教師中級技術職稱工作總結(精選5篇)

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那麼寫工作總結真的很難嗎?以下是小編爲大家整理的教師中級技術職稱工作總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師中級技術職稱工作總結(精選5篇)

  教師中級技術職稱工作總結1

踏上工作崗位以來,我一直勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是語文、英語教學和班主任的工作。下面從幾個方面來總結一年多來的工作情況。

  一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,遵守紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。爲了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

3、作業。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。決不佈置重複的、無意義的機械作業。作業能做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。

  三、班主任工作:

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是愛。多年來,我帶過許多班級。每屆都認真地進行常規的教育,使他們瞭解一日常規。並且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放鬆地看。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然後目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然後走出去,和他們一起玩,或看着他們玩,指導他們遊戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看着了,隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,我就每天下午放學後,教他們幹活,手把手,一次次地教,一次次地示範。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。

  四、其他工作:

從20xx年上半學年,我仍擔任着輔導員的職務。在大隊輔導員的工作上,我虛心向老教師和書本學習,努力使學校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領導和老師的好評和肯定。

  五、個人學習:

我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,有多篇論文獲獎和發表。

  六、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  教師中級技術職稱工作總結2

斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了。回想一學年的工作,真是思緒萬千。現將本學年工作述職如下:

  一、德

本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我爲自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,爲了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。

  二、勤

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

  三、能

我認真鑽研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”爲“樂學”,激發學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成爲學習的主人。

  四、績

(一)教學上有了進步

本學期承蒙學校領導的信任,在學校“師徒結對”的活動中,我與xx老師結成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,爲我的工作點亮了引航明燈。爲了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我採取瞭如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環節,作業豐富多彩。

上課的時候,我着重於讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分爲個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分爲四組,以組爲單位,然後進行朗讀比賽。由於有這麼一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,並且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

在作業的佈置上我也下了很大功夫,每週寫一篇週記,並及時批改,《xxxx》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。

2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由於問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。爲了調到學生上課參與的積極性,我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。

在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來後及時調整自己的上課模式,並且上了《斑羚飛渡》的示範課,效果較好。

4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

由於運用多媒體教學的效果比較好,我利用課餘時間加緊鑽研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。

(二)班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等。作爲班主任不能有任何忽略。於是我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因爲調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,儘量把班主任工作做到細緻入微。

四月份學校組織了隊列廣播體操比賽,經過師生的共同努力,我們班取得了中學組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班xx等同學的小品《xx》榮獲國中組第二名,全班同學參加的手語表演《xx》榮獲三等獎。本學期的大課間,學校組織學習了xx等舞蹈,學生能夠認真學習,豐富了學生的課餘生活,增強了體質。

(三)以身作則,積極參加活動。

積極參加黨的羣衆路線實踐活動,並在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!

  教師中級技術職稱工作總結3

入職以來,我始終忠誠於黨和人民的教育事業,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的'關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。

  一、教學工作方面

1、加強政治學習,提高思想覺悟和職業道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神聖使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業道德修養。爲此,我十分注重政治學習。在重要思想的指引下,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,還大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了爲人民教育事業奮鬥終身的職業理想,爲培養一代新人奠定了堅實的思想基礎。

2、重視理論的研究和創新,快速提高了業務能力和教學質量。

從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。在教學實踐中,我反覆探索,積極創新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式爲“練—讀—講”,刺激了學生的求知慾。在進行作文教學時,我又推陳出新,採取速戰速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優秀作品見諸報端。

由於理論聯繫實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。20xx學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了七年級xx競賽第一名。

3、勇於鑽研,大大提高了教學科研能力。

幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規章制度,腳踏實地,埋頭苦幹。我時常早出晚歸,以校爲家,把有限的時間和精力用於教書育人。另外,我還經常利用課餘及節假日休息時間鑽研業務,加強基本功訓練,力求使自己成爲一名專業思想牢固、專業知識紮實、基本功過硬的好老師。

一滴水,只有放到大海中,纔不會一下子乾涸。我總是把自己置身於集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身爲政文組長,我時刻以身作則、率先垂範,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮多次獲獎。在鎮性統考中,我校的語文成績也一直遙遙領先於同類學校。20xx年,我也因成績突出,被評爲”xx“教師。

  二、教育工作方面

1、班主任工作有條不紊地開展。

踏上教壇,我總是以教書育人爲己任,不斷更新觀念,解放思想,盪滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑於聖潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習的xx,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和羣體意識、道德意識和安全防範意識。在我的教導下,很多人成爲了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。

2、轉化後進生卓有成效。

後進生是荊棘,更是帶刺的花。爲了轉化後進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉化後進生時,我總是千方百計發現學生的閃光點,及時對症下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。××原是違紀的專業戶,也是班裏的大毒瘤。爲了教育他,我多次進行了家訪。經深入調查,我發現××的籃球打得真棒。於是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結果他凱旋而歸,爲班爭得了光。我抓住時機,在班裏表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班裏的一名好學生。

幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事蹟,雖沒有立下汗馬功勞,但我願爲蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我願爲春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。在今後,我將不斷完善和超越自我,爲教育事業增色添輝。

