見習期工作小結(15篇)

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們從中吸收了不少新的知識，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那麼寫小結真的很難嗎？以下是小編爲大家整理的見習期工作小結，歡迎大家分享。

時光荏苒，轉眼我已經過了我的見習期，在這一年的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有一定的認識，基本上完成了從學生到工作的角色轉變，可以獨立的開展一些工作，這也是一段完善自我，充實自我的過程，受益匪淺。工作以來在項目部領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，我取得了很大的進步，現將總結如下：

一、學會適應工作環境

從學校到施工現場，可謂天壤之別。剛開始覺得幹工程師枯燥的，加上氣候的不適應，使我產生了一些心理落差。但我沒有被之壓垮，而是振奮精神，告訴自己既然無法改變環境，那就改變自己，去適應它。我最大的體會就是調整好心態，儘快轉換角色，融入全新的生活當中。爲了能儘快的適應工作，我業餘時間不斷學習房屋建築工程方面的知識，邊學邊幹，將實踐與所學相結合，儘快讓自己適應工作崗位。

二、在工作中提升自己的業務水平

公司安排我見習一年，也就是希望我這段時間內儘快上手，早日能獨擋一面，而對我來說，更希望能儘快提升自己的業務水平，以實現自身價值。在如何提升自己的業務水平方面，我有兩點心得。

1、吃苦耐勞，勇於實踐

幹工程是一項很艱苦的工作，施工現場惡劣的工作環境，日復一日的上班，幾乎沒有假期，一天24小時隨時待命，這對於一個剛畢業的學生來說，真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，堅忍不拔的意志力，才能幹好本職工作。在實習中我意識到幹工程並不是一件艱難的事，關鍵是勇於實踐，勤於實踐，立足現場，深入現場。在見習期間，我每天都堅持多跑現場，多發現問題，利用自己在學校學到的知識探究或解決問題，並加以推敲，總結歸納。

2、加強溝通，主動學習

在見習期，我經常向項目部領導及經驗豐富的老員工請教，主動學習，他們也給了我很大的幫助。另外一點就是在現場多與作業人員溝通，多向他們學習實踐經驗。

三、存在問題

雖然我努力的做了一些工作，但是離領導的要求還有一定的差距，對測量儀器的使用還不是很精通，無法更有效的對自己負責的工作進行復測；理論水平、工作能力還有待進一步提高。

通過一年的工作學習，我初步瞭解了項目的運作方式，瞭解了工程項目到了什麼階段需要做什麼技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習，將書本知識努力與現場實際結合，認真學習施工技術和施工方法。在接下來的工作中，我還將一如既往，紮根施工一線，不斷提高自己，朝着我的目標努力奮鬥。

本人自xxxx年參加工作以來，得到了公司領導和師父們的精心培育和指導。同時，通過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的進步，現將一年來的實習工作總結如下：

思想上，時刻保持積極向上的進取心，自覺遵守公司各項規章制度。

工作上，先後在公司生產裝配車間，技術部見習工作，時刻嚴格要求自己，通過向有經驗的員工悉心請教，熟悉和學習各項職能業務，積累了較爲豐富的工作經驗，爲以後工作的順利開展打下了好的基礎。

在生產裝配車間習期間，熟悉了擠出機生產線的裝配流程，並能按照圖紙熟練裝配；

在技術部見習期間，熟悉和掌握了擠出機生產線設計的基本流程，並能獨立完成對輔機的改動設計和生產線機器部件的設計。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情。

一年的見習期即將結束，我深深地瞭解，我今天的成績和進步與領導和師父的指導和同事幫助是分不開的。今後，我將進一步加強技術學習，紮實工作，充分發揮個人所長，爲公司再創佳績作出貢獻！

大二暑假，學校規定每位醫學生進行爲期10天的見習，要求的是憑着學校發給每位同學的推薦信，找到一家正規醫院在護理部見習。

在進行護理見習的前期，學校護理教學部組織了一場動員會，讓我們初步瞭解我們在見習期間該完成的任務以及我們的職責範圍。老師強調到，由於我們只是醫學生，不能進行一些治療性護理操作，只能在帶教老師的指導下進行操作，謹記，在找見習醫院時可能會碰到一些困難，但不可因爲這樣而放棄，因爲這是教學內容之一，必須要完成，畢竟也是對我們的一種鍛鍊，更是初次進入社會，積累社會經驗的好機會，不能輕言放棄。動員會結束了，我懷着擔心和期待的心情等待暑假的到來，希望在護理見習中得到歷練而變得成熟並且學到課堂上學不到的實際操作經驗，但在另一方面，又擔心沒有任何經驗的我會笨手笨腳弄砸自己的第一次社會接觸而已失敗告終，但那種想法僅一閃而過，我以積極樂觀的態度給自己打氣，可以的，大家都一樣沒有經驗，以往的學長學姐都出色地完成了見習，我也一定可以做到，相信自己可以表現得很出色，就一定可以做到。

然而，事情並沒有想象中的那麼簡單，找到允許見習的醫院是一件大難事，本以爲，我們作爲見習的學生，可以免費地圍醫院服務，站在醫院的角度來看應該是件很有利的事，因爲既可以給醫院繁重的事務減輕負擔，因爲我們些許也能幫到忙，爲醫院裏其他職員可以減輕一些工作量，再者，年輕的學生可以給醫院帶去青春和朝氣，給緊張的工作氛圍帶去一些生機，調節氣氛。可是事實卻並非如此，得到的答覆五花八門，一聲聲拒絕差點擊潰我的最後防線，滿懷着的熱情被這一盆盆冷水澆滅。去企業單位的醫院，得到的答覆是需要交納學習費用，而且至少學習一個月，說十天根本學不到什麼東西，回想一下，可能沒向他們解釋清楚見習和實習的區別。去市醫院，護理部的人告訴我他們太忙，不管見習的事。某些醫院明明設有教學部，卻答覆不接待像我們這樣的學生。被無情地拒絕我卻仍堅持着，告訴自己要堅強，不要哭泣，更不要放棄，因爲醫院有很多，不要在一棵樹上吊死，要試着找別的出路，我自己勸慰自己。這是我腦袋裏突然浮現，當初在動員會時，老師有提到，試着到一些教學醫院，那樣成功的機率會更高，我立即開始上網查找武漢市內的教學醫院，記下了交通路線，打算按照記下來的醫院一家一家醫院地去找，覺得這一次一定能行。

