校園安全工作期末總結通用15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的校園安全工作期末總結,歡迎閱讀與收藏。

校園安全工作期末總結通用15篇

校園安全工作期末總結1

一、開展好預防秋季傳染病教育工作

每年秋季是各類傳染性疾病極易發生、傳播流行的季節,爲進一步增強全校師生對傳染病的防控意識,確保全體師生的身體健康及正常的教學秩序,我校多措並舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。

二、開展好消防安全演練活動

爲了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進行了全校性的消防演練。

三、交通安全教育

在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,學校就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果,教師把嚴格遵守交通法規作爲每天例會的必講內容;值日教師加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後纔回家。

四、校舍安全檢查

學校定期組織校舍安全檢查,每週不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

五、教學設施檢查

電器、教具使用前進行安全檢查,如有故障及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線;體育器械

在使用前體育教師或活動課輔導教師先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

六、安全常規教育

學校充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行爲。加強對學生校外行爲的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防範勝於救災,責任重於泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,更好的爲教學服務。

校園安全工作期末總結2

20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

2、履行簽訂責任書相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛生、食品安全、創衛進校園等活動,進一步鞏固五星級平安學校的良好效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日爲契機,並延伸爲安全教育周爲,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調本週安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,佈置下月安全工作。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

3、開展課間操進退場演練,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發生。

4、嚴格管制學生的管制刀具,發現一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強食品安全,進一步規範食堂工作流程:採購小組按廚師配備的菜單,到市場採購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在採購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業人員每月進行2次的食品法、衛生法、食品安全等進行培訓。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對鬆動的及時拔掉,並要求樓層負責保安經常觀察,發現及時整改。樓道牆裙磚鬆動及時排除。中學生翻圍牆進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執勤,對累教不改的學生報德育處後,每月進行集中教育,並計入班級考覈。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、我們在安全、衛生、穩定方面做了一些工作,安全、衛生、穩定工作得到加強,但是安全、衛生、穩定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛生工作的形勢仍然比較嚴峻。

2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的`集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考覈的力度不大。

5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

今後,我們將進一步重視安全生衛工作,進一步做好三化和三親自,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全衛生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

校園安全工作期末總結3

衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,並由園領導和後勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考覈……

通過安全宣傳月活動,強化全員安全意識,引導和啓發教職工、學生和家長充分重視安全工作,重視人的生命價值,確保各方面平安,下面對我園“安全月”活動工作做一小結。

一、重視學習宣傳,營造“關注生命,關注安全”的氛圍。

我園在6月初認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,明確安全工作的重要性,增強安全意識。

(1)在幼兒園內、外張貼安全月宣傳畫;

(2)拉安全月宣傳橫幅;

(3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報,宣傳安全防範意識;

(4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;

(5)向家長髮《致家長的一封信》,要求家長關注假期中幼兒的安全。

通過這些活動引導大家樹立安全意識,共同參與安全月的活動。

二、完善內部管理制度,做到安全工作責任到人。

在“安全月”活動中,我園進一步理順了安全工作管理網絡,並明確安全管理制度和職責,做到責任到人,同時將安全工作納入學期工作考覈之中。

三、加強安全檢查,切實落實安全措施。

1、安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查,發現問題及時處理。

2、每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,後勤部門馬上實施維修和整改。

3、衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,並由園領導和後勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考覈。

校園安全工作期末總結4

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動

1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,並且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中國小生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。

二、深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動

1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。

2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”爲主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、牆報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。

3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中國小生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動爲主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

今後我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恆,確保學生把“安全”兩字牢記於心,並以行動來體現。

校園安全工作期末總結5

期末臨近,xx國小堅持“每天放學前1分鐘、每週放學前5分鐘,假期前”講安全的傳統,多方聯動,“四個強化”打好期末校園安全“收官戰”。

一是強化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式,向學生髮出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進林、不到人羣密集區遊玩等倡議,結合全國各地安全事故教訓,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想意識。

