消防安全日的工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的消防安全日的工作總結,希望對大家有所幫助。

消防安全日的工作總結

消防安全日的工作總結1

根據上級有關文件精神要求,我鎮對此次消防安全專項整治“百日攻堅行動”工作高度重視,現將我鎮的工作開展情況總結如下:

一、加強領導,制定方案

爲了確保消防安全大排查大整治專項行動順利有效開展,一是鄉政府成立了由鎮長邱文威爲組長,派出所所長謝霖、便民服務中心主任黃新星爲副組長,安監辦、宣傳辦、綜治辦、林業站等單位全體人員及村主幹爲成員的領導小組。領導小組下設辦公室於鎮安監辦,負責此次消防安全百日攻堅行動的日常協調工作。二是詳細制定了《適中鎮消防安全專項整治“百日攻堅行動”工作方案》的通知。

二、工作開展情況

(一)深入開展消防安全大宣傳

針對我鎮普遍羣衆消防安全意識歪不強、素質不高等突出問題,進一步加大了消佰防宣傳教育的培訓力度。一是採取了街頭宣傳、發放宣傳資料、LED屏播放標語、大型液晶顯示屏播放消防宣傳短片的方式進行宣傳教育;二是鎮村幹部進行入戶講解宣傳等形勢,給廣大人民羣衆增強了消防安全意識;三是各村組織村幹部、村民代表進行培訓,定期組織開展滅火和應急疏散演練,增強了我鄉人民羣衆疏散逃生技能和避險防災能力。

(二)紮實開展火災隱患大排查

1、對我鎮中學、國小、幼兒園和校外培訓機構共11家進行了火災隱患排查。

2、對鎮42家生產企業進行消防安全檢查。

3、對3家旅遊景點和3個寺廟進行了認真檢查。

4、對餘72個民房、沿街商戶進行全面檢查。

5、全鎮3家娛樂場所、5家小旅館進行了突擊檢查。

6、對鎮敬老院進行了反覆檢查。此次檢查嚴格按照上級部門要求,逐項對照檢查,共檢查各類場139處,發現隱患80起,已整改71起。

(三)強力開展大整治大執法在工作開展過程中,堅決執行了各項安全措施,凡是檢查不合格的',一律給予限期整改。總之,在今後的工作中,我鎮將繼續努力,積極開展消防安全的預防和整治,強化各種工作方案和措施,以確保我鎮容各項事業順利開展。

消防安全日的工作總結2

11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”爲主題的“11。9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育爲主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式

學生代表楊同學做了主題爲《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的.學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的幸福而努力,共同爲打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

消防安全日的工作總結3

學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分,關係到學校財產安全和教師職工的生命安全。對於這項工作,我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結經驗教訓,不斷改進和改進工作方法,提高安全防範能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學校的建設和發展不受影響。

一、高度重視並積極做好消防安全宣傳

只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行爲。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:

一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

二是組織學生觀看消防展覽和電影。

根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細緻全面、成效顯著的特點。

三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的`,防止發生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

學會逃生,學會自救。

二、推行消防安全責任制,全面落實管理責任和具體措施

只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規範化管理:

1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。

2、定期檢查疏散通道和疏散指示標誌,以確保緊急情況得到保證。

3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。

4、加強圖書館、機房管理,隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發生事故。在加強對相關人員消防安全教育的同時,加強檢查,及時有效地整改隱患,確保無誤

5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因爲這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。

6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。

消防安全日的工作總結4

爲進一步做好火災防控工作,堅決遏制重特大火災事故發生,全力維護人民羣衆生命財產安全,確保消防安全形勢持續穩定,5月27日組織各部門召開消防安全整治“百日攻堅行動”部署會,深入分析我鎮消防安全形勢,安排部署消防安全專項整治“百日攻堅行動”,進一步明確重點任務,落實工作職責,用更強力度、從更大範圍、以更高質量抓好工作落實,切實把消防安全工作抓到實處,確保完成各項既定目標任務。

一、在企業車間,專班人員與企業主面對面交流,瞭解企業生產經營現狀,並對安全生產、消防安全等隱患點進行排查,要求企業主要履行主體責任,經常性開展自查自糾,堅決防範安全生產事故。