我首先嚐試的是某高校的附屬醫院，結果他們護理辦公室的主任在聽說我是同濟醫學院的學生就立即拒絕，說不可能接受，說他們學校還有自己的教學任務，更不接受個人這樣找到醫院的學生。不管怎樣，可能是不同學校的附屬醫院，所站的立場不同，所以才那麼幹脆地拒絕吧，我心裏這樣想。那麼其他學校的附屬醫院有自己的教學任務之類的事，這樣接受別校的見習學生的機會不大吧，那麼就嘗試一下本校的附屬醫院看看吧，我把最後的希望這樣寄託着。因爲按照正規醫院的分類，企業，市立，高校附屬醫院，這幾類就只剩本校的附屬醫院可以給我一絲希望。而找到本校的附屬醫院時得到的答覆是需要交錢學習，另外需要學校組織成團或隊來見習，一般不接受個人，更有了解我學的是預防醫學後立馬錶態不接受的。這時心裏的失望與失落泛涌着，怎麼這樣，連最後的希望都破滅。回想着這些天爲了找見習醫院，不顧武漢這個火爐的毒辣太陽，擠公交，焦頭爛額地找醫院，一路向路人問路，反覆思量哪些醫院可找，審視自己的言語措詞，對待那些接待我的人熱心而又謹

慎的心情卻換來微笑着但無情的拒絕，心裏的委屈、苦楚一下就涌上心頭，但我堅持着沒讓自己哭泣，絕對不哭，做一個堅強的自己，不要向那些想打倒自己的困難屈服。我狠狠地對自己下決心，就算腿跑斷，就算跑遍武漢市每一家醫院，就算找到的醫院離家是橫跨武漢市的我也絕不屈服。沒想到困難面前的我變得如此堅強，這樣越挫越勇，這也是這次見習給我的經驗，也是我的獲得吧。

時光荏苒，轉眼我已經過了我的見習期，在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了進一步認識。工作以來在項目部領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都有一定的進步，現將總結如下：

思想上，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習“科學發展觀”，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索和追求。樹立正確的人生觀、價值觀，服務社會，努力實現自我價值。

學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，規劃自己長遠的人生目標，將遠大的目標細化到每天的學習生活中去，在施工一線虛心向技術和經驗豐富的管理人員請教，不放過任何一個工程中的細節，積極參加單位組織的崗位培訓，學習新的施工規範和技術，並學習吸收自己能夠熟練掌握，用到以後的工作中去。施工一線就向一個大的寶藏，還有很多有待我去學習去經歷，我將紮根施工一線，時刻牢記在工作中不斷學習，將理論與實踐緊密結合，在工作中不斷總結，在工作中不斷成長。

工作上，XX年我被安排到現場施工單位項目部，並以飽滿的熱情投入到現場施工工作中，那時候二層地下室正開始做墊層，我開始接觸的工作是跟着經驗豐富的師傅去檢查鋼筋，白天出去檢查鋼筋，空閒時間就認真看圖，看圖集規範，瞭解鋼筋的錨固和搭接，以及體會設計如此設計的力學原理，檢查鋼筋的同時檢查模板，吊垂線檢查模板控制線，檢查模板關鍵部位的支撐體系，檢查樑和柱子的幾何尺寸和結構層面的淨空尺寸。地下室結構完成以後我負責檢查地下室外牆的SBS防水卷材的施工，在總工的指導下對卷材的搭接，附加層和卷材的烘烤提出明確要求，並且認真檢查現場的施工質量確保地下室外牆不滲漏。

通過一年多的工作學習我初步瞭解了項目的運作方式，瞭解了工程項目到什麼階段需要做哪裏技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習，將書本知識努力與現場實際結合，認真學習施工技術和施工方法，認真向有豐富現場管理經驗的前輩學習管理方法。不斷接觸新事物，施工現場是個大熔爐，在施工現場多鍛鍊，有利於施工技術水平的提高，現場管理水平和處理突發事件的能力。

雖然見習已經過去，我還將一如既往，紮根施工一線，不斷提高自己，朝着我的目標一個技術全面的項目管理者努力。

回顧我的見習期生活，感觸很深，收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，透過我自身的不懈努力學習和鑽研，我很快掌握了現場施工技術，同時創造了必須的經濟效益。

我在公司指導老師的熱心指導下，用心參與公司日常技術相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現場工作中的經驗，讓自我更快更好的融入到工作中去。

現場思想政治的學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高，我認爲勤勉的`的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作用心努力，吃苦耐勞，能很快適應現場的艱苦環境，與同事相處和諧，努力提高自我的組織潛力。在業餘時光，我努力學習工程造價、現場管理，爲後期能更好的工作打下堅實基礎。

一分耕耘、一分收穫，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證，在一年的時光裏爲公司經濟效益達三十萬餘元，得到領導的一致好評。

一年的見習期即將結束，我深深地瞭解，我這天的成績和進步與領導的指導和幫忙是分不開的。今後，我將進一步加強技術學習，紮實工作，充分發揮個人所長，爲公司再創佳績作出貢獻！

時光荏苒，彈指一揮間，見習期已悄然結束。半年的光陰，見證了我社會角色的轉型，更銘記着我由表及裏的蛻變。六個月的時光，足以褪去原本的青澀和莽撞，取而代之的是一份腳踏實地的從容，和身爲XXXX人的低調和成熟。我明白，我的成長離不開公司的栽培，更離不開我所在的，XXX部中各位領導、師長的悉心指導，若非他們無微不至的關懷和身爲長者的包容，一路走來，我不會如此順暢。值此見習結束之際，將這半年的所學、所爲、所感彙報如下：