二是強化校園隱患排查。學校成立校園安全領導小組,組織學校專門人員對教室、樓梯、實驗室等區域進行“拉網式”排查,對發現的問題建立“臺賬”,銷號處理。完善防火、防盜、防事故預案,強化值班人員安全與責任意識,切實把期末安全工作落到實處。

三是強化上下學交通安全。聯合交警部門,加大上下學接送學生車輛的排查工作,對“三無”車輛、超載車輛、農用車等嚴肅查處。同時,各班級建立上下學車輛登記冊,每週上報,備案檢查。加強領導幹部、班主任、值日教師、保安值守力度,爲學生上下學創設良好環境。

四是強化校園食品安全。聯合工商等部門,對學校商店、周邊小食品店鋪等進行突擊檢查,嚴厲查處不符合食品衛生條例的情況,對危害學生健康的劣質食品,一律沒收,確保安全。

校園安全工作期末總結6

一學期以來,我校認真貫徹落實公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮中心校安排的各項任務,進一步加強中國小校交通安全工作,成立交通安全工作領導小組,健全了學校管理網絡,有效防止了學生交通事故的發生,切實保障我校學生及教師的人身安全。現將我校一學期以來交通安全工作總結如下:

一、主要工作

一)建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進行交通安全講座、及時小結交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項,及時傳達交警部門各時期交通管理的各項制度和最新動向。

二)召開了2次工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,總結了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動,提高學生遵守交通秩序的意識,自覺遵守交通秩序。

三)與學校所有私車駕駛員簽訂了責任書,明確各自職責。一學期以來,學校教師駕車沒有發生任何交通事故。

四)建立了學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便於管理。

五)組織了2次對教師交通安全法的宣傳活動,使教師交通安全意識得到明顯提高。

六)利用集隊、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地對學生進

行交通安全知識,提高了學生交通安全意識。一學期以來,學生未發生任何交通安全事故。

七)組織學校教師按時檢修自己的車輛,發放靠書提醒學生家長及時檢修車輛。

八)貫徹落實好《平塘縣教育系統大型活動審批制度》,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

九)認真做好縣教育局、鎮中心校佈置的其它臨時性工作。

二、存在不足

未邀請到交警到校進行交通知識講座。

三、下步打算

下學期擬邀請交警同志到我校進行交通安全知識講座,進一步提高師生的交通安全意識。

校園安全工作期末總結7

學校交通安全工作一直都是我們最最關心的話題,因爲交通安全關係到學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學生大多來自附近,學校校門就是公路。學生上學、放學要經過幾處交叉路口。因此,加強對學生的交通安全教育顯得尤爲迫切和重要。自建校以來,我校始終把交通安全作爲學校安全工作的頭等大事來抓,認真貫徹落實《道路交通安全法》,強化安全教育,落實安全措施,取得了顯著的成績,現總結如下:

一、強化組織領導,健全安全制度,落實安全責任

爲加強學校交通安全工作的組織領導,從組織上保障交通安全工作的順利開展,我校成立了由校長任組長、黨支部書記、副校長和相關處室領導爲組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確,責任落實,形成校長室、政教處、總務處、少先隊和班級多層面管理,領導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網絡。同時,我校與公安局聯繫,派人定期到校指導學校交通安全工作,以保證學校交通安全工作的依法實施。學校安全工作領導小組決定每月召開一次安全工作會議,研究部署工作,對發現的新情況、新問題及時協商解決,及時消除交通安全隱患,做到防患於未然。

我校先後制定了《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》等安全制度,認真貫徹落實。爲了使全體教師牢固樹立人人都是安全工作者的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強安全第一,預防爲主的意識,學校與各班班主任、各班班主任與每位學生簽訂《安全責任協議書》,落實安全工作責任追究制,明確了各類人員的安全責任,做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。

二、強化宣傳教育,讓交通安全深入人心

安全無小事,處處是教育。爲了普及交通安全知識,提高師生的交通安全意識,我校進行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育,全校師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性不斷提高。

1.抓好常規宣傳教育。我校將交通安全教育作爲每學期開學教育的一項重要內容,各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規知識,做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中,通過國旗下講話、學生晨會、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。爲了增強教育宣傳的直觀性、趣味性,提高教育效果,我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等,積極開展交通安全警示教育活動。

