後勤主任個人工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的後勤主任個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20xx年在忙碌和充實中度過，總的來說，一年來，我分管協管的工作比較多、工作的範圍廣、任務重、責任大，由於我正確理解領導的工作部署，較好地履行了作爲行政職務和作爲專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協管的工作任務。現簡要回顧總結如下：

一、抓好後勤管理工作，大力提升服務水平

後勤管理工作涉及面廣、雜，一年來我們以加強監督管理，提升服務水平爲指導，從多方面着手，努力做好後勤工作。

1、能做到有及時地申購辦公所需用品，做到不浪費，無過多存貨等情況的發生。爲各部門做好服務，能及時、保質保量送去各部門所需辦公物品。月月盤點，對庫內物品熟悉、清楚。

2、辦公儀器和日常生活方面出現故障和問題時能及時處理，處理不了的時候請專業人士來處理，做到不擔誤正常工作的運行。在後勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合，圓滿地完成了20xx年的後勤和倉管工作。

二、車輛管理及維護

1、今年我們改革了用車制度，統一調度管理，做到出車有，歸車有記錄等工作流程；同時，車輛用油方面也制定出相關監督流程，排除了公車私用等情況的發生。

2、在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書，保證出車安全，遵守交通規則。在保證工作正常運行的情況下，加強車輛管理，做好車輛的正常保養及維修，爲我公司工作的開展提供了較好的服務。

三、做好全公司衛生工作，創造優美環境，做好安全保衛工作

對兩位衛生員進行深刻、人性化的思想培訓和具體工作細節及責任的培訓與指導。制定相關衛生責任制度，要求每天多轉、常掃、勤擦，隨時發現問題及時處理。每週一大掃，週週有檢查；對公司保衛人員，進行了安全防衛、防電、防火、防水培訓，強化安全意識，做到時時提醒和經常檢查。

四、工作中的不足

1、創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善。

2、工作中沒有做好統籌安排，經常疲於處理工作中的各項紛繁瑣事。

新的一年裏我爲自己制定了新的目標，那就是要不斷的學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新一年的挑戰，有責任心地踏踏實實工作，不能只是限於自身周圍的小圈子，要着眼大局，着眼今後的發展。向其他同事學習，取長補短，相互交流好工作經驗，共同進步。新的一年裏，我會圍繞着公司的中心工作，明確個人的職責做好工作，搞好協調、當好參謀、搞好服務，密切配合，希望能圓滿地完成了20xx年的各項工作任務，爲公司發展起到積極作用。

後勤工作必須以教學爲中心，圍繞和服務教學的需要，保證和促進教學工作的有序開展，把老師和學生的合理需求作爲開展工作的出發點和歸宿點。想師生所想，急教學所急，爲師生做好服務，爲師生創設良好的工作、學習、生活環境是我不懈努力的方向，爲了今後更好的工作，現對本學期在工作中做法及不足總結如下：

一、學校公用經費使用情況

1、建立建全制度，規範經費使用近年來國家不斷加大對學校經費的投入力度，爲了規範學校的經費使用，中心學校制定了學校大額支出審批制度、收入支出管理制度、會計工作職責、出納工作職責、報賬員職責等制度來規範學校財務管理。

在此基礎上，我校又根據我校的實際情況制定了石道國中財務內部控制制度，以規範經費的管理、使用，用完善的制度來規範學校的財務工作。

2、建立組織，強化資金審覈

（1）爲了規範學校的經費，學校成立了以校長爲組長，爲成員的財務管理領導小組。

（2）對學校的每一筆支出進行審覈，特別是每一筆超過5000元的資金必須由經辦人員、理財小組成員、校長、中心校長簽字審批方能進行物品採購。

3、嚴格規範操作，加強資金管理

（1）學校的每一筆支出必須經校長簽字後方能下賬。

（2）大額支出必須履行大額支出審批手續。

（3）除了個別零星支出外，其餘支出全部進行轉賬支付或刷卡支付，最大限度的減少了學校的現金流量。

二、困難學生資助工作有序開展

困難學生資助工作，特別是建檔立卡學生的資助，是關係到民生的大事，爲了保證學生資助工作的順利開展，在學期初我校就成立了以校長爲組長、學校領導班子成員爲成員的學生資助工作領導小組，成立了以班主任爲成員的學生資助工作評審小組。並及時召開了資助領導組、班主任、全體師生會議進行動員，然後入戶發放資助明白卡、宣傳政策保證讓每一名學生及家長都瞭解政策，在此基礎上嚴把材料收交、評審、公示、資料上報、資金髮放關，取得了良好的效果。