二、在項目建設現場,專班人員向項目負責人瞭解項目進度,重點檢查設施安全、施工安全、人員安全情況,要求要以“四張清單”爲抓手,落實項目推進各個環節的安全生產工作,做到項目質量與施工安全兩手抓。

三、在田間地頭,專班人員以“民呼我爲”主題活動爲載體,瞭解村兩委運行情況及老百姓的生產生活需求,傾聽民意、瞭解民需,進一步加大矛盾糾紛的化解力度,確保經濟社會發展的和諧穩定。

四、在其他重點領域、重點場所,專班人員根據“大排查、大整治”工作行動方案,仔細覈對每個場所的安全責任落實情況,要求相關責任人要時刻緊繃“安全弦”,完善安全預案、健全平安體系、壓實安全責任,做到排查整改不留隱患、不留死角,嚴控各類重大安全風險,爲建設“平安昌化”貢獻力量,截止目前已排查107家單位,發現隱患數11家,針對檢查發現的.火災隱患,檢查人員要求場所負責人立即整改,及時消除各類火災隱患。

五、聯合各部門將日常檢查、普查工作相融合,系統性、針對性地開展消防安全普查工作,據統計,已登記高層建築7幢,大型超市2家,小微企業106家,學校10家,醫療機構6家,宗教和民間信仰活動場所3個,文物建築2處。

消防安全日的工作總結5

爲了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:

我園結合幼兒園實際,成立了以園長爲組長,副園長爲副組長,領導班子成員及各班班主任爲組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細緻地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,並逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,並掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的`實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

通過本次消防宣傳週活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛鍊和進一步昇華,從而營造良好的消防安全環境。

消防安全日的工作總結6

一、XX街道居住出租房基本情況

XX街道下轄40個行政村,出租房總數XXXX間,其中集鎮8個村佔了將近一半,新居民與常住人口嚴重倒置。出租房多爲磚木老房子、違章簡易棚、通天房、集體宿舍和商品房(套間),其中以通天房與磚木老房子最爲典型。在租住形式上,以1房1戶極少,1房多人、1房多戶、攜家帶口的羣租最爲普遍。XX出租房大多消防安全條件較差,存在先天不足,火災隱患突出;生產經營與居住合用;羣租較多火災風險明顯;意識淡薄,承租人自防自救能力差等現象。雖經多年整治,但由於基數龐大,人員流動性強,消防安全問題仍然嚴重。

二、居住出租房消防整治工作情況

(一)認真排查,強基礎數據。

XX街道出租房存在“多、雜、廣”等特點,只有底數清方能做到合一。自消防安全整治百日攻堅行動以來,共檢查出租房17318戶,按租住人數分,10人以下16116間,10-19人937間,20-29人180間,30-100人78間,100人以上7間;按樓層層數分,2層及以下15570間,3層601間,4層及以上1147間;按四色分類分,放心類(綠)XX間,關注類(藍)XX間,嚴管類(黃)7920間,禁租類(紅)9009間,另有29間出租房仍在分類中。對涉及出租房消防隱患15個明細進行全面細緻排查,共查隱患總數69555條,其中未備案出租房XXXXX戶、租賃雙方未簽訂消防安全協定XXXXX戶、隔斷未採用磚切實牆8475戶、未配備2具以上滅火器XXX戶、三層及以上樓房採用木樓梯還有678戶,出租房房間內設竈間、廚房XXX戶、生產經營合用房XXX戶、房內線路不合格XXXX戶。排查率達到99.7%,位萬戶以上出租房的首位,高於全市平均排查率45個百分點。

(二)細化責任,促整改效果。

新居民管理服務所,在組織排查的基礎上,按照村不漏戶、戶不漏房、房不漏間、間不漏人的原則,對全轄區出租房以村爲單位進行統一編號,開春以後已開始安裝出租房門牌,已安裝門牌16920戶。同時,對已查明底數逐一登記造冊,拍照留底,對存在的火災隱患按照《居住出租房消防安全管理八項要求》發放整改通知書。消防站對排查出來的居住出租房消防安全隱患,按照《居住出租房消防安全管理八項要求》逐項落實整改,向房東明確提出整改要求、意見、時間,最終確保用火、用電規範,安全逃生、消防出口暢通等,對其中拒不整改的.出租房進行聯合執法,採取強制停電、拆除木樓梯等措施,針對582戶出租房共聯合執法7次,拆除木樓梯216張,並相應配備四要件。但針對出租房嚴管類、禁租類佔了絕大多數,截止已整改的出租房3866戶,整改率僅24%。

