體育教師個人年度工作總結(精選26篇)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家收集的體育教師個人年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育教師個人年度工作總結(精選26篇)

體育教師個人年度工作總結 篇1

這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發展學生的身體,增強學生體質,培養優良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,並達到培養學生優良道德意志品質和發展身體,增強體質的實效。

一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:

1、自覺積極性原則;

2、循序漸進原則;

3、合理的運動負荷原則;

4、精講多練的原則;

5、全面鍛鍊的原則。

(一)、自覺積極性原則

這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,並培養學生獨立思考的能力,使他們的學習成爲自覺的行動。在體育教學中,爲了使學生能自覺積極地學習和鍛鍊。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什麼?其次,要注意培養學生的興趣,這樣纔有利於調動學生的學習積極性和自動性。最後,科學合理選擇遊戲內容,正確地運用遊戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能收到良好的效果。

(二)、循序漸進的原則

貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善於把握“序”的實質。“序”就是反映客觀規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發展的規律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統的知識,提高技術和技能。

(三)、合理的運動負荷原則

在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,並與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。

(四)、精講多練的原則

這是指教師在體育教學中,爲了更好地完成任務課的任務,根據學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。

(五)、全面鍛鍊的原則

實行這一原則,是由國小體育目的的'任務和學生的年齡特徵所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

二、本人工作成果及收穫

在本學期的教學中,我教的三、四、五六年級班級都以90%的合格率體育成績達到合格率,我所帶的的籃球訓練隊在俞老師的協助下獲得了縣級國小生籃球比賽第二名的好成績。我校的兵乓球隊獲得了縣級第二名的好成績、毽子獲得了第一名的好成績、跳繩榮獲第一名的好成績,各負責教師都爲取的好成績做出了合理安排學生的的訓練任務。在校本課程中安排了跆拳道的教學,讓學生學到了課堂內學不了的內容,得到了領導和同事的肯定。在經過一年的歷練自己收穫匪淺。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師個人年度工作總結 篇2

送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將XX年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

作爲一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行爲三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。爲了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人爲,堅持就是勝利。

在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率爲x%,效果明顯,從而達到了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的後繼有人。

在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的'意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。

在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校爲隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的瞭解,關心她們,愛護她們,爲她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因爲如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,爲在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

作爲一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民教師。

體育教師個人年度工作總結 篇3

在這一學期我承擔本校三至六年級的體育教學工作。每班學生人數有差異體質也是不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進着。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。現就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結:

按照新課程標準教學程序和綱領逐漸完善教學過程,引導他們和我的教學節奏同步進行,並以他們爲主體地位,關注個體差異儘量完善教學任務,讓學生體會課堂的主人並以師生角色的互換,讓他們體會體育課堂不同的教學方式,以不同的情景模式創建多元化的教學方式,從而提升學生主動參積極學習的興趣。

課餘時間經常請教老教師、老前輩們學習他們的學習寶貴經驗,虛心接受他們的建議。而後我又通過上網查詢學習,加之又對學生心理分析,與班主任們溝通,得到了很大幫助。

通過一年多的基礎教學,對每個學生的基礎信息掌握的同時。我又改進了以往的教學方式,課餘時間主動與他們接觸,課前課後和他們做遊戲。拉近師生關係,增進情感,進一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學生,讓他們自己成爲課堂的'真正主人,享受體育課帶給他們的快樂。

良好的教學效果產生了,學生們學習體育、鍛鍊身體的動機產生了,興趣高漲了,積極性更高了,課堂氛圍也有明顯的提高,對我而言整個教學過程也更加得手了,學生在“兩課一操”的活動中也表現的更精神、更飽滿、從而也節省了許多時間,正好把國家體衛藝的“體育藝術2+1”工作順利完成,整個學期的工作也輕鬆了許多,自己感覺也非常充實,回過頭一想收穫的碩果真的不少,也更加有信心去迎接下學期教學工作,迎接新的挑戰!