三、學生輔導資料

在學生輔導資料徵訂上，我校遵循學生自願的原則向學生推薦省定評議教輔，並作爲學生的唯一教學輔助資料，同時嚴格按書店所定價格進行收費，所收書費由班主任統一繳到書店。

四、學校食堂管理工作

加強對學校食堂飯菜質量、服務水平、飯菜價格、食品衛生的管理工作是後勤工作的重要組成部分。我校食堂在暑假進行了煤改電，開學之前對夥師進行了操作和飲食搭配培訓，通過培訓，夥師做飯水平、安全意識等方面都有了較大的提升，在師生吃飽的前提下，菜品有了較大的變化，飯菜的質量明顯提高，受到多數師生的好評。

五、加大經費投入，提高辦學條件

爲了提高學校的辦學條件，學校投入大量的資金改善師生的生活、學習、工作環境。

1、投入3.8萬餘元安裝校園監控系統、投入2.8萬元在男女生宿舍安裝了煙霧報警系統，整體提高了學校的安全係數。

2、投入28.88萬對學校門口及辦公樓四周地面進行了硬化，使學校的面貌有了較大的變化。

3、投入1.5萬元打136米深井一眼，投入2萬餘元安裝供水設備，解決了師生的生活用水難問題。

4、投入5萬餘元購置了一批圖書、音樂器材、體育器材，爲20___年均稱的驗收工作做好充分的準備。

六、存在的問題：

回顧一學期的工作，在後勤人員的共同努力下，無論在後勤服務，還是在管理方面都取得了一定的成績，但與學校的要求還有一定的差距，還存在一些問題：

1、在後勤服務工作中還存在工作不夠細緻。

2、解決問題不夠及時，存在不紮實的現象。

3、服務質量有待提高，存在不規範的現象。

4、對校產的維護工作還要加強。

總之，我校本學期後勤工作基本做到了事事落實，基本達到滿意。但是，我深深知道“兵馬未動，糧草先行”的道理，因此，我將更加努力的工作，爲學校教師能安心工作，提高教育教學質量提供後勤保障。

幼兒園後勤主任是負責幼兒園後勤人員的管理工作，對後勤人員每日工作的落實檢查，對幼兒健康安全，飲食安全等方面的後勤工作作出總結反思。

回首顧望，感慨萬千，伴着歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪迴。忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有。在園領導以及全體教工的積極配合下，我完成了工會和後勤方面的工作，雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業績，但是，我仍以一分耕耘，一分收穫來詮釋。爲了更好的積累經驗、修正不足、與時俱進。從以下幾個方面對後勤一年來工作進行回顧總結：

一、 重視後勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習，經常召開後勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了後勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，後勤崗位雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任，我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。經常對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，爲每位家長制作了安全接送卡，並督促門衛把好大門關。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨，由於全園人員的安全防範意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，並根據保健要求，嚴格對藥物的管理，保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面， 爲了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期孩子的身高體重又有了提高。

4、環境衛生管理方面，我們始終以幼兒園衛生合格標準爲目標，明確園內後勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每週一次檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作，圓滿的完成了各項任務，得到園領導和教育局覈算中心管戶會計的好評。

三、不足與思考

回首年的後勤工作，雖然竭盡全力，但也有不盡如人意地方，我也在不斷反思自己在後勤管理中存在的一些問題，特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發揮監督管理以及橋樑和紐帶作用，在交流溝通上需要全面大膽、主動。

最後，向關心後勤工作，特別是給予我工作幫助和支持的全體教工表示衷心的感謝，同時，感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支持，今後，我們將精誠合作、再接再厲，一如既往地着眼於以人爲本的目標，請大家評論及指正。

後勤管理工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。轉眼20xx年已經結束了。一年來，在區教育局、學區領導的關懷和直接領導下，在全體教工的配合和後勤工作人員的踏實肯幹、團結協作下，圓滿的完成了本年的工作任務。現總結如下：

一、 重視後勤工作人員的政治思想學習，提高後勤工作人員的服務意識。

一年來，園領導很重視後勤工作，進一步加強了對後勤工作的管理，不定期的組織學習，召開後勤人員工作會議，在學習的同時認真對照職責要求，總結工作中的得失，肯定了後勤人員思想上、工作上的進步和成績。並指出工作中存在的不足之處，提出改進的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高，從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。後勤工作雖不起眼，但他直接關係到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確，後勤服務有了進一步的提高。

