總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的低碳生活活動總結，希望對大家有所幫助。
低碳生活活動總結1
一、認真組織開展節能宣傳活動
(一)舉辦節能宣傳板報展示活動
根據自治縣公共機構節能領導小組辦公室的統一安排，x月11日—13日，在羅城民族文化廣場舉辦節能宣傳板報展示活動。我局作爲自治縣水行政主管部門的職能，以節約水資源爲主要內容出版宣傳板報，在民族文化廣場進行了展示。
(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動
x月16日，根據自治縣公共機構節能領導小組辦公室的統一部署，我局認真開展“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動。先是x月10日以文件的`形式發放到各股(站、室)，組織全體幹部職工積極參與該項活動。同時，x月16日一天，我局公務用車停開一天(防汛抗旱專用車輛處於備用狀態);我局辦樓除信息機房外，全部停開辦公區域空調一天;停開辦公區域電視、電扇等非辦公電器全部停開一天;辦公樓電梯停開一天。
(三)做好節能減排進農村行動
x月11日—17日，是我縣開展節能減排進農村行動。由農業局牽頭，組織各單位到各鄉鎮開展了農村節能減排宣傳活動，並大力宣傳推廣農業和農村節能減排技術與產品，切實提高農村生產資源利用效率，推進了循環農業發展的模式。
二、總結經驗，進一步抓好節能減排工作
通過開展節能宣傳週活動，加大節能宣傳工作力度，深入宣傳節能降耗的重要意義，使節能減排意識真正深入人心，深入到我們生活中去，讓形式東西變成實際行動，真正落實到實處，有效營造了全民重視節能的良好氛圍;通過開展節能宣傳週活動，使黨政機關樹立了節能降耗的榜樣，起好示範帶頭作用，爲促進資源節約型、環境友好型社會建設，實現我縣“十二五”節能減排目標創造有利條件。
低碳生活活動總結2
爲深入開展公共機構節能宣傳週活動，進一步推動節約型社會和節約型機關建設，根據《xxxx自治縣公務中心《關於開展20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》〔20xx〕10號文件精神，我院結合自身工作實際，全面採取節能減排措施，認真開展以“節能降碳綠色發展”爲主題的`節能宣傳週活動。
高度重視，做好學習宣傳，增強憂患意識
通過組織幹部職工集中學習《xx省公共機構厲行節約反食品浪費工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機構節能工作協調小組辦公室關於20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》（川公共節能辦〔20xx〕12號）、xx市公共機構節能工作協調小組辦公室《關於20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》（樂公共節能辦〔20xx〕1號以及xxxx自治縣公務服務中心《關於開展20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神，大力倡導崇尚節約、低碳環保的社會風尚，進一步強化幹部職工資源危機意識和節能環保意識。
營造氛圍，強化宣傳
圍繞宣傳主題，利用微博、微信等新興媒體以及LED屏循環播放生態文明和綠色發展理念標語，努力營造節能低碳、綠色環保濃厚氛圍；通過各種方式提高全社會對節能工作的關注，從而帶動全社會深入、持久、自覺的參與節能減排抵碳行動。
節約資源，綠色辦公
低碳日當天，我院組織幹部職工開展綠色健康出行和能
源緊缺體驗，大力倡導低碳生產生活方式，引導幹部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式，其次以綠色低碳的辦公模式支持節能減排，所有辦公室內全天禁止開空調，非辦公區域內禁止開長明燈，進一步體驗能源的緊缺，從而更好的珍惜和節約能源。
加強管理，切實降低能耗
爲將節能工作體現在具體日常工作和生活中，我院本着“資源有限，再生無限”的原則，嚴格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉水龍頭，杜絕“長流水”和跑、漏、滴”現象；二是在自然光照較好的`條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象；四是各類辦公設備不用時，做到隨時關閉，長時間或下班時，及時關閉所有電源，減少待機消耗並注重稿紙、複印紙的再利用；五是車輛管理中實行一車一卡，油卡由辦公室車輛管理負責人統一保管，每次加油每次登記金額、里程數等情況，切實減少車輛使用次數，提高使用效率。
務求實效，注重效果
通過開展節能宣傳週活動，進一步提高了全院職工的能
源意識和節約意識，增強了危機感和責任感，樹立了珍惜能源的觀念，在今後的工作中，我院將倡導公共機構工作人員率先垂範，用實際行動引導廣大市民積極投身國家節能減排偉大事業中，爲促進人與自然和諧發展，促進經濟社會發展全面綠色轉型估出積極貢獻。
低碳生活活動總結3
爲全面推行“低碳生活，綠色出行”主題教育，爲進一步優化校園周邊交通環境，緩解學生上放學期間交通擁堵狀況，以創建“平安校園”爲目標，學生的生命安全爲核心，踐行綠色生活，推進節能減排，倡導低碳出行，我們班是這樣做的。
一、通過家長羣大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學，引導家長改變出行理念和習慣，確保家長快速有序接送學生。
二、組織召開“綠色出行，從我做起”的主題班會，教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識，通過小手牽大手形式帶動家長，力行節能、環保、低碳的良性社會活動。
