學生會學習部工作總結(15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，爲此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編爲大家整理的學生會學習部工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學生會作爲學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部，其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本着“爲大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極爲大家服務。 回顧這一學期的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以後的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則爲大家服務。

一、學習部內部工作管理方面：

在過去的一個學期中，我部成員相處融洽、配合默契，能有序高效地完成系、院領導分配的任務，並能積極協助其他部門作好工作，對於生熟的工作及緊急情況能夠冷靜應對，五名幹事均表現出色。而本學期，我部更加強了對內部成員能力的培養。首先，經過認真考覈，在幹事中提拔了一名於本學期擔任副部長一職。其次，本着煅練部內各成員的能力的原則，考慮到每位成員的特長以及上學期的表現，對於每個幹部幹事的分工更細緻，這樣合理有序的安排，一方面能使我們成員充分以己之長更好的爲大家服務，另一方面也能認識到自己的不足之處，努力改進，達到學習部與我同進步的目的！

二、學生學習管理方面：

作爲一名合格的當代大學生，應始終以成爲有用的四有新人爲標準努力學習。其間，我們學習部作爲溝通學生與老師的橋樑，本學期在輔助老師管理學生的學習方面的成績亦是可圈可點。

1、教學日誌的收發：

作爲一名合格的當代大學生，應始終以成爲社會主義四有新人而努力學習。系領導爲了能更好地掌握老師的教學情況，瞭解同學們的學習狀況，以便加強各方面管理，特安排每個班的學習委員以寫教學日誌的方式反應每日的教學工作。這期間，我們學習部則負責教學日誌的收發，積極配合老師的工作，使教學信息得以及時反饋。收發日誌一事雖小，但我部幹部幹事依舊認真對待，毫不鬆懈，它反應了部內成員始終站在同學們的立場，以老師們好助手的身份踏踏實實工作的良好工作態度。 [本文來自]

2、學生座談會議的召開：

照慣例，本學期我係依然開展了由學習部負責，系領導主持，全系各班學習委員、班長及教學信息員參加的學生座談會。會議的主要目的是通過同學們的反映，瞭解老師的教學情況，同學們的學習情況，以及學校的教學設施是否能滿足同學們的學習需要。會上，各班班委積極發言，從多方面多角度向系領導傳達有用的教學信息，提出出現的各種學習問題。系領導則以同學們的視角來看待、解決問題，幫助同學們更好地處理學習中的各種事情。會議始終在一種輕鬆的氛圍中進行，老師和同學也以朋友的身份進行交流，這次活動較好地達到了預期的目的，當然這也與我部成員的積極配合分不開！我們要汲取這次會議組織中好的經驗，完善出現的一些不足，應用到今後的工作中！

三、大型活動的組織：

新老生交流會：

爲了能讓大一的新生能更快地適應大學生活，積極地投入到學校開展的各項活動中去。我部特舉辦了新老生交流會。會上我們邀請了大二大三的同學爲新生們的各種問題，大家積極踊躍地表達自己的觀點，交流經驗。這次會議，達到了預期的目的，激發了我部成員的鬥志，使我部以後各項工作的開展能更加順利。

辯論賽：

爲了豐富活躍我院學生校園文化，展現我院學子良好的精神風貌，推動我院精神文明建設，鍛鍊同學們的語言表達能力，邏輯思維能力，應變能力和團隊精神，充實同學們的課餘文化生活，學院特舉辦了內江師院大學生辯論賽。雖然身爲工科系的學生，但口才方面我們系的同學也相當出色。能在這次與其他系脣槍舌劍的征戰中脫穎而出，向全院師生展示屬於我們計科系特有的風采，作爲負責本次活動的學習部，我們感到甚是榮幸又頗有壓力。經過全部每位成員的反覆討論，擬定活動計劃，終使得此次活動能有序地進行。

1、系辯論賽主持人的篩選：

要能在院辯論賽中力壓羣雄，就需要一支實力雄厚的辯論隊伍，所以學習部決定在系內以班爲單位舉辦系辯論賽。當然，一場辯論賽的成功舉行，當然少不了一名優秀的主持，所以，辯論賽主持人的選拔勢在必行，同時也能在大一中培養一批新新主持人，真可謂是一箭雙鵰！

選拔的主持人以大一的學生爲主，通過對參加者普通話的考覈，以及臨場應變能力的測試，最終從衆多選手中選出了三名分別擔任系辯論賽各個賽段的主持人。在系辯論賽的主持工作中，三名主持均發揮出色，爲辯論賽增添了一份精彩！

2、系辯論賽的成功舉辦及系辯論隊的成立：

主持人的順利選拔，推動系辯論賽的如期舉行。大一至大三各班的“口角對抗”異常激烈，各隊成員的表現可圈可點，而我們部也特意邀請了中文系等系的師兄師姐，以及院廣播的成員爲辨認進行打分、點評。這幾場小小的辯論賽可以說是賽出了水平，賽出了風格，隊員辨得精彩，評委評得準確。