二、 安全方面。

1.後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班，發現問題，及時彙報和處理，促使安全防範措施起到更好的作用。

5.本學期，每月對消防設備進行檢查並登記，對過期乾粉及時更換，戶外大型玩具每週檢查1次;經常提醒教師和後勤人員增強安全意識，加強安全防範措施，使安全工作深入人心，並化爲實際行動。

6. 各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育，全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動，增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。

7. 爲了完善安全管理，幼兒園5月至8月期間，在街道政府的大力支持下，投入了10餘萬元對圍牆和二號教學樓漏水樓頂進行維修，並在一號樓加裝了一個安全樓梯，幼兒園大門入口安裝了門禁系統等。

由於全園教工的安全防範意識加強了，本學期無重大意外傷害事故的發生。1x月份將請上級領導對我園進行“平安校園”驗收。

三、幼兒健康管理方面。

本年，請婦幼保健院專業醫生爲我園幼兒體檢，我院保健醫生每學期爲幼兒測量身高、體重、視力；爲了做好手足口病防治工作，值班領導認真的做好了每天的晨間檢查工作，把好了幼兒健康入園的第一關，各班老師再次進行第二次晨檢，確保幼兒健康入園。各班的晨午檢工作，如缺勤，病假，病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求，本期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對家長帶來藥物的管理。園務值班教師及班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作，凡是幼兒生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等，每天進行強化性消毒，和定時消毒。由於本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合，從幼兒活動室、寢室、伙房等共投資20餘萬元增加了兩個班級的桌、椅、玩具櫃等配置，爲幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

四、 財物管理。

做好物品管理的常規工作。對於園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，班級領取物品不分大小一律登記，發現損壞物品做到後勤人員親自維修，充分發揮有限資金的作用。

五、 食堂飲食管理方面。

爲保障孩子足夠的營養量，嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜，做到營養科學化，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化，驗收嚴格，並建好了臺帳。爲了規範食堂工作人員的操作流程，我們還經常對師傅進行培訓，師傅們嚴格操作規程，精工細作，爲幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。

六、環境衛生管理方面。

爲了使幼兒有一個良好的學習環境，我園的衛生工作責任到人，衛生區域劃分責任明確，堅持每週大檢查和不定期檢查相結合的方法，從各個方面着手爲幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬，寢室及時打掃，做好了通風透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。

本學年快而又充實中結束了，我們後勤部門的工作人員在園長領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。我們堅信，在全園教職工的精心呵護和耐心培育下，今天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹。

時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作，雖然取得一些成績但於在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家說一聲'謝謝，你們辛苦了'。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結：

在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治、業務學習，樹立教書育人，全心全意爲全體師生服務的思想，紮紮實實地開展工作。

作爲一個後勤主任，要多幹實事，少說空話。本學期在後勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：

第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學，我作爲主管後勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如學校裏所維修的東西，教室裏的電燈，還有一些電教設備。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但爲學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。

第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的環境衛生工作。雖然有分管領導負責但是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大，對校園環境衛生的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據學校的實際情況，我和負責安全衛生的領導精心安排，首先把校園劃分爲若干個區域，包乾給清潔員負責。發現問題及時進行處理。經過共同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。

第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量，服務意識，努力爲全校教師提供優質高效的服務。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，並能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的教師吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意爲師生服務的思想，贏得了廣大教師的認可。本學期爲進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責。加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，買的菜既便宜又能保證質量，我認爲這也是值得的。爲了合理使用好食堂的經費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審覈，使食堂越辦越好。

由於本人水平有限，對後勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在着一些依賴心理，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，爲了教師學生，我們將共同努力。

20___年，國小後勤服務與管理工作按照“服務、管理、保障並重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，堅持以教學爲中心，以師生爲本，以服務爲宗旨，不斷擴大服務範圍，改善服務質量，提高服務水平，做到了保證運轉、穩步發展、規範管理、優化服務，贏得了廣泛好評。

一、強化安全管理，創建平安校園。

國小把“平安校園”創建工作放在學校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中，以服務教學、服務師生爲宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，以確保校園安全爲目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過強化領導，明確責任，落實措施，爲廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環境。

1、加強組織領導，落實安全職責。

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，，做到明確分工，齊抓共管。嚴格遵循“預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則。