一、見習期學習和工作情況

入職的第一天是在人力資源部的報道中拉開帷幕的——XXXX年XX月XX日， 這個記載我人生轉折的日子。着一襲沉穩的正裝，懷揣興奮和好奇，攜一股“初出牛犢不怕虎”的衝勁，在領導老師們的引導和歡迎中，在一行朝氣蓬勃的新同事的陪伴下，職業生涯由此開啓。

見習期的第一階段是從培訓開始的：自X月下旬至X月中旬，近一個月的時 間內，我相繼接受了XX公司的內部培訓、XX公司的集中培訓兩方面的內容。內訓時，我謙遜以對，學習聆聽公司的組織架構、經營方向、戰略目標，也熟悉了與自己息息相關的職業發展規劃、崗位角色定位、以及廉政安全建設等內容；集中培訓裏，我更全面地知曉了XX的發展歷史、企業制度、以及全球的戰略佈局，對公司的概況形成了自我的認知。通過兩輪的培訓，我深切地感受到XXXX作爲朝氣蓬勃的年輕企業，不斷深化國際化進程的遠大戰略和願景，也堅定了我作爲XX人不斷進取，積極向上的決心。

見習期的第二階段則是入職定崗了，即XX月下旬，我回到了XXXXX部， 在屬於我的業務員崗位上開始新的工作和學習。依然記得初涉工作時的手足無措，依然能夠體會到當時的那份迷茫和挫敗之感，然時隔數月，在領導、師傅和同事的幫助下，在日復一日的努力中，我慢慢熟悉了部門的管理制度，學會了後臺的系統操作，瞭解了貿易業務的基本流程，也掌握了些許煤炭方面的專業知識，收穫良多。具體從兩個方面展開：

（一）部門管理制度以及煤炭業務知識學習

在這個學習的層面，我首先通讀理解公司及部門的各類管理文件，之後，繼續學習日常業務的控制程序及操作細則，以求更好了解部門業務的運作要求。在對相關管理制度有了基本認識的情況下，我開始了關於煤炭、煤化工專業知識的學習。在領導和師傅的幫助下，我熟悉了煤炭的不同分類，不同用途，以及各類指標的含義、測定方法；通過對貿易中送檢樣品的觀察，我學會辨識不同煤種之間的色澤差異、外形差異；在同事的講解下，我明白了焦化廠生產冶金焦炭的過程，還有鋼鐵廠配煤的具體操作；同時，我也通過網絡及時瞭解煤炭、焦炭的實時漲跌情況、港口庫存情況、鐵路水路運輸情況、以及下游鋼鐵產業所面臨的市場形勢，以求儘快進入職業化的角色，完成煤炭業務所必須的知識積累。值得一提的是，在公司領導的關心安排下，我有幸跟隨我的師傅前往XXX，觀察煤炭運輸過程中的實地情況，參與雙方業務往來情況的洽談工作，更有機會向XXX的首席進行面對面的請教，促進日後工作的順利展開。

（二）後臺ERP系統操作

在ERP的操作方面，我主要是在師傅的指導下完成支撐貿易的後臺工作。 具體包括供應商和客戶的系統維護，保持重要信息資料的時時更新和補充；合同文本的上傳和簽約工作，協助制定相關的資金計劃和調整計劃，爲後續的開票和付款做好準備工作；當然，最重要的是在貿易板塊，例如採購，負責結算單的核對工作，及時進行入庫及發票製作，溝通前臺業務員順利完成付款；銷售方面，保證結算單的核對，準確製作發貨通知，完成出庫和出庫結算，溝通財務及時進行開票交予客戶接收；最後進行系統收款，完成合同的結案歸檔工作。

此外，我也學習並進行了合同跟蹤等報表的更新、合同執行臺賬的建立、以及月度採購銷售計劃的製作。通過上述學習，我對整個貿易崗位後臺操作有了全方位的瞭解；較好地協助前臺處理與供應商以及客戶合同的制定、執行以及跟蹤。同時，在師傅的指導下，我學會了對煤炭貿易市場行情的關注，以及相關產業鏈的最新信息，逐步積累了有關煤炭指標、鋼鐵產能、交通運輸形勢、港口庫存量的改變等各方因素對煤炭市場的影響，慢慢踏入煤炭貿易工作的大門。

二、主要收穫和體會

半年的時間雖然看似短暫，卻足以讓我愛上這個公司、這個部門，這個崗位。

自X月的培訓伊始，我就明白，我需要的不僅是對XXXX這個企業的瞭解，也不僅是對世界範圍資源貿易行業的認知，更重要的是要找尋一種自我轉換，快速融入的方法。不管是資源豐富的企業文化、殷切的人文關懷、還是它精益求精，追求卓越的運營風格，都深深吸引着我。

爲期一個月的培訓，讓我的知識面有了跨越式的發展，也讓我堅信XXXX就是我人生的大課堂，XXX部就是我職業生涯中的講師，所有的領導和同事都我的良師益友，只有在這裏，我才能不斷學習提升，不斷褪去平庸，洗淨浮華，堅持立足於業務崗位之上，爲實現企業價值的最大化添磚加瓦。

就後臺工作來說，雖然只有短短數月，雖然從事的都是相對簡單的操作，雖然一路有領導、同事的幫助和輔導，我仍能體會肩上的壓力和責任。後臺工作看似渺小枯燥，卻關乎整個貿易的實務操作，任何一個流程的出錯都會使整個業務進入擱置狀態，輕則拖沓效率，重則會讓部門，乃至公司揹負相當經濟的損失。所以，細心謹慎是後臺工作必不可少的態度，每一過程都需再三琢磨，任何一步提交都要點的小心翼翼，這是對公司負責也是對部門負責的最好體現。如今，在這個市場形勢變化多端的時刻，我迫切地希望自己可以快速地成長，可以儘早地爲部門和公司的發展注入自己的一份力量。

