消防演練活動總結精選15篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的消防演練活動總結,希望能夠幫助到大家。

消防演練活動總結精選15篇

消防演練活動總結1

爲進一步強化員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下,於20xx年9月10日下午18時,在鐵市分理處後園,組織開展了一次消防滅火演習。

消防演習按照預定方案,有序進行:

1,參加本次演習的員工有:

2,演習的目的:提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發生火情,要冷靜、沉着,每個人都知道應該做什麼——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

3,演習內容爲:各種雜物火災撲滅。

4,本次演習實現了學用結合,我們特地下載了消防演練視頻,先認真觀看學習,然後由員工實操,使操作更加規範、安全、迅速。

5,在演習過程中,我們員工對滅火器不夠了解,但通過藉助互聯網和相互學習,已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭爲手提式乾粉滅火器,適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災,使用前,應該先看後搖,然後打開保險銷,一手握住噴管,對準火源根部,另一手拉動拉環,即可撲滅火源。

過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解,也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發事件的能力上也得到很大提高

消防演練活動總結2

爲全面貫徹落實“預防爲主、防消結合”的方針,浙江XX國際旅行社有限公司消防安全工作在消防培訓員的領導下,深入落實科學發展觀,樹立環保、安全、健康、和諧發展的經營理念,把消防安全工作作爲各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。全體員工積極參加消防安全培訓課,並提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,把消防安全工作任務層層分解到各個部門,並實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日製度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

今天公司特地請來了消防培訓員XX老師給全體員工講解了消防安全知識,總的分爲四大類:

1.消防基本知識,

2.典型火災案例

3.如何撲救初期火災,

4.如何正確逃生自救。

講到典型的火災案例,真是令人毛骨悚然,曹老師給我們放了很多火災案例視頻,到現在都感覺有點後怕。從小就聽老媽說起,水災過後很多物質產品可能還能用,但遇到火災後,所有物品都灰飛煙滅了,兩種災害對比之下,真的是火災嚴重的多的多了。其中有一則北京喜隆多購物廣場大火的案例,發生在20xx年10月11日凌晨2時59分,地點是位於石景山蘋果園南路的喜隆多商場開始着火,過火面積約爲1500平米,兩名參與救火的消防官兵犧牲。

而發生這起事故的主要原因有三:

原因一:麥當勞送外賣用的電動自行車充電時起火。首先發現險情的女值班店長和另一名員工既未處置火情也未第一時間提醒顧客疏散,其失職導致失去了最佳的滅火時機。

原因二:商場中控人員摁掉報警打遊戲。發生大範圍的報警,值班人員未立即啓動商場的自動噴水滅火系統,保護還沒有起火的區域和樓層。

原因三:自動報警系統未按規設成自動啓動狀態。單位的消防自動報警、自動噴淋設施等要靠中控室進行控制,按照規程這個系統應該設置在自動啓動狀態,商場擅自改成了手動狀態。以上三個災情原因真是值得我們深深地反思。

當我們遇到類似災情時,不要驚慌,應按照《消防法》第二十七條:任何人發現火災都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償爲報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。

牢記火災撲救的基本原則:先控制後消滅、救人第一、先重點後一般;謹記四種滅火基本方法:冷卻法、窒息法、隔離法、化學抑制法。

培訓四大類之中的重中之重,火災自救逃生知識:

①熟悉環境,暗記出口;

②撲滅小火,惠及他人;

③保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離;

④不入險地,不貪婪財物;

⑤簡易防護,蒙鼻匍匐;

⑥善用通道,莫入電梯;

⑦機智應變,固守待援;

⑧緩降逃生,滑繩自救;

⑨火已及身,切勿驚跑。

曹老師給我們講了一上午的課,總結一點:隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山。“消防”、“消防”,光靠“消”還不夠,重點在於“防”!