做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，生活教師對寄宿生安全負責，司務長對食堂工人安全負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網絡清楚，職責分明。

學期初，校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書，做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統一協調齊抓共管的格局，以確保學校師生員工的安全。

2、完善安全制度，建立保障機制。

從學校實際出發制定全方位的安全管理制度，包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衛制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衛生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設備設施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監督管理制度以及學校安全應急預案等。

制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間，並涉及到在學校工作的每一個人，也就是安全工作，人人有責。

安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則，也就是做到“三個清請楚楚”，即誰的責任清清楚楚，承擔什麼安全責任清清楚楚，出現問題如何處置清清楚楚，將責權利有機結合起來，這樣安全管理制度就有了針對性。

組織教職員工認真學習相關安全管理制度，使安全管理制度從實踐中形成，又回到安全工作實踐中去，爲安全教育與管理服務。

3、加強“三防”建設，構築安防體系。

爲進一步維護學校治安穩定，創造和諧穩定的育人環境。學校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防範設施建設，在校園重要位置安裝了電子監控器，在樓梯道內安裝應急燈，在學生宿舍等重點區域配置滅火器等消防器材，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學生教室、寢室重新安裝防護網，按要求將學生牀鋪進行配置、實行單人單牀，爲學生購買夜間應急藥品，改造門衛室，硬件設施配套到位，配足配齊門衛工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防範器材，爲師生的安全築起第一道安全屏障。

4、開展安全教育，增強安全意識。

（1）利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育，確保學生在假期裏的安全。

（2）做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動，組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

每學期各班開展一節“火災、地震等應急逃生知識”主題班會，學校集中組織一次應急逃生演練。在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

（3）加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合，着力抓好學生的安全法制教育。

5、加強安全檢查，嚴防事故發生。

嚴格落實門衛工作人員24小時值班制度，執行學校提出的“進門登記、出門銷號、閒人免進、限時離校”的門衛工作要求，對外來人員進出學嚴格詢問登記手續，發現可疑情況及時向學校和派出所報告。

堅持落實校園安全巡查制度，由值周領導帶領值周組成員每天對學校安全進行巡查，檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門，門窗是否牢固，避免被盜案件發生；經常檢查消防器材，注意防火，對易燃有毒物品統一管理。

由於措施得力、安全工作管理到位，全校無任何安全責任事故發生，全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪，無一人蔘加邪教組織，未發生消防安全責任事故。

二、以生爲本，鞏固“放心食堂”創建成果。

秉承“以生爲本，愛心服務”的理念，在規範食堂管理上下功夫，在改善伙食質量上做文章，在提高服務水平上動腦筋。關注細節，紮實過程，對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺，不斷改進、充實和完善。

1、規範食堂賬務管理。

嚴格按鎮中心學校要求，加強食堂各崗位人員的培訓學習，進一步明確職責，規範管理流程，嚴格操作程序，讓學校食堂賬符合食堂賬務管理要求。

食堂所有大於1000元（包括食堂工人工資）的支出，都實行轉賬支付，平時銀行的回單附在相應的票據一起。所有大於500元的支出，均使用機打發票，並且發票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施採購均有采購申請單，並按要求籤字審批。

所有的維修都填寫維修申請審批單，相關領導簽有明確的審批意見。月底結算出納員將手中的現金繳存食堂賬戶中進行對賬，對賬後再提取備用金。

2、嚴格落實周食譜制度。

根據學生健康成長需要，結合本地的膳食習慣，落實營養管理，不斷調整、完善飲食結構，合理安排伙食，科學制定每週食譜。食譜的擬定由事務長負責落實，每週食譜必須報食堂主管領導審批、簽字蓋章後執行，並將周食譜在學校櫥窗、公示牆、餐廳電子顯示屏公佈，接受教職工監督。

食譜的擬定堅持“安全、營養、健康”的原則，保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養性，不斷豐富飲食品種，改善營養結構。努力做到每天的主食和副食種類不同，花樣多、品種全、葷素搭配得當，儘量滿足學生就餐需求。早餐不低於5個品種，中餐保證三葷兩素（保證一個湯），晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種，做到麪條、稀飯、饅頭、花捲、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜餚供學生自主選用，滿足學生不同消費層次、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學生產生厭食的情況出現，讓學生吃飽吃好，讓家長放心、滿意。