三、存在不足和今後打算

數月的後臺工作，讓我深切地明白何謂“細節決定成敗”。具化而言，無論是採購銷售中對於結算單的校準，還是發票錄入時對於基本信息的核對，抑或是開票過程中對於含稅、不含稅單價的區分，都要做到一絲不苟，嚴格把關。記得有一次，由於粗心大意，在錄製發票的過程中，未及時把貨款和稅款的默認金額進行調整，只對發票總額進行了確認便予以遞交，若非在之後的審覈中及時退回修改，恐將造成驗票上的遲延。事後，不斷反省，這就是由於自己粗心大意，忽視細節所致，將求學時的壞毛病帶到了工作之中，缺乏了身爲職員該有的責任心和專業性。因此在今後的工作中，我將努力糾正自身的不良習慣，培養處事的條理性，不斷提升職業素養，確保精確完成工作。

此外，身處貿易崗位的我對於煤炭專業知識的把握實在是捉襟見肘。受所學之限，對於煤化工的認識十分有限，即使入職後有意接觸、閱讀甚至強記，但繁雜的煤炭分類和指標仍讓我有些應接不暇。面對供應商所給的相關指標，無法快速識別各類煤種的品味及優劣，也無法相對預測銷售過程中會遇到的主要問題。因此，我必須不斷豐富和積累煤炭貿易的相關知識，通過網絡，書籍，報刊，快速充電，形成相關知識體系，走向專業。

再者，隨着公司發展的日益國際化，以及總部結構設置的特殊性，國際貿易的快速增長已是不可避免的趨勢。然受限於自身的外語水平和低頻的使用率，我對於國際貿易合同的條文、陷阱無法透徹理解，涉及相關風險的規避也缺乏敏銳度，努力提高自己的英語水平也就成了當務之急。在商務英語、法律英語實務方面，必須堅持每天多學一些，多思考一些，在日積月累中，纔會形成質的飛躍。

四、對所在單位的建議

公司爲員工的工作、生活以及各方面的發展都提供了全面的關懷和保障，讓我們在這裏找了歸屬感，擁有了奮鬥的目標。但我對公司仍存在一些小小的建議。

我希望公司可以建立一個更爲完善的培訓制度。針對不同層級、不同崗位要求的員工，都設置相關的輔導課程，減少新員工因摸索嘗試而導致不必要的失誤，也節省了尋找相關材料所需花費的時間。

半年的見習期轉瞬即逝，但是它帶給我的不僅是自身素養的提高，自我認識的加強，更重要的是,它爲我描繪出未來發展的藍圖，給了我努力工作的信心和動力。在日後的工作中，我一定會盡自己的努力做一個出色的XXXX人：兢兢業業工作，踏踏實實做人，高速高效地完成領導佈置的任務，以充分的熱情，端正的態度面對每一天的挑戰。同時，我也會秉承學無止境的宗旨，繼續深化業務知識的學習，不斷尋求崗位技能的提升，虛心求教，接受大家的批評和指正，用實際的行動爲XXXX的發展做出貢獻。

一、加強學習，注重提升個人修養

一是通過雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習領會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。

二是認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事，三是努力鑽研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則;始終把增強服務意識作爲一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”。

堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，用新的知識、新的思維和新的啓示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，紮實做好本職工作

一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由於財會工作繁事、雜事多，其(我要範文網)工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：

一季度，完成20xx年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業年檢。認真總結去年的財務工作，併爲20xx年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成20xx年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作;

二季度，按照財務制度及預算收支科目建立20xx年新賬，處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目，以便於分項目統計，準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計覈算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯繫，提出用款申請計劃，以達到資金的正常週轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗，爲貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費。

三季度，根據甘人財[20xx]02號文精神的要求，用近一個月時間對20xx年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規範了會計行爲。辦理職工增資事項。

四季度，爲審覈認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審覈等。

三、勤勤懇懇做好後勤服務

作爲一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，樂於接受安排的常規和臨時任務，如爲執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作爲一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風，同時體會到，無論在什麼崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善於從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

在20xx年八月份我很榮幸地成爲了一名人民教師，轉眼間就過了一個學期，一年的見習期即將結束，作爲一名新教師，在這一年裏，我學會了很多，使我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的彙報：

一、政治思想方面：

作爲一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作爲一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，誇誇其談，要善於學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恆，我心裏是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓，爲了能迅速完成從師範生到教師的角色轉變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鑽研業務，熱愛自己的事業，團結同事，爲人師表。

二、教育教學方面：

我積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人爲目標。

1、認真備課，一切爲了學生。

我帶學校二年級兩個班的數學課，教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作爲一名年輕的教師，爲了把自己的教學水平提高，我堅持經常看學習習題集，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，爲了上好這門課，也爲了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。

2、堅持學習，提高自己的專業水平。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節，其中有語文課、數學課、英語課、體育課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

3、學校爲了鍛鍊我的管理能力，我除了擔任兩個班的數學以外，我還做二（2）班的班主任，作爲見習班主任，我積極參與了班級的日常管理。

我於20xx年7月畢業於武漢科技學院建築環境與設備工程專業，自進入福特建築工程有限公司以來，本人在生活、工作和思想上均嚴格要求自我，始終堅信“陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎樣見彩虹”的人生價值觀，以身邊優秀前輩爲學習榜樣，吃苦耐勞，虛心求教，力爭做一名專業基礎紮實，實踐經驗豐富，敢於開拓創新，貼合新時代要求的施工管理人員。堅定樹立崇高的職業道德觀念和愛崗敬業精神，按時保質完成各項任務，工作之餘用心利用網絡、專業期刊等媒介掌握施工管理的新技術、新知識、新技能，不斷提高自身業務素質和專業技術水平。