流星轉瞬，時光流逝，轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年做出了優異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、爲同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的，同樣也是收穫的。回首這一學年的工作，我們受益匪淺。

根據學習部的計劃和職責，我部這學期的主要工作包括以下幾個方面：

在主要工作和日常工作方面：

晚自習檢查：由於學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望於一朝一夕就從根本上解決問題。因此，我們採用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣，這對每一位同學起到了監督作用。同時對於同學們反映的部分問題進行了糾正,同時也積極聽取同學們所反饋的建議.不斷改進我們的工作。.學生會作爲服務同學們的學生組織就應當端正我們的服務態度.在這一思想的指導下,我們還需要加強對自身的監督,以身作則.

教學信息表的收發：教學信息表的收發,彙總工作也是我部主要活動之一,,我們不但要掌握到同學們在學習過程中面對的問題而且需要及時進行反饋,工作的責任意識感使我們必須認真對待這一關係到同學們日常學習的大事.然而對於部分教學信息員態度不積極的情況,我們已經給予一定的勸說.我們組織了教學信息員會議,對部分教學信息員的情況進行了覈實,發現其中存在着一定的誤差,我們發現了問題便及時糾正,對部分事宜進行了更正.補就了工作上的缺漏,使以後的工作可以盡善盡美.

寒假社會實踐報告評選工作：作爲我部的主要工作，在10年開學伊始，我部就開始了對寒假實踐報告的評比的工作。我們對班級上交狀況進行統計、並計算出班級上交率，經過初選和複選後,選出我係優秀作品.並且再從中挑選精品報送院學生會.採加院評選.在評選過程中我們堅持民主,公正的原則，爭取不遺漏任何一份好的報告，也不多選任何一份平平內容。

在定期舉行的大型活動方面：

院杯辯論賽：院杯辯論賽是我部這學期的重要工作之一，在活動中我們積極準備，從系杯辯論賽中挑選優秀辯手，以及往屆的優秀辯手，在賽前對他們進行認真的輔導。但是由於戰略的失誤我們沒有進入決賽，沒有取得往屆的優秀成績，這就給了我們更大的壓力和目標！

院第三屆企業管理知識競賽：這項活動是我們學習部承辦院裏的重要活動，從接到通知的那一刻起我們就積極準備！從初賽到複賽，從通知、宣傳、報名到考試安排我們都盡力而爲。今年我們在往屆的基礎上積極創新，達到了非常好的效果！但是其中還是有很多我們要注意的細節，在以後的活動中我們會再接再厲，我們相信會取得更好的成績！

協助其他部門工作：我們深知自己的職責是與其他部門積極合作，揚長避短，以進一步完善學生工作，而不是爲了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協外聯部舉行“演講與讀書比賽”，協助女生部舉辦“女子風采大賽”等。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今後還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今後的工作中改正，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統，吸取經驗教訓，爲今後的工作努力。

這個學期，我們學習部的工作基本都做完了，總體來說，我們是做得非常不錯。這學期我們部門主要完成了三個任務，首先是校學習競賽報名，二是院英語演講比賽，三是考研經驗交流會。

在學習競賽報名的工作中，我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學習委員開會的問題。06級各班的學習委員還是比較積極，而05和04級的學習委員那是難覓蹤影，只來寥寥幾人。而且每次召集各班學習委員開會都是一件很困難的事情，他們特別是04、05級的要麼不來要麼遲到，只有一到兩個會準時來。在各班報名情況上，06級的同學是相當的積極，報名人數相當多，而04、05級的同學對此似乎不感興趣，只有少數人報名參加，特別強調的是，在物理知識競賽普通組這一項中，04、05級報名的人數還沒有06級多，在物理知識競賽專業組這一項中我們學院只有13人報名，其中12人是06級的，一人是05級的。這些現象讓我們很沮喪，交報名表時那位老師這樣說：“你們是物信呀！怎麼這麼少的人報物理知識競賽呀！”同學們沒有熱情，我們的組織宣傳工作做得再怎麼好也是沒用的，雖然我們的工作順利的結束了，但是我們並不滿意這次工作的過程，我們相信下次做得更好。然而，接下來的活動在準備階段就讓我們鬱悶不已。

英語雖不是我們的學習專業，但是據輔導員講，我們學院曾在英語演講比賽中獲得好的成績，在我們籌劃這次活動的時候，我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作，然而就在比賽開始的前一天晚上，我們手中報名的人數還沒有突破兩位數，這令我們心寒呀！最後我們通過輔導員才拉足了我們預計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽，原本以爲決賽會吸引很多人觀看，但卻發現觀衆是那麼少，而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的複賽還參加了培訓。

兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的，於是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結束後我們又面臨新的挑戰———考研經驗交流會。於是我們部門現有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經驗，於是我們向已經退出學生會的同學請教這方面的經驗，在得到一些建議之後，我們就開始準備工作。在一切準備工作結束後，我們的考研經驗交流會開始了。這次活動得到了03級輔導員的大力支持，同時這次活動是我們準備時間最短卻最精心的一次，大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀衆來的不多，甚至連邀請的學姐學長都沒到齊。我們都很着急，但那不過是個小的插曲，在18：45的時候考研經驗交流會正式開始，雖然比預定的18：30要晚了那麼一刻鐘，但從現場的觀衆數量、現場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中，我們鬆了口氣。這是一次相當完美的活動，我們終於可以說我們成功了！

三個活動讓我們部門的幹事都感到累了，但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位幹事去給他們幫忙記分。在網絡部的網絡知識競賽中，我們部門的曾華麒同學去給他們當主持人。

這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作，大家分工明朗但又團結一致的成果。

相信在xx—xx年的第一學期中我們會做得更好！

學習部是一個起着學校教學與學生之間溝通的橋樑作用的部門，它既加強學生與老師之間的聯繫，讓老師更好地瞭解學生學習中存在的問題，同時，它又爲學生服務，將老師教學中存在問題、學生學習中存在的問題反映給老師，從而更好地促進教學質量的提升以及學生學習質量的提高。

我們學習部的工作總得來說可以分爲兩個大方面，對內和對外。對內，即在我們學院，我們負責舉辦一些演講比賽、模擬談判比賽、學習經驗交流會、加強本院學風建設的活動以及配合院學生會舉辦各種活動。

20x年上半年，我們在院內舉辦了以下活動：

1.3月11日下午，我部在8213教室舉辦了“佰匯”商務談判比賽培訓會，“佰匯”歐洲（德國）商貿有限公司CEO谷軍濤先生爲參賽選手介紹“佰匯”商務談判比賽並講解商務談判比賽注意事項。

2.3月24日晚上，我部在8213教室舉辦“佰匯”商務談判比賽，四個參賽小組依次進行模擬談判比賽，賽後，“佰匯”歐洲（德國）商貿有限公司CEO谷軍濤先生就各個參賽小組表現進行點評，勝出的前兩個小組選手就參加決賽等需注意事項與谷總進行交流。3.4月4號，我部協助校學術部舉辦校“加強班級學風與班風管理”活動，我院11級20x159班代表我院參加此次活動，並榮獲文科類學院“最佳學院學風獎”。

4.4月11日下午，我部協助20x158和20x159兩個英語班舉辦英語專業四級模擬考試。

5.5月11日，我部帶領兩個參賽小組，在黃河科技學院參加“佰匯”商務談判比賽十校聯賽，並取得優異成績。

6.這學期，爲了督促學生按時上課、不缺勤，我部堅持查本院個別班級的出勤情況。

對外，即與校學術部和校紀檢部合作，舉辦校裏各種學習方面的活動和抽查其他學院學生出勤情況，具體有以下活動：

1.協助校紀檢部抽查其他學院學生出勤情況，並反映學生上課中存在的問題。

2.協助並參加校學術部舉辦的“加強班級學風與班風”管理活動。

3.向校教務處反映學生學習中存在的各種問題並提出建議，更好地改善教學環境以及提高教學質量。

4.針對選修課上課問題，做問卷調查活動。

5.我部與校學術部在6月份共同主辦英語四級模擬考試活動，使同學們更好地熟悉考試流程、把握做題時間。

以上就是我部這半年來的活動總結，在辦活動的過程中，我們有時可能考慮不周，致使出現一些小問題，但是在之後的活動中，我們也在逐步的完善自己，儘可能考慮周全，避免各種問題，。這半年的鍛鍊，也使我部成員積累了豐富的經驗，鍛鍊了自己，增強了自身實力，我相信，我部成員在以後一定能夠更好的展示自己，把活動辦的更好。

隨着20xx年度接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裏，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真到位。並得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，爲生科院全體同學竭誠服務。回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

一、日常工作：

1、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。單週週一中午十二點半在學生會辦公室召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，上週工作情況總結。立足把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。

2、協調配合其他部門的日常工作或活動，如辦公室值班、校運會等。

二、舉辦活動：

積極舉辦特色活動，豐富我們的大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學”系列講座活動。現對活動總結如下：

1、“我的大學”系列講座第一場是牟靜華老師的關於普通話的講座。活動具體形式：老師作講座，學生寫徵文。廣大學生積極參加，營造良好學習普通話的氛圍，激發大家的學習熱情。