2. 發揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學校課程規劃,在思想政治、班會等課程教學中,滲透交通法規知識教育,並採用適合學生生理和心理特點的教學方法,通過課前實地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式,加強交通法規、交通安全教育。交通安全進課堂做到落實任課教師、落實課時計劃、落實教學內容,並與其他課程同要求、同檢查、同考覈。

3. 強化警校聯建。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳五進(進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭)活動,主動邀請交警進校園開展以關愛生命,安全出行爲主題的交通安全宣傳活動,請交管部門的幹警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規教育、交通安全和交通規則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實,失去親人的悲慟場面,震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,必須時時刻刻把交通安全牢記心中。

三、強化交通安全措施,保障學生交通安全

1.嚴格執勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段,地點是校門口出去的馬路。爲加強學生的出入管理,降低交通安全隱患,我校實行申請了門前公路限時限行。每天7:00-7:30、11:00-11:30、15:50-16:20門前公路限行,確保了學生上、放學的安全。

2.禁止學生騎自行車。學校加強對學生教育,明文規定嚴禁學生騎自行車。發現一律沒收,這對降低學生道路安全隱患起到了積極的作用。

3. 加大投入,完善學校周邊交通安全設施。我校在校門口馬路邊設立了相關交通安全警示牌,及時更換被損壞的標誌牌,對學生上學路途中發現的交通標識不明、設施損壞等現象,及時報告有關部門進行整治。

4. 加強檢查,排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查,建立安全月查報告制度。檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人上崗值勤情況和學生道路交通安全隱患排查等方面,檢查後及時彙總情況並整改。

四、圍繞交通安全教育開展系列活動,使交通安全內化爲師生的自覺行爲

1. 以學習《交通安全法》,做文明禮讓小公民爲主題,召開主題班隊會。在組織交通安全主題班隊會的過程中,學生們積極投入,收集有關資料,親自策劃活動程序,動手製作活動道具,參加現場模擬表演,積極進行討論答辯。學校大隊部發起爭做文明交通小使者倡議書活動,進一步提高了學生交通安全意識。

2.開展小手拉大手活動。我校大部分學生來自農村家庭,家庭教育中安全意識薄弱,學校積極想辦法做家長的教育工作,學校先後於3月1日和3月8日召開國小家長會和中學家長會,指導家長做好家庭安全教育,與家長簽訂《學生安全責任書》1000多份。還通過開展 致學生家長交通安全的一封信等活動,使交通安全教育進入家庭,促進學生與家長共同關注交通安全,自覺遵守交通法規。

3. 積極開展交通安全時刻在我心中交通安全徵文和平育才交通安全知識競賽等活動,倡導大家自覺遵守交通規則,做新時代的好公民。對獲獎學生及時張榜公佈,宣傳表揚。通過學習宣傳和評比競賽,提高學生交通安全法規知識知曉率。

總之,經過全體教職工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規則,沒有發生過一起交通安全事故,呈現出師生自覺遵守交通法規,人人時時維護你我安全的氛圍。當然,學校的交通安全工作任重道遠,對於保障交通安全、確保零事故,我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重視,以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作,讓師生高高興興來校,平平安安回家。

校園安全工作期末總結8

xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

校園安全工作期末總結9

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校穩步發展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行爲纔有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。9月中旬,根據上級的會議精神,我校立即召開會議,傳達了會議精神,成立“創建‘消防安全教育示範學校’領導小組,每年級段設立一名消防安全員,制定實施方案,建立了《烏魯木齊市第五中學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳,這段時間,我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,並分析問題討論措施佈置工作。要求教師小心謹慎,預防爲主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報;組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員爲全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。第四,積極響應市教育局的號召,進一步普及羣衆消防安全常識。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標誌等。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對體育室、電腦房、實驗室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6.加強對學校用電安全的檢查。