三、從清理白色污染入手，組織班上學生清理校園及周邊的“白色污染”，通過撿拾塑料袋、飲料瓶，變廢爲寶等有意義的活動，教育學生“防止污染，從身邊做起，從自身做起，美化家園，人人有責”的正確思想。
四、加強節能環保知識教育。讓班幹部做好分工，安排得井井有條，將任務主要分爲5部分：
1、說一說：各小組徵集宣傳口號；
2、寫一寫：《我家的綠色出行》故事徵文；
3、畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報；
4、想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點子。
5、做一做:“低碳生活，變廢爲寶”小設計、小發明、小製作比賽，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢爲寶。
活動後隊員們還寫了活動感言，其中隊員餘果含的感言說：現在人們口頭常掛着“低碳”，在參加這次活動之前，我對“低碳”的`概念還是模糊的，但是在活動之後，我發現其實在生活中稍加註意環保的細節，就可以營造低碳生活。
從中，我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗，低碳教育有效到位了。
低碳生活活動總結4
我校積極響應市、縣教育局的號召，充分發揮學校的優勢，於20xx年7-12月在全校開展了“低碳生活改變我”爲主題的低碳活動，現將活動情況總結如下：
1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動成果展爲了讓全校少先隊員度過一個健康向上、快樂充實的寒假，學校少先隊結合區的低碳活動要求，開展了“低碳生活節能我最行”節能活動和環保汽車的製作。開學擇優上交作品外，還在學校進行進行評比。
通過活動，同學們瞭解到低碳生活正在走進千家萬戶，例如節約一千瓦時電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進入待機的時間，少使用一次性筷子……同時深深地體會到愛護環境、節約資源的重要性。大家都紛紛感言要成爲一個綠色低碳的生活人。
2、“牛奶紙盒真情回收行動”暨低碳行動啓動儀式結合大隊部“果果環保行動”的開展牛奶紙盒回收活動，瞭解牛奶紙盒用途及回收的意義，將這項活動從此要繼續地持續下去，也作爲學生低碳生活的一項內容。
3、開展“我的低碳生活”主題班會活動
利用週五下午的`班隊活動課時間，組織全校師生積極開展“低碳生活改變由我”主題班會系列活動。知識競賽、小品表演、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行，讓國小生們從小關注環境保護，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行爲，同學們紛紛說出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑑，共同提高的目的。
4、結合科技社團活動深入開展低碳課教學活動
學校的科技活動一直在有序地開展着活動，本學期更是將低碳教學內容融入其中。認識了：什麼是“低碳生活”？我們的地球正面臨的環境問題？我們應該如何開始我們的“低碳生活”？學習了生活中的廢物利用知識等等。通過學習，不僅同學們積極地投身到低碳行動中，還帶動了全校的同學，回家還積極向家長宣傳，有很多孩子還與家人自覺參與到了今年的“熄燈一小時”活動中去。
低碳生活活動總結5
建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。爲貫徹落實寧夏銷售公司的要求，中衛分公司開源節流，大力建設節約型企業，形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統和作風。
在爲期一週的以"節能低碳，綠色發展"爲主題的活動宣傳週期間，在分公司領導的帶領下，由加管科組織，進行了一系列的`活動。主要活動內容如下：
1、開展低碳體驗活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什麼是低碳，爲什麼需要低碳，怎樣來實現我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個深刻的瞭解。
2、各站負責人、科室領導開展以節能減排、綠色生活爲主要內容的主題教育，引導員工樹立勤儉節約、愛惜資源的觀念，關注生活中的節約方式，向員工介紹一些節能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實了節能環保進基層、進機關。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節約用電用水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節能環保、循環利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實現低碳新生活。
低碳生活活動總結6
一、團日活動簡介
（1）主題：綠色出行，低碳生活
（2）形式：戶外活動
（3）活動地點：杭州市拱墅區部分公交站點及廣場
（4）參與者：生物工程072班22名同學
（5）人員分工：
1、宣傳委員：負責整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作
2、團支書：負責活動參與人數及自行車的租賃
3、組織委員：協助團支書
4、班長，副班長：負責調動同學們參與的積極性
5.、文娛委員：協助宣傳委員做好宣傳工作
7、體育委員：負責活動中的安全工作
（6）活動時間簡要安排：
4月26日， 13:00出發，13:30到達運河廣場，16:00在廣場中心集合合影，16:20返校，16:50左右到達學校。
二、活動成效
1、預期目的：
