總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的大學學校工作總結4篇，希望能夠幫助到大家。
校運會已圓滿結束，對於這一個月以來的工作，我做以下總結。
在之前的工作中，我們都太依賴組長以及其他組員。當組長沒有分配到任務的時候，我們不知道自己 應該做些什麼，把那些 原來本可以獨自完成的任務一推再推。比隊友如說，剛開始的時候，副組長姣姣已經分配好了我們的工作時間。然而，有時我來到工作室，真的不知道有什麼好做的，根本無從下手。不過，幸好的是，後來經過師姐們的調教我們都慢慢的找到了方向，組長也給我們分配了任務。
第一天開工的時候我們都只是做了一點很簡單的工作，而姣姣和捷應已經開始畫他們的馬雲和地球了…那天我們都在旁邊看他們在畫。第二天，我來到工作室，開始我的工作，這是我第一次畫這麼大的畫，一開始覺得好吃力。慢慢我適應了這長度，找到了感覺，我就把輪廓花完啦！接下來我有不知道要幹嘛了…就這樣，我結束了一天的工作。接下來的日子裏，我們都齊心的把工作做好，儘自己最大的一份力量。
然而，有件事情是我不夠好的，就是沒有去主動幫助隊友。對此，我感到愧疚。在進部的時候我承諾過會把部門的工作放在第一位，可是我失信了。有一天，每個隊友都在工作室忙活，而我卻在球隊裏幹活，心裏真的對不起他們。在校運會期間，我們的勞動成果還是等到了別人的肯定，雖然我們的整體性不好，可是我們的馬雲贏得了別人的稱讚，這讓我們的心暖和起來。但有一點是不好的，黃東老師也批評了我們，就是我們的東西在校運會期間一直在下滑，這是我們的.責任，我們沒有及時把他們弄好，只能倉促的把他們弄上去。在這期間，我們需要不停地對進出大本營的同學說“對不起，小心你們的頭”，但是依舊有不少同學撞到了馬雲，導致他們的頭上都帶着些泡沫…
校運會結束了，看到其他學院的都拿了獎我們沒拿，說真的，我有點失落，但是我們也不能太注重名次，名次不能代表一切。校運會結束了，師姐們告訴我們得好好想想自己在這段時間的工作如何，會做一次檢討。我回去好好想了，我認爲還是我們沒有默契，不能好好的配合，別人以爲你做好了，其實自己還什麼都沒有弄好，這樣弄得我們的工作在校運會舉行的前天晚上才結束。
部長說，這個問題不止我們有，他們也有，那怎麼解決就得看組長的領導能力呢。但我相信，下次我們會做的更好的，不會再讓師姐師兄失望…
大學學校工作總結 篇220xx年是學校各項工作突飛猛進的一年,也是醫院全體同志端正醫療作風、提高醫療水平、增強服務意識,落實十七大精神爲構建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進行回顧性總結。
一、思想道德素質教育工作
一年來,醫院黨政認真抓好對職工的思想和道德素質教育,在職工中倡導一切爲了病人,一切方便病人,一切服務於病人的理念教育,使愛崗敬業的精神深入職工的思想和行動上,爲學校的教學、科研提供可靠保障。
二、醫療質量管理工作
1. 從處方規範管理入手
認真學習和貫徹處方管理法規,結合我院實際情況,對全院臨牀醫生的處方進行了認真檢查,要求全院醫護人員切實履行崗位責任制,認真進行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫療操作規範,努力提高業務技術。
2. 多方位組織專業學習,努力提高業務技能水平。
(1)外出學習
針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結核病的發病特點,先後組織了七次外出學習,有42人次參加。
(2)邀請專家講課,積極開展院內學術活動
邀請省醫院教授爲全院職工和全校離退休人員作“中風的預防”專題報告。
院內開展“應對學校突發公共事件防控預案”、“傳染病信息報告管理規範”、“肺結核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學治療及預防”、“我國消化不良診治指南”等三次學術交流活動。
(3)規範轉診標準和住院標準 控制超範圍外購藥品,減少公費醫療費用的不必要開支,收到良好的效果。
(4)科普宣傳 針對我校職工體檢的常見病、多發病,醫院及時組織有關醫生撰寫了科普宣傳材料發表在校報、醫院網站上,向教職工宣傳預防知識,起到了“無病防病,有病早治”的目的。
三、藥品採購工作
07年7月份在廣泛聽取患者和醫師的意見,醫院組織召開了醫院藥事委員會議,學校藥事委員會議,研究討論並通過了重新修訂後的《西北農林科技大學公費醫療藥品目錄》,學校招標領導小組組織了第四次藥品招標工作,一年來,藥品供應充足,質量可靠,價格平穩,運轉正常。
四、護理工作