2、講座第二場是羅泰昌老師的大學生活——懂得選擇學會放棄講座，羅老師的精彩講述讓同學們有了自己的學習、生活規劃。

3、講座第三場是馬驪老師的關於公文寫作講座。聽了馬老師的講座讓我們瞭解到了公文有那些類型、寫作格式和應該注意的地方。使同學們獲益良多。

4、活動最後一場講座是龔老師的關於考研的講座。龔老師爲同學們詳細介紹了關於考研方面需要了解的信息，爲準備考研的同學明確了目標。

5、每場講座後同學們都積極投稿，我們也對稿件進行篩選，然後把好的文章發到我們部門參與的“塵語雜誌”上。

辭舊歲，迎新年。馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與嚮往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收穫了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期裏，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力。爲以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方，較爲明顯的是溝通方面。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部爲能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部爲學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成爲團結、上進、樂於奉獻的先進學習組織！

學習部一直是學生會中很重要的部門之一，它擔負着統管全院所有同學的學習，考勤，以及主辦相關的活動的職能。擔任學習部部長一職讓我感覺很榮幸，同時也任重而道遠。爲了切實搞好本院同學的學習，我們部門積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，爲大家營造一個良好的學習氛圍。

活動篇

衆所周知，活動是檢驗部門成員辦事能力的一個重要的衡量標準。我們始終以服務於同學爲宗旨，展開了一系列的與學習緊密有關的活動。

07級是剛走進大學的一個年級，他們對於大學生活和學習都還很生疏，所以我們積極開展了針對提高大一新生學習能力的活動。“新老生交流會”和分班進行的“專業交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學生活和他們所選擇的專業有了一個全面的瞭解。“喜迎xx大，爭做合格大學生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學生所肩負的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學體會到了大學生活的豐富多彩。

06級是大學的中間力量，他們的主要任務是在完成好專業學習的同時按照學校的規定完成計算機省二級考試和英語四級考試。在去年計算機考試之前，我們在所有規定要考試的同學中展開了一場關於過級的經驗交流會。05級取得優異成績的學姐學長以他們的經驗爲即將參考的同學提供了最寶貴的資料，而考試的結果與同類院系比起來也是相當喜人的。今年開學第一週，我們就對各班的成績進行了摸底，按照加權分各個班的同學排名。學習委員也對各科成績進行了分析，及格率和優秀率也都進行了總結。各具體的材料都已經交與了輔導員。這學期我們的工作重心放在了英語四級考試的準備上。第三週正式開始的早自習制度，規定各個班必須從早上七點二十開始進行自習。對於沒有一，二節課的班級，我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變，時間可能會提早到七點。關於週三晚上的模擬考試，以及週五週日的聽力，我們也在同學中做了很大的宣傳工作。

05級的活動主要集中在師範技能培訓上。關於省數學競賽和非數學類競賽的初賽，培訓活動也按步進行。

還有一些常規的活動，如日常的考勤以及每學期都必須進行的期末考試動員會和總結會之類。

人跡篇

由於數計院是個人口衆多的大院，所以我們院學習部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多。總共有一個部長，三個副部長(分管考勤，活動和材料)以及三個年級部長。另外爲了更好的完成繁雜的工作，我們還配了八個幹事。

人多有人多的好處，比如說做什麼事情都會有很多幫忙，但也有可能出現混亂的局面，所以我在分派工作上很謹慎。

各年級部長必須管理好本年級的基本事務，例如：考勤，相關的活動和教務處老師安排的任務。各個副部長必須在各年紀部長的工作的基礎上做好綜合管理工作。例如，考勤副部長每週都要整理各個年級部長上交的考勤記錄，做成完整的材料交與教務處或輔導員手中;活動副部長要開展什麼活動都必須和當年級的年級部長緊密配合協調;而材料副部長則要根其餘兩個副部長，三個年級部長多聯繫交流，從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是，我們部門的人都很團結，這也讓我的工作得以很好的開展。

幹事也是我們這個部門必不可少的一分子，特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊，幹事在中間發揮的作用是不可小覷的。當然並不是八個幹事都一直勤勤懇懇的工作啦，他們中間也有幾個會在一些關鍵時刻偷懶。我首先是採取的一勸服爲主，希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養做事能力強的幹事爲以後的學習部培養人才。

瑣事篇

像我們這樣一羣活潑的大學生聚在一起組成了這個部門，主辦了那麼多的活動，當然也會有很多值得回憶的瑣事拉!

記得舉辦新生演講比賽的那一次，本來請好的幾個外院的評委因爲臨時有事情而缺席了。當時離比賽只有兩個多小時了，當時的情況讓我蠻緊張的，畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當時聯繫別的評委也很困難，我就準備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時，突然看見法學院副主席走進我們的比賽場地。問了才知道，他們院主席派他做代表來當評委的。呵呵，法學院的主席還是挺給面子的嘛!後來那個副主席就擔任了比賽的點評嘉賓，效果還不錯，我也總算鬆了一口氣。

還有一次是文學院主辦的“八院新生辯論賽”，我們院是承辦院，時間定在各個院都在進行補考的第三週。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行，但309屬於成教辦的，我們要使用的必須寫出申請經批准纔可以。好不容易根成教的老師確定好教室，他卻告訴我們當天會有補考考試，必須得六點才結束。而補考是絕對不可能換時間和地點的。六點結束，七點辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間，我們必須準備好辯論賽需要的一切設施。那個小時至今還讓我映像深刻，我們一羣人搬的搬桌子，擺的擺水，弄的弄幻燈片……就在我們一大羣人的共同努力下，辯論終於按時進行。站在309教室的後排，看着正常進行的比賽，我的心裏被一種由衷的幸福感包圍。由於我們的優秀工作，主辦方還給我們頒發了一個“優秀組織獎”，也總算得到了一些心靈安慰吧!