三、加大力度,注重實戰演練。

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行爲的綜合考察。每年9月份的第三個星期(9月18日)舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動之前,德育處就召開班主任動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,爲學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,爲使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂的發生,學校制定了《第五中學消防緊急預案》、《第五中學消防安全制度》,建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障

爲避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具;總務處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

校園安全工作期末總結10

學校安全工作一直是我校最爲關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。現將安全工作總結如下:

一、強化“安全第一”的思想意識。

開學以來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作爲學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,爲校園安全營造了濃厚的氛圍。在學期的開學典禮上,分管安全工作的校長給全校師生上好安全工作第一課。在學期初的全體教職工大會上,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週無論是校務會還是全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校從管理人員到每個教職員工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

二、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識爲主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。爲更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

三、完善安全制度,加強安全管理。

爲規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《突發事件應急預案及演練制度》、《學校安全工作責任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規範師生行

爲,增強師生安全意識的目的。每天安排一名行政人員值班,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

四、加大安全宣傳教育工作力度,營造良好安全氛圍。

爲加強學生的安全教育,確保學生的生命安全,學校積極開展各種教育活動:

1.定期舉行安全講座。爲了更好地開展安全教育活動,增強活動的教育效果,我校利用政治業務學習時間宣傳貫徹上級文件精神,使全體教師明確以法治校的方針政策。

2.在班級中開展法制教育討論會。每學期班主任老師利用一節班會課開展安全教育活動,學生通過觀看宣傳片、蒐集安全資料、發佈安全小案例等形式增強安全意識。

3.發揮班級黑板報的輿論宣傳作用。每學期各班級都出1至3期以安全、法治、平安教育爲內容的的專刊,提高學生的安全意識,營造濃郁的安全氛圍。

4.安全工作與綜合實踐活動相整合。學校的綜合實踐活動以關愛生命系列教育爲主題,全校進行安全教育綜合實踐活動,我們確立了交通安全、預防溺水、消防安全等系列活動主題,讓學生在研究性學習中接觸生活、關注生活、瞭解安全常識、獲得積極的活動體驗。

五、認真排查整治安全隱患,增加安保投入,確保安全。

學校把開展“安全隱患排查治理”作爲確保學校和師生安全的重要措施,成立了“安全隱患排查治理”領導小組,切實加強領導,精心組織,狠抓落實,確保了活動的順利開展。

安全隱患排查治理期間,學校組織後勤等人員對全校的教學樓、護欄、用電、體育設施、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細緻地進行清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,並責任到人,對存在的問題立即採取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。

我校十分重視技防工作,堅持以防爲主,防治結合,根據“人防、技防、物防”並舉的原則,在學校大門等重要地方安裝紅外線探頭,整個校園形成了一個完整的監控系統,並從保安公司聘請專職保安人員3名,增添警械器具等等以確保學校的財產安全,防範於未然。

六、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

根據教育局要求,對學校的突發事件,我校制訂了《校園重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,學校先後組織開展了緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

七、強化重大節日期間安全教育,提高安全意識

1、開好班子會。 認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定,切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置,抓緊抓好。

2、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。

①開好全校師生假前安全教育大會。

放假前,對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防範能力、安全防範意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的.特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪爲重點的安全教育。教務處印製“致學生家長的信”,讓學生帶回家,進行安全教育的延伸。

②開好值班護校工作專題會。

本校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班幹部、值班教師嚴格遵守相關規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對於各類安全隱患及寒假期間突發事件,要及時上報上級部門。

3、加強對硬件設施的檢查。

各班級在放假前進行一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發現重大的安全隱患。

八、安全工作做到“三個結合”

1、安全工作與養成教育相結合。我校從規範學生行爲的養成教育入手,展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作爲養成教育的重要組成部分,每學期的第一週爲“安全教育強化周”,組織學生學習安全常識、安全管理規章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過各種形式開展豐富多彩的安全教育活動,以此來提高學生的安全意識,使安全意識化爲學生自覺的`行動。

2、安全教育與教學常規管理相結合。安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記並及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理;同時把安全意識作爲學生的基本素質,有效地促進了安全工作在日常教學活動中的落實。