體育教師個人年度工作總結 篇4

本學期我在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。爲培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對我的工作情況總結如下:

1、深入探究,努力提高教育教學水平。春季擔任初20xx級(8—10)班和高20xx級2班3班教學工作,秋季擔任初20xx級3班7班和高20xx級1班2班4班教學工作,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課在20xx年6月送走入職以來的第一屆高中畢業生,並擔任初20xx級8/9/10班的體育教學及課外訓練,帶領學生參加本校區立校以來的'第三屆體育會考,在和另外3位體育老師的努力配合下帶領初20xx級學生獲得較優異的成績。其中參考總人數650人,滿分410人,滿分率創歷年新高達63%。其中本人所帶班級共142人,滿分人數94人,滿分率66%其中所帶9班排年級第一最高滿分率達72%。

2、在學校活動組織方面,參與乒乓球社團工作,週四負責八年級年級的課外鍛鍊。參與全校的課間跑操和晚上的夜跑活動。參與學生會考大學聯考會考等監考工作校運動會等學生活動。

3、在自我提升和教研活動方面,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會,和體育教研組參與合川區的教師優質課大賽和合川區的教師學習。

在今後的教育教學工作中我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓進取,爲美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師個人年度工作總結 篇5

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因爲我擔任高一7個班的體育教學工作,學生都是新生,對於新的廣播操有些陌生,所以一切都重頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的.重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚,準確,規範,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,洪亮,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,爲不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課後開始練習學生都是天黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也爲我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,爲提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。

當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

體育教師個人年度工作總結 篇6

當初選擇體育教師這個職業,其實更多的是考慮到老師這個鐵飯碗的因素,但是教了一段時間的體育後,我發現自己越發的喜歡上了這個職業,而且也越發的想要教好這門課程。

剛開始任職體育教師,每每體育課學生們都會呈”懶散“狀態,除了男生偶然會打打球之外,基本所有的女生永遠都是成羣坐着,夏天坐在大樹蔭涼下,冬天則又會集體做到陽光充足的地方,面對此情此景,我時常想”這還是真正的體育課嗎?“

其實想想學生們真正的體育強身健體課程無法順利開展,除了學生自己思想的原因外,還受到了學校場地以及體育道具等的限制,而如今學生們的體育課有了大場地,搭配足夠有用的.體育道具,我下定決定要好好開展體育課。

”放羊課“是我爲孩子們選擇的教課方式。每節體育課學生們在做完準備活動之後,可以自由選擇鉛球、跳繩、踢毽子以及打籃球等等項目,只要能玩的愉快,玩的出汗就可以。很快幾個周下來,體育課上再也沒有”長得胖的不想跑步,長得矮的不想投擲,內向靦腆的不願打球“的現象,我深感”放羊課“的教育模式起了作用。

之後我還將”放羊課“與學生的體育考試成績相結合,除了幾項必須要考的體育項目外,要求每個學生再選修兩到三個體育項目,而這些選修的體育項目則讓他們在”放羊課“上訓練。

就這樣期末體育考試,班上的學生不但都取得了不錯的成績,而且也都鍛鍊了一具好身體。而且從那之後的體育課堂上,再也沒有了聚衆席地而坐的現象。

體育教師個人年度工作總結 篇7

20xx年度,對於我們每一個人來說,都是不平凡的。對於我來說,對今年將有永遠的記憶。

首先,我做爲一個體育老師,完成了自己的教學任務。我是教國小二年級和三年級體育。在教學過程中,我以<國小體育新課標爲指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能力。

學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。

在教學中,我從隊列開始,立正,稍息, 向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是國小低年級的教學重點。幾乎每節課中都要把國小生廣播體操複習一下,糾正錯誤。遊戲是教學中的`另一個重點。活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲。

惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生。小傷的簡單處理辦法等。

體育教師個人年度工作總結 篇8

我校體育工作堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的`教育方針,爲提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、我校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第八屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位大專以上學歷的體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。