通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也藉此活動呼籲人們重視自己身邊的環境，綠色出行，低碳生活。使更多人瞭解低碳，參與低碳行動。
2、實際成效：
以小組爲單位，通過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用，呼籲人們重視身邊的環境，愛環境，保家園。
3、活動中最有特色的部分
讓同學們鍛鍊了交流能力。其中，在活動過程中有一突發狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學們很多問題，除此之外，還要求同學們回答一些社會現狀及自己的看法，給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學們的社會見識。
三、活動感想
1、活動中好的方面：
活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事後都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關心班級的，出勤率達60%。
各位班委的積極協助，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現受傷情況。
分發傳單的'過程中，同學們不曾羞怯，言語恰當，言行委婉，未曾發生衝突，並且路人都能樂意接受，說明同學們的交流方式十分恰當。
2、活動的不足之處：
安排活動時未曾考慮天氣下雨，爲了同學們的安全着想取消了環城路線的計劃，只採取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，範圍縮小。
宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務，致使每個人的鍛鍊程度不均勻。
對於活動中的突發情況未曾充分準備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權。
3、以後在組織活動上該做的調整：
事先準備工作要加強，細節部分要儘量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學們明白自己何時何地要在什麼，避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗，從活動展中“取經”，豐富宣傳活動的形式內容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學們都踊躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學的幫助，雖然還不知當天的點擊率，但從同學們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的製作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下着小雨，同學們的超額完成讓我很滿意。
5、對於班委我想說的：
組織委員：團支書的超額完成，有你的一半功勞。
班長，副班長：一路上同學們的出行紀律讓我很滿意
生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協助。
體育委員：活動安全因爲有你！
還有其他成員，感謝各位的協助！
6、個人心得：
本次的團日活動有點波折，原本定在4月20日的，但是因爲下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧！之後，爲了不在週末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之後又是五一長假，沒有時間安排。於是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動。
雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排，直至ppt及活動總結的完成，讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺，雖說不是什麼大事，但它讓我當了一回領導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經驗，提醒我在今後的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。
活動未開展前，我一直是不安的，因爲我要考慮的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全；再者，同學們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到。現在回想起從着手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。
這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協助，最後還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛鍊的機會。
低碳生活活動總結7
爲積極響應院團委組織部鼓勵開展的“宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念”的團日活動，號召同學們學習踐行低碳生活，向同學們講述低碳生活的必要性以及怎樣進行低碳生活。召集同學們從小事做起、從身邊做起、從自己做起，積極開始低碳生活。20xx年4月21日，我們10汽檢2班開展了“宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念”的團日活動，早上我們騎着自行車從學校出發，進行了本次活動的綠色之行。
具體工作如下：