3、安全教育與排查整改相結合。學校經常定期與不定期地進行安全檢查,每月對安全隱患進行一次徹底排查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的問題,並及時解決。每位教教師隨時發現安全方面的隱患或問題,隨時報告。杜絕一切安全隱患。

九、學校當前安全工作中存在的問題及對策

結合我校實際,通過對學校安全工作的自檢自查,發現我校安全工作存在以下幾方面的問題:

一是安全管理目標實現的標誌是:學生和教職工安全觀念強,處理危機能力強。自我保護能力強,所有設施處於良好狀態,全部安全工作處於受控狀態,學校的運行處於安全狀態。目前距安全管理目標還有差距。

二是安全環境有待改善。環境對學校安全有很大影響,如交通環境、校園周圍環境、社會環境等等,交通擁擠對學生安全也產生影響。特別是在上學、放學時間段大量學生、家長及車輛擁堵在校門口,車輛亂停亂放現象也十分嚴重。學校周邊是不良青少年易聚集的地方,這部分人羣對學生安全構成威脅。社會上的網吧對學生具有極大的吸引力,如不嚴格管理,將成爲學生安全的重要隱患。因此,對安全環境應進行嚴格整治。

三是校外食雜攤點,亟待整頓。學校門口存在幾家流動攤販,“整治--回潮”屢禁不止,他們基本屬無證經營,均不符合基本衛生安全要求,既影響校園周邊

衛生和校容,又擁堵校門交通,還使學生飲食衛生安全存在嚴重隱患。

針對以上存在的問題,結合學校、學生實際,對學校的安全問題採取以下對策:

1、提高學校對安全教育的重視,安全教育重在落實

安全教育關於學生的生命,生命對每一個人來講都是最重要的,面對不可逆轉的生命之旅,學校就必須高度重視安全教育,充分認識安全教育的重要性和必要性。安全教育來不得半點虛假,而應滲透在學校一切活動中,重視每時每刻的安全教育。在組建學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強,學校要強調安全工作領導責任制和目標管理責任制的落實,成立學校安全領導小組,使學生的安全工作時刻都有人負責、管理。領導定期或不定期檢查、分析、探討學校的安全教育工作。對學校的安全情況進行檢查,提醒師生注意安全。制定完善各種安全制度,如《嚴禁學生爬樹攀高》《嚴禁師生在校園內或附近引放爆炸物品》《學校內建築、用電線路安全管理條例》等;體育活動時,注意提高學生的平衡力,協調力和奔跑的躲閃能力,提醒學生跑跳時注意安全等等都是安全教育落實的地方和表現。只有這樣,才能達到教育的目的,使學生受益。

2、加強學校安保和周邊安全環境的建設,大力整治校園及周邊交通秩序。 進一步提高對校園安全及周邊環境整治工作重要性的認識,真正把這項工作作爲涉及千家萬戶和羣衆利益的大事、要事,認真抓好。要充分認識到校園安全和周邊環境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈。加強對學校安全的管理、監督和整治。並隨時針對學校安全的新情況、新問題出臺相關的措施。確保有關安全的信息和重要情況不瞞報、不漏報,爲相關職能部門提供真實的政策依據。建議在上學、放學等重要時段公安交警部門要對擁堵路段增加警力、疏導交通;建立專職安保隊伍,替換老齡化、非專業門衛人員。

3、要建立長效管理機制。公安、城管、工商、文化、衛生等部門要進一步協同配合,重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網吧、網吧及營業性電子遊戲經營場所違規接納未成年人等嚴重違法行爲,對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業人員違章設攤、無證經營等要採取疏堵結合的辦法,引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。

校園安全工作期末總結11

站在歲末,回顧過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,回憶在不知不覺中充實腦海。在本學期,我們安全部本着“爲同學服務,爲老師分憂”的宗旨,堅持“學生會的工作精神”,認真嚴謹的做好每一件事。在學生會主席團的帶領下,我們出色的完成一件又一件的任務。在此特別感謝大力幫助我們的各個部門,因爲有了你們的幫助我們才能這麼漂亮的完成任務。現將本部門工作總結如下:

1.在本學期我們部門組織了工學系乒乓球比賽,在歷經幾天的激烈角逐後,終於從中篩選出了一二三名,我們部門幹事在這次比賽中擔任裁判員、記分員,都盡職盡責的完成了每一項工作。這次比賽充分的鍛鍊了我們部門裏的工作能力,組織能力等等,是一次很好的鍛鍊機會。

2.每週我們部門會開辦一次例會,對上週的工作情況進行總結,然後對每週出現的一些新的問題進行討論,對此各自發表看法,並從中總結出一套解決方法。

3.在本學期我們多次配合宿管部門完成了查寢,檢查寢室衛生與安全等多項工作。以及對寢室的偷電、使用大工率電器的情況加大了檢查力度,有效的避免了安全事故的發生。

4.本學期,我們部門配合學校各部門順利的舉行了女生籃球賽,部門各個幹事都認真負責做好各項工作,而且在籃球賽上出現的安全事故做出了及時、正確的處理。

5.在我們系舉行的大型活動中,包括全系廣播體操比賽、各個講座等,我們部門人員都在場維護活動與紀律與秩序,保證了活動的正常進行爲活動的完美舉行做出了不小的貢獻。

6.在這個學期儘管我們各項工作都取得了不錯的成績,但是也有我們工作不足的地方。比如:學校安全宣傳方面、以及學生的安全意識方面等。我們應當在這些方面下大功夫,從根本上解決學校的安全隱患。

這就是我們安全部本學期的工作總結,這半年的工作使我們生活在忙碌中,卻讓我們懂得如何去分配好時間。雖然工作中也出現了一些問題,但經過一些老師和學生會其他幹部的指導和配合下,完美的解決了這些問題。在此我們對這些老師和同學表示大力感謝,沒有你們的幫助,我們就不可能這麼出色的完成任務。在下學期的工作中我們必將繼續努力,把每一件事情做到,爲學校的安全做出一定的貢獻。

校園安全工作期末總結12

陽朝國小是芙蓉區一所國小,學校一直把安全工作擺在第一位,尤其是從20xx年3月開始,學校抓住3月份的“全國安全教育周”的契機,開展了一系列的活動,總結如下:

1、利用校園少先隊陣地,對學生進行全面宣傳。

我們充分利用櫥窗、黑板報、廣播站、電視臺、國旗下的講話、等多個宣傳陣地,對全體學生進行安全知識的普及。

(1)校園內懸掛醒目的橫幅,內容爲“珍愛生命,安全第一”、“增強師生防範意識,營造校園安全環境”。

(2)由負責綜治的行政進行“珍愛生命,安全第一”國旗下講話。用真實的學生故事對全體學生進行安全重要性的教育。

(3)少先隊組織各中隊進行“安全文明”爲主題的黑板報。

(4)充分利用少先隊廣播站,進行流行病的預防、用眼衛生、校園安全、交通安全、課間活動安全的宣傳。尤其是對課間活動學生遊戲中可能發生的危險進行了教育,避免了事故的發生。

2、開展活動,提高學生的認識。

(1)在全校開展“逃生演習”,根據陽朝目前的情況,設想出在拆遷過程中可能發生的事情。如房屋倒塌、人員受傷等情況,學生在模擬的環境中緊急集合,有序疏散,有趣而有益。演習後,學生還寫下了徵文。

(2)組織中年級學生觀看了“《校園風光無限好》安全流動課堂”,通過遊戲、故事、互動等多種方式,加深了孩子們的理解。

3、利用網絡等媒體,向全體家長進行宣傳。

充分利用“家校通”這一網絡媒體及時對家長進行通知。如周邊環境比較亂,在安全這個方面更加註意,“家校通”保證了重大活動提前通知,安全隱患及時告之,向全體家長公佈學校上下課時間。

總之,我校安全教育是紮實而有效,安全意識已深入到每個教師和孩子的心中!我們一定會將安全教育這個重要的內容持之以恆的開展,讓每個孩子都能將安全知識記心中!