3、控制成本支出。

食堂用工儘量做到科學合理，做到定員、定崗、定責、定薪、高效，杜絕人浮於事現象。結合學生就餐人數，確定需配置的工種、崗位和工作量，儘量減少臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節約，節能降耗，提高效益，反對鋪張浪費。

健全檢查與監督機制，切實落實校長責任制，校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會幹部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛生防疫”六個關口，從飯菜質量、菜樣搭配、服務態度、食堂衛生、財務公開等方面實行民主管理，從程序上確保食堂管理行爲規範。

三、做實做細寄宿生服務工作

1、強化安全管理，確保不出任何責任事故

堅持“加強教育、預防爲主、防治結合”的原則，注重從源頭抓起、從細節抓起、從優化學生的行爲習慣抓起，始終把安全教育管理工作作爲學校工作的重中之重做實、做細，長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任，細化“誰主管誰負責，誰在崗誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。

切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理，形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式，使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行爲表現自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行，有效地保證學生的安全。

2、強化內務整理，培養自理能力。

今年秋季，新進寄宿生150多人，爲了能夠讓他們儘快適應寄宿生活，儘早學會基本的生活技能，我們針對不同情況採取不同措施，耐心引導：

一是制定內務整理基本規範，要求宿舍衛生做到“六面光”，宿舍上下、左右、前後無痰跡、無塗牆畫壁、無蜘蛛網。物品擺放做到“六個一條線”（口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子）力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衛生標準，明確各塊衛生要求。

二是每週重點對學生進行1—2項很具體的行爲習慣和生活習慣規範的訓練，做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格，堅持不懈。

三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動，逐漸培養學生的生活自理能力。注重示範演練，手把手教，然後讓學生模仿，反覆訓練，使學生掌握基本的生活技能。

四是堅持落實每天內務整理檢查驗收制度，始終保持宿舍內務乾淨、衛生。

3、重視養成教育，培養良好習慣

從學生的實際出發，結合兒童發育成長的規律，對不同年齡階段的學生提出不同內容的行爲習慣要求。把各項良好行爲習慣培養要求通過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白，由易到難，由少到多，由簡單到複雜，分清輕重緩急，循序漸進地加以培養。

抓實學生的常規教育，嚴格要求學生按時起牀、按時睡覺，準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務與管理過程中，做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進。

在學生行爲習慣養成教育上堅持以評價促進學生規範自己的言行，堅持每天日常行爲通報、周例會小結、月評比等活動，通過評價激勵學生的好勝心，從而不斷規範自己的言行。

四、規範公物管理

1、明確責任，各負其責

學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案，並統一管理。按辦公室、班級分別建賬，一式兩份，班級、工作室及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次，每學年調整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可並管理使用。

各班教室的公物，衛生工具：水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等，電器設備開關、插座、喇叭、鐘錶、電子白板等由各班班主任統一使用管理。體育教學用品由教研組長統一管理使用。實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。

電教器材：高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。各專用器材由體育、美術、音樂教師分別管理使用。

2、堅持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物，由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務處，爲保證正常的教學，總務處採取“先維修後賠償”的原則，先安排相關人員進行維修，後根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物，總務處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人爲損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關人員共同賠償。

3、加強監管，定期檢查，隨時抽查

學期開始、學期結束總務處組織兩次公物大檢查，每次檢查後及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。總務處每天安排有關人員進行巡查，不定期進行抽查，發現公物損壞影響師生安全的及時進行維修，並通知相關班級或處室根據情況作出相應處理。

五、做好學校日常保障工作，提升服務質量。

學校日常保障工作堅持圍繞一箇中心，搞好兩個服務，做到三個確保和三個力爭。圍繞一箇中心，即後勤工作要始終圍繞教學這個中心。

搞好兩個服務，一是搞好爲教育教學的服務，爲教育教學創造良好的條件；二是搞好爲師生生活的服務，解決師生的後顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。

三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細，賬物相符；確保學校水電正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

存在的問題：

1、作爲後勤主管，工作作風還不夠紮實，“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入，調查瞭解不夠，缺少與教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題思考太少。

今後努力方向：

管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今後的學校管理中，一定更新觀念，強化管理，以精細化管理，使學校穩步前進

1、加強責任意識和管理意識，抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂範。

2、加強後勤制度的管理，明確管理責任。與各班主任和專業教師簽訂財產使用保管責任書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實幹，使學校的財產管理制度化