活動前班長對本次活動的情況先做分析，出行前重點強調安全，紀律委員對本次活動參與人數進行清點，之後我們就按策劃書制定的流程進行；本次活動的形式分一二階段，
第一階段
1、QQ、飛信、微信等進行信息宣傳;
2、先在班級宿舍宣傳動員同學們從宿舍做起，呼籲同學們節水，節電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環保節能意識深入人心。
第二階段
1、組織同學們外出騎自行車遊行向市民宣傳低碳生活知識，踐行低碳生活理念；請遊客及當地居民在橫幅上簽名。
2、發低碳環保知識傳單。
3、向市民、遊客徵集一些關於低碳生活，環保方面的建議或意見，進行問卷調查。
在活動中同學們很是積極，出行過程中互相幫助，本次活動出行的路線是柳州醫專-都樂巖-大喬農業旅遊觀光園-龍潭公園，在大喬農業園裏，同學們親身體驗摘取無公害草莓，接着對種植草莓的農民伯伯進行了簡單的訪問，瞭解到草莓種植基本上不加什麼化學物質，最後我們駕着自行車繼續前行，觀賞各種無公害農作物種植儘管出行路途的遙遠，但同學們還是能夠完成此次活動的遊行，真實做到了綠色環保的`遊行。
在此次低碳活動中，使大家在活動中不斷成長、發展，內部結構也在交流中得到了完善，並進一步走向成熟，希望廣大同學們通過這次活動能夠真正從思想上認同低碳生活理念，從行動上踐行生活方式，從習慣上參透低碳生活質量，最終爲自己成長的環境盡綿薄之力。但是，在活動中也暴露出了一些小問題，如內部同學的責任心培養問題，人員的管理調動問題，但從總體來看，活動的效果還是好的，相信在接下來的工作中，通過我們的不斷努力，不斷得修正問題，組織更多有意義的活動，爲我們樹立良好的形象，爲社會做更多有意義的實事。
低碳生活活動總結8
爲增強中學生社會責任感，提高環保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校於4月5日至6月20日開展了以“低碳生活，綠色校園”爲主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園。現把本活動總結如下：
一、加強領導，營造氛圍。
學校成立了以賀海龍校長爲組長的節能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標，紮實推進。
1、樹立低碳意識，養成低碳習慣低碳並不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節約能源，保護環境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環保意識。如教學樓熄燈巡查，節約用電活動，細心的同學會發現，我們教學樓裏上完課後經凡人往樓空，但電燈依然開着，電扇依然扇着。試想，一個教室有那麼多盞電燈，那麼多把電風扇，假如每個教室都不關，那麼一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，爲“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題徵文比賽活動，讓同學們就身邊的環境問題提出了自己的設想和所見所聞，創作出許多優秀作品，激發了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，爲低碳生活做貢獻。讓學生了解什麼是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節電,節油,節水,節氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的.形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節能低碳走進生活，走進內心。
通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養低碳環保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態環境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，爲建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。
低碳生活活動總結9
爲深入開展公共機構節能宣傳週活動，進一步推動節約型社會和節約型機關建設，根據《xxx自治縣公務中心《關於開展20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》〔20xx〕10號文件精神，我院結合自身工作實際，全面採取節能減排措施，認真開展以“節能降碳綠色發展”爲主題的節能宣傳週活動。
高度重視，做好學習宣傳，增強憂患意識
通過組織幹部職工集中學習《xx省公共機構厲行節約反食品浪費工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機構節能工作協調小組辦公室關於20xx年公共機構節能宣傳工作安排的通知》(川公共節能辦〔20xx〕12號)、xx市公共機構節能工作協調小組辦公室《關於20xx年公共機構節能宣傳工作安排的'通知》(樂公共節能辦〔20xx〕1號以及xxx自治縣公務服務中心《關於開展20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神，大力倡導崇尚節約、低碳環保的社會風尚，進一步強化幹部職工資源危機意識和節能環保意識。
營造氛圍，強化宣傳
圍繞宣傳主題，利用微博、微信等新興媒體以及LED屏循環播放生態文明和綠色發展理念標語，努力營造節能低碳、綠色環保濃厚氛圍;通過各種方式提高全社會對節能工作的關注，從而帶動全社會深入、持久、自覺的參與節能減排抵碳行動。
節約資源，綠色辦公
