有關教師試用期工作總結模板集錦五篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的教師試用期工作總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關教師試用期工作總結模板集錦五篇

教師試用期工作總結 篇1

  一、要加強相關知識的學習

通過適應期的工作,我清醒地認識到自己必須加快更新和補充知識。試用期的工作我發現自己有很多不足,在領導和同事的指導下我才能順利通過試用期,因此我深刻地領會到向領導學習是加快進步的捷徑,爲此,我經常反覆琢磨領導的講話精神,遵循領導的教導開動腦筋想事做事,爭取不斷進步,提高執行力,使自己成爲對企業有用之人。

  二、要踏實工作,恪守本職

我深知,領導對我提出了很高的要求,崗位職責也要求我高一格、嚴一檔,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、紮紮實實,才能做到優質高效。

爲此,我把履行崗位職責、完成領導佈置的重要工作作爲自己最核心的任務,無論是緊急工作還是常規事務,都認真對待,不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神,全力以赴貫徹執行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發揮好自己在團隊中的輔助、協調、綜合作用,促進團隊整體合力的發揮。既注重跟蹤重點工作,認真思考問題,又積極帶領本部門和熱情協助其他部門通力協作,共同完成工作任務。

  三、要在工作中嚴格自律

爲了保持了平淡樸實的本色,我努力做到誠實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁,準確把握住爲人處世做事的分寸和尺度。

在生活作風方面,平時注意嚴格約束自己,不亂講瞎說,不交酒肉朋友,不做虧心事,平等待人,熱情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規律、有節制,積極鍛鍊身體,踊躍參加集體文娛體育活動,保持了比較健康的生活方式。

總的來說,由於本人工作經驗不多,能力還有欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由於“強將手下無弱兵”,受益於身處這樣一個優秀的團隊,在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴守法紀、謙虛謹慎,但主要還是由於“近朱者赤”,受益於領導和同事的督促,在關愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學,但主要是由於“名師出高徒”,受益於領導精心指導和同事們的幫助,在領悟中得到了提高。

爲此,今後在工作中,需要進一步增強開拓創新精神,磨練意志,提高執行力,生活上更嚴格自律,學習上加強財經專業素養,在上級的正確領導下,堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署,努力拼搏,紮實工作,以更好的質量、更高的效率、更紮實的作風做好本職工作,爲我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。

教師試用期工作總結 篇2

在我爲自己的未來奮鬥的日子裏,我感覺到了十分的幸福感,能每天看着小朋友們開心快樂的臉龐,我就覺得這是最爲幸福的樣子。這次在園長的授意下,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續在幼兒園中工作,我的內心非常的激動,如今的我已經度過了試用期,就我在試用期的一系列工作上更是需要進行一番簡短的總結。

一、我的成長離不開大家的幫助

剛剛纔開始進行這份工作的我,對於很多方面都是不明白的,最開始我基本都是跟着帶我的同事慢慢體驗着在幼兒園中的生活,我每天都拿着一格小本子將一些同事或是領導講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來。每天回家我都會多翻翻那個本子,如今本子早已經記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應下來。在整個工作過程中我一旦是碰到較爲無法解決掉餓事情都是由同事或是領導出面,而在一旁的我也是慢慢的學習到一些應對技巧,明白我應該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個什麼都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長的肯定,能夠留在幼兒園中。

二、認真端正的態度

進入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學習的,所以也是懷抱着一顆虔誠的心,在向每一位同事、領導在學習。爲了讓我在自己的崗位上收穫到更多的成長,我也是花費了不少的精力,能成長爲現在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個非常認真的態度在進行工作,那麼我也是相信工作會還我一個非常好的結果。果不其然,這般的努力終是換來了我能後繼續留在幼兒園中。

三、能將工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經的我幾乎沒有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。

如今我已經是在面對自己的工作上有極大的進步,我相信之後與小朋友們的相處將會更加順利融洽,我也會將自己的全身心都放於這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。

教師試用期工作總結 篇3

根據20xx年來本人的工作實際情況,對一年的實習期工作總結如下:

一、思想政治方面

加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

從踏上工作崗位開始,我就嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好環境監測本職工作,本着對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通過不斷學習和積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

三、學習方面

始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們求真務實的工作作風及處理問題的經驗等;向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查漏補缺,提高自己。

四、生活方面

生活中,我是一個積極而又樂觀的人,有着嚴謹的生活態度、良好的生活習慣及作風,爲人熱情大方,誠實守信,幫助他人的同時也提升自己,勇於挑戰自我,與同事相處也非常融洽。

一年來,我在單位領導和同志們的鼓勵和幫助下取得了一定的成績,但同時也意識到自己的一些缺點和不足:業務知識不夠全面,工作經驗還有不足。在今後的工作中,我會更努力做到戒驕戒躁,加強政治理論及專業知識的學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,做一名合格的環保工作者。

教師試用期工作總結 篇4

值得我用一生的精力去鑽研。通過認真學習,我有以下幾個方面的感受:

一、理解教師職業,提升自我素養

在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業、解惑也”。其次,教師是榜樣,學高爲師,身正爲範。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母,作爲一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的。第五,教師是朋友,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。因此,作爲教師,我們不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。

二、用新教育教學理念指引自己的工作

培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的莊惠芬校長介紹了自己如何從一名普通教師到名師的經歷,根據自己的實際經驗給我們講述教師如何做研究,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,她強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,她還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,通過“說課、聽課、評課”的指導,讓我更加明確上好一堂專業課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。

三、正確的職業規劃

在培訓中,每位講課老師精彩的論述讓我明白:要在教師這一行業獲得成就,自己首先要熱愛這個職業,在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中刻苦地鑽研,在教學中,要不斷地發展,不斷去思索適合自己學生的教學方式。通過培訓,我進一步確定了自己的.方向。

1。終身學習,不斷提升自身的專業知識。

2。提升個人魅力,要讓學生喜歡聽我課。

3。不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節。

新教師培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵,讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識並且不斷地規範自己的行爲,做一名真正合格的教師。

教師試用期工作總結 篇5

一年的見習期已經結束。在這一年裏,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好英語教學工作。我所任教的是八年級一二班的英語教學工作。面對這兩個有一定成績差距的班級,我根據他們各自不同的特徵因材施教,着重注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。

在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結以提高教學水平。

2、認真上好每一節課。

我在英語課堂採用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知慾,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知,輕鬆學習並不斷地鼓勵自己。

3、認真及時批改作業。

注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,認真記錄。

積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,並抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習。

把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。