(三)嚴格執法,強宣傳教育。

爲確保本次整治行動有效推進,派出所積極配合這次消防安全整治百日攻堅行動,對拒不整改、屢崔不改的,自20xx年12月21日以來,已依法對橫街村、四甲村2名拒不整改的“釘子戶”依法治安拘留,對整改不到位、拖拉的48名房東依法予以罰款,形成威懾一批、教育一片的良好社會效果。

三、下步工作安排:

消防工作任重而道遠,做好消防工作必須處理好認識與責任、治標與治本、當前與長遠關係,確保轄區消防安全形勢平穩。

(一)推進出租房基礎數據採集工作常態化

要深入每家每戶開展出租房信息採集回頭看、儘快完成釘牌編號、並註明“綠、藍、黃、紅”四級標識,新居民登記備案確保人戶一至等工作。

(二)部門聯動,羣防羣治,切實提高出租房的整治率

出租房的消防安全工作是一項系統工程,逐步完善由政府掛帥、公安、消防、住建、安監、電力、稅務、村等各職能部門廣泛參與的消防安全管理網絡。租賃雙方進一步明確法律責任,房東不能將不符合消防安全的房屋進行出租;承租者應提高法律意識,在承租時,應瞭解房屋的質量和消防安全設施是否符合要求。職能部門與羣衆結合整治,推進出租房的整治工作,全面提升整治率。

(三)宣傳教育,示範引領

在隱患集中區域選取幾間出租房,按照出租房消防安全整治標準進行改造,建設整改示範點,並充分發揮整改示範點的示範引領作用,對於整改到位、態度積極的房東,作爲正面典型加以宣傳,以起到示範鼓勵的效果;對整改拖拉、態度消極的房東符合行政拘留條件一律拘留,將作爲負面典型進行媒體曝光,通過社會輿論推動整改工作。同時加大對消防安全知識的宣傳力度,加強出租房火災事故警示教育,充分利用網絡、電視、報紙、廣告牌等多種媒體手段以強化火災防範和逃生意識宣傳,提高自防自救能力。

消防安全日的工作總結7

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,爲構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人爲本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作爲學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的'始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啓動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爲創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

消防安全日的工作總結8

一、領導重視

我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

爲了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防範保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1. 學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人蔘與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”爲主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的.原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們瞭解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防範的基本常識和要領。

3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標誌以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,確保廣大師生的生命安全,努力創建“平安校園”。

4、三、四年級學生製作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,瞭解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,爲維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今後的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,紮紮實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

消防安全日的工作總結9

爲全面深化“基層基礎攻堅年”各項工作,切實減少一般火災事故、有效控制較大火災事故、堅決防控重特大火災事故,繼續保持我校消防安全良好環境,按照市委、市政府和區委、區政府和區教委的統一部署,根據我校實際情況,學校開展了系列宣傳教育活動,具體情況如下:

第一,加強領導管理。

學校對此項工作非常重視,成立了領導小組,由曹明學校長任組長,負責本次活動的組織、協調工作。江華川任副組長,負責方案的制定以及方案的實施。

第二、加強宣傳,營造氛圍。

根據方案,6月13日早上,德育處根據學校的安排,利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽國小夏季消防安全百日攻堅行動”啓動儀式,在啓動儀式上,宣講人爲師生講解了當前學校的消防安全形式,以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學典禮集中對師生、家長進行了含消防安全的教育,構建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。

第三、加強應急演練。

爲了讓學生熟練掌握應急疏散的技能,熟悉疏散路線,從本學期開始,我校將應急疏散技能的培訓方式進行了改革,即在每天學生出操時,學生嚴格按照應急疏散的路線、要求進行出操,在各樓道轉彎處和其他關鍵部位安排了專人負責安全。6月13日上午第一節課下課時,在曹明學校長的組織下,全校師生進行了應急疏散演練日常化的.檢驗,演練中由於同學們熟悉方法、路線,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速。通過本次活動,一方面檢驗了應急演練日常化開展以來的成效,另一方面,師生的應急能力也得到了更深程度的加強。