培訓結束,接下去少不了的一幕那就是現場演練了,曹老師在乘大家都還沒有發覺的時候,突然在公司走道上放了兩個煙霧彈,沒過幾秒鐘大家就叫起來了,着火了快逃。大家連忙往兩個安全出口紛紛跑下樓去,幾個男生連忙跑消防栓去拿滅火器進行火源煙霧彈撲滅,滅火器是常規消防保護設施,滅火器使用的幾個男生按要求使用滅火器成功將兩個煙霧彈撲滅,整個過程符合預演要求,成功將煙霧彈撲滅,消防演練全過程爲15分鐘,曹老師宣佈,此次消防演練結束。 在這次消防演練中,公司全體員工從培訓到演練效果明顯,大家在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以後有火災情況下,可以迅速進行消防並能安全逃離,加強了消防安全意識。

通過這次培訓和演習,還是有不足之處:

1、少數員工安全防範意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律鬆散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、快速反應能力表現欠佳,全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今後工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

公司CEO對此次消防演練的建議及評價:

①應該在各部門建立起義務消防隊員的管理,責任落實到人,並加強他們的消防安全培訓。

②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓,增強全體人員的消防安全意識。

③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省,找出問題的原因,並提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。 只有防患於未然,人和實物才能長久。

隨着城市密集程度的增長,很多房屋和企業也逐漸密集,加上物質上的豐富,火災時有發生,而消防也愈加重要,尤其是在大一些的公司和一些易燃易爆行業的公司,更會定期的進行消防的演練,而消防演練總結又是演練之後不可缺少的。通過總結我們可以改進消防演練的方式和手段,可以增強安全意識。

消防演練的目的就是提高人們的安全意識,提高人們在災情面前的反應速度,儘可能的減少人員傷亡和財產的損失,而消防演練總結就是要反省此次演練是否達到了演練的效果,是否增強了人們的防患於未然的意識。根據實際的情況,使員工熟悉逃生的路徑,識別危險源,避免不必要的傷害。

消防演練活動總結3

我校根據上級安全工作會議精神,於20xx年4月19日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。

我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用溼毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校嶽鬆校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、 精心準備

我校針對這次防火演習製作了防火宣傳板,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,嶽鬆校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的

具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

4月19日下午2:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後蔡校長以“珍愛生命,遠離火災”爲主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練活動總結4

在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。

一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心裏既高興又有點害怕。我懷着激動的情緒等待着下午的到來。

隨着警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的後面,雖然這不是真的發生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然後迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的後面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什麼時候才能出現?許許多多的問題環繞在我的腦子裏。

很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔裏竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放着一瓶煙霧彈,正冒着雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓着腰,像一位盲人似的,一手扶着牆,不斷地向前摸索着,然後迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做着殊死拼搏,他們爲了人們,不顧自己的安危,衝向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真偉大阿!

我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結了同學們逃生的狀況,並給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而後又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。

這次難忘的消防演習,不僅僅鍛鍊了我們,也讓我們瞭解了更多的消防知識,並且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!

消防演練活動總結5

普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

爲了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

最後,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於創建安全文明、和諧的校園。

消防演練活動總結6

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

本次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各班主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

演練結束後,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,並及時清點和彙報人數。

此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患於未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛鍊了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

幼兒園是人羣相對密集,事故易發地點,爲了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,並在近日舉行了防震、消防救災疏散演練。總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。園長還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣佈後,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習活動開始。當信號發出後,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長彙報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣佈演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。

消防演練活動總結7

爲了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。活動中,大、中班以“一起來滅火”爲主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”爲主題,講述消防車的外形、用途等,並讓孩子們瞭解滅火的工具,例如:水、沙子、溼棉被、乾粉滅火器等。隨着急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用溼毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況,消防疏散演習活動結束。隨後,安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防範意識,爲平安校園的建設奠定了堅實基礎。

生命至上,安全先行。爲進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動爲大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

消防演練活動總結8

本次消防演習於11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93。4%,貼合本次消防演習預期計劃和要求。

疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

站位點集合清點人數用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發生擁擠和意外事件。

剩餘宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環節順利完成沒有出現意外情景。

經過本次消防演習,發現宿舍區域存在消防安全隱患,例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數量,消防通道內指示標誌不夠清晰和完善,經過演習前期自我檢查逐步改善達標。

經過本次消防演習,同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,瞭解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式乾粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習到達了預期目的,圓滿結束。

消防演練活動總結9

九月十五日,學校組織我們部分同學去看了一次消防演習。當天上午,天氣非常炎熱,我們三十多名同學一起來到了將臺路消防中隊。

一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的櫃子裏擺放的東西特別規矩,特別整齊。被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒。

接着,講座開始了,消防隊的叔叔們講着近年來的火災情況:“近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。所以請同學們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火。”

然後,消防隊員們拿來一個了滅火器。看着滅火器,我彷彿看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林裏玩,玩着玩着,不知誰提議說我們來燒火吧!於是大家就找來幹木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的方向走,走到不遠處時,忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在附近?灣兒的老爺爺發現了,急忙趕來滅火,並狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發現,後果就不堪設想。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續看着這次演講。只見消防隊員們拿着幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開始講解了。經過這次的參觀使我知道了火災的危險性。我們還要增強消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火。懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

消防演練活動總結10

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年11月11日上午10:00,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區域,歷時兩分零七秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,安全主任爲副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞爲組員的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、11月11日上午10:00,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室裏組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,爲快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好後,隨着消防警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨後也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分零七秒,做到了快速、安全、有序

5、演練結束後,彭園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任根據本班情況進行小結並對幼兒進行相關的消防教育()。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對災害的應變能力。

消防演練活動總結11

爲使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實驗中學開展了系列宣傳教育活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是利用校園廣播、校園網絡宣傳消防法律法規、消防常識。

二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全爲主題的`宣傳欄。

三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防範能力和自防自救能力。

四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

通過一系列的活動,使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防範意識。

幼兒園開展“119”消防宣傳日活動總結

在“11.9”全國消防安全宣傳日來臨之際,xx三幼開展了系列消防安全知識教育活動。

第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,並利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術,讓孩子在輕鬆愉快的活動中進行學習。

第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨着警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓託班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨後三幼園長xx運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎麼辦”,接下來由安全管理員易廷安現場講解並演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。

第三,加強總結反思。演練結束後,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思,學校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態化,規範化,實用化。

消防演練活動總結12

爲切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。20xx年4月26日下午舉行了一次消防應急疏散演練活動。

消防演練前各班老師講解安全常識、以及發生火災如何疏散。

警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎着腰,手扶樓梯欄杆,在老師的帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

我們要捂住口鼻,貓着腰,以免被“濃煙”嗆着。

各班幼兒安全來到預先指定安全區域、老師清點人數,彙報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。

就算下着濛濛細雨,我們的媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

消防演練活動總結13

秋季光降,風乾物燥,已進入火警多發期。爲確保秋季消防平安,增強幼兒園平安工作,進步師生遇到緊急火情時的應變才能和自我掩護才能,我園於20xx年10月19日開展防火消防演練。

下午2點50分,警報聲響起,各班教師迅速率領幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎着腰沿着預定的分散線路,經平安出口分手集中到操場緊急避險場地,隨後教師清點人數,向園長申報。整個分散歷程迅速寧靜且井井有條,前後只用了2分鐘。

通過此次演練,孩子們對應急消防分散的法度模範、逃生等知識有了切身的體會,初步瞭解到消防平安知識的緊張性,懂得了火警逃生的措施及注意事項,進步了幼兒園全體師生的消防意識和逃生技能,增強了師生對突發火警事故的應變、自救才能。

消防演練活動總結14

根據20__年公司的安全生產活動月工作管理目標,於11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行,取得圓滿成功。