像這樣的小事簡直是數不勝數，但慶幸每次都能夠化險爲夷，每次都讓我在一陣緊張之後感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門，喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團體，喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經過了一期多來的工作，我們在這個部門裏得到了很好的鍛鍊。相信在以後的日子中，我們都能夠以更高的熱情去完成好屬於我們的使命。

從第一天成爲負責人起就瞭解了我所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放鬆但是在這裏，幾乎每根神經都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新後我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重複同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學會了調解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習，比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等，這些都可以改進的更好。

這之後就緊接着是運動會，在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料後我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院，在這過程中就發現了許多的漏洞。由於事先的疏忽，等開幕式完了後在我們的駐地裏依然沒有用於寫宣傳稿的桌椅，班級分區的管理也沒有到位，在現場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以後的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相，我們都盡着的努力，反映也還不錯。

緊接着就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬於摸着石頭過河，當時的借鑑意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、徵文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的，但是當時我們學院在這點上有着很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、遊戲前。那麼在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識爲主的趣味性質的知識競賽，還有讀書王的評比等等，並且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因爲共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然，書讀了就必定會留下屬於自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀後感也就很簡單了，讀書工程活動下有徵文比賽就理所當然了。但是我想說的是，在這個徵文比賽四處氾濫的校園裏，無論是學生會還是社團只要是活動就必定有徵文，這讓許多同學甚至一說到徵文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛鍊自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰，更值得參與。

當絲絲的炎熱驅散了寒意，新的學期又如約而至了。首先非常感謝學院領導、老師及全體學生會成員對學習部的信任，對此我們感到非常榮幸。開學的鐘聲於我們而言既是新希望也是新挑戰，在上個學期中，學習部參加與組織了多個活動，通過活動學習部成員留下了不可多得的工作經驗。我們深知要想取得更好的成績需學會對過去進行反思，而後繼續發揚好的方面，盡最大努力糾正不太滿意的方面。

我們部門主要組織和負責了五項活動，包括基礎論壇、創優良學風主題辯論賽、創優良學風主題班會評比、學院獎助學金、三好優乾的評比及配合老師制定學院先進班級評選辦法。

在基礎論壇中，我們各盡其職，在邀請嘉賓、主持人選取、安排會場等方面比較順利。雖然是第一次組織基礎論壇的活動，但在大家懷着熱情、負責的工作態度下，我們的論壇還是得到了大家的肯定，我們自身也獲得了經驗。對於我來說，最大的收穫就是在對待工作時，那份緊張謹慎的態度。基礎論壇中不足的地方是準備工作沒做好，宣傳力度不夠，以致當天晚上同學遲遲不到，或者來得比較少，並且有很多同學不知道論壇是什麼，對自己有什麼好處。另一個不足是沒有充分與其他部門協調好工作。因此，我們會吸取教訓在論壇前把主題明確，並說明論壇的好處，加強宣傳力度並積極與其他部門做好協調工作。

辯論賽的舉行，這個活動進行了比較長的時間，收穫也是最多的。從辯論賽前期準備到正式運行比賽，我們都花費了相當多的時間與精力。在平時我們都看過不少辯論賽，但真正組織辯論賽我們也是第一次，在這次組織比賽的過程中，我們對辯論賽有了更全面的瞭解。在組織這次活動中，大家之間的溝通比較多，聯繫配合緊密還學到了做事要認真，細心，要向別人虛心請教。在舉辦辯論賽時也出現了一些問題，主要是初賽階段現場過於冷清，助威團人員較少，還有就是老問題跟其他部門沒協調好，交流不夠和對困難的認識不足。

關於“創優良學風主題班會”，諸如此類的活動我個人認爲對同學們塑造大學生形象，提高個人素質是非常有用的。同學們的各抒己見使大家都有了如何做好一名良好大學生的概念。但需要注意的地方是在開始過程中，要安排一些紀檢部的同學在現場觀看以至於能更好的進行評比。

獎助學金、三好優乾的評比及配合老師制定學院先進班級評選辦法等工作中，部門成員不怕苦、不怕累，利用課餘和週末時間認真、細緻、負責的配合了老師的工作。

在每一次的活動中我們部門的成員都投入了高度的熱情，爲活動的順利進行出謀劃策。雖然起步階段由於對種種情況的生疏造成了活動進行的不順暢，但我們能夠做到在每一次活動中吸取經驗，爲下一次活動做更好的策劃。這一學期我們共同見證了學習部的成長與成熟。這是我們每一個成員的驕傲！同時很想跟每一個人說謝謝，謝謝大家對學習部和我個人的幫助和諒解，在我們無助和無知時沒有放棄我們！新的學期即將來臨，我們會繼續加倍努力的，爲學院學生會添光添彩！