第四、加強消防安全隱患排查。

每週五中午,由校長(曹明學)、校警(楊華清)、安保科負責人(江華川)組成的排查小組對校園內的建築、消防設施、防雷設施、實驗室的化學藥品、各種用電器進行了排查,並對排查情況進行認真分析和登記造冊,對排查出有問題的設備進行了更換或維修,確保了設施設備的正常使用狀態。

第五、加強安全教育。

1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因爲過失行爲引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因爲違規橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學們通過這些血的教訓,內心受到強烈的振動。

2、由總務處分管安全的江華川老師負責出了兩套安全知識問卷,一套針對全校教職工,另一套針對3-6年級學生及家長。家長、學生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。

3、針對近期市內各區縣接連發生學生引發的森林火災事故,每週一集體朝會時學校都會向學生通報各地森林火災事件,以此來增強學生的森林防火安全教育,除此外,學校在每一次發放告家長通知書時都特別強調森林防火安全。

4、暑期中值班教師和保安按規定巡查每個消防設施放置點,檢查有無異常情況並作好記錄和上報。

5、暑期中校長(曹明學)、安保科負責人(江華川)不定時到學校檢查值班人員的值班情況,對出現的問題及時採取措施。

6、根據方案,學校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學生進行了一系列安全教育。

第六、加強日常消防安全巡查。

1、每天學校保安定時對教學樓、食堂、住宿部進行巡查,發現問題及時上報學校。

2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設備,對有問題的設備及時上報學校。

第七、加強食堂消防安全管理。

食堂是學校用電、用氣、用油的重點場所,學校因此專門制定了食堂消防安全管理制度並組織食堂員工學習,通過學習,強化了員工的消防意識。

學校通過以上活動,讓師生認識到了學校消防安全工作與自身息息相關,更加認識到加強消防安全知識的學習、消防安全技能的培養的重要性,安全意識真正融入到了師生思想行動之中。

消防安全日的工作總結10

20xx年11月9日緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一、開展警營開放日活動

大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二、消防知識送入校園

活動週期間,走進校園、走進課堂,爲學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三、消防宣傳進企業

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四、消防志願者助力宣傳週

彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的`基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全日的工作總結11

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的'使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

5、要求在校學生製作一份。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

6、寫一份。讓廣大中國小生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

消防安全日的工作總結12

今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日,爲切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現作如下總結。

一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長爲組長,政教主任和總務主任爲副組長及相關處室人員爲成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的`認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識,法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防範意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人爲損壞的安全出口標誌,進行及時更換,使學校消防設備處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

消防安全日的工作總結13

縣教委:

根據縣教委《關於印發全縣教育系統消防安全“壓事故保安全”百日攻堅行動方案的通知》要求,我校結合轄區各校實際情況,制定了《XXX中心校消防安全“壓事故保安全”百日攻堅行動方案》,成立了以校長爲組長,二級法人學校校長及學校安全分管領導爲副組長,行政班子成員、各村小負責人、各班班主任爲成員的領導小組,並於6月17日下午召開了專題會議,安排部署各項工作,明確工作職責,細化工作任務目標。

6月19日,中心校組織相關人員,對轄區學校消防設施設備、應急預案、宣傳教育等情況進行了專項檢查,對檢查中發現的問題,立即確立整改措施,並限期整改。

7月5日,校長馬衝組織轄區各校(幼兒園)負責人、安全工作分管領導開展“談心對話”活動,聽取大家對學校消防安全工作的意見和建議,梳理出建議8條,並組織討論研究解決措施。

暑假期間,學校根據工作實際情況,進一步深入轄區各校排查消防安全隱患,落實專人負責隱患整改,其中完成了對中心校行政辦公樓、部分教師宿舍、學校主線路的改造工程;完成了轄區各學校消防設施設備的更換;完成了中心校、貓巖國小消防應急照明燈和消防應急疏散標誌的設置,高橋國小也即將完成。

通過“壓事故保安全”百日攻堅行動活動的.開展,全鎮消防安全不利局面得到了扭轉,安全風險得到了大幅降低,學校和師生生命財產安全得到進一步保障。今後的工作中,我們將繼續加強消防安全管理,思想上不鬆懈,行動上抓落實,切實維護校園平安和諧。

  XXX中心校

  20xx年9月3日