3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意爲廣大師生服務。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛徵求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用，在不影響正常教學工作的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。

總務處作爲後勤部門在學校的正確領導下、全體教師的大力支持下，總務處基本完成了各項任務。着重做好如下工作：

一、加強政治理論學習，提高思想認識

全體總務後勤人員，關心國內外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業，能明確了自己的'工作使命。總務工作實踐告訴我們：教學和後勤工作是一個統一有機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。

有了教學工作，總務後勤工作纔有服務對象，沒有總務後勤工作，教學工作也難以開展。因此，學校總務處要求所有財務後勤人員充分認識到：你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用，要樹立爲教學一線服務的思想，堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作。

二、着重於學校的各項後勤服務

開學初、學期末是總務處最忙的時候。開學初首先要確保班級的正常開學。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用，爲教學服務。

三、着重於學校財物的管理

本學年，總務處繼續加強了學校財物管理的力度，學校的財物都一一登記，教室的物品，期初和各班主任簽定責任書，明確職責，提出要求，期末對照。對於學校貴重物品指定專人負責，明確責任，妥善保管。

對於易損耗的物品由總務處統一管理，教師領取物品時作好登記。對於財物的損壞事先作好調查並及時進行維修，學生故意損壞財物在作好調查的基礎上，按規定要求學生照價賠償。購買物品實行統一採購制，所購物品均作登記。

如有物品需要帶出校外須到總務處辦理手續。定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。由於措施到位本學年物品保管較好，確保了學校各項活動的正常開展。

四、着重於學校衛生的管理

學校的衛生管理顯得尤爲重要。本學期，總務處對學校衛生常抓不懈，使學校的衛生管理水平邁上了一個新的臺階。

首先，着重抓好室內衛生，要求各教室、辦公室、走廊，每天早、晚兩次打掃，並保持全天整潔。規定每天上午7：50、下午2：30爲衛生檢查時間，總務處組織後勤人員羅鳳均、賴蓮進行檢查，檢查結果及時公佈，並列入班級一日常規檢查。

其次，着重抓好室外衛生，室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級，作爲包乾區，要求早晚打掃各一次，每天有紅領巾值日崗的同學負責檢查評比，總務處、德育處加強監督。對沒有打掃的班級及時通知，及時補掃，確保校園清潔。

五、着重於綠化管理，滲透校園文化，突出綠化特色。

本學期我校創建省綠色學校，爲了成功創建，總務處做了大量的工作：

1、加強校園的綠化、美化管理，在綠化美化校園的同時不忘把辦學特色及校園文化滲透到學校綠化建設中，體現環境育人的理念，對學生起到潛移默化的教育作用。目前學校校園環境建設文化內涵豐富，辦學理念突出，達到了綠化質量的高水平，文化蘊味的高品位。

2、積極做好廢電池回收宣傳發動工作，共回收廢電池100多千克。

3、多次舉行節約水、電、紙張的評選活動，評選出節約水、電、紙張的先進班級、先進個人。

雖然總務處工作中取得了一些成績，但是也存在一些問題，誠懇地接受大家的批評指教，爲下學期的工作打下堅實的基礎。

我們今後多想辦法、多出點子，提高後勤服務質量，搞好後勤工作。

本學期以來，在學校校長室的領導下，在全校教職工和各處室的支持下，我們後勤全體同志團結協作，完成了後勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行。

我以“十八大”重要思想爲指針，高揚“樹正氣，講團結，求發展”的主旋律發揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創新，提高自身工作的整體水平。下面說說我的一些做法。後勤工作是爲學校教育教學服務的，後勤主任就是學校的管家，是後勤校長的得力助手。作爲後勤主任，腦筋要活，腿腳要勤，眼睛要亮。後勤工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。

本學期工作，可謂思緒萬千，有許許多多感慨，有工作的成就感，成績取得的快樂與幸福，同時也有在工作中的迷茫。如果說工作有一點成績，是領導關心，信任，支持的結果，是各位老師理解的結果，是後勤全體同志們的實實在在做事，踏踏實實工作，坦誠直率做人的結果，因此我發自肺腑的說一聲，謝謝大家！一、思想、工作作風方面

現就本學期我的工作向大家彙報一下，希望大家多多提出寶貴意見，爲我下一步更好工作打下良好基礎，找出不足，以便改正，取長補短，更好的爲大家服務。

本學期來，我和總務處一般人在學校行政的領導下，以“三個代表”爲指導思想，按照教育局和地方政府的工作佈置和學校中心工作的步驟，充分發揮自己的工作職能，以積極主動配合的能動性，努力地做好學校的服務和管理工作。