低碳日當天，我院組織幹部職工開展綠色健康出行和能源緊缺體驗，大力倡導低碳生產生活方式，引導幹部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式，其次以綠色低碳的辦公模式支持節能減排，所有辦公室內全天禁止開空調，非辦公區域內禁止開長明燈，進一步體驗能源的緊缺，從而更好的珍惜和節約能源。
加強管理，切實降低能耗
爲將節能工作體現在具體日常工作和生活中，我院本着“資源有限，再生無限”的原則，嚴格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉水龍頭，杜絕“長流水”和跑、漏、滴”現象;二是在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現象;四是各類辦公設備不用時，做到隨時關閉，長時間或下班時，及時關閉所有電源，減少待機消耗並注重稿紙、複印紙的再利用;五是車輛管理中實行一車一卡，油卡由辦公室車輛管理負責人統一保管，每次加油每次登記金額、里程數等情況，切實減少車輛使用次數，提高使用效率。
務求實效，注重效果
通過開展節能宣傳週活動，進一步提高了全院職工的能源意識和節約意識，增強了危機感和責任感，樹立了珍惜能源的觀念，在今後的工作中，我院將倡導公共機構工作人員率先垂範，用實際行動引導廣大市民積極投身國家節能減排偉大事業中，爲促進人與自然和諧發展，促進經濟社會發展全面綠色轉型估出積極貢獻。
低碳生活活動總結10
根據公司“綠色低碳”環保專題教育活動安排，四單元認真開展了以“綠色低碳，清潔生產”爲主題的宣傳教育活動，向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們該做什麼。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳、自主學習、集中討論三個階段使活動取的良好的成效，每位員工收穫頗多，現將活動總結如下：
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時間進行環保教育及活動安排，讓員工深刻認識綠色低碳的發展戰略意義，結合單元的實際情況，倡導全體員工樹立綠色、節能、低碳的思想意識，積極將綠色、節能、低碳的生產方式落實到每一個作業環節當中。
2、單元要求將階段性活動內容進行及時反饋，在廣州石化實習的s—zorb項目員工利用每週簡訊彙報了他們的活動情況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的認識。
3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點子”長期徵集活動，要求每位員工從生產實際着手，源於生產，提出自己的金點子，單元將對每個班組的“金點子”進行評比，選出“金點子班組”，“金點子員工”並給予一定的獎勵。
4、把節能意識深入到班組，開展實際的節能活動，根據天氣變化和工藝要求，當班人員能及時開停空冷，增減循環水量。同時加強對用電設備的管理，力爭節約每一度電。
5、單元辦公室進行無紙化辦公，能雙面打印的.，絕不單面打印，力求節約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”爲基礎的綠色低碳轉化爲實際生產、生活中的理念，在今後生產、生活中的從點點滴滴做起、從每個細節做起，把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產、生活中去。
7、通過“綠色低碳”環保教育專題大討論，員工們提高了對“綠色低碳”的認識，認識到“綠色低碳”就在我們的生產、生活中，也在影響到我們的生產、生活，我們的生產、生活也越來越離不開“綠色低碳”。“低碳生活”、“可持續發展”越來越深入人心。在討論中，員工們提出了很多生產、生活中有積極意義的建議和想法，有的建議對生產裝降低能耗、安全生環保有非常明顯的效果。對於好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當的時機安排實施。
二、綠色低碳工作亮點和經驗
1、通過開展“綠色低碳，我們應該做什麼”的討論活動，每位員工對“綠色低碳”有了深入的認識，將綠色低碳的理念運用到實際生產、生活中。在生產中做到儘可能不排放或少排放火炬；設備檢維修中，沒有跑、冒、滴、漏，沒有異味；污油能及時回收乾淨；污水能分流處理；生活中節水、節電，無紙化辦公，少用一次性物品，這些都體現了“綠色低碳”在生產、生活中實實在在的行動。
2、單元清潔生產工作始終堅持“從源頭消除污染”，通過開展清潔生產工作，提高了單元的綠色低碳成效。
3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產的理念，自覺養成了綠色低碳生產的習慣，在生產中優化運行，精細操作，降低生產物耗和能耗，減少污染物的排放，真正實現了綠色低碳，清潔生產。
4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產”管理臺賬，將對日常生產中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進行統計和獎勵，讓每位員工明確綠色低碳生產狀況，推動在員工的實際操作中體現。堅持綠色低碳生產目標，實現“污染物零排放”、“污染事故爲零”的生產目標。
三、綠色低碳工作中存在的問題和不足
1、要貫徹綠色低碳，員工的培養和成長通道要打通，三類人才的成長通道建設迫在眉睫，關係到隊伍穩定、人才穩定。讓每位員工能看到自己的成長，全身心幹好本職工作，精細操作，努力做到綠色低碳。
2、單元定員少，新員工多，技術骨幹流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩生產，難以做到精細化、常態化、超前管理，對進一步做到綠色低碳就產生影響。
3、三修隊伍技術骨幹、管理人員流動較快，檢維修技術、力量較差，較難滿足綠色低碳生產的要求。
