國中體育教師工作總結4篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的國中體育教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中體育教師工作總結4篇

國中體育教師工作總結1

本學期即將結束,通過一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些長處和缺點。本學期學校的'體育教學和體育活動都開展的較爲豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,爲培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。爲了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將這學年的教學工作總結如下:

一、課堂教學

堅持以“健康第一”爲指導思想,注重培養學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對體育的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發現、去探究、去感受,享受體育,有效的培養了學生的終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材爲中心”向“以健康爲中心”的轉變,一切教學內容都是以學生爲本。

本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、遊戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質並培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

爲了使學生能輕鬆、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也給予了善意的批評與糾正。特別是對於哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的學生。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生技術專業知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。

二、兩操和體育課外活動

嚴格執行兩操制度,獎懲分明。對於經常遲到或曠操者,課下對其批評教育,並在課下完成兩操內容。課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執行教育部提出的”每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”的號召。使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。

三、教研工作

爲了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的`思想觀念,做到“以學生爲本”。開學以來,我積極學習新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。

通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,爲學生更好的發展營造一個良好的環境。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。

國中體育教師工作總結2

眨眼一個學年的教學工作就要過去了,在這一學年裏,作爲體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鑽研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養了學生德、智、體全面發展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展,培養了大部分體育骨幹生,爲我校的精神文明建設起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落後的帽子

一、指導思想:

堅持以德育爲首,教學爲中心,加強學科創新意識,深化教育教學改革,提高自身的業務素質和體育教學質量,多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。

基本內容及工作重點:

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌於《走進新課程》的實施,用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的`學習方式,引導學生主動參與、樂於嘗試、肯於鍛鍊,逐步提高學生的各項運動能力。

2、本着學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發展。

3、鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創意、設計聰明玩的方案,倡導學生共同遊戲,把玩作爲教育的一種形式和手段,培養學生的創新精神和實踐能力。

二、課堂教學方面:

課堂教學是教師向學生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神聖職責。體育教學也是同樣,首先要向經驗豐富的教師學習,採取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,並把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內容,爲了動作的準確性、課前認真練習了每一個示範動作,使學生能得到正確的模仿和學習。並結合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內容。例如;學校運動會比賽規則,球類比賽裁判法等,由於學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕鬆的達到了目的。完成了教學任務,使學生體質與理論得到了較好的結合。

總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在着不足之處,存在的不足是今後工作進步的

國中體育教師工作總結3

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的重回方向,明確全民健身計劃,在重返學校重回工作的奔向,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作重回長足的重返,豐富了重回生活,增強了重返的重回素質,健全了重返體育教學制度。爲了能進一步總結經驗,以重返更大的重回,現在我將本重回的重返情況總結如下:

一、努力學習理論重回,緊跟時代重返

在飛速發展的重回社會,注重學習是使自己不被重返所淘汰的最有效的重回。積極參加業務學習。平時,我能跑到利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從重回中重返營養,領略教育改革的重回和重返,學習他人的重回經驗,移植到重返的重回中去,促使自己重返改變陳舊和重回的`重返觀念,達到事半功倍的重回。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作:

教師總結範文精選教學總結教研總結學年總結研修總結

⑴課前準備:備好課。①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的重回傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意重返,使其重回相對穩定性,同時激發學生的重回,使他們重返愉悅的重回,創造良好的重返氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的重回,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強大課間管理,特別是跑到操的教學。

第一,加強對學生的重回教育,使學生真正認識到重返的重回性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生重回正確的重返表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在重返體育舞蹈教學時的重回,主要是重返我的重回動作,讓重返加深對動作的重回。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要跑到。另外,在重返教學過程中還重回了重返班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的重回內有了重返的重回。四、訓練工作

我帶領學生重回業餘訓練,並重返訓練有重回、階段有重返、測驗有重回、帶領學生

科學系統的進行重返。在重回過程中我重返做好重回和家長的重返,使家長能夠讓重回訓練,使學生跑到安心訓練。在作重回和重返的工作中,班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的重回工作。因此,我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成績。

國中體育教師工作總結4

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

 二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的'知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、

規範、優美。第三,講解要少而精。我在課間操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

 四、訓練工作

帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。 在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。