時間過得很快，一轉眼就要到這個學期的尾端了。自我感覺在學習部工作一個學年做的成績並不是那麼讓我自己滿意，但給我很多的收穫就是給學院老師，同學交出一份滿意的工作答案。我們學習部在經過我們學習部三位部長的帶領下努力的完成學院交給我們部門的任務。還配合別的部門的工作，覺到學院學生科的認可。爲了同學們打造了一個又一個的豐富多彩的活動。但我們收益匪淺。

回想當初，接手學習部時，以爲自己有大一一年的經驗，會做得順風順水，一切事情都會水到渠成，當然想象是骨幹的，現實是豐滿的。一件又一件自己做得並不好的工作，打擊了我的自信，甚至認爲自己根本不適合這種工作。一個月過去了，好多錯誤也犯了，終於慢慢適應了，才慢慢發現很多以前的工作經驗都幫到自己，很多事其實表面上看起來不一樣，實質都一樣，只要用心，一切都能做好。慢慢地，從最開始的早晚自習檢查、課堂考勤、英語情景劇大賽、課堂筆記大賽…在組織安排這些比賽期間，認識了很多老師、同學，我感到無比高興，因爲我一直相信認識優秀的人也會讓自己變得優秀。在一學年的工作裏給我得到很多的成就感，學院領導—特別是包老師，學生會內部全體同學都給我很大的肯定，但我也得了不少的遺憾，比如不少活動做的不到全面就是因爲力度還不大，不過我今後還要加強工作的力度和全面度。在工作中還缺乏進以歩地創新的，這缺乏點我們一定會在今後的工作中避免的。

從工商管理學院學生會成立開始，我們首先注意開展自己部門的工作，然後配合校其他部門做好各項工作，爲大一新生做好講解嚮導，爲大一新生了解我們學習部的以前的工作情況，然後我們部門開會商量新學期的工作計劃，做好了工作的分配，再在學習部收新的幹事，在競選過程中，我們有目的的面試，面試過程中要了解新生的幹事的做事能力、表達能力。

總的來說，這學期的學習部帶給同學很多，也得到同學的支持。在早晚自習檢查方面，學院的早晚自己出勤率一直很高，這都是各班班委、各專業輔導員和我們大家的共同努力的結果。英語情景劇大賽和讀書筆記大賽的報名數超乎想象得多，這都是同學們對我們學習部工作支持的表現。我很遺憾我們學院在學校的英語情景劇大賽大賽中的成績，或許是我們在組織方面強調不夠，或許是在前期工作中美挖掘出更加出色的隊伍，不管怎樣，我們部門在下學期一定在這方面努力做好。

希望下學期的學習部能在早晚自習和課堂考勤方面做得更好，在學習組織的各種比賽中表現得更好。希望能爲我院學生組織更多比賽，充分挖掘我們學院在學習方面的人才，讓同學們課堂學習外的學習生活更加精彩。

一學期了，在這個工作崗位上，所體出的味道是非常的複雜，說實在的，有快樂也有悲傷，但總的回憶起來，快樂還是佔多數的。現在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發現自己已經成長了許多，是學習部給了我這個機會，是可愛的同事們給了我這個機會，我由衷地感

謝這個優秀的集體和可愛的同事們，我要感謝兩位部長對我的支持和幫助，還有剩下的八位幹事，是他們紮實認真的工作態度，使得工作總能順利進行。還有感謝工商管理學院的各位同學對我們部門工作的支持。儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足，但我相信我們一定能伴隨着學習部一起成長起來，我們一定能把學習部建設的越來越優秀，我對學習部的明天充滿信心！

20xx至20xx年第一學期即將結束，我們學習部作爲學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：

（一）管理嚴格，保證能力在學生會的統一下，學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。採取了報名，初試，複試，進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質，爲學生會注入了新鮮血液，同時爲大學新生提供了展示自我，鍛鍊自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經驗，吸取教訓並部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

（二）激勵機制，培養一絲不苟的工作態度我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發，以及院報的`發放。我們在工作時努力做到一絲不苟，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。爲更好服務於學生，我們努力做好通知和收發工作。此外，我們積極參加系課的值班，協助老師整理資料，打掃衛生，加強交流，從各方面提高自身能力。

（三）服務同學，甘於奉獻學習部在做好本職工作的同時，積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱爲兄弟部門，爲我係學生得到更好的服務，我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。

（四）團結一致，努力學習，爭做楷模自管會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意。本學期的工作總結強化了我們爲同學服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，爲同學服務是我們義不容辭的責任。