4、對於裝多，定員少，新員工多，生產任務重的四單元來說，以後將進一步以提高員工技術爲起點，讓員工跨崗、多能、換崗學習，以“比學趕幫超”爲活動載體，不斷提高員工的技術本領，優化操作，實現了綠色低碳。
四、綠色低碳工作的推進措施和建議
1、開發綠色能源產品20xx年以來，公司積極實施對產品質量升級，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用於將汽油質量升級到國Ⅳ標準，並對現有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術改造，以生產符合國Ⅴ以上規格要求的清潔柴油產品，全面提升油品質量，爲社會提供綠色低碳油品。
2、實施低碳發展戰略公司致力建設資源節約型、環境友好型企業，要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細管理，優化操作和實施技術改造，最大限度地降低能耗，節能減排，實現公司綠色低碳發展。
低碳生活活動總結11
今年全市公共機構節能宣傳週的主題是“低碳生活，綠建未來”，爲做好宣傳週活動工作，我單位高度重視，精心部署，廣泛發動，積極開展節能宣傳週活動，較好地完成了節能宣傳任務，取得了一定成績。現將我單位節能宣傳週活動情況具體總結如下：
要做好節能宣傳週活動工作，必須提高對節能宣傳工作重要性和緊迫性的認識，我單位組織全體幹部職工認真學習黨和國家有關節能工作的政策方針，深刻了解我國和世界的節能形勢，明確了“綠色辦公、低碳生活”的重要意義，增強了做好節能宣傳工作的自覺性。
1、經濟發展必須節能。近幾年來，我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了很大的資源和環境代價，經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖銳，羣衆對環境污染問題反映強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以爲繼。爲此，必須加強節能，堅持節約發展、清潔發展、安全發展，實現經濟又好又快發展。
2、節能是我國應該承擔的責任。工業經濟的快速發展和人民生活水平的不斷改善，加快了溫室氣體的排放。而溫室氣體的排放又引起全球氣候變化，產生了一系列氣象災害，危及人類的正常生產、生活，備受國際社會廣泛關注。我國是一個以煤炭爲主的能源生產大國和消費大國，加強節能，是應對全球氣候變化的迫切需要，也是我們國家應該承擔的責任。
3、人與自然的和諧需要節能。爲應對全球氣候變化，實現人與自然的和諧，國家高度重視並進一步加大節能工作力度，明確提出把節能作爲經濟社會發展的`關鍵，把環境保護作爲經濟社會發展的命脈，引導企業加大節能技術改造力度，推行清潔生產，發展循環經濟，搞好環保基礎設施建設，嚴格控制新上項目，從源頭上控制了污染物的排放，提高了資源、能源的綜合利用水平，節能工作取得了一定成效。但是，就目前我國總體情況來看，經濟發展與資源、環境的矛盾越來越突出，節能降耗和環境保護的任務十分艱鉅。
低碳生活活動總結12
“真是感謝你們服務隊，定期幫助我們企業檢查併網設備，保障了我們企業正常有序運轉。”6月22日，涇陽縣秦川乳業有限公司負責人握着國網咸陽供電公司青年志願者服務隊隊員的手感謝道。
爲深入踐行節能降碳和綠色發展理念，充分發揮公共機構在全社會綠色低碳發展中的示範引領作用，國網咸陽供電公司組織員工走上街頭開展節能宣傳週活動，向來往羣衆介紹節約用電常識，提高全民節能環保意識，將“節能、低碳”理念內化於心、外化於行。
活動中，工作人員向過往羣衆發放環保宣傳手冊、電力節約手冊和綠色環保袋，宣傳“電能替代”的能源發展方向，講解安全用電、節約用電、“國網電力”APP應用等知識，引導市民科學用電、合理用電。同時，呼籲廣大市民乘坐公共交通出行、不使用非降解塑料餐盒、垃圾分類回收、一水多用等，從我做起，從身邊小事做起，自覺踐行綠色文明理念，開展綠色生活行動。此外，工作人員還圍繞踐行“綠色低碳節能先行”的社會風尚，通過張貼海報、發放宣傳資料和倡議書等形式，建議大家不開或少開空調和室內照明燈，充分利用自然光和自然通風。計算機、打印機、複印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。動員廣大員工以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”爲榮，倡導大家爭做爭當節能減排的傳播者、實踐者和推動者。
下一步，國網咸陽供電公司將進一步營造了節能減排的濃厚氛圍，提高全民節能環保意識，將“節能降碳，綠色發展”的'宣傳理念推向深入，受到了廣大市民的關注和良好讚譽，爲引導全社會節能減排做出積極貢獻。
低碳生活活動總結13
在20xx全國節能宣傳週和全國低碳日來臨之際，爲廣泛開展節能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產生活方式，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會風尚。20xx年6月，上清寺街道組織開展了以“綠色低碳，節能先行”、“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”爲主題的全國節能宣傳週和全國低碳日主題宣傳活動。
街道聯合各社區，通過“線上+線下”相結合的方式傳播綠色發展理念，宣傳節能降碳知識。一是組織街道70餘名幹部職工集中觀看“20xx全國公共機構節能宣傳週啓動儀式”、“公共機構綠色低碳講堂”等雲直播3場，強化節能理念。二是通過在街道公共服務中心、接待大廳、社區黨羣服務中心、轄區重點地段、重點場所的顯示屏、電子屏、電視上循環滾動播放節能降碳宣傳口號和“綠色低碳，節能先行”短視頻、開展節能知識小課堂、戶外宣傳、張貼海報、發放環保袋等方式，向轄區居民羣衆普及節能降碳知識，提升節能理念。三是倡導街道、社區幹部職工，低碳出行、綠色辦公、節約用電、減少一次性用品的使用等，養成綠色低碳生活方式，營造綠色低碳、文明健康的社會風尚。