1.開展整體護理,實現零投訴
對住院病人進行整體護理,開展了“假如我是一個病人”活動,加強了護理教育,對住院病人進行相關疾病的科普知識宣教等,提高護理技術操作水平的,護理周到細緻,實現了病人對護理工作的零投訴。
2.“5.12”護士節,表彰優秀護士
20xx年5月12日醫院組織了慶祝“5.12國際護士節”的活動,會上表彰了八名“優秀護士”。
五、完成醫療工作任務情況
1.全年共接診門診病人115100人次;
2.住院部共收住病人206人。
3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;
4.手術140例;
5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;
6.透視、拍片3075人次;
7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;
8.各種各類化驗檢查25218多人次。
六、完成全年的各項體檢任務情況
1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區大學聯考體檢、新生入學、碩博入學及複試、畢業生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達34000餘人次。
2.根據學校文件精神及醫院20xx年的工作安排,醫院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學校45歲以下3159人職工進行了健康體檢。
至此我們完成了我校合校以來兩年一輪迴的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,並建立了個人健康電子檔案。
兩年的體檢,共查出癌症患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜後腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發現,早治療,受到了全校職工的高度讚揚和認可。
七、傳染病管理及預防保健工作
醫院在做好門診醫療的同時,認真抓好計劃免疫、預防保健、衛生防疫、食品衛生安全和傳染病管理等項工作。
1.健康教育
“結核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區舉行大型宣傳、簽名和義診活動,散發各類宣傳材料15000餘份。《大學生健康教育》選修課,全年共開班6個班,授教學生1200餘人。在大學生中積極開展傳染病專題講座4次。
2.計劃免疫工作:
(1)做好計劃免疫工作。“七苗”接種1683人次,全年實現了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達100%。
(2)麻疹疫苗加強接種1894人次。
(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。
3.傳染病管理:
傳染病管理是我們醫院管理的重中之重,一年來,我們嚴格執行傳染病報告制度,防保科在規定時間內對所有病例進行了流調、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情擴散,我校全年未發生傳染病的暴發流行,受到區疾控中心的好評。
4.食品衛生方面:
配合學校有關部門進行食品衛生安全檢查共4次,07年我校未發生食物中毒事件。
大學學校工作總結 篇3**月**日下午，**師範大學在*樓501會議室召開了20xx年秋季學期本科教學工作總結會議暨本科教學視導組工作總結會。本科教學視導組全體成員、各學院分管教學工作的副院長、教學祕書及教務處全體幹部共計70餘人參加了此次會議。會議由***副校長主持。
會議第一階段：本科教學視導組組長分別對視導工作進行總結匯報
本科教學視導組人文社科組和理工科組組長分別就本學期開展的本科教學視導工作進行了總結。總體上看，本學期絕大多數老師敬業精神好，責任心強，認真備課，熟悉教學內容，結合學科發展，不斷更新、豐富課件內容;課堂教學方法形式多樣，學生參與性、互動性強，教學效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學過程中，部分教師對理論性的內容講授較多，與實際聯繫較少，課堂氣氛較沉悶，學生積極性不高;在教學工作管理方面，部分教師隨意調停課的現象時有發生，課程異動的監管力度有待加強。
會議第二階段：教務處相關負責人就本科教學管理工作進行全面總結