在以後的日子裏，我們部必將進一步昇華自己，爲我們部門也爲我們自己贏得信任。

九、十月份，校學習部在學工處老師、校學生主席團及其他部門的大力支持和協助下，在我部全體成員的共同努力下，學習部的工作有條不紊的進行着，學生會學習部工作總結。兩個月以來，校學習部主要開展了三項大的工作，一是日常的考勤工作，二是進行了全校範圍內的學風調研工作，三是策劃科研宣傳月活動，現將工作總結如下：

　　第一、日常考勤檢查：

九、十月，學習學術部在對全校各二級學院考勤抽查中，抽查人數總計應到7399人次，實到7148人次，全校平均出勤率爲96.61%，其中外國語學院、化學工程與食品科學學院表現優異，值得其它各二級學院學習。招幹之前，主要針對大二和大三的考勤，招幹之後，抽查對象主要是大一和大二。通過兩週的部長帶領幹事查考勤之後，現在考勤交由幹事負責。爲保證學風建設年能夠圓滿完成任務，提高課堂考勤出勤率，下階段將加大考勤力度，每週每院抽查兩個年級，每個年級抽查一個班。

　　第二、學風調研

爲全面瞭解我校不同學院、不同專業的學風情況，校學習部根據我校具體情況，編寫了兩套學風調研問卷，一套是針對全校學生，另一套針對我校各院的輔導員。目前兩套問卷都已下發，帶收回問卷之後，校學習部將根據調研問卷情況，作出一份調研分析報告，然後再就有關問題進行解決。

　　第三、科研宣傳月活動

爲促進我校大學生科研隊伍建設，增強在校大學生的科研興趣，校學習部策劃了"襄樊學院09年科研宣傳活動"，策劃書交由科研處之後，具體工作尚需待議，校學習部將盡快完成策劃書有關問題，儘快將此活動開展。

近兩個月以來，學習部在許多方面都出現了一些問題，現部分問題進行說明：一、剛開學時同學們對時間的把握上出現了問題，這與各二級學院學習部沒有及時傳達有關係，每次學習部例會時，我部都會強調院學習部查考勤的時間，反覆強調之後，現在考勤已步入正規化。

二、我部幹事查考勤出現拖延的情況，這一直是查考勤時最難處理的事情。有些班級的班委希望本班的考勤好一些，就利用很多的方法和我部幹事拖延時間，這樣的情況有但是還不太嚴重，我部會採取措施，將這樣的情況儘快的壓下去，真正的讓各二級學院的考勤都是公平、公正的。當然，這與我部幹事的檢查力度還是有一些關係的，我們會加強對幹事的管理，讓他們在思想上知道這樣做的嚴重後果，徹底的改善這樣的情況。針對以上的情況，我部會在下一學期進行工作方法的改進，讓日常考勤工作真正的規範化、制度化，我相信只要我們共同的努力，大家真正的意識到考勤的重要性，我院的學風就一定能夠做的更好。

以上就是校學習部對九、十月份的工作總結，對本月出現的不足之處，校學習部在以後的工作中加以改善，更好的做好本部的基礎工作，並在現有的條件下，不斷的完善、創新，將整個學習學術部的學生工作做的更出色，我們有信心也有能力做好，爲學校的發展貢獻自己應有的一份責任。

時間匆匆而過，在學院學生會工作近一年了.在這近一年的時間裏，我收穫了友情，收穫了實踐的經驗。我和學生會裏的“戰友”從陌生到親密，對於學生會的工作從無從下手到輕車熟路，最重要的是：通過從做一名學生會的幹事到現在擔任學習部部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。

經過近一年的團學會工作，我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。

在剛擔任學習部部長一職之初，我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,並運用到實踐中,取得了有效的成績.在學習部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力.我一直在爲本部門的建設及發展而努力。其實，我在這裏收穫了很多東西，他們值得我去培養，值得我爲之而努力。現將我的工作彙報如下:

1、我學習部通過納新，招新工作之後，輸入了新的資源。如何培養他們，如何讓他們在今後的工作和生活中作一名優秀的幹事，這些都是擺在我們面前的難題。經過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累經驗，在工作中獲得學習的機會，助他們成長。而今，每一位成員的進步讓我欣慰。

2、我部展開了課堂考勤檢查活動。本次活動的制度是由我制定。在主席團的支持下，在團學會各部成員的配合下，本着堅持原則的態度，狠抓我係學習中的不良風氣。每一次的活動都是對我及部門人的考驗，當我們遇到的時候，更多的是在其中學到很多。彌補不足，以更加飽滿的熱情去完成今後的工作。

3、日常考勤工作。完善考勤制度。每週考勤的班數可按各級輔導員的要求進行調整。同時，每個月會對該月的考勤情況進行總結公佈，考勤結果將會在宿舍的公告欄上張貼，給同學們覈對並留作綜合測評依據。

成績屬於過去，奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作，以一名優秀團學會成員的姿態展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰.

現在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發現自己已經成長了許多，是學習部給了我這個機會，是可愛的同事們給了我這個機會，我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們，儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足，但我相信我們1定能伴隨着學習部1起成長起來，我們1定能把學習部建設的越來越優秀，我對學習部的明天充滿信心！

下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：

（一）管理嚴格。

保證能力在學生會的統一下，學習部於10月初開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。

採取了報名，面試，進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質，爲學生會注入了新鮮血液，同時爲大學新生提供了展示自我，鍛鍊自我的平臺。每次活動過後總結工作，並部署下一步工作，總結經驗，吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

（二）激勵機制。

培養一絲不苟的工作態度學習部負責院及系的活動，這學期的活動，主要包括：新老生經驗交流會，我們對活動都進行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門辦好活動，配合院裏分配的任務。

我們部門的工作還包括：成立學習興趣小組等此外，我們積極參加學生會辦公室的值班。整理檔案，簽收計劃和總結，加強交流，打掃衛生。高效率地完成工作並且積極反饋工作情況。

（三）團結一致，努力學習。

爭做楷模學生會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合以學生會的章程爲指導，時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程，我們深深感動，此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的各部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。

一學期的工作更強化了我們全心全意爲同學服務的宗旨。代表學生，服務學生，爲同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏，我們必將進一步昇華自己，建設學習型校園，開展豐富的活動，爲我院的學術建設和校園文化作出更爲出色的貢獻，爲學院，學生會還有我們自己贏得更多信任。

最後，我要感謝電信系學工部師和學生會同仁們對學習部工作的支持，也同樣感謝我部們的幹事和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣：“享受學習的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今後我們會做的更出色！

進入徐師大的第一個學期即將結束，我十分高興能夠加入徐師大物電這個集體。對於在學生會學習部工作的這個學期，我也有着許多的收穫。

剛進入學習部給我的第一印象就是比較嚴謹，總覺得在這我能夠學習到許多的東西。我的第一份策劃是在進入學習部後完成的，第一次查課也是與學習部的其他成員一起進行的，第一次做監考也是在這裏做的，進入大學的許許多多的第一次都從這出發。

在學習部中，我們大家一起開展過許多的活動，我在其中也鍛鍊許多：晨光早讀，我和徐文亭一起給別人蓋簽到章，雖然成效不是太大，但這卻不知不覺中鍛鍊了我們的膽量。四六級英語模擬考試，我們學習部成員做了監考。其實着使我十分的興奮，讓我體驗了一番做監考的心情。雖然舉辦考試考場難借了些，但最終也克服啦，這也讓我知道做了一件事有着許多方面的因素要考慮。學風建設信息徵集活動中，我們也積極的參加了。我也明白了參加第一，比賽第二的原則。學院在舉辦六佳歌手時，我們學習部也出了一份力，雖然我當時不在，但我能夠深深地我們學習部對於學院建設的熱情。

真的希望在下一學期的工作中，我們學習部能越辦越好，成爲物電學院學生會最爲閃耀的星星。也真誠的希望我們學習部成員之間能夠更加的融洽，營造出家一般的溫馨。

大一上學期生活已接近尾聲，春節觸手可及，迎接我們的是新年，新氣象。值此之際，我們有必要對我們的工作做一個總結，要反省，對工作總出現的問題要正確分析並及時改正，當然好的工作經驗要保持和延展，同時也要對明年的工作有所展望，有一個初步規劃。

在學習部近一學期的工作中，我感覺最大的收穫就是認識了很多朋友，他們都是那麼友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結，讓我也學到了許多。每一位成員都是那麼的熱情誠摯，都是那麼的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務，部長也是那麼的熱心腸，平易近人，讓我甚爲感動。

回到我的工作上來，也許我在部門表現不是很突出，但我卻可以毫不猶豫的說我確實最努力最負責的，也許他們有的比我還努力，但我卻不管每一次什麼活動我都會積極參加並做好自己的本職工作。我不喜歡爭搶，但並不意味着我不愛表現，工作中一旦有什麼問題只要我可以解決，我絕對會義不容詞。不管什麼任務，我堅決把它做好，做得完美。同時，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那麼他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體，我們都必須適應這樣的生活。爲集體貢獻力量，爲集體爭得榮譽。雖然有時很累，但很充實。我希望我們都能堅持下去，我也會繼續努力下去，爲學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛鍊自己的能力，人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步，從我們最初的自我介紹到我們成爲一名合格的幹事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的學習經驗交流會、辯論賽等等都讓我們成熟許多，懂的許多。從中我們不僅獲得了知識還結交了許多良師益友。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取爲同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

在新的一年裏，我們要以全新的面貌接受新的挑戰，以最飽滿的精神來爲同學們繼續服務。

最後，預祝大家元旦，新年快樂！願我們學習部在所有部門中獨領風騷，創出燦爛新篇章。