通過此次宣傳週活動的開展，進一步增加了街道、社區幹部職工、轄區居民羣衆的節能降碳知識，提升了全民節能意識和節能理念，爲加快促進轄區經濟社會發展全面綠色轉型，助力實現碳達峯、碳中和打下良好基礎。
低碳生活活動總結14
我院積極響應區委、區政府的號召，於xx年4月在全院開展了“低碳生活”爲主題的生態環保活動，此次活動的開展，得到了醫院領導的高度重視和支持；廣大官兵積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果。現將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。我院圍繞主題教育活動，確定了“節約能源保護資源保護環境”的宣傳標語，並製作橫幅，加強宣傳。
二、發出低碳倡議，體驗低碳生活。醫院向全體官兵發出倡議，建議全院官兵體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節約環保意識。
三、開展“我的`低碳生活”活動
組織全院官兵積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行，讓官兵關注環境保護，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行爲，官兵紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑑，共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創意金點子徵集活動
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從官兵的頭腦中涌現出來。全院官兵紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡並實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我院開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結，環保教育工作我們會長抓不懈，培養官兵的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，爲建設和諧社會而不斷努力。
低碳生活活動總結15
根據市交通運輸局《關於開展交通運輸行業x年節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》(xx交〔xx〕141號)要求，我公司從增強幹部職工節能降耗和低碳生活思想意識，倡導勤儉節約中華美德入手，組織開展全國低碳日宣傳教育活動，引導幹部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養成節能環保，勤儉節約的良好習慣。現將活動開展情況總結如下：
一、加強活動組織領導，有效開展節能低碳宣傳教育活動。
我公司節能降耗工作領導小組緊扣節能低碳宣傳主題和時間節點，在6月xx日至xx日全國節能宣傳週期間，由公司文明辦組織開展節能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向幹部職工傳播綠色交通發展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節能減排發展規劃綱要”，學習交通運輸行業《汽車駕駛、船舶駕駛節能操作規範》，並把《操作規範》教育內容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節能減耗知識，學習節電、節水小知識，培養幹部職工用電、用水的自覺節約意識。在6月xx日全國低碳日，倡導幹部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區域、公共區域關閉照明、空調一天，引導幹部職工把下班隨手關燈、關空調、關閉電腦打字設備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現象。鼓勵公司機關各職能部門和下屬單位利用辦公OA系統實現網上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設備耗材消耗，鼓勵幹部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作爲上下班代步工具。
二、以發展綠色交通，構建節能型現代物流產業爲抓手，推進低碳環保可持續發展。
我公司作爲交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業，積極推廣應用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統運輸方式，促進節能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅遊客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，採購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的`老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯繫，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶採用柴油發動機發電而產生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產生的油料消耗和廢氣排放。