我負責後勤工作，後勤工作是疏散的，是無法計量的。本學期來，學校維修整改工作量大，所做材料多，學校基建和各種設施存在的問題不斷。

在工作中，我講究節約，經常要求老師和學生，節約用水，節約用電，愛護公物。我經常去廁所、教室、關注用水、用電情況，教育學生不玩水、不開無人燈。

本學期，我始終把安全工作放在學校一切工作的首位，安全是貫徹教育方針，提高教育質量的前提保證，我根據本校實際情況，堅持每天巡查，發現問題，及時排除。作爲負責後勤和安全等方面工作的我，確實是忙得不亦樂乎。

一、本學期的主要工作：

一、爲保證一年級新生按時上課，開學前學校新進一批桌凳，因學校後勤人員少，我一人先把桌凳卸來，再送進教室，來回百多次，中間沒有喝一口水，雖然累得腰痠背疼，也始終堅持。

二、南校學生少。爲節約用水，在九月份，我與另外兩名後勤人員，利用休息時間加班改造水管、

鋪設管道。完成這項工作後。我又帶領另外兩名工作人員，修建了垃圾池。

三、“國慶節”期間，學校爲減少經費開支，我與兩名後勤人員，清理了學校南面壞死的冬青、樹木，夯實了地面，鋪設了花磚，學生有多了一塊活動場地。學校圍牆有方洞，爲了學生又一個良好的學習環境，養成良好的習慣，我們又把方洞堵上。在購買這些材料時，我一人四處奔波，討價還價，把價錢壓到最低，又把材料用三輪車運回。雖然苦點累點，看到學校的環境改善了，學生玩得高興了，我也不覺得苦了、累了。

四、在冬季供暖之際，爲保證一年級師生能按時用上暖氣，我與兩名後勤人員把南校老化的暖氣管道重新更換，老化的暖氣片重新拆裝。當時已經試壓，我麼冒水改裝，改裝完後，我的一雙鞋也不能穿了。

五、爲保證一年級學生上好音樂課，我又利用休息時間把南校的舞蹈教室清理乾淨，把垃圾送到垃圾場，從北校把鋼琴送過去。

物資管理工作方面，我們遵循X校長經營學校的理念，學會精打細算，算小帳，學會過日子。本學期，在購置時我嚴格按照採購管理辦法，做到物美價廉，爲學校節約資金。同時保質保量爲教育教學供應各種物品。從而保障了教育教學及服務等工作的順利進行。

加強對師生生活的管理。學校門窗壞了，就組織人員維修。教室、辦公室的燈管、開關壞了都能做到及時地更換。學校新設電子備課室，爲節省開支，我組織後勤人員把南校閒置的防盜門拆卸後安裝在電子備課室。

加強衛生安全工作。爲了做好學校的衛生安全工作，我對學校衛生安全工作進行全面檢查，還深入各室查看電路、發現問題及時處理。

二、廉潔自律方面

在新形勢，新任務面前，做好廉正建設，首先要解放思想轉變觀念，提高爲經濟發展服務教育事業的自覺性，真正履行好職責，作爲一名後勤主任，必須在廉潔自律中發揮好監督、保護、教育、懲處的四種職能作用，增強識別能力，政策運用能力和服務能力，必須充分發揮主人翁作用。其次要提高爲發展教育服務於事業的質量。一方面要嚴格收費制度，堅決按上級政策辦事，主動接受執法、紀檢部門的監督和檢查。另一方面要排憂解難，提供保護性服務，大力整治在教育事業收費中“三亂”爲教育事業發展創造綠色通道。

發揚與時俱進精神，必須以改革精神爲動力，提高自身拒腐防變意識。解放思想，立足創新，創造性的開展工作，增強我們幹部廉潔從政的自覺性；發揚與時俱進精神，提高自身政治素質和業務素

質，切實改進工作作風，開創廉正建設新局面，加強隊伍建設是基礎。作爲後勤主任，一要堅持學習提高素質，一方面要加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面要加強業務學習，有針對性的加強經濟法律學習，科技管理等方面的知識培訓，不斷提高自身業務素質能力。

總之，我們的後勤工作是平凡的，但我們有很多的加班加點，出汗出力，爲教學的順利進行作出自己的貢獻。