教務處相關負責人就目前**師範大學本科教學管理中的重點工作進行了全面總結和分析：
一是介紹了**師範大學20xx年度普通本科招生的基本情況，目前**師範大學師範類專業生源充足，同時，今年首次進行部分專業大類招生試點工作進展順利，生源質量得到了穩步提高，同時建議在新的招生形勢下，大類招生是必然趨勢，通過大類招生能夠使生源質量得到提高;
二是介紹了**師範大學教學改革項目及線上學習、20xx年度各類教師教學競賽**師範大學的參賽獲獎情況，同時，鼓勵跨學科專業羣模式的建立;
三是就實踐教學環節做了簡要介紹，20xx年度頂崗實習工作順利完成，同時在工作中對實習生管理工作進行了改進，取得了不錯的效果，最後向各學院相關負責人介紹，今年將對20xx屆畢業生畢業論文進行全員檢測，力爭進一步提高**師範大學本科生畢業論文的質量;
四是介紹了日常教學管理排選課及教室多媒體設備管理工作的基本情況，同時對20xx年**師範大學爲迎接教育部本科教學工作審覈評估開展專業審覈評估、教學管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學期本科教學管理工作提出了建設性的意見和建議。
最後，***副校長對本科教學視導員、教學管理隊伍全體成員表示感謝，並圍繞本科招生、本科教學項目建設、本科教學考試、實踐教學以及本科教學工作審覈評估等方面對本科教學管理工作提出了五點意見：
一是進一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業的招生工作，逐步推廣大類招生試點範圍;
二是做好“強基創優計劃”中各項項目的建設並按期完成各項任務;
三是改革與創新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”;
四是加強本科生畢業論文的管理工作，同時完善實踐教學基地的建設;
五是按照本科教學工作審覈評估方案的進度，完成各項迎評工作任務，順利迎接本科教學工作審覈評估。
大學學校工作總結 篇4一、學生社團蓬勃發展
近年來，我校堅持走提振“精氣神”打造“高技能”的文化建設之路，着力加強學生社團建設。打造了zero樂隊、品牌青協、玫瑰行動、心理健康協會、車友部落等近40個優秀特色社團。
同學們發揮青春朝氣，以校園文化和第二課堂爲載體，提升綜合素質、培養興趣愛好、豐富校園生活，並不斷創新活動形式、豐富社團內容，拓展服務範圍，帶動廣大同學共同參與。社團的骨幹們嚴格要求自己，努力培養自己的精、
氣、神，在學生中起到了模範帶頭作用，學生幹部茁壯成長，學生生活豐富充實。
校領導經常深入學生中，傾聽學生的意見，並搭建言論平臺，讓同學們暢所欲言，同時有針對性的多次召開會議，專門佈置工作。在學校領導關心和支持下，我校學生社團蓬勃發展，整體工作呈現出一片欣欣向榮的景象。特別是每逢社團展示活動時，校園內生機勃勃、活力四射。
二、創業教育有聲有色
創業教育，在技工教育中的位置不容忽視。創新、創造需要活力，創業教育本事就是激發學生活力的教育。同時，創業的過程是一個學習的過程，也是一個實踐的過程，更一個積累經驗、積累社會閱歷的過程。
近年來，爲培養具有創新精神和活力的高素質人才，強化學生的創業理念和創業精神，激發學生實踐成才的熱情，提高學生的綜合素質，弘揚創業精神，爲學生畢業後自主創業打下良好基礎，我校積極開展創業教育，並不惜投入人力、財力和物力，創建了學生創業教育園，爲廣大學生提供了一個實踐平臺。
創業教育園在管理模式上，大膽嘗試與探索，讓同學們在“玩中學”，極大的調動了學生的積極性，加強了學生對創業的理解，提前體驗創業的過程。很多有創業想法的同學們積極參與其中，發揮自主能力和聰明才智，迸發朝氣和活
力，鍛鍊自己的獨立性，提高職業能力和對社會的認知，爲將來走入社會步入成功打下堅實的基礎。
近年來，有手工坊、生活超市、MTV影音等近30個項目在這裏生根發芽，有一大批優秀學生在這裏得到鍛鍊，得以成長，部分已經成爲企業的骨幹力量。此外，創業教育園還接待過人社部王曉初副部長的調研，承辦一系列重大活動，是引領我校學生高端發展的一個重要載體，也是展現我校學生良好精神面貌，鍛鍊學生幹部能力，引導學生全面發展的重要平臺，整個校園也在同學們的創業熱情帶動下更具活力。
無論是學生社團和是創業教育，都是學生走向社會之前的一種探索、一種嘗試，健康的品格在這裏得到發展，寶貴的經驗在這裏得到積累，青春的活力在這裏得到激發，各方面能力在這裏到鍛鍊。可以說，我校的教育教學工作真是“一切爲了學生，爲了學生的一切”，希望同學們都能成人、成才，彰顯生機、迸發活力，校園的活力更多的也是來自於莘莘學子的朝氣和活力。