  教師中級技術職稱工作總結4

  一、愛崗敬業,努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

爲適應新時期教學工作的要求,我認真學習的xx關於教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛鍊,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作爲人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生。

  二、研究教學規律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高爲師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高爲師,德高爲範”的原則。因此,教學工作中,認真備課、上課,紮紮實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。

教學工作中認真備課是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  教師中級技術職稱工作總結5

本人名叫×××,19XX年8月參加工作,工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來,一直從事公路工程技術工作,專業工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先後在××省道改建工程指揮部擔任工程科長,在××省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理,目前擔任××縣公路管理段副段長職務,分管養護工程、機務和農村公路養護管理等工作。現對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業技術工作做如下總結。

19XX年11月,××省道改建工程一、二期路基已基本完成,由於資金問題,分三期實施。而三期工程原施工圖設計經專家審查無法使用,後委託給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業測量。爲此,我們公路段承擔了外業測量任務,於11月13日組織12名技術人員進場測量,並就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位於××縣與××縣交界的龍井隧道,終點位於××鎮的××村,全長17.5公里,佔改建全長的一半。而且三期工程地形複雜,是我縣地形條件最爲險峻的區域,路線高差達560米,線路所經地帶大部分爲懸崖峭壁,人跡罕至。要修築一條二級公路,測量難度非常大。測量中,我們充分發揮每個技術人員的特長,克服寒冷、勞累、危險,堅持每天晚上及時整理內業,發現問題在次日及時進行實地調整修改,確保了測設質量。

經過60多天的艱苦測量,保質保量安全出色地完成了測量任務,測量數據、成果得到省設計院專家的好評,爲我單位贏得了榮譽。在此次測量中,我發揮了主要技術骨幹作用,期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址,任意連續3公里路線平均縱坡控制(不大於5.5%),高差大於500米路線平均縱坡控制(不大於5.0%),提出了自己的觀點,如提出通過適當降低××隧道出洞口設計標高,和適當擡高××橋設計標高的方法,解決了上述兩個路線平均縱坡度大於規範控制指標的問題。此次測量,我們首次採用全站儀測設中線,不但提高了測量精度、速度,同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量,大家的技術水平得到了極大發揮,也提高了我對大型測量過程的認識,那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設計規範,做到認真認真再認真,細心細心再細心。

20XX年10月,因工作需要我被派到××省道改建工程指揮部工作,任工程科長。××省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大,擋牆數量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資1。02億元。爲引進施工經驗豐富的隊伍,同時結合工程實際,合理進行了標段劃分,擬定3標段方案,採取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作,於12月份順利開標,實現了年底進場施工的工作目標。在××省道三期工程施工期間,我嚴格合同管理,把握重點工程的施工質量,制定監督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋牆的施工,除了要求監理人員全過程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點監督,隨時掌握情況。事前我們還專門從××變電所至××隧道架設了一條長16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋樑的施工用電,專供線也爲日後隧道照明所利用,節約了投資;施工中新開了5條施工便道9。5公里,擴大施工作業面,爲確保工期打下了堅實基礎。

在××省道改建工程的管理中,很多新的事物對於我而言都是全新的挑戰,如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力T型樑預製和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問,虛心請教同學、朋友和上級領導,以及查閱規範資料,認真學習理論等方式,一個一個鑽研,一個一個化解,使自己的業務技術水平和管理經驗得到了新的提高和昇華。通過不斷實踐,我深深體會到在技術工作中,“不恥下問、虛心請教,理論學習、努力實踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。

××省道泰順段改建工程建設期間,我工作積極努力,先後榮獲20xx年和20xx年度“××市重點建設先進工作者”榮譽證書,兩次榮獲縣人民政府頒發的“交通建設工作先進個人”榮譽證書。

  新的挑戰,更高的要求還在後頭。

20xx年4月,另外一條省道(××線)改建工程二期正式批准立項,我被抽調到××省道改建工程指揮部工作,擔任工程管理處副主任、指揮助理,負責二期工程的技術管理工作。××省道(××線)改建工程按山嶺重丘二級公路標準設計,隧道寬9米,橋樑寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩2×1.5米(過鄉鎮村路段路基寬12米,路面寬9米),全長59.3公里,有隧道10座136公里,橋樑27座,投資概算7。02億元。其中二期工程全長42.5公里,有隧道5座7233米,橋樑20座1396米,投資概算4.1億元。二期土建工程共分爲5個施工合同段(05、06、07、08和09標),2個監理合同段,於20xx年11月順利開標。

從二期工程正式批准立項以來,我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查,多次陪同有關專家踏勘現場,對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段,我積極深入工程現場,調查道路交通情況,確定施工便道修築方案,細心調查各種當地材料價格和外購材料價格,並代表業主參加業主標底的編制工作。由於平時的細心調查和積累,標底編制工作很順利,也使整個開標過程很成功。

××省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實現2小時到達××市的宏偉交通藍圖,早一天融入××市“2小時交通圈”。爲此,縣委、縣政府提出了“力爭三年,確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那麼的沉,我只有一個念頭,那就是努力工作,分秒必爭。