5、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考覈評比制度,並落實檢查、考覈。

總之,我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在着不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

體育教師個人年度工作總結 篇9

本學期我校體育組始終以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據學期工作計劃要點,高質量地完成了各項工作目標,並取得了優異的成績。現將本年度體育工作總結如下:

一、 每兩週開展一次教研活動。內容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每週18節課,能認真上好每一節體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質量高。

二、 本年度我校舉行了兩次素養考覈,第一學期石榴花紅課堂教學,內容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內容《前滾翻》。同樣的內容不一樣的'教學方法,使得每位體育教師在業務能力上多多少少得到了提高。並有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優異。

三、 有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確保活動時各班學生有內容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。並且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。

四、 今年國家《學生體質健康標準測試》登記上報時間調整爲10月20日,比往年提前了將近兩個月,並且每位體育教師都有自己的訓練任務,給登記上報工作增加了一定的難度,但全體體育教師都頂着時間緊任務重的壓力下圓滿的完成了任務。

最後就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區組隊參加無錫市國小生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區第三名、男子排球獲區第三名、女子排球獲區第四名、足球獲區第三名、跆拳道代表區第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區第53屆國小生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市國小生健美操比賽一等獎並再次參加市陽光夥伴獲團體亞軍。區冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。

體育教師個人年度工作總結 篇10

本學期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。

我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確。

自覺的遵紀守法,以“以人爲體”爲方向作風正派。堅持原則,實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人爲樂;不計較個人得失;教書育人;爲人師表。

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。爲了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質並促進身心協調的`教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,爲國家培養體育後備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。

有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生爲主體,教師爲客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

爲了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考覈。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育教師個人年度工作總結 篇11

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但爲了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閱的《中國學校體育》、《體育教學》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作

我擔任高三年級體育教學工作,爲此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的'好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校學生體育體質。爲此,開學初,我就結合本校的實際情況定製了各種訓練方法。同時認真根據《國家學生體質健康標準》的實施方法進行各項項目的測試並認真、按時的完成了上報工作。

爲了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考覈。積極協調每年級和各個班指導好學生的課外活動及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育教師個人年度工作總結 篇12

一學期來,在學校領導的重視下,在我們體育教師的努力下,全面貫徹教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發展學生個性,深化改革全面提高教育質量。

一 教學方面

1、本人選項項目是籃球(高一年女生,高二年男生)由我上課。在教學實踐中,針對當前趨向,積極發展學生的創造力,搞好教學質量,向45分鐘要效率。教學過程中把體育基礎知識,基本技術和技能融匯貫通。努力搞好“雙邊”的融洽和協調關係,抓住學生的年齡特徵、生理特徵,充分調動學生的積極性、主動性,把笑聲、掌聲、音樂有機的進入課堂教學。教法上本着精講多練的原則,把先學後教的`教學模式有效的運用到課堂教學中去。把握要點,讓學生便於掌握,採用分組和競賽的形式,提高練習密度,增大強度。結合現實生活,體現當前教學新思想。真正把新課改的思想在課堂上體現出來。上課前提前一週備課,針對教材,細心揣摩,查閱有關資料,精心設計,寫出規範而又實用的教案。細心輔導學生,同時做好差生的轉化工作。對學生的掌握情況及時組織測試,找出問題,搞好教學、教改。

2、平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現慾望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、教科研方面

理論和實踐相結合,才能更好搞好教學工作,新課改更是對體育教師提出更高更新的要求。在搞好教學工作的同時,我積極努力學習有關理論,查閱大量資料,認真做好理論學習紀錄,寫出心得體會,以充實自己。在有關領導的關心下,積極搞好業務教研工作,教研組每週都有人主講如進行有效教學組內進行討論,在相互交流中,確實學到了許多東西,取得了良好的效果。