在項目部我所從事的是建築安裝施工管理，主要負責水電安裝，消防、噴淋系統安裝和調試，空調和通風系統安裝和調試等，下方就具體管理過程中遇到的實例進行分析和解答。

1水電安裝

水電安裝是現代建築不可缺少的部分，貫穿於從土建施工到竣工驗收全過程。在土建施工階段主要涉及到進場材料的驗收，這是施工方和監理日常的務必管理事務；其次，水電管線的預埋，預埋的各接線盒、立管穿樓面尺寸是否準確，管線鋪設是否合理，預埋是否有缺漏，這些都是直接影響到工程美觀和實用效果的隱蔽工程，因此在每次澆搗商品混凝土之前務必進行該項工序的驗收，在澆搗過程中也要安排水電工旁站以防預埋管線遭到破壞。在主體結構完成時就需要進行管道的安裝，其安裝一般順序是：先立管後橫管，先主管後支管，自下而上安裝，當冷熱水管平行施工時，遵循上熱下冷、左熱右冷的原則，用PVC管做雨水、排污管時，立管上每層要裝至少一個伸縮節，穿樓面洞口要用C10細石混凝土分層填補構成管道固定支架並做阻水圈，頂層和底層的立管上務必設置檢查口，檢查口的高度宜距地面1。1米，管道安裝完成後還要進行雨水管的通水和排污管的通球試驗以防堵塞，最後還要進行管道的清洗。而在現實安裝管理過程中，以上各項工作並不理想，由於預埋不到位而發生的敲、砸、打樓面和牆面現象十分嚴重，管道打架、管道安裝順序錯誤，不裝或漏裝伸縮節，檢查口設置不到位等現象時有發生，爲此，我都詳細做了記錄並及時通知水電

班主整改到位。

2消防、噴淋系統安裝和調試

隨着人們生活水平的提升和建築結構的複雜多樣化，安全做爲建築評價一個不可缺少的因素更加受到人們的重視，國家也制定了《消防法》，把消防系統納入現代工業與民用建築驗收的強制性要求之一，並規定消防系統驗收不合格的工程不能透過竣工驗收或投入使用。它同樣貫穿於從土建施工到竣工驗收全過程，涉及到各接線盒、穿樓（牆）面剛性防水套管的預埋和管線的平板鋪設，在每次澆搗商品混凝土之前務必進行該項工序的驗收，在澆搗過程中也要安排工人旁站以防預埋管線遭到破壞。在主體結構完成時就需要進行管道的安裝，其管道安裝順序基本同水電安裝，只是管材大多爲鍍鋅鋼管，連接方式有所不一樣，DN＞100時多用法蘭或管箍連接，DN≤100時多用螺紋連接，立管穿樓面處應設置剛性防水套管，噴淋管橫支管應每隔3米設一吊架，支管末梢離最末端的吊架不宜大於0。5米，噴淋頭的安裝宜等距均勻分配，此外還有感煙（溫）探測器、室內消火箱、消防報警按鈕、應急疏散指示燈等安裝均須貼合規範和設計要求。在同一建築單體中爲區分消防和噴淋管道，消防管道均刷2遍紅丹防鏽漆，噴淋管道均刷2遍銀粉漆，兩者都在各自管道上標註水流方向。最後進行的工序就是消防檢測和聯動調試，這是對整個消防系統投入“實戰”效果的關

鍵性評價，也是竣工驗收前一項十分重要的分項驗收批次，牽涉到電源、智能控制機組、水泵機組、溼式報警閥組、穩壓泵等全套消防設備，在調試過程中我們發現智能主機多次出現系統故障報警，技術工人針對特定的報警信號逐一進行了排查，經過近一週的清障，調試最後取得成功。

3空調和通風系統安裝和調試

空調指實現對某一房間的溫度、溼度、潔淨度和空氣流動速度等進行調節與控制，並帶給足夠量的新鮮空氣。隨着科技的進步，空氣處理技術得到了迅猛的發展，使得空調成爲現代中高檔建築的必要組成部分，按承擔室內熱負荷、冷負荷和溼負荷的介質分爲全水系統，全空氣系統，空氣水系統，蒸汽系統和冷劑式系統，我此刻項目部使用的是空氣水系統中的風機盤管+新風系統，其管路系統分爲水管路和風管路，與水電和消防的區別在於涉及到風管的現場製作和安裝，管道保溫等，在施工管理過程中也發現存在很多缺陷，同時也學到很多新施工工藝和技術。

通風指利用室外空氣來置換室內空氣以改善室內空氣品質。其管路系統相對簡單，大多爲矩形風管，也涉及到風管的現場製作和安裝，通風效果的好壞直接影響到室內人員的身心健康和學習工作效率，因此在管理中不可忽視。

總之，我這一年的見習，真的是受益匪淺，對於我這樣一個剛畢業不久的本科生來說，施工現場無疑是最理想的學習場所，使我能夠把書本知識和社會實踐有機的結合起來，成爲一名合格的建築管理人才。

本人於20xx年x月畢業於淮陰工學院建築工程土木工程系專業，並於當年x月份來到新沂市工程建設監理有限公司工作。自參加工作以來，我就在***項目擔任監理員工作。在從事監理工作中我嚴格要求自己，以良好的心態和較強的責任心認真細緻地進行工作，並協調好業主和施工單位的關係。將現場施工的質量和安全作爲監理的重點和要點，通過不斷的學習專業知識，嚴格要求施工單位規範進行施工，檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用情況、運行狀態，並做好檢查記錄；本着公平、公正的原則複覈或從施工現場直接獲取工程計量的有關數據並簽署原始憑證；按設計圖和有關標準，對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄，對加工製作及工序施工質量檢查結果進行記錄；擔任旁站工作，現場發現問題及時指出並向專業監理工程師報告；在監理工作中我充分地擔負起了作爲一名監理員的崗位職責。新沂市***工程前期主要是鑽孔灌注樁的施工，分爲地下室抗拔樁和工程樁，同時又分爲人防區和非人防區，此工程規模對於我來說難度係數相當大，但是我並沒有退縮。在專監的帶領下，我一方面不斷地學習和查閱相關的監理知識，一方面向前輩虛心地請教。一開始我還無從下手，但是經過一段時間的磨合後我逐漸地適應了監理工作。基坑支護施工從20xx年x月份開始至20xx年x月份基本結束，在此期間我學到了很多，我深知支護工作的重要性，基坑支護的施工質量嚴重影響着土建的施工安全，所以在支護的監理過程中我一刻也不敢大意，嚴格要求施工單位根據圖紙和設計要求進行施工，圖紙和設計未標明的按照相關規範、圖集等進行施工。土建的施工從20xx年x月份開始，由於此工程是地下二層的商業和住宅一體的工程，故施工起來難度相對較大。其中施工的難點和關鍵就是基礎工程，在基礎部分施工過程中我翻閱最多的就是圖集和規範，施工圖紙也相對較多，所以監理的難點就體現了出來。雖然我監理經驗欠缺，但是我並未因此而氣餒，我在工作之餘不斷地提升自己的業務知識，同時多向有施工經驗的技術人員學習。最後，我很感謝公司領導對我的信任，在今後的工作中，我會不斷地補充自己，會讓自己完全地勝任當前的工作，絕不辜負領導們對我的信任。