校園安全工作期末總結13

臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放鬆,“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。

一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用週一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防範自我保護意識。

二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還

建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發生率。

三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,瞭解他們近期的學習、生活、行爲舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態,做好應考準備。

四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信羣、QQ羣、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發期,要求家

長在家監管好孩子的學習,關注他們的日常行爲表現,一經發現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。

校園安全工作期末總結14

本學期學校安全工作在市教育局及鎮中心校具體部署和指導下,在全校師生共同努力下,取得了一定的成績,現就我校安全管理工作情況做如下總結:

一、樹立安全第一意識,紮紮實實做好安全宣傳教育

1、學校成立了安全管理領導小組,加強對學校安全工作的領導,從開學初學校就集中全體教師及學生召開了安全教育動員大會,並利用升國旗儀式、主題班會等形式經常性在師生中間開展宣傳教育活動,讓師生真正樹立安全第一意識。

2、爲規範學生行爲,杜絕意外事故發生,學校制訂了《國小生安全防範二十不準》,並利用安全板報公示,讓學生學習對照執行。

3、學校定期或不定期組織學生開展安全教育和演練活動,提高學生的安全防範意識和安全防範能力,杜絕了意外事故的發生。

二、學校進一步完善了安全各項規章制度,狠抓了過程管理,把安全工作真正落到了實處

1、學校結合實際制訂和完善了各項安全規章制度,從根本上對安全工作起到了監督作用。

2、在對安全的管理方面,學校力爭把安全各種制度落到實處,每天、每週都有領導對安全工作進行督察,發現問題及時糾正,特別加強了對出入大門的管理和課間活動的管理,校內基本上沒有發生安全事故。

3、學校定期或不定期對校舍及附屬設施進行安全排查,及時發現並清除各種安全隱患,及時聯繫村支兩委清除學校周圍不安定因素。

4、學校每週都要組織學生開展一次安全教育活動,利用演講、演練、知識競賽等加強對學生的安全教育,增加了學生對安全知識的瞭解和運用。

三、學校層層簽訂了安全目標責任書,對安全工作實行責任追究

1、學校與教師簽訂了安全管理目標責任書,加強了教師對安全工作的責任感。

2、學校要求學生人人寫出安全保證書,保證其在校嚴格遵守學校的各項規章制度,並讓家長簽名監督。

3、學校加強了對重點生的管理力度,對重點生實行跟蹤管理,及時與重點生進行座談交流,及時解決重點生的思想問題,要求班主任及時進行家訪,防止學生打架鬥毆、私自進入電子遊戲廳或燃放煙花爆竹

總之,做爲學校我們始終注意“安全無小事”,始終牢記“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”我們始終都把安全放在首位,今後,我們在安全管理工作上將更加努力,進一步規範、科學的管理,確保學校師生在校平平安安,確保學校大局穩定,爲提高教學質量創設良好的教學環境。

校園安全工作期末總結15

爲全面貫徹落實上級關於學校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立珍愛生命,安全第一思想,強化學校安全穩定工作,確保學校期末工作有序的進行,保證學生假期期間安全,我校根據縣教育局x教安[20xx]2號文件要求,切實加強組織領導,嚴肅工作紀律,明確工作要求,積極行動,認真落實,紮實地抓好學生的安全教育,細緻地做好安全工作檢查。現將自查情況彙報如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關於做好寒假期間安全工作的通知》精神,認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面佈置與具體安排,做到明確專人負責,明確教育內容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。

二、結合實際,學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災避災知識,認真地對學生進行飲食衛生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強學生的法律意識、安全意識,不斷提高學生的防範意識和自我保護能力。

三、各處室、各班級對自已負責的區域先行自查,學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環境等進行了細緻地複查,並做好記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區,不留死角,確保了期末工作的順利進行。

四、根據學校的要求,政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學,做到萬無一失。

五、加強門衛管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛檢查制度,堅持值周組、教幹值日製度,實行一日一結一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學生按時、有序、安全回家。

七、實行領導帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。