體育教師個人年度工作總結 篇13

學校體育教學着重於培養學生鍛鍊身體的方法和習慣,鍛鍊吃苦耐勞的意志,瞭解各種體育項目又發現學生的各方面的特長。爲了更好地搞好了體育教學工作,現就本學期的工作作如下總結:

一、克服困難,因地制宜

在場地小,體育課是不好開展的,但我們和其他體育老師一道充分小操場的場地進行體育教學,開展適合學生的體操、遊戲、身體素質和訓練,彈跳力訓練,技巧的訓練,靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極拓展體育天地。

二、注重德育在體育課中的滲透

體育和德育似乎是兩個領域,但體育鍛煉在鍛鍊身體素質的同時也是在砥礪一個人的精神和意志。德育在體育中也體現爲學生的挑戰精神,克服困難的晉升和追求完善的精神。所以在體育課中,經常激勵學生,挑戰自我,追求完善,採用一些激將法、競賽法。

三、讓美貫穿體育課

體育起源於勞動,挑戰的是極限,追求的是自由。在對自由的追求過程中,表現出多方面的美。鍛鍊身體的形體美,競賽的成功美,團隊作戰的合作美,匪夷所思的技巧美,眼花繚亂的花樣美……利用多媒體技術讓學生在體會、感悟的過程中,內化一種追求自由,追求成功,追求完美個人的需求。

四、寓教於樂,在玩中學

體育教學在國小階段應該讓學生充分玩,在玩中讓學生認識、感知各種體育活動,感知各種體育器材。在不斷的接觸中培養他們的興趣愛好,然後糾正他們的動作,使他們懂得一定的`運動基本常識,學會一定的與動技能技巧。本學期着重從學生的玩樂開始進行引導,取得一定的課堂效果。

“更高,更快,更強”是奧林匹克的精神,體育追求的是境界。在本學期的教學中,能以這一宗旨爲指導,做好工作,教育好學生,在以後的工作中,將以更堅定的信念做好體育教學工作,發現人才,培養人才,鍛鍊學生的身體素質。

體育教師個人年度工作總結 篇14

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期裏,我在課程標準的指導下,以學生爲本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質爲宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”爲指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道幹好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校羣體活動的廣泛開展,以羣體活動促進我校田徑傳統項目的成績提高。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鑽研新課改的教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的

課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示範、重點是講練結合,使學生能很快的.學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平。

本學期廣泛開展羣體活動,我帶一年級體育,開展跳繩踢毽子打籃球等活動,同學們活動的非常活躍,由於羣體活動開展得好,一年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優秀成績,今後,我還要再接再勵,繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成爲學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

體育教師個人年度工作總結 篇15

本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默的耕耘在這片“聖”地上,現結合自己一個學期來的工作業績等情況做以下彙報:

一、思想品德方面:

我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、教學工作方面:

全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的.全面發展。

三、學校工作方面:

我嚴格要求自己,工作求實幹,講方法,提效率,多總結,善於自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、國中部體育器材室管理員及田徑業餘訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

四、自己的不足之處:

在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

在今後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天而努力。

體育教師個人年度工作總結 篇16

本學期,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人爲體”爲方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人爲樂;不計較個人得失;教書育人;爲人師表。

在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。爲了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質並促進身心協調的教學活動。

我在提高學生運動技術水平過程中,爲國家培養體育後備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的.“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生爲主體,教師爲客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

爲了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考覈。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育教師個人年度工作總結 篇17

本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,默默的耕耘在這片“聖”地上,現結合自己一個學期來的工作業績等情況做以下彙報:

一、思想品德方面:

我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、教學工作方面:

全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的`主觀能動性,培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

三、學校工作方面:

我嚴格要求自己,工作求實幹,講方法,提效率,多總結,善於自我批評、自我反思。本學期除了正常的教學工作之外,我還擔任學校工會的財務、文體委員、總務副主任、綜合治理負責人、體育指標負責人、學校信息員、國中部體育器材室管理員及田徑業餘訓練隊的教練員等。認真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的團結拼搏意識。

四、自己的不足之處:

在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

在今後的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天而努力。

體育教師個人年度工作總結 篇18

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

爲了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病。

2、要提高教學質量,還要做好課後訓練指導工作。

中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的`輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課。

虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好。

到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

體育教師個人年度工作總結 篇19

從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴於律己,踏實肯幹,認真鑽研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效爲教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考覈全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20xx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,爲使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛鍊和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的`機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

作爲班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以新課程改革爲契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。並深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關係爲基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動教學相長。對於班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小幹部”的大作用,經常與任課教師取得聯繫,經常與家長聯繫,時刻學生的身心健康,爲學生的終身發展負責。

以後我堅持不懈總結,揚長補短,爲我校做出更大貢獻。

體育教師個人年度工作總結 篇20

我是2007年7月份來到幼兒園的,正式成爲這裏的一分子,成爲一名從事幼兒運動課程的代課老師,由於自己是學特殊教育出身,所以也在語訓部擔任對大班聽障兒童進行單訓的任務。短短的一個學期就這樣過去了,現在靜下心來細細思索:我成長了許多,也進步了許多。下面我就從幾方面來對這學期的工作做了一個總結:

第一、幼兒園運動課程教學方面,由於剛剛從學校畢業而且從未接觸過幼兒園的.運動課程,所以在一開始我就採取老教師的意見,我先採用一些參考教案上的體育課程,然後自己對其進行詳細備課以此來不斷提高自己對運動課程的瞭解和熟悉。現在又正是提倡和推進二期課改理念的時期,因此我利用課餘時間到校內圖書館和網絡上查閱有關二期課改理念的資料,尤其是有關運動課程方面,現在我已經能夠比較深入的領會二期課改中“以幼兒發展爲本”、“構建一個讓每一個兒童都可以得到可持續發展能力的學前教育課程”的深刻含義。

第二、聽障兒童的單訓工作方面,我始終堅持課前認真做好準備工作,爲幼兒創設每一個主題教學環境、努力摒棄單調、乏味的訓練環境來增加幼兒學習說話的興趣和信心,課後再認真做好總結工作,針對每一個語言能力發展不同的幼兒在單訓中出現的問題做出評析或者和老師交流試圖尋求更好的方法,讓幼兒語言能力得到更好的發展。

第三、有關肥胖兒的減肥訓練方面,我採用先在網絡上搜索一些有關肥胖兒減肥訓練的計劃和方案,然後對好的方面可以拿來借鑑,爭取做好每次的訓練課程都能夠使幼兒在輕鬆自由的環境中得到訓練,並做好紀錄。

第四、其他工作方面,針對自身在語言組織和符合幼兒心理特點方面存在缺陷的問題,我利用週末到圖書館去看書學習和向這方面優秀的老師學習來逐漸提高自己的教學能力。

總之,我覺得這個學期我是充實的,我學 到了很多,也成長了許多。

體育教師個人年度工作總結 篇21

本學期我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,併兼任學校後勤方面的一些工作,現將本學期工作總結如下:

一、思想認識上:

本學期我積極參加業務學習,努力提高自身的業務素養和教學水平,並積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的羣衆路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬餘字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

二、教學工作:

針對一二年級孩子的`身體發育情況和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規範性訓練,並鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

在本學期迎接各級領導的檢查中,特別是在省規範化學校的複驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備並召開了我校第一屆師生運動會。

另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰術理念,取得了一定的成績。

三、後勤方面:

本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和校園廣播系統的正常使用,並參與了學校其他一些設施的日常維護工作。

另外,本學期還完成了教育局相關科室佈置的電子報表的填報工作。

本學期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在着一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以後的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地幹好本職工作

體育教師個人年度工作總結 篇22

轉眼一學期的工作已將近尾聲了,回想一學期的工作,有高興的事,也有煩惱的事,但總的來說還是收穫多一些。想想我爲學生做了什麼。我想我在體育教學上,我做了一名嚴格要求他們,認真負責的體育老師。在德育方面約束他們言談舉止,一切從點滴做起從小養成好的生活習慣的禮儀監督員,下面我就這兩個方面簡單的總結一下。