時光荏苒，一年的見習期很快就要過去了，轉眼間又到新開始，回首過去的一年裏，內心不禁感慨萬千，雖沒有取得顯著的成績，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

財務工作一年，也寫過對自己的總結，按說，定期對自己進行一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。

作爲xx煤礦財務部應算是關鍵部門之一，對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度，熟悉財務軟件的操作，而且還應適應不斷的財務更新的要求，審計及局機關的各項檢查、掌握稅收政策的合理正確應用。在領導及同事們的幫助指導下，並通過自身的努力，由一名初涉會計行業，沒有任何經驗的新人，成爲一名煤炭行業財務會計。感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。

回顧即將過去的一年，爲了總結經驗，提高自我，克服不足，以及適應局機關的要求，現將一年的工作做如下簡要回顧和總結:

一、 會計基礎工作學習及理解

（1） 認真學習執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的學習，規範和學習記賬憑證的編制，特別是對財務軟件的學習和利用，掌握了帳套的設置和基礎數據的轉化，以及系統管理員的基本操作，固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的基本操作。

（2）學習了局裏及礦上的財務發展和核算的內部制度，重點了解我局的內部銀行的設置，和局往來賬戶的管理，對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解，爲自己在以後的發展有了很好的基礎。

（3） 學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項稅金。由於我單位是以採礦爲主，材料品種多，成本項目多，並且涉及到很多，所以需要編制很多的財務報表，這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性，隨時爲上級單位提供準確的財務資料。

二、費用成本、在建工程方面的學習。

（1）學習了的材料覈算的管理，明確了成本費用的分類，項目管理，分部門項目管理，真實反映當期的成本，爲績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦，每月的材料不但數量多，而且品種多，這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理，但是就因爲材料品種多，出入平凡，存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結轉成本的時候又遇到了很大的問題，我們成本項目共十三類，還要按各個部門分類，而且又要符合我們礦上的內部考覈，這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討，我們把部門覈算和內部考試實質性的結合在一起，再結合我們的財務總賬，很明顯的減少了我們的工作量，使得工作更簡化和明瞭。通過這件事我明白了，幹財務工作只有你自己經歷過，你才能明白它說明了什麼問題，更能好好的改進和完善財務覈算辦法。

（2）學習了成本覈算管理，全面地掌握了材料成本差異管理。

從材料採購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差異，這是幹好這項工作的關鍵。我們單位是採用計劃成本覈算，也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫，但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異，這就是材料成本差異，但在實際做中會遇到很多的問題，比如說正負差異的處理，差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用，使我更好地掌握了差異的核算。

（3）學習在建工程的管理，及資金來源的核算管理。

由於我礦剛剛起步，需要的設備在不斷的增加，以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚，工程也就弄清楚，這是我們在課本沒有學到的，只有在實際中才能學習。

時間如白駒過隙，我進校工作的第一個學年就這樣很快過去了。一年前那個略帶青澀，剛剛告別大學生活的青年的形象似乎還歷歷在目;而今，發現在自己的身上已發生了很多改變，告別了當七年級些稚嫩的想法與做法，在學校領導的關心以及語文組各位老師的幫助指導下，逐步走向成熟與穩重。

本學年，我的工作重點即是在教育教學方面做到快速適應高中教學方式方法並在此基礎上有所進步與突破。作爲一名新進教師，我深知要儘快完成由大學生到市實驗性示範性高中教師的角色轉換，然後再給自己明確定位，確立好今後發展的目標與方向，邁好堅實的每一步。

教育教學的基礎從備好每一堂課開始，所以我就在這一點上下了比較大的工夫。我分別在兩個學期的開學之前已準備好了教材中一半課的內容，在正式進入教學工作以後繼續認真備課，對之前的備課內容進行修改與補充，並且堅持寫詳案，平均每一篇教案在3000字左右。其間，我得到了我的師傅黃爭榮老師以及陸英老師等其他教學經驗豐富的老師熱心地指導點撥，使我的教案中一些構思一般、內容普通的教學環節得到了良好的改進。從中我也深刻地體會到備課是一門藝術，安排得合理精巧將會使之後的課堂教學實踐事半功倍。

談到課堂教學，我體會到了通過一個學年以來的教學實踐，自己正在逐漸進步。缺乏教學經驗是我的弱勢所在，所以我就通過聽課來學習其他有經驗的老師的教學思路與方式方法。本學年，校內外我共聽課近60節。這些課拓寬了我的教學思路，給予我很多思考與啓示。在自己的教學實踐中，我首先比較好地做到了把激情帶進課堂——我一直是把握着課文內容所折射出的情感來講課的，通過講課過程中的“以情動人”，來激發學生產生共鳴情感，使他們能夠比較主動地融入到課文學習中去。比如我的校級公開課《老王》，在課上，我的教態自然，始終帶着飽滿的激情與熱情，通過語音的高低起伏的變換將自己所感受到的作品中蘊含的情感詮釋與傳遞給學生。對於課文的講解，我儘可能地做到詳細和生動，使學生能夠主動地投入研讀學習課文中，用真心真情去接近與接受作者在作品中體現的情感精神的內核。

當然，對於一些學生感覺比較枯燥的理論性的文章，如略讀篇目《詩賦論》，還是比較難以發揮我的情感渲染的優勢。而且，通過一年來的講課實踐，我深深感到僅僅依靠熱情是遠遠不夠的——由於高中學習的最終考覈是大學聯考，所以現實情況是，學生會把較多的時間用在容易提高成績的學科上，語文相對而言並不在此範圍之內。因此，如何吸引學生學習效率便成了一個難題。通過其他老師的經驗點撥以及自身體驗，總結出了學生在一堂課中在知識能力領域與情感領域內能得到積極體驗與提升纔是教學的關鍵所在——這就必須要求語文教師提升40分鐘的課堂教學“魅力”。按照這樣的標準，我目前的講課離“好課”還有不小的距離，在課堂教學中我還是比較中規中矩，而缺少了新穎之處，沒有很多教學亮點，這是我今後必須努力改進的地方。我上完每堂課後，都會認真寫下教學反思，指出優點與不足，從而總結出一些經驗和思路來。我也一直積極嘗試通過多種教學方式的實驗，找出能契合學生學習心理，激發他們學習主動性與積極性的合理的教法。總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

除了在教育教學領域的求索，我在教育德育領域中也正不斷求索——主要圍繞着“讓語文教育充滿愛”這一主題展開。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“愛孩子——這是作爲能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”。本着這樣的思想，我本學年在思考兩個問題：一是如何在語文教學中滲透“愛的教育”(包括愛國教育、親情教育、關愛互助教育等等);二是在學生日常學習生活中去與他們進行交流、溝通，並在此基礎上理解、關心他們的成長——現在我的嘗試已初步得到了一些成效。我目前研究的課題“夯實錐形德育體系的基礎——親情教育的研究與實踐”的階段性論文得到了人力資源部薛興榮等老師的認可與鼓勵。我會在今後繼續努力，尋找更好的方式方法把“愛的教育”融入到語文教學和學生日常學習生活中去。我始終相信“親其師，信其道”的道理，真正去給予學生愛與關懷，會使得他們喜歡親近我這個語文老師，從而喜歡聽我的課，然後能積極主動地投入學習之中——在師生的共同努力下取得最終的成功。

在教育教學與課題研究之外，本學年我在其他方面也得到了許多鍛鍊與收穫，培養了自己各方面的能力。如作爲見習班主任，我得到了帶教班主任劉海波老師的熱心又細心的指導，協助她完成部分工作——這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會到當好班主任所要付出的巨大的艱辛;又如在學校領導的肯定和廣大師生的推薦之下，我很榮幸地擔任了校團委委員，主要任務是從王瑛老師那裏接管校刊的編審發行工作以及組織校文學社的各項活動。金山中學的《晨曦》校刊已經有一定的歷史了，所以如何將校刊辦好，讓全校師生關注、支持文學社的發展，成了我的工作目標。令人欣喜的是，在大家的共同努力下，文學社目前已推出了《晨曦》電子書，這對於提升校刊的關注度與創設人文氛圍來說是一個重要舉措與突破。雖然文學社的建設與發展任重道遠，但通過向周圍老師多多討教一些工作經驗，自己努力創新，以及組織好新一屆文學社成員羣策羣力，各顯其能，相信一定能將文學社與校刊越辦越好。

在本學年，由我指導的學生在區教育局與水利局聯合主辦的作文比賽中奪魁——這也激勵着我進一步深入研究文學創作的要義，使自己與學生的文章都能有進步，更讓大家在寫作中收穫成功，收穫快樂;同時，我擔任了我校學生參加“韜奮——敬業”杯第九屆上海市中學生演講大賽的演講指導，獲得三等獎及優勝獎，通過不斷鑽研演講稿寫作與演講技巧，使參賽學生與自己都受益匪淺，共同提高。

我始終相信，“一份耕耘，一份收穫”， 無論是自己的鑽研思考還是其他老師的熱心指點，無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高，都讓我感受到了無比的幸福。我衷心希望下個學年我所教的學生和我自己都能有進一步的提高，與廣大師生一起懷着希冀，迎接金中美好的明天!

在一個月的實習過程中，經過領導的關心指導，同事的熱心幫助，老師的悉心解答和自己的認真思考，我得到了以下幾點收穫：

一、做到了理論聯繫實際。把自己在學校學到的理論知識應用到實際工作中，又用實際工作鞏固理論知識。更重要的是，在工作中常常會遇到實際工作與理論知識

不盡相同，經過同事和老師的解答，學習到了很多書本上沒有的知識。

二、接觸到了正真的實際工作，瞭解到了實際工作需要怎樣的素質，爲自己以後的發展指出了道路。

三、學到了社會生活中待人接物的方式，擴大了社交範圍。

四、提高了適應艱苦環境的能力。雖然來之前就以聽說條件可能會很艱苦，來了之後發現比想象的還艱苦，但我都能克服困難，樂觀對待。

五、增加了對防城港市的瞭解，認識到了xx市的巨大發展潛力，而且每天在海邊，心胸更開闊了。

當然，經過一個月的實習，我也認識到自己存在者很多的不足，主要表現在以下幾個方面：

一、理論知識不紮實。在實際工作中，還有很多的問題無法用所學的知識解決。

二、社交能力有待加強。在這一個月裏，雖與同事相處融洽，但未能做到積極主動，與同事多交流。

三、工作經驗不足。因之前沒有做過整套的檔案整理的過程，對工作的估計不足，使得後期工作開展得有些被動。

以上就是我對這一個月以來工作的小結，我會吸收經驗，反省教訓，在以後的工作中發揚優點，補齊不足，爭取做個有爲青年。

通過這個月的實習，我得到以下啓示：

一、發現新問題之時就是我們增長新知識之時。發現問題，就是因爲之前沒涉足過，當我們不斷地發現、解決問題，那我們沒涉足過的領域就會越少，以後遇到的問題就越少，本事就這當中增長。

二、在大學裏學什麼專業並非非常重要，重要的是你在大學裏學到什麼本事，所學的本事是否適應工作的需要。像在這裏遇到的很多人，他們以前並沒學過什麼辦公室工作，但依然能在辦公室乾得很好。

三、對未知、未涉及過的問題、工作，要多方徵詢建議，做充分的思想準備，寧可準備得過一些，也不能麻痹大意。像我對檔案整理的部分工作，之前有沒整過，準備又不充分，造成後階段的工作很被動。

四、只有真的在一個地方生活了一段時間之後，才能真的瞭解那個地方。我以前對防城港也有些印象，但在這生活了一個月之後，對防城港的印象發生了很多的變化，才真的算是瞭解了防城港。

我從20xx年5月開始在王村煤礦斜井綜掘二隊工作，擔任實習技術員一職已將近三月，在見習的這短時間，我儘量彌補自身知識的不足之處，熟悉掌握多元的專業業務知識，能夠比較得心應手的開展各項工作，這些可以說都受益於各位隊領導的栽培和各位同事的賜教。下面，我就將這段時間的工作總結如下：

一、嚴格要求自己，明確自身職責

見習期間，我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處，缺少實踐經驗，井下現場經驗匱乏，所以在日常工作中，我不斷向隊領導和井下工人學習，加快補充自己的現場實踐經驗。並且以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作，爭取不斷進步，提高自己的專業技術能力。

在實習的這段時間，剛開始總會遇到很多不懂的事，要做的報表，要填的資料以及要開的連隊會議等，都在區隊領導的悉心指導下慢慢掌握，在井下掘進工作面，總會看見很多實際應用中才會有的技術問題，這些都是書本上學不到的，所以現場的工人，跟班人員，他們便是我的指導老師，他們使我得到了很大的進步。

二、刻苦鑽研專業技術知識，做好本職工作

在掘進隊見習期間，經常跟隨作業人員一起進出井，現場觀察、記錄作業人員作業的過程，再與《5109進迴風順槽作業規程》、《5109進風順槽遇斷層施工安全技術措施》等相比較，獲得了許多重要的一線經驗。

在此期間，在師傅朱勇的幫助下編寫各掘進工作面的安全技術措施，並向全體職工認真傳達貫徹，經常深入作業現場檢查規程的執行情況，當規程措施與現場不符時，及時編寫補充措施，並對原規程措施進行修訂，及負責本隊職工安全技術知識的學習和“三大規程”的落實，不斷提高職工的技術素質和業務水平。

協助隊長認真搞好質量標準化和安全評估工作，採取積極有效的技術措施，杜絕“三違”現象，避免安全事故、提高工程質量、降低材料消耗、提高勞動生產率。深入職工、深入現場，搞好調查研究，及時總結本隊安全生產和技術方面的方法和經驗，不斷學習新知識，推廣新技術和新經驗。

三、樸實誠懇，嚴格自律

作爲一名煤礦的技術人員，我知道應該具有樸實平淡的本色，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規章制度，能夠準確嚴謹的處理每一項工作，特別是井下技術工作。

在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強的拼搏精神，雖然我知井下的煤礦工作沒有假期，但是我毫無怨言。對於難度大的工作，要敢於迎難而上，以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了隊領導的好評。在生活方面，我積極參與單位組織的各項活動，這都使得我保持了比較健康的生活方式。

不知不覺我已經工作近三個月，總的來說，這三個月既是學習、鍛鍊，又有收穫。在綜掘二隊，我很好的完成了隊領導交辦的各項工作，從事職工的學習、會議的記錄、連隊的精神文明建設，我都能較

好的完成。由於前期自身經驗的不足，使得我養成了虛心學習的好習慣，我知道未來的學習和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中，始終保持嚴謹紮實的態度，積極思考，善於開拓，爭取在自己的崗位上爲企業和社會貢獻力量。

四、工作中的不足與需要提高的地方

作爲見習掘進技術人員，一是積極配合隊長開展技術管理工作，認真組織區隊的生產，保證每項工程開工前規程、措施齊全，堅持一工程、一規程、一措施，和定期複查掘進工作面作業規程，根據現場情況及上級有關規定及時修改補充完善；二是及時組織和落實安全質量標準化檢查，排查和處理現場存在的重大隱患和問題，保證區隊工程質量的良性發展。在工作中的主要存在的不足是：一是區隊的工程質量工作還需進一步提高，離公司的要求還有差距；二是區隊的安全培訓工作做得不夠細緻，區隊職工習慣性“三違”並沒有完全杜絕。 以上是我近三個月以來的在區隊的工作情況，在以後的工作中，我應該儘快熟悉各項業務知識，通過自己所掌握的理論知識，再結合自己在井下工作的實際情況，做好自己的本職工作。

8月我懷着無比激動的心情以及對工作 的無限嚮往來到吉林建工集團四公司報到。在新員工崗前動員大會上得知東豐縣的項目是人防工程並且採用的是逆作法進行施工，這種施工方法在公司乃至在整個集團都是首例，這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感，非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛鍊和學習。

即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力，畢竟在學校只是對常見工程有個大概的瞭解，對人防工程知道的微乎其微，擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望，但是當我到項目之後公司領導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在趙經理和吳工的支持培養下以及其他同事們的關心照顧下，通過自己摸索實踐，在較短的時間內便適應了工作的環境熟悉了工作流程，完成了有學生到員工的角色轉換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、並且將理論與實踐結合起來在學習中成長，在實踐中提升。我一直認爲雖說是工作了，但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成經理和吳工佈置給我的每一項任務，專業和非專業上不懂的問題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教；不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的儘量自己解決這樣才能不斷提高充實自己，儘早獨擋一面，爲公司做出更大的貢獻。並且我也注重對與施工現場有關實際操作知識的學習，仔細審閱圖紙，到現場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學習的機會就不放過，不管是建設單位組織召開的每十天一次的例會，還是項目部召開的工程技術會議，哪怕是施工人員來找吳工、師兄解決施工中存在的問題或者吳工向施工班組做口頭交底時我都仔細聽，不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來，然後等有時間了再查閱相關的資料慢慢地琢磨，實在理解不了、琢磨不透的問題就向經理、吳工和師兄請教，爭取把這些問題的解決辦法一次牢記於心，爲自己日後的工作積累寶貴的經驗。

總之在這一年的工作學習中，我學到了許多書本上學不到的東西，也取得了一定的成績，但是由於剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富，在工作中難免會出現些許差錯，例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑑後事之師，在今後的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己並充實自己，提高自身素質和業務水平，努力實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，堅信隨着知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當，一定會爲公司的發展壯大貢獻自己的一份力量！