結不祥細，反思不到位等問題，表現在有些工作只有制度或方案，而無活動記錄、總結、圖片資料等;有的活動記錄不詳細、過程性資料存在一圖多用等現象。
五是工作缺乏創新和思考。個別單位工作缺乏科學性、實效性和創新性。如只是爲搞活動而搞活動，工作沒有連續性，前一次活動不能爲後一次活動提供經驗，後一次活動不能從前一次活動中吸取教訓。學校食堂工作人員缺乏食品衛生安全常識和基本技能，不能及時殺菌、滅蠅、消毒和做好相關記錄，管理存在薄弱環節。大部分學生宿舍衛生條件較差，學生密度大，存在學生夜間私自出寢現象。部分學校長期存在門口流動攤點和接送學生混亂無序等問題。
六是安全防範工作存在漏洞。個別學校的保安不能認真履職，沒有嚴格執行校門隨時落鎖和人員車輛出入登記制度。部分學校至今沒有成立教師護導隊，上下學時段沒有教師護導學生。個別學校監控探頭損壞不能及時得到維修，視頻監控長時間無人監看;有些視頻監控放在保安室，而保安人員卻不會操作等。
針對存在問題，各單位要進一步提高認識，創新工作方法。校長切實負起“第一責任人”的職責，把崗位安全職責、工作措施、督促檢查落實到人。重點落實好每週一節安全教育課、每月一次的應急演練，加強安全防範措施。做好學校重點部位隱患排查整治，確保師生生命和財產安全，努力構建平安和諧的育人環境。
年度學校安全工作總結範文3
本學年以來，我校堅持“安全第一，預防爲主”的方針，將安全穩定工作作
爲學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神，結合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下：
一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議。
1.嚴格執行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種應急預案。
2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
3.聘請朱延安片警爲法制副校長，經常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的`法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯繫，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。
二、嚴格執行門禁制度。
加強保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。
三、開展多樣活動，增強學生安全防範意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動爲契機，開展有針對性的安全專題教育。
2.豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中國小生安全知識網絡競賽活動，使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規範自主行爲。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯繫，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，並記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
五、下學期工作思路
1.繼續做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯繫。
2.舉行不同類型的應急疏散演練，讓安全演練常態化、制度化。
3.結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠
道、資源，紮實做好“一校一品”安全特色建設，申報市“一校一品”安全教育特色項目。
年度學校安全工作總結範文4
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯繫，出現問題及時彙報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導工作。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”，學校食堂被評爲常熟市A級中的優秀食堂，食堂在衛生監督所的.抽樣監測中合格率均爲100%。學校在被評爲蘇州市“平安校園”的基礎上，20xx年11月28日又以全市最高分98.5分通過了江蘇省“平安學校”蘇州市驗收組的預驗收。當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
年度學校安全工作總結範文5
根據市、區教育局和各級安全部門的要求，爲進一步加強我校安全工作，落實各項安全措施，維護學校正常的教育教學秩序和學生安全，範文之工作總結：20xx年第一季度學校安全工作總結。我校在2xxx年第一季度學校安全工作主要活動情況總結如下：
1、學校安全工作是一項經常性、常態性、系統性的工作，爲了加強組織領導，學校成立了以葉輝爲組長的`學校安全工作領導小組，小組成員定期召開學校全體教師參加的安全工作會議，制定了切實可行的安全工作措施，從開學至今，學校於2月10日、2月18日和3月25三次召開了學校全體教師安全工作會議。
2、堅持每月一次定期安全檢查，開學初至今已進行三次全校性的安全大檢查，共計18人次。開學初，我校從維護師生生命安全的高度出發，把火災隱患排查作爲開學七年級項重要工作來抓。2月10日上午10點，學校安全領導小組成員對學校進行了一次全校性的安全大檢查和消防安全隱患的排查。我們檢查了教學樓內各班教室、辦公室、圖書室、儀器室、電腦室、教師電子備課室等，沒有發現火災隱患。我校爲各專用教室及學校重要部位都配備了滅火器，安裝了校園安全監控探頭。學校安全了人員二十四小時值班並經常性進行校園巡查。檢查結束後，我校認真填寫了《火災隱患排查治理情況統計表》，及時報送區教育局未保辦、安辦；3月12 日上午，學校安全檢查小組對校園周邊環境進行了一次大檢查，填寫了《校園周邊環境情況調查表》；3月23日上午，學校安全領導小組對學校進行一次安全大檢查，發現學校五年三班和六年二班懸掛多媒體屏幕的膨脹螺釘有鬆動，且六年二班的屏幕一端已有下垂，學校隨即與供貨商取得聯繫，3月24日上午已得到整改加固，排除了安全隱患；
3、檢查了學校學生接送車的安全使用，落實校車交通安全。2月9日，開學前一天，我校就安排校車駕駛員先到校進行校車安全常規檢查，確保長柄學生第二天能正常乘坐校車，不耽誤學生開學。開學第一天（2月10日）學生註冊後，各班主任向學校報告確切的乘坐校車人數，學校進行學生乘車安排（學生分兩趟接送），將乘車學生錄入校車接送點名冊，2月11日，學校正式上課當天，校車司機和接送阿姨開始按學校要求，接送學生時進行嚴格的點名制度，發現學生未到，及時與家長和學校老師取得聯繫，避免發生安全事故。對乘車學生再次進行乘車安全教育，並確保校車不超速、不超載。
年度學校安全工作總結範文6
由於校園地處鎮中心，周邊環境較爲複雜。爲“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校採取了一系列措施：
(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理，按照《中心國小值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起，我校門衛配備了三名專職保安，幼兒園配備了兩名專職保安，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規範學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排三名教師協同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校後無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，並有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後保安才同意其進入。學生家長憑學校發放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，並聯系交警中隊在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。爲切實保障學生安全，我校設置一個專供教師車輛進出的北校門，把教師車輛進出同學生進出徹底分開，排除了可能存在的安全隱患，此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向學生家長髮出《“交通安全”告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有2名行政領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，採取領導幹部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的`同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行，規範有序。
(五)改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全爲重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防範意識，確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防爲主，防治結合，根據“人防、技防、物防”並舉的原則，在學校微機室、課件製作室和信息中心等重要地方安裝11個紅外線探頭組成的與派出所聯網的CK報警系統，在校門口和操場等人口主要活動區安裝雲臺槍機1架，在學校周界安裝周界紅外線報警器11對，學校警務室、校長室安裝緊急報警裝置，並與“110”連通，設備都運行正常，監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防範於未然。
(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心國小消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器156只，消防栓87只，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防爲主，以消爲輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統一採購，並設立化學品專櫃，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
(八)加強食堂管理。食堂工作關係到學校的穩定和發展，關係到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列爲學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委會，由總務處副主任陳嚮明任主任，加強食堂衛生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度;定期邀請衛生院王仕良院長來校作食堂衛生知識培訓，每年組織食堂員工進行體檢，並持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人;食堂的標準符合操作流程，嚴格把好食物採購關，堅持食
品採購索證和定點採購制度，堅決禁止“三無”食品進入食堂。採購的食品有專人登記驗收，並認真填寫驗收清單，責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒，經常保持食堂環境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監督，確保師生飲食安全。