這次消防演練活動,安排周密,全廠管理人員、職工高度重視,全體工作人員各就各位,各負其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。

經過此次消防演練,爲應急人員供給一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了職工防範意識和應急逃生自救的本事,爲真正的事故應急行動供給了寶貴的經驗保證。

這樣的演練活動,它不僅僅爲我公司積累了演練的經驗,還爲諸多應急預案的實際操作供給了借鑑。

演練後僅有經過認真總結才能到達演練的目的。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對於指揮和管理者來說,經過演練的總結,能夠發現應急預案中的問題,並可從中找出改善的措施,把預案提高到一個新的水平。所以,演練後的總結是演練不可缺少的一個組成部分,下頭我們就此次消防演練進行全面總結。

一、領導高度重視,工作親臨部署

應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。

總經理王勇作爲公司安全生產的第一職責人和演習總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,並對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”;親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情景;爲保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,不僅僅親自爲學習人員做動員,並且還進取帶頭參加演練前的學習和培訓;

總之,這次演練所取得成功,完全得力於公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我公司領導的安全意識很強,確實把安全工作落到了實處。

二、演練目的明確,預案策劃周密

演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預案是關鍵,而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》爲實施依據,充分發揮其指導作用,從安全工作的實際情景出發,確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改善;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。

三、宣傳培訓到位,職工意識增強

經過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全公司職工瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,瞭解所有危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生事故,懂得應當做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

四、演練緊張有序,獲得圓滿成功

消防演習於6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人於上午9:30分準時在規定地點集結,消防演習地點選在公司東車間內,涉及工廠的所有部門和人員。爲了使較多人員在這次消防演練中得到鍛鍊,我們設計了車間內起火的場景。

演練領導小組全體成員及全體工作人員於10:00分準時就位,消防演練正式開始。

此時,車間第一個發現火災的人員,迅速向本部門領導報告,同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警後,迅速向演練領導小組報告。演練領導小組立刻做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”

10:45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣佈消防演練結束。

演練結束後,負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結,其結論如下:

1、本次消防演練的實際參加人數共計80人。其中應急演練人員9人,演練領導小組成員及工作人員10人。

2、消防演練開始後5分鐘內,車間內所有人員均應急疏散完畢,撤離出“火災”現場。生產區內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。

3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中,滅火行動組做的最好。綜上結果證明,消防演練緊張有序,應急環境營造逼真,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得圓滿成功。

五、認真總結不足,持續改善提高

應急演練是在模擬事故的條件下實施的,是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案准確性的關鍵措施。所以綜觀消防演練全過程,我們確實發現存在許多不足之處,需要我們引以爲戒,不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結如下:

1、報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;

2、根據上級對消防演練的要求,向職工告之了演練日期,時間和地點。可是由於演練時工作人員較早就位,使演練的真實性打了些折扣。

3、應急演練的指揮過程中,聯絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮部之間聯絡不暢。

以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,從而使我們積累了演練的經驗,爲今後我所諸多應急預案的實際操作供給了借鑑。

總之,公司在20__年首次舉行的消防應急預案的演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,到達了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中,火災報警及人員應急疏散程序是可行的。經過應急演練,使全公司職工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了職工防範意識和應急逃生自救的本事。

消防演練活動總結15

物業消防應急演練開展活動總結

縣天星保安公司物業部爲了提高全員消防意識,增強員工在火災緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握學習有關消防知識和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事項等,物業部圍繞“預防爲主、消防結合”爲主題,於20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區3棟1908號房舉行了實戰防火演練。現將消防應急演練總結如下:

一、取得的成績

全體物業部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解,對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織,迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。現場演練人員對消防現場基本能做到有效實施,比較迅速地對火災事故警報做出應急反應,爲今後應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

演練前組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員工都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行,不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。

今後我們將經常性地開展訓練或演練工作,在今後的工作對應急演練活動中的不足之處加以改進,進一步加強應急演練工作的培訓宣傳工作以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。