這學期我在體育教學上我負責的是七年十四班至十九班的體育教學。在體育教學方面,這學期我沒有因爲我個人原因耽誤過一節體育課。在每節體育課上我都能認真進行教學,從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導肯定他們的成績。指出他們的不足。使學生全方位的.進行訓練。自己也能以身做責,言傳身教做一名讓學生滿意的好老師。在這方面我業務上不斷提升自己,多看一些書籍。多聽其他老師的課並認真的記錄和琢磨。多參加學校組織的各種業務學習。使自己的業務能力提高的更快。本學期我參加了市組織的教師基本功大賽。和區裏組織的集體備課活動。我相信我付出就有收穫。我不在乎結果怎樣,只在乎能從中磨練自己。提升自己的業務能力。總之在體育教學上我回努力做到讓學生滿意的合格的體育教師,讓體育課成爲學生練習身體的手段,養成體育興趣的橋樑,讓每個同學享受體育帶來的樂趣和快樂。

在這學期我還負責七年組的德育工作,在德育工作中,對待每一項工作我都能嚴格要求自己,認真對待,嚴格要求學生,希望他們養成好的習慣、希望他們能從小事做起,養成好的習慣。我願意做一名好的禮儀監督員,來督促他們,讓他們更好的成長。

但在這學期工作中也存在着許多不足,如工作的主動性不夠,和學生的交流比較少,對自己要求不是很高等。以後我一定要克服自己的不足,全身心的投入到自己的本職工作中來。

體育教師個人年度工作總結 篇23

本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,並結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛鍊和體格的發展。現在,本學期已經接近尾聲,現將本學期的體育教學工作總結如下:

1、重視學生的思想教育

教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的'肢體強健有力,而且還會變的靈活優美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。嚴格訓練、努力提高,完成本學期的體育教學任務。

2、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動

一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育遊戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。教師必須科學的判斷,精心排查,在安全的情景中組織學生活動。

3、結合學校安排開展了豐富多彩的體育活動

本學期已經進入到了冬季,結合學校的大型活動安排,由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長跑比賽以及體操比賽,極大的豐富了學生的課外活動,對學生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過活動,加強了學生的身體發育以及健康成長。

總之,本學期我們體育組結合學校的課外活動計劃和體育課授課計劃,開展了許多有益於學生健康成長的體育活動,讓學生在進行腦力勞動的同時加強學生的體格訓練。讓學生的身心以及身體都能得到健康的發展。

體育教師個人年度工作總結 篇24

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。爲了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的`教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。爲了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採衆家之長爲己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生在會考體育成績平均分爲39分,七年級學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優秀率16.3%。

在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

體育教師個人年度工作總結 篇25

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,四年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,爲了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作進行以下總結:

一、完成基本情況概述。

六年級的學生性格活潑好動,有了一定的課堂紀律意識,但對體育學科就產生了濃厚的興趣。因此,各項體育活動的組織還是比較容易。

二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的`頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認爲有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。

體育教師個人年度工作總結 篇26

一個學期轉眼就過去了,我在本學期擔任了三年級的體育教學工作,在日常生活和工作學習中我以教師的職業道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關係融洽。把思想教育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。

一、盡心盡職,幹好本職工作

本學期以《健康體質達標》爲教學,認真貫徹“健康第一”的指導思想。在教學中我能認真的鑽研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,並靈活的`根據本校的場地和學校特色,將各種技能、技術都貫徹到教學當中去效果較好。在教學中以新的體育教學大綱來武裝自己。並注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛鍊的信念,使學生得到全面發展。爲了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟並順利完成教育教學任務。

二、教學工作

爲了上好體育課,課前認真備課,認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平;我熱愛自己的事業。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操和武術操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

體育教師的工作任重而道遠。我一